《古詩詞三首》教學(xué)課件（第二課時）

21古詩詞三首（第二課時）楓橋夜泊張繼唐代詩人，字懿孫，生平事跡不詳。他的詩爽朗激越，不事雕琢。朗讀課文掃清障礙我會寫寺愁泊bóchóusì泊是左右結(jié)構(gòu)。愁，寺是上下結(jié)構(gòu)。姑蘇：蘇州的別稱。詞語解釋楓橋：在今江蘇省蘇州市西郊。寒山寺：楓橋附近的一座寺廟?；诱n堂結(jié)合注釋，誦讀古詩。把古詩讀正確、讀流利。

楓橋夜泊張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一起解詩題楓橋夜泊點明地點。點明時間。點出活動。你能說說詩題的意思嗎？夜晚在楓橋停泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。詩意：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。一起解詩意江邊的楓樹你能說說這聯(lián)詩的意思么？漁船上的燈火姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。詩意：姑蘇城外的寒山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。你能說說這聯(lián)詩的意思么？當(dāng)時佛寺有半夜敲鐘的習(xí)慣，叫「無常鐘」或「分夜鐘」。請同學(xué)們再讀古詩，看看哪些詞語向我們透露出張繼并沒有睡覺的消息？這些詞語各是從那個角度寫的呢？哪里是動景，哪里是靜景呢？月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。視覺聽覺感受視覺月落烏啼霜江楓漁火動景靜景姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。聽覺鐘聲動景旅途辛勞，本應(yīng)該早點歇歇，張繼卻久久不眠，為什么？愁啊愁

到底是什么勾起了張繼的愁思、愁緒和愁懷？是什么撥動了詩人的愁心與愁弦呢？月落烏啼霜江楓漁火鐘聲想一想：“霜”是接近地面的水汽遇冷在地面或物體上凝結(jié)成的白色細微顆粒，可作者為什么說“霜滿天”呢？“霜滿天”，并不符合自然景觀的實際，但是卻符合詩人的感受——茫茫的江面上，愁苦的詩人感到冰涼的霜氣從四面八方而來，包圍了自己，也好像彌漫了整個天空。在這蒼茫的夜色中，陪伴詩人的只有這些清冷的景物，這是詩人的心情除了愁苦之外，更添

。寂寞這午夜的寒山寺的鐘聲似乎在向張繼述說著什么呢？請拿起筆，寫一寫。結(jié)構(gòu)梳理楓橋夜泊月落烏啼霜江楓漁火鐘聲愁苦寂寞主題概括在這首詩中，詩人勾畫了

、

、江楓漁火、孤舟客子等景象，有景有情有聲有色，抒發(fā)了自己漂泊在外的

。愁苦寂寞之情月落烏啼霜天寒夜次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。拓展延伸A.夜晚B.早上C.中午C.傍晚一、《楓橋夜泊》描寫的時間是（）。A課堂演練課堂演練1.張繼是唐代詩人。

（）2.這首詩中蘊含著樂觀、積極向上的心態(tài)。（）3.張籍的《楓橋夜泊》中的姑蘇城是今天的蘇州。