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廣西賀州市(新版)2024小學語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).把下面的古詩補充完整。

靜夜思

,

。

,

。2、填空題(每題2分共5題)

1).積累與運用。

(1)扁鵲在總結前人經(jīng)驗的基礎上,提出“中醫(yī)四診法”,即:__________________________。

(2)天地間隱藏著無窮無盡的奧秘,課文《我們奇妙的世界》從______和______兩方面寫出了大自然的奇妙,告訴我們要善于從極普通的事物中找到美;《海底世界》寫出了海底是個________、________世界。

(3)本學期你一定讀了許多寓言故事,請把你最喜歡的寓言故事分享給大家吧!故事:《_________》懂得的道理:_________2).寫出下列詞語的反義詞、近義詞。

反義詞:熟悉—(

)偶爾—(

)錯誤—(

)

近義詞:精美—(

)好像—(

)機靈—(

)3).日積月累。

(1)長恨春歸無覓處,_______________。

(2)春潮帶雨晚來急,_______________。

(3)每逢佳節(jié),海外游子都思念家鄉(xiāng)的親人,這正如王維的詩句所說:__________,__________。

(4)_______________,牧童遙指杏花村。

(5)_______________,忙趁東風放紙鳶。4).根據(jù)所學知識內容填空。

(1)《白鷺》是____________寫的一篇散文。課文描寫了白鷺的外形和覓食的美,表達了作者對白鷺的_________________之情。

(2)“所以你們要像花生,它雖然____________,可是_____________。”這句話選自課文《___________》,以這個為題,寫了一家人_________、____________、__________和__________的事,其中主要寫的是______________。

(3)《牛郎織女》是一篇______________,通過課文,你認識的牛郎是一個____________的人,織女是一個的___________人,王母娘娘是一個___________的人。你還知道像《牛郎織女》這樣的故事有《___________》。

(4)這學期,我積累了不少關于珍惜時光的名句,東晉陶淵明告訴我們時光不等人:“________________,_____________”;南宋岳飛勸誡少年不要荒廢光陰:“莫等閑,___________,___________”毛主席也曾激勵我們年輕人要抓住當下的時光,積極進取,即“一萬年太久,___________。

(5)《示兒》彌留之際寫給兒子的遺言,詩人生前最遺憾的事是________________(用詩句回答),詩人最大的愿望是___________________。(用詩句回答)5).課外書籍閱讀。

(1)讀了《秘密花園》,你覺得瑪麗是個怎樣的女孩?請結合書中的相關的情節(jié)回答。

______________________________________

(2)請你簡述七夕節(jié)的來歷。

__________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子中,加點詞語使用有誤的一項是()A.這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!B.暴雨過后,烏云散盡,我們又重見天日,看到了蔚藍的天空和金燦燦的陽光。C.為了尋找那校紀念獎章,爺爺在家翻箱倒柜,最后終于在一個小木箱子里找到了它。D.讀書人要以天下為己任,要是每個人都關起門來孤芳自賞,那讀書有什么用?2).下列詩句中與其它三項表達方式不同的一項是()A.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。B.生當作人杰,死亦為鬼雄。C.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。D.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。3).“掌”總共有多少畫()A.12B.11C.134、句子訓練(每題10分共1題)

1).例:“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。

“爸爸給我買的新鉛筆不見了?!泵妹胈_______________。5、連線題(每題4分共2題)

1).下列衛(wèi)星的功能各是什么?請你連一連。

導航衛(wèi)星通信衛(wèi)星資源衛(wèi)星

把各種信息整理發(fā)給地球上各個用戶把大量指引航行把大量信息準確轉發(fā)出去2).將漢字和相應的讀音連線。

步群法參爬變處高

qúncānbùchùfǎgāopábiàn6、排序題(每題5分共2題)

1).思維飛躍。亂句成段

()一陣風吹過,桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚揚地飄落下來。

()那半個斷開的小花蕊扣在小桃子的頭上,多像一個個戴花冠的小王子呀。

()我們來到果園里。

()桃花開得早,已經(jīng)開始凋謝了。

()我走過去仔細一看,只見幾個已經(jīng)落光了花瓣的花蕊被一個個幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋

()蘋果花似雪,桃花似霞。2).小蝌蚪是怎樣長成青蛙的?給下面的圖片排序。

()尾巴不見了()長出了兩條前腿()長出了兩條后腿

()尾巴變短了()大大的腦袋,長長的尾巴7、判斷題(每題5分共1題)

1).讀《臘八粥》,判斷下面說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.本文的作者是沈從文。(

)

2.“難道還能設什么法來反抗嗎?”這個句子是設問句,意思是“沒有什么法來反抗”。(

)

3.本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面古詩,回答下列小題行軍九日思長安故園①岑參強欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應傍戰(zhàn)場開?!咀⑨尅竣俅嗽妼懹诎彩分畞y長安被攻陷之時。1.這首詩寫了______這一中國傳統(tǒng)節(jié)日,從______、______等詞語中可以看出。

2.“遙憐故園菊,應傍戰(zhàn)場開”兩句表達了詩人怎樣的思想感情?

________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).看圖說話。

提示:小貓咪和熊貓團團是一對好朋友,它們之間發(fā)生了什么?

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《書戴嵩畫?!肥裰杏卸盘幨?,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當問奴,織當問婢?!辈豢筛囊病?.本文作者是宋代的______。

2.解釋下列加點的字詞。

(1)拊掌大笑。______(2)尾搐入兩股間。______

(3)謬矣。______(4)處士笑而然之。______

3.下列句子中,括號里補出的省略成分錯誤的是()A.(杜處士)所寶以百數(shù)。B.(戴嵩)尤所愛C.(牧童)拊掌大笑。4.翻譯句子。

斗牛力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!

_____________________________________________________________

5.最后引用古語的作用是什么?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內閱讀。亡羊補牢從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圖破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進去,把羊叼走了。街坊勸他說:“趕緊把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!”他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去,把羊叼走了。他很后悔沒有聽街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的。從此,他的羊再也沒丟過。1.給下列加點的字注音。

亡(

)羊補(

)牢后悔(

)

2.解釋下列詞語。

(1)勸告:_______________

(2)亡羊補牢:____________

3.“街坊勸他說:‘趕緊把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!’”街坊勸他是因為(

)

①街坊很閑,多管閑事。②街坊想給他修羊圈。③街坊擔心他又丟羊。

4.再次丟了羊以后,養(yǎng)羊人是怎樣想的?養(yǎng)羊人又是怎么做的?

__________________________

5.這個故事告訴我們什么道理?

____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”選出正確的字音或字形。

炸醬面(zhǎzhá)扇風(shànshān)

磨坊(fánɡfānɡ)垂下來(cuíchuí)

脆生生(cuìchuì)規(guī)律(lùlǜ)

(迷謎)路來不(及急)2).選詞填空。

靈敏靈活靈巧

(1)凡是有復眼的昆蟲,視覺都很___

(2)她有一雙___的手,繡出的蝴蝶櫥相如生。

(3)張老師的教學方法___多變,課堂氣氛很活躍。

因為……所以……雖然……但是……只要……就……

(4)

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