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第第頁月考總結(jié)國旗下講話稿(熱門5篇)月考總結(jié)國旗下講話稿第1篇尊敬的老師,親愛的同學(xué):時(shí)間過得飛速,眨眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我們的卻是無法挽回的時(shí)間??荚嚭螅瑢W(xué)們最為掛念的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這一階段努力的一個(gè)評價(jià),考完后不是盯著它,而是要弄清楚失分的原因,適時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)覺問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,以及本身的不足和缺陷,我們必需立刻總結(jié)反思,實(shí)行措施,加以補(bǔ)救,才能在將來的期中考試、期末考試、甚至中考中,制造屬于本身的輝煌。作為考試反思,首先反思的就是平常的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、本身平常是否自發(fā)地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí);2、是否心存僥幸心理,認(rèn)為平常拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前臨陣磨槍,哪怕不快也光。3、本身是否盲目的學(xué)習(xí),是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;還是每天都有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來卻連一個(gè)目標(biāo)也沒有實(shí)現(xiàn)。4、反思本身的學(xué)習(xí)是否堅(jiān)固結(jié)實(shí),對于新學(xué)問是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進(jìn)行把握和運(yùn)用,是一知半解,還是胸有成竹。學(xué)問是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍。其次同學(xué)們還應(yīng)反思一下對考試技巧的把握。如:覺得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,甚至連本身都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有同學(xué)獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識應(yīng)當(dāng)是:先易后難,規(guī)范書寫,合理調(diào)配時(shí)間。第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下本身的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,本身太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題??荚嚂r(shí),過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會(huì)加添緊張情緒,影響考試效果。假如把考試作為發(fā)覺問題、解決問題,亦便于本身今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,反過來你就會(huì)喜愛考試,喜愛把考試作為檢驗(yàn)本身學(xué)習(xí)效果的一種手段。從這次月考我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)出很多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),不要一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人的身上。而應(yīng)當(dāng)吃一塹,長一智,用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),信任本身只要付出,就會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次嘗試!最后,祝同學(xué)們每天歡樂,學(xué)業(yè)有成。月考總結(jié)國旗下講話稿第2篇同學(xué)們,大家好:今日,我要和大家談一談“月考后的反思”。本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,大家都特別掛念本身的考試成績。在我們同學(xué)時(shí)代,考試成績是特別緊要的,但是,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱匿著很多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)覺我們平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用學(xué)問與本領(lǐng)編成的魚網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思本身平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功肯定有成功的方法,失敗也確定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。另外,不管這次考試充足與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。假如這次考得好,我們要連續(xù)堅(jiān)決信念,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到本身的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就特別的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)好像長跑,誰懈怠了,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。同學(xué)們,或許你由于自負(fù)而懈怠了本身,那么,請你立刻養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),信任你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你由于疏懶而放縱了本身,那么,請你立刻嚴(yán)格自律,捉住機(jī)會(huì),分秒必爭,信任你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你由于自卑看輕了本身,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,加強(qiáng)自信,提高效率,信任成功就在不遠(yuǎn)處。月考總結(jié)國旗下講話稿第3篇同學(xué)們,大家好:今日,我講話的題目是“學(xué)情檢測后的反思”。本學(xué)期第一次學(xué)情檢測已經(jīng)結(jié)束,大家都特別掛念本身的考試成績。在我們同學(xué)時(shí)代,考試成績是特別緊要的,但是,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱匿著很多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)覺我們平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用學(xué)問與本領(lǐng)編成的魚網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思本身平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功肯定有成功的方法,失敗也確定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。另外,態(tài)度決議一切,不管這次考試充足與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。假如這次考得好,我們要連續(xù)堅(jiān)決信念,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到本身的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就特別的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)好像長跑,誰懈怠了,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。