2019年長春醫(yī)學高等專科學校教師招聘考試試題及答案

年長春醫(yī)學高等?？茖W校教師招聘考試試題及答案說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方位的整理歸納備考之用。注意事項：答題前，考試務必將自己的姓名，準考證號用黑色簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置。監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，你應立即停止作答。將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上，待監(jiān)考人員確認數(shù)量無誤、允許離開后方可離開。特別提醒您注意，所有題目一律在答題卡指定位置答題。未按要求作答的，不得分。一、選擇題（在下列每題四個選項中選擇符合題意的，將其選出并把它的標號寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均不得分。）1、在教師道德品質(zhì)構成要素中，作為一種巨大的精神力量，（）是教師道德生活精神支柱。A、道德意志B、道德原則C、道德信念D、道德認識【答案】C2、在教師道德品質(zhì)構成要素中，作為一種巨大的精神力量，（）是教師道德生活精神支柱。A、道德意志B、道德原則C、道德信念D、道德認識【答案】C3、教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A、教育經(jīng)濟關系B、教育物質(zhì)關系C、教育社會關系D、教育思想關系【答案】C4、重視對情境關系的理解的遷移理論是（）。A、形式訓練說B、共同要素說C、概括原理說D、關系轉(zhuǎn)換說【答案】D5、下列說法中不屬于訪問前準備工作內(nèi)容的是（）。A、一切可用的記錄工具，如：錄音機、照相機、紙筆等B、知識和心理方面的準備C、交通工具D、被訪問者的合作【答案】C6、按照本職工作崗位所制定的行為準則辦事，不以私害公，不出賣原則，即（）。A、勤儉節(jié)約B、愛崗敬業(yè)C、辦事公道D、服務群眾【答案】C7、教師提出申訴，應當以（）形式提出。A、口頭B、書面或口頭C、自己認為合適的D、書面【答案】D8、由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作（）。A、遠景的間接性動機B、社會性動機C、直接性動機D、志向性動機【答案】A9、關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A、建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡B、樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的，故不必采取相應措施C、構建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案D、健全日常工作機制，保證信息采集渠道通暢，輔導員應保持全天候信息通暢?！敬鸢浮緽10、全面系統(tǒng)的論述活動課程的價值的人是（）。A、斯賓塞B、盧梭C、杜威D、洪堡【答案】C11、教師編寫教案時花費時間、耗費精力最多的部分是（）。A、確定重點難點B、選擇教學方法C、設計教學過程D、教學反思【答案】C12、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是（）。A、遺傳因素B、學習C、社會生活條件D、經(jīng)驗【答案】C13、世界學前教育之父是指（）。A、蒙臺梭利B、裴斯泰洛齊C、福祿倍爾D、陳鶴琴【答案】C14、（）的主要宗旨在于向家長系統(tǒng)宣傳和指導教育孩子的正確方法。A、咨詢活動B、家長委員會C、家長學校D、電話聯(lián)系【答案】C15、提出“最近發(fā)展區(qū)”的觀點的是（）。A、布魯納B、班杜拉C、桑代克D、維果斯基【答案】D16、“恩物”的設計者是（）。A、盧梭B、福祿貝爾C、杜威D、蒙臺梭利【答案】B17、表述授權性教育法律通常采用的字樣是（）。A、“必須”B、“應當”C、“不得”D、“可以”【答案】D18、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于（）。A、古希臘B、古羅馬C、中世紀D、現(xiàn)代國家興起之后【答案】D19、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于（）。A、古希臘B、古羅馬C、中世紀D、現(xiàn)代國家興起之后【答案】D20、根據(jù)知識面和職業(yè)適應面，可以將人才劃分為（）。A、精英人才與合格人才B、學術型人才與應用型人才C、通才與專才D、杰出人才與通用人才【答案】C21、如教育行政管理相對人因不服具體行政行為而提起教育行政訴訟并且人民法院已受理的，（）申請行政復議。A、在特定情況下可以B、一般不可以C、可以D、不得【答案】D22、教學工作的基礎是（）。A、備課B、上課C、課外輔導D、作業(yè)布置與批改【答案】A23、在原型內(nèi)化階段，言語的作用是（）。A、標志動作B、組織動作C、聯(lián)系動作D、鞏固概況動作【答案】D24、課外校外教育是對課堂教學的一種（）。A、延展B、必要補充C、深化D、變革【答案】B25、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上不包括（）。A、教育執(zhí)法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D26、根據(jù)知識面和職業(yè)適應面，可以將人才劃分為（）。A、精英人才與合格人才B、學術型人才與應用型人才C、通才與專才D、杰出人才與通用人才【答案】C27、狹義的課程評價是指（）。A、對課程方案制定過程的評價B、對課程方案制定結(jié)果的評價C、對課程方案實施過程的評價D、對課程方案實施結(jié)果的評價【答案】D28、在原型內(nèi)化階段，培養(yǎng)的重點應放在考查學生言語的（）。