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文檔簡介
湖南省懷化市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。
qīngtíngdùjìyóuzhōngbāofu
fàngsìcùyōngshēngchùxiàngmào
2、填空題(每題2分共5題)
1).寫出正確的同音字。
(1)dài(
)款等(
)愛(
)
(2)chóu(
)帶濃(
)發(fā)(
)
(3)huáng驚(
)(
)帝(
)色
(4)bì槍(
)(
)業(yè)(
)關(guān)2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)“等閑識得東風(fēng)面,___________”是朱熹筆下“尋芳”所得,讓人覺得春意蓬勃,萬物皆春。
(2)《竹節(jié)人》一文通過對________竹節(jié)人_________竹節(jié)人以及老師__________竹節(jié)人卻自己偷偷玩竹節(jié)人的描寫,表現(xiàn)了____________的樂趣,表達(dá)了兒童的喜悅和滿足。
(3)《宇宙生命之謎》一文首先提出疑問“_______________________________________”,然后陳述生命存在的__________個(gè)必要條件,接著對地球以外的太陽系的其他行星進(jìn)行分析,其中著重寫了人們對__________的探索。3).照樣子,用你積累的詞語描述這些季節(jié)。
春季:暖和春光明媚秋季:________________
夏季:________________冬季:________________4).根據(jù)學(xué)過的知識答題。
(1)默寫《山行》。
___________________,___________________。
___________________,___________________。
(2)___________代詩人蘇軾認(rèn)為,一年中最美好的景色在___季,所以他寫道:“___________________,最是橙黃橘綠時(shí)?!?/p>
(3)____________,理不辯不明。
(4)______,泰山移。
(5)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,___________________。5).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
魯濱遜流落到荒島后倍感jìmò(
),幸好還有一條狗和兩只貓陪伴他,這使他在qīliánɡ(
)中感到一些ānwèi(
)。在物質(zhì)quēfá(
)的情況下,他在島上度過了二十八年。一天,魯濱遜在沙灘上發(fā)現(xiàn)了人骨,這讓他聯(lián)想到野人的yànhuì(
),使他感到j(luò)īnɡkǒnɡ(
)萬分。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面這段話主要意思的概括,正確的一項(xiàng)是()
鄱陽湖不僅美麗多姿,物產(chǎn)也很豐富。這里的水產(chǎn)品名目繁多,有青魚、鯉魚、龍蝦、螃蟹。秋冬捕魚的季節(jié),往來穿梭的漁船上魚蝦滿艙,各種魚兒亂跳亂撞,令人興奮不已。A.鄱陽湖美麗多姿。B.鄱陽湖物產(chǎn)豐富。C.鄱陽湖漁船穿梭。D.鄱陽湖令人興奮。2).下列加點(diǎn)字的讀音和詞語書寫全對的一項(xiàng)是()A.滄海一粟(lì)毅力沮喪瞬尖B.迥然不同(jiǒng)苔蘚伶俐陶醉C.窸窸窣窣(suì)懸涯搖籃和藹D.參差不齊(cān)疙瘩縫隙撿閱3).下列文言句子朗讀停頓不正確的是()A.善哉/乎鼓琴,巍巍/乎若太山。B.尾/搐入兩股間。C.少選之間/而志在高山。D.有戴嵩《牛》/一軸。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子
①臘月和正月,正是最閑的農(nóng)村。(改病句)
____________________________________
②我們家買了電腦。(擴(kuò)句)
____________________________________
③我們家房子很小。(改為夸張句)
____________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
鶴狼鴿蚯猩螃蟹
2).讀一讀,連一連。
小雪桌詞白臺音樹馬
語燈紙橋葉路子樂花6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的詞語按一定的順序排列。