同學(xué)們,或許你由于自負(fù)而懈怠了本身,那么,請你立刻養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),信任你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你由于疏懶而放縱了本身,那么,請你立刻嚴(yán)格自律,捉住機(jī)會(huì),分秒必爭,信任你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你由于自卑看輕了本身,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,加強(qiáng)自信,提高效率,信任成功就在不遠(yuǎn)處。月考總結(jié)國旗下講話稿第4篇親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!時(shí)間荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個(gè)來月。今日我們特意抽出時(shí)間舉辦高三第三次月考總結(jié)及表彰大會(huì),對前段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行階段性總結(jié),對學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺(tái)、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、努力探求上進(jìn)的同學(xué)們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱誠地恭賀。時(shí)間滾滾向前,復(fù)習(xí)緊張有序。進(jìn)入高三以來,全班級的各位老師針對高考目標(biāo),認(rèn)真討論高考走向和考試說明,細(xì)心訂立復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)強(qiáng)化教學(xué)討論,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,努力探求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)引導(dǎo)。高三的各位同學(xué)在老師們的引導(dǎo)下,以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,取得了長足的進(jìn)步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),用本身的汗水換來了成績的優(yōu)異,用本身的勤奮贏得了成功的喜悅??偨Y(jié)過去,是為了發(fā)覺問題,找尋對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對于此次考試中發(fā)覺的問題,全體老師和同學(xué)都要認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學(xué)勇往奮進(jìn),再攀高峰;希望其他同學(xué),以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)強(qiáng)拼搏,奮起直追。這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從短時(shí)間的喜悅或灰心中走出來,勝不驕,敗不餒,適時(shí)調(diào)整本身。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點(diǎn)期望和要求:一、要堅(jiān)決目標(biāo),滿懷信念。堅(jiān)決目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動(dòng)力;充分信念,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個(gè)高三教室后面貼出的目標(biāo),不是擺設(shè),更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅(jiān)決目標(biāo),滿懷信念,將目標(biāo)化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學(xué)好問,每一天的點(diǎn)滴收獲。二、要端正態(tài)度,自動(dòng)學(xué)習(xí)。態(tài)度決議一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;自動(dòng)學(xué)習(xí),則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵。我真誠地希望全體高三同學(xué),為高考著想,從自身動(dòng)手,端正態(tài)度,自動(dòng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)每天清,每周疑難問題周周清,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。三、要磨煉毅力,講究方法。堅(jiān)強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學(xué)的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是學(xué)問的檢驗(yàn),更是綜合實(shí)力的較量。學(xué)習(xí)是一件特別辛苦的事,沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時(shí)學(xué)習(xí)還要講究方法。我認(rèn)為全體高三同學(xué)要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要“管”好本身的口,不懂就問,問老師問同學(xué),不解決問題不罷休;二要“管”好本身的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懈??;三要“管”好本身的腦,要獨(dú)立思考,杜絕抄襲,對各科學(xué)問的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將學(xué)問內(nèi)化為解決問題的本領(lǐng)。同時(shí),我們還要注意堅(jiān)持體育磨練和適當(dāng)休息。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。老師們,同學(xué)們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì)有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會(huì)換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實(shí)也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負(fù)學(xué)校的.培育、老師的教導(dǎo)、家長的期盼,捉住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅(jiān)韌不拔,力爭在20——年的高考中取得輝煌的成績。最后祝老師們身體健康,工作順當(dāng)!祝同學(xué)們高興歡樂,金榜題名!感謝大家!月考總結(jié)國旗下講話稿第5篇同學(xué)們,大家好:今日,我要和大家談一談“月考后的反思”。本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,信任大家都特別掛念本身的考試成績。在我們同學(xué)時(shí)代,考試成績當(dāng)然特別緊要,但是,同學(xué)們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱匿著很多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)覺我們平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)覺魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用學(xué)問與本領(lǐng)編成的魚網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思本身平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功肯定有成功的方法,失敗也確定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。其次,不管這次考試充足與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。假如這次考得好,我們要連續(xù)堅(jiān)決信念,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到本身的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就特別的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)好像長跑,誰懈怠了,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以對待學(xué)習(xí),我們

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