A、動作效應上B、動作本身C、對動作的認知D、利用言語來標志練習【答案】A29、萌芽于16世紀、興起于17世紀，經(jīng)夸美紐斯總結(jié)、改進和理論升華的教學組織形式是（）。A、特朗普制B、分組教學制C、班級授課制D、道爾頓制【答案】C30、教案編寫的主體部分是（）。A、確定重點難點B、選擇教學方法C、設計教學過程D、教學反思【答案】C31、“生活預備說”游戲理論的代表人物是（）。A、斯賓塞B、皮亞杰C、維果斯基D、格羅斯【答案】D32、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A、警告B、罰款C、拘役D、撤銷教師資格【答案】C33、教師道德品質(zhì)通過（）才能表現(xiàn)出來。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德意志【答案】C34、價值沖突表現(xiàn)為兩種不同的形式：一種是同一價值體系內(nèi)部的不同道德要求之間的沖突，一種是（）。A、不同階級的經(jīng)濟利益沖突B、不同價值體系之間的沖突C、不同道德主體的價值觀的沖突D、同一社會制度不同道德覺悟的沖突【答案】B35、教師倫理學不是道德說教和倫理教條，而是一門科學，這主要是因為（）。A、它描述了教師職業(yè)道德B、它制定了教師的行為準則C、它對教師的職業(yè)道德和行為準則進行理性分析和論證D、它經(jīng)過了歷史的繼承與發(fā)展【答案】C36、《學記》中“道而弗牽、強而弗抑、開而弗達”，主要體現(xiàn)了（）。A、啟發(fā)式教學B、因材施教C、循序漸進D、教學相長【答案】A37、“道德是由物質(zhì)生活水平?jīng)Q定的”。這句話是（）。A、客觀唯心主義B、主觀唯心主義C、馬克思主義D、舊唯物主義【答案】D38、任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方顯成熟的，這表明心理發(fā)展具有（）的特點。A、不平衡性B、方向性與不可逆性C、個體差異性D、發(fā)展的關鍵期【答案】B39、下列屬于社會文化的是（）。A、學校文化B、民族文化C、企業(yè)文化D、制度文化【答案】B40、教育目的是教育的根本性問題，對一切教育工作具有（）。A、控制作用B、制約作用C、促進作用D、指導意義【答案】D41、“讓學校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運用了下列哪一種德育方法（）。A、陶冶教育B、榜樣示范C、實際鍛煉D、品德評價【答案】A42、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是（）。A、社會同高校的合作與參與B、社會利用高校獲得經(jīng)濟利益C、社會為學生實習與實踐提供幫助和便利D、社會力量舉辦高等教育【答案】B43、侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）。A、行為性侵犯B、意圖性侵犯C、動機性侵犯D、敵意性侵犯【答案】D44、教師管理的根本問題是（）。A、激勵教師勤奮工作B、營造和睦相處的氛圍C、提升教師學歷D、提高教師待遇【答案】A45、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D46、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D47、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D48、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D49、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D50、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D51、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D52、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D53、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D54、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D55、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D56、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D57、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D58、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D59、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D60、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D61、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D62、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D63、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D64、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D65、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D66、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得公正評價的權利B、申訴權C、參加教育教學活動權D、在校內(nèi)組織學生團體權【答案】D67、高校學生比學校學生多享有的一項權利是（）。A、獲得