(1)勞動(dòng)節(jié)教師節(jié)國慶節(jié)兒童節(jié)婦女節(jié)
___________________________________
(2)端午節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)春節(jié)清明節(jié)
___________________________________
(3)爸爸哥哥叔叔伯伯弟弟
____________________________________2).請給下列句子排排隊(duì)。
(
)上課了,大家在同一間教室里學(xué)習(xí)。
(
)早晨,許多小學(xué)生穿著不同的服裝來到學(xué)校。
(
)下課了,大家在大青樹下跳舞、摔跤、做游戲。
(
)這就是我們一所可愛的邊疆小學(xué)。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯(cuò)。
1.“拖”“裂”“缺”“窯”的韻母都是復(fù)韻母。(
)
2.“廚”“忠”“飾”“任”的聲母都是翹舌音。(
)
3.“滿”是左右結(jié)構(gòu)的字,部首是“艸”。(
)
4.“烤”“熱”“害”“根”的筆畫數(shù)都是10畫。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《山居秋暝》,完成練習(xí)??丈叫掠旰?,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.選擇詞語的解釋,把序號填在括號里。
(1)暝(
):
A.紅日初升,天色明麗B.日落時(shí)分,天色將晚C.紅日高懸,正午十分
(2)歇(
):
A.休息B.停止C.盡
(3)浣女(
):
A.玩耍的女孩B.洗衣物的女子C.做完事情的女子
(4)王孫(
):
A.指詩人自己B.貴族子弟C.王家的孫子
2.這首詩的作者是______朝詩人______,寫這首詩的地點(diǎn)在______,當(dāng)時(shí)季節(jié)是______。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話
仔細(xì)觀察下面的圖畫,想一想小螞蟻用樹葉做了哪些有趣的事情?它還會(huì)用樹葉做些什么事情呢?快用手中的筆把小螞蟻的經(jīng)歷寫下來,可以為你創(chuàng)編的故事取個(gè)不錯(cuò)的名字,不會(huì)寫的字可以用拼音代替喲。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競走取之,唯戎不動(dòng),人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李?!比≈湃?。1.寫出下面句子的意思。
(1)看道邊李樹多子折枝。
______________________
(2)取之信然。
______________________
2.這個(gè)故事使你獲得了什么啟示?
______________________
3.古代像陳元方、王戎這樣聰穎機(jī)智的少年兒童還有很多,你能舉出幾個(gè)這樣的事例嗎?
______________________
4.你認(rèn)為王戎是一個(gè)怎樣的孩子?
______________________
5.你認(rèn)為王戎的什么品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)?
______________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).大賽結(jié)束后,你對科普類的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣,請閱讀下面的文章并回答問題。
(課文同作者:羅伯特·E·威爾斯)藍(lán)鯨是最大的嗎?羅伯特·E·威爾斯①藍(lán)鯨的尾巴,僅僅是它的尾巴也比陸地上的很多動(dòng)物要大得多了。若是一整頭藍(lán)鯨,陸地上的動(dòng)物跟它比起來更是小得可憐。一頭成年藍(lán)鯨的身長可達(dá)30米,體重可達(dá)150噸,是地球上塊頭最大的動(dòng)物。②但是,藍(lán)鯨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界上最大的!假設(shè),我們把100頭藍(lán)鯨裝在一個(gè)足夠大的罐子里。把兩個(gè)這樣的罐子擺在一個(gè)巨大的平臺上。然后將十層這樣的平臺壘成一座“罐子高塔”,我們再把“罐子高塔”立在珠穆朗瑪峰的旁邊???!所謂的“高塔”實(shí)在算不了什么。