仿真鮮花幼兒園手工教案

?仿真鮮花幼兒園手工教案第一章：認識仿真鮮花教學(xué)目標：1.讓孩子們認識仿真鮮花，了解其特點和用途。2.培養(yǎng)孩子們的觀察能力和想象力。教學(xué)內(nèi)容：1.教師向孩子們介紹仿真鮮花的定義，即使用各種材料制作的仿鮮花工藝品。2.展示各種仿真鮮花的圖片，讓孩子們觀察并說出它們的特點。3.講解仿真鮮花的用途，如裝飾、禮品等。教學(xué)活動：1.教師向孩子們展示仿真鮮花樣品，讓他們觸摸并觀察。2.孩子們嘗試用自己的語言描述仿真鮮花的特點。3.教師組織孩子們進行小組討論，分享彼此對仿真鮮花的認識。第二章：仿真鮮花制作材料和工具教學(xué)目標：1.讓孩子們了解仿真鮮花制作的材料和工具。2.培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容：1.教師介紹仿真鮮花制作所需的材料，如紙張、塑料、膠水等。2.講解仿真鮮花制作所需的工具，如剪刀、膠水、訂書機等。教學(xué)活動：1.教師向孩子們展示仿真鮮花制作的材料和工具。2.孩子們動手嘗試使用這些材料和工具，制作簡單的仿真鮮花。3.教師組織孩子們展示自己的作品，并分享制作過程中的心得體會。第三章：仿真玫瑰花制作教程教學(xué)目標：1.讓孩子們學(xué)會制作仿真玫瑰花，提高動手能力。2.培養(yǎng)孩子們的審美意識和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容：1.教師講解仿真玫瑰花的制作步驟和技巧。2.孩子們動手制作仿真玫瑰花，并裝飾花朵和葉片。教學(xué)活動：1.教師向孩子們展示仿真玫瑰花的制作步驟和技巧。2.孩子們動手制作仿真玫瑰花，教師巡回指導(dǎo)。3.孩子們裝飾自己制作的仿真玫瑰花，展示作品并進行分享。第四章：仿真鮮花作品展示和評價教學(xué)目標：1.讓孩子們展示自己的仿真鮮花作品，提升自信心。2.培養(yǎng)孩子們的審美意識和評價能力。教學(xué)內(nèi)容：1.教師組織孩子們展示自己的仿真鮮花作品。教學(xué)活動：1.孩子們將自己的仿真鮮花作品擺放在展示桌上。3.教師鼓勵孩子們表達自己的創(chuàng)作思路和感受，提升自信心。教學(xué)目標：1.讓孩子們回顧本次仿真鮮花手工制作的學(xué)習過程，鞏固所學(xué)知識。教學(xué)內(nèi)容：2.孩子們分享自己在制作過程中的收獲和感受。教學(xué)活動：1.教師提問，引導(dǎo)孩子們回顧本次手工制作的學(xué)習內(nèi)容。2.孩子們分享自己在制作過程中的收獲和感受。第六章：仿真向日葵制作教程教學(xué)目標：1.讓孩子們學(xué)會制作仿真向日葵，提高動手能力。2.培養(yǎng)孩子們的審美意識和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容：1.教師講解仿真向日葵的制作步驟和技巧。2.孩子們動手制作仿真向日葵，并裝飾花朵和葉片。教學(xué)活動：1.教師向孩子們展示仿真向日葵的制作步驟和技巧。2.孩子們動手制作仿真向日葵，教師巡回指導(dǎo)。3.孩子們裝飾自己制作的仿真向日葵，展示作品并進行分享。第七章：仿真康乃馨制作教程教學(xué)目標：1.讓孩子們學(xué)會制作仿真康乃馨，提高動手能力。2.培養(yǎng)孩子們的審美意識和創(chuàng)造力。教學(xué)內(nèi)容：1.教師講解仿真康乃馨的制作步驟和技巧。2.孩子們動手制作仿真康乃馨，并裝飾花朵和葉片。教學(xué)活動：1.教師向孩子們展示仿真康乃馨的制作步驟和技巧。2.孩子們動手制作仿真康乃馨，教師巡回指導(dǎo)。3.孩子們裝飾自己制作的仿真康乃馨，展示作品并進行分享。第八章：仿真鮮花作品創(chuàng)意拓展教學(xué)目標：1.激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，讓他們嘗試制作不同種類的仿真鮮花。2.培養(yǎng)孩子們的審美意識和動手能力。教學(xué)內(nèi)容：1.教師引導(dǎo)孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力，嘗試制作不同種類的仿真鮮花。2.孩子們動手制作，教師巡回指導(dǎo)。教學(xué)活動：1.教師向孩子們提出創(chuàng)作任務(wù)，鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造力。2.孩子們動手制作不同種類的仿真鮮花，教師巡回指導(dǎo)。3.孩子們展示自己的作品，分享創(chuàng)作過程中的心得體會。第九章：仿真鮮花作品的展示與交流教學(xué)目標：1.讓孩子們學(xué)會展示自己的仿真鮮花作品，提升自信心。2.培養(yǎng)孩子們的交流能力和團隊合作意識。教學(xué)內(nèi)容：1.教師組織孩子們進行仿真鮮花作品的展示。2.孩子們互相交流，分享制作過程中的經(jīng)驗和心得。教學(xué)活動：1.孩子們將自己的仿真鮮花作品擺放在展示桌上。2.孩子們互相欣賞、交流，分享制作過程中的經(jīng)驗和心得。3.教師鼓勵孩子們表達自己的創(chuàng)作思路和感受，提升自信心。教學(xué)目標：1.讓孩子們回顧本次仿真鮮花手工制作的學(xué)習過程，鞏固所學(xué)知識。教學(xué)內(nèi)容：2.孩子們分享自己在制作過程中的收獲和感受。教學(xué)活動：1.教師提問，引導(dǎo)孩子們回顧本次手工制作的學(xué)習內(nèi)容。2.孩子們分享自己在制作過程中的收獲和感受。重點和難點解析：一、仿真鮮花的認識和觀察：重點關(guān)注孩子們對仿真鮮花的觀察和描述能力，引導(dǎo)他們細致觀察仿真鮮花的特點，并能夠用語言準確表達。二、仿真鮮花制作材料和工具的使用：重點關(guān)注孩子們對制作材料和工具的掌握程度，確保他們能夠正確使用這些材料和工具進行制作。三、仿真玫瑰花制作教程：重點關(guān)注孩子們對制作步驟的理解和掌握，引導(dǎo)他們注意制作技巧，并能夠獨立完成作品。四、仿真鮮花作品展示和評價：重點關(guān)注孩子們的展示和評價能力，鼓勵他們表達自己的創(chuàng)作思路和感受，并學(xué)會欣賞和評價他人的作品。六、仿真向日葵制作教程：重點關(guān)注孩子們對制作步驟的理解和掌握，引導(dǎo)他們注意制作技巧，并能夠獨立完成作品。七、仿真康乃馨制作教程：重點關(guān)注孩子們對制作步驟的理解和掌握，引導(dǎo)他們注意制作技巧，并能夠獨立完成作品。八、仿真