湖南省衡陽(yáng)市四校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁(yè)
湖南省衡陽(yáng)市四校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第2頁(yè)
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八年級(jí)數(shù)學(xué)期中教學(xué)檢測(cè)卷注意:考試時(shí)量為120分鐘總分120分一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.下列式子中是分式的是()A. B. C. D.答案:D解析:解:A、是單項(xiàng)式,故不符合題意;B、是單項(xiàng)式,故不符合題意;C、是多項(xiàng)式,故不符合題意D、是分式,故符合題意;故選:D.2.分式有意義,則x滿足的條件是()A. B. C. D.答案:D解析:解:由題意可得:,解得,故選:D3.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣3,4)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(﹣3,4) B.(3,4) C.(3,﹣4) D.(﹣3,﹣4)答案:B解析:解:點(diǎn)P(﹣3,4)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,4).故選B.4.若把分式中的a和b同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則分式的值()A.擴(kuò)大3倍 B.縮小6倍 C.縮小3倍 D.保持不變答案:D解析:把分式中的a和b同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,分母變?yōu)?(a+b),分子變?yōu)?a,所以分式的分母、分子同時(shí)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,所以分式的值保持不變.故選D.5.下列分式是最簡(jiǎn)分式的是()A. B. C. D.答案:A解析:解:A.該分式符合最簡(jiǎn)分式的定義,符合題意;B.該分式的分子、分母中含有公因式3,不是最簡(jiǎn)分式,不符合題意;C.該分式的分子、分母中含有公因式x,不是最簡(jiǎn)分式,不符合題意;D.該分式的分子、分母中含有公因式(x-1),不是最簡(jiǎn)分式,不符合題意;故選:A.6.一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過(guò)()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限答案:A解析:解:∵一次函數(shù)中,,∴一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,不經(jīng)過(guò)第一象限,故A正確.故選:A.7.直線過(guò)點(diǎn),則k的值是()A.4 B. C. D.8答案:B解析:解:∵直線過(guò)點(diǎn),∴,解得,故B正確.故選:B.8.下列關(guān)于反比例函數(shù)的描述中,不正確的是()A.圖象在第一、三象限 B.點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上C.隨的增大而減小 D.當(dāng)時(shí),必有答案:C解析:解:反比例函數(shù),,A、函數(shù)圖象分別位于第一、三象限,正確,不符合題意;B、點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,正確,不符合題意;C、在圖象的每一支上,y隨x的增大而減小,故原說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D、當(dāng)時(shí),必有,正確,不符合題意;故選:C.9.在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)和的圖象大致是()A. B. C. D.答案:B解析:解:當(dāng)時(shí),一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,反比例函數(shù)位于第一、三象限;當(dāng)時(shí),一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,反比例函數(shù)位于第二、四象限;故選:B.10.如圖,直線l1:y=3x+1與直線l2:y=mx+n相交于點(diǎn)P(1,b),則關(guān)于x,y的方程組的解為()A. B. C. D.答案:C解析:解:∵直線y=3x+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,b),∴b=3+1,解得b=4,∴P(1,4),∴關(guān)于x,y的方程組的解為,故選:C.二、填空題(每小題3分,共24分)11.當(dāng)x=_____時(shí),分式的值為零.答案:2解析:由題意得:,解得:x=2.故答案為212.計(jì)算:_____.答案:1解析:解:原式.故答案為:1.13.將直線向下平移3個(gè)單位所得的直線解析式是___________.答案:解析:直線y=2x向下平移3個(gè)單位所得的直線解析式是y=2x-3.故答案為:y=2x-3.14.化簡(jiǎn):__.答案:解析:解:,故答案為:.15.用科學(xué)記數(shù)法表示:______.答案:解析:.故答案為:.16.已知點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖象上,則a______b(填“”、“”或“”).答案:解析:∵,∴圖象位于第一象限,或第三象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小,∵,∴,故答案為:.17.若方程有增根,則__________.答案:-2解析:∵方程有增根,∴,解得,原方程去分母得,化簡(jiǎn)得,∴.故答案是.18.反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象如圖,點(diǎn)是圖像上一點(diǎn),垂直軸于點(diǎn),如果的面積為,那么的值是__________.答案:6解析:解:由題意得:,,又函數(shù)圖象在一象限,.故答案是:6.三、解答題(共8小題,小計(jì)66分)19.計(jì)算:.答案:4解析:解:==420.解方程:.答案:解析:解:,,,,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,所以是該方程的解.21.已知是的反比例函數(shù),且函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn).(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)取何值時(shí),.答案:(1)(2)小問(wèn)1解析:解:設(shè)該反比例函數(shù)的表達(dá)式為:;將代入得,,解得:∴.小問(wèn)2解析:將代入中,,解得:.22.先化簡(jiǎn),再求值計(jì)算:,其中x=3.答案:,解析:解:==,當(dāng)x=3時(shí),原式.23.從地到地的路程是450千米,地到地的路程為400千米,甲、乙兩汽車分別從,兩地沿同一條高速公路到達(dá)地,乙車的速度比甲車慢10千米/小時(shí),結(jié)果兩車同時(shí)到達(dá)地,求兩車的速度.答案:甲的速度為90千米/時(shí),乙的速度為80千米/時(shí).解析:解:設(shè)甲車的速度為x千米/時(shí).則:解得:,經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解,也符合題意.千米/時(shí)答:甲的速度為90千米/時(shí),乙的速度為80千米/時(shí).24.暑假期間,小剛一家乘車去離家380公里某景區(qū)旅游,他們離家的距離與汽車行駛時(shí)間之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)求線段對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)小剛一家出發(fā)2.5小時(shí)時(shí)離目的地多遠(yuǎn)?答案:(1)(2)出發(fā)時(shí)離目的地小問(wèn)1解析:解:設(shè)段圖象的函數(shù)表達(dá)式為.∵,在上,∴,解得

,∴;小問(wèn)2解析:當(dāng)時(shí),,.

故小剛一家出發(fā)2.5小時(shí)時(shí)離目的地遠(yuǎn).25.如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)、點(diǎn).(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)求的面積;(3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量的取值范圍.答案:(1),;(2);(3)或解析:解:把點(diǎn)分別代入反比例函數(shù),一次函數(shù),

得,,

解得,,

所以反比例函數(shù)的解析式是,一次函數(shù)解析式是;

如圖,設(shè)直線與軸的交點(diǎn)為,

當(dāng)時(shí),,

當(dāng)時(shí),,

,

;

,,

根據(jù)圖象可知:當(dāng)或時(shí),一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值.26.如圖1,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別交于點(diǎn)、點(diǎn),與正比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn),將點(diǎn)向右平移1個(gè)單位,再向下平移6個(gè)單位得到點(diǎn).(1)求、的長(zhǎng)度和點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖2,點(diǎn)是軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)最小時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)是軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)為等腰三角形時(shí),求出點(diǎn)的坐標(biāo).答案:(1),,(2)當(dāng)最小時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為(3)為等腰三角形時(shí),點(diǎn)坐標(biāo)為,或,或或小問(wèn)1解析:在中,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),由得:,∴、.∴,.聯(lián)立與,解得:.∴點(diǎn).由題意得:點(diǎn);小問(wèn)2解析:作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn),則.連接交軸

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