如果我們把珠穆朗瑪峰的山體挖空,里面能裝下幾百萬個(gè)這樣的“藍(lán)鯨罐子”。③但是,珠穆朗瑪峰也不是世界上最大的!即使100座珠穆朗瑪峰一座接一座壘在一起,也只不過是“地球爺爺”臉上的一根“胡須”?,F(xiàn)在,你是不是認(rèn)為地球就是最大的了?我們假設(shè)有這樣一個(gè)袋子,里面裝著100個(gè)仿制地球,每一個(gè)都和真正的地球一樣大?,F(xiàn)在,把袋子靠近太陽,看吧!毫無疑問,太陽才是巨大無比的!如果你想把整個(gè)太陽填滿,就得準(zhǔn)備足足一百多萬個(gè)地球。太陽如此巨大,它能夠控制八大行星的運(yùn)行軌道。雖然太陽距離地球一億四千萬千米,但它仍然可以為我們提供光和熱。④不過,太陽也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是世界上最大的!假設(shè)我們把太陽變成一個(gè)橘子,但是大小不變,再將它和另外99個(gè)“太陽橘子”一起放在一個(gè)大箱子里。把這個(gè)箱子放在哪里好呢?那就放在一顆叫心大星的紅色星球上吧!星球的體積各有不同,太陽和心大星都是恒星。太陽屬于中等大小的恒星,而心大星則是一顆紅巨星。心大星以前也沒有這么大。有些星球在壽命快要結(jié)束的時(shí)候會(huì)變得巨大無比,心大星就是這樣。心大星如此巨大,恐怕要五千多萬個(gè)太陽才能填滿。⑤還有什么會(huì)比心大星更大呢?那就是星系啦!我們所在的銀河系,就是一片浩瀚的星的海洋。銀河系由無數(shù)天體組成,心大星也只是其中之一。如果把星體比作沙子,銀河系就好比是用沙子堆積起來的城堡。在地球上,我們沒法看到銀河系的全貌。除非我們飛出銀河系,進(jìn)入遙遠(yuǎn)的外太空???!銀河系就是這樣的,由中心向外膨脹,形成云狀的漩渦,數(shù)以億計(jì)的星星在其中閃爍。但是從這里已經(jīng)無法看清單個(gè)的星體了。⑥不過銀河系并不是孤單的。天文學(xué)家認(rèn)為,在黑暗的空間中存在著大量的星系。這些星系共同組成了更廣闊的“世界”一宇宙!即使用最先進(jìn)的望遠(yuǎn)鏡也觀測不到宇宙的盡頭,所以沒有人知道宇宙究竟有多大。宇宙指的是包括所有的星系在內(nèi)的無限空間。因?yàn)橛钪娲蟮貌豢伤甲h,所以沒有人知道它究競是什么樣子。不過有一點(diǎn)我們很清楚,那就是——宇宙比一頭藍(lán)鯨大多了。(文章有刪改)
【批注1】帶著題目問題,借助關(guān)鍵詞句,用較快的速度默讀文章,了解主要內(nèi)容。(語文要素:學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法)
【批注2】文中第②③④段中反復(fù)出現(xiàn)“不是世界上最大的”,并用它承接上一段內(nèi)容,由此可見,這是本文的關(guān)鍵句。
【批注3】“心大星”是一個(gè)比較陌生的詞語,但聯(lián)系上下文可以發(fā)現(xiàn),它并不影響文章整體的閱讀,可將其跳過。(語文要素:學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法)
【批注4】上邊畫波浪線的句子運(yùn)用___________的說明方法,生動(dòng)形象地寫出了________________________。
【批注5】仔細(xì)閱讀,可以發(fā)現(xiàn)每段都介紹了一種事物。
1.文章第②段的關(guān)鍵句是什么?說說你的理由。
_________________________________
2.請分析文章第④段加點(diǎn)詞語的作用。
心大星如此巨大,恐怕要五千多萬個(gè)太陽才能填滿。
_________________________________
3.請將【批注4】補(bǔ)充完整。
4.你發(fā)現(xiàn)這篇文章在表達(dá)上很有特點(diǎn),每個(gè)自然段講的都是一種事物比另一種更大。請根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),用序號給文中的事物排序,并說出排序理由。
①珠穆朗瑪峰②藍(lán)鯨③宇宙④太陽⑤銀河系⑥心大星
排序:_________________________________
排序理由:______________________________________
5.本文運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方四種說明方法進(jìn)行寫作,請選擇文中所用的任意一種說明方法,選擇一個(gè)生活中常見的事物進(jìn)行寫作。(200字左右)
______
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