下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《大氣壓強(qiáng)》上課用課件一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容選自教材《物理》第五章第一節(jié)《大氣壓強(qiáng)》。詳細(xì)內(nèi)容包括:大氣壓強(qiáng)的定義、大氣壓強(qiáng)對物體的影響、測量大氣壓強(qiáng)的工具——?dú)鈮河?jì)、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值及其在生活中的應(yīng)用等。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解大氣壓強(qiáng)的概念,掌握大氣壓強(qiáng)對物體的影響。2.學(xué)會使用氣壓計(jì)測量大氣壓強(qiáng),并能正確讀取數(shù)據(jù)。3.了解標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值及其在生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):大氣壓強(qiáng)的概念,氣壓計(jì)的使用方法,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。難點(diǎn):大氣壓強(qiáng)對物體的影響,氣壓計(jì)的讀數(shù)方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:氣壓計(jì)、掛圖、實(shí)驗(yàn)器材。2.學(xué)具:筆記本、鉛筆、尺子。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:通過展示掛圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察大氣壓強(qiáng)對物體的影響,提出問題:“什么是大氣壓強(qiáng)?它對我們的生活有什么影響?”2.新課內(nèi)容:(1)大氣壓強(qiáng)的概念:教師講解大氣壓強(qiáng)的定義,引導(dǎo)學(xué)生理解大氣壓強(qiáng)對物體的影響。(2)氣壓計(jì)的使用:教師演示氣壓計(jì)的使用方法,學(xué)生跟隨操作,學(xué)會正確讀取氣壓計(jì)數(shù)據(jù)。(3)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值:教師介紹標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值,并舉例說明其在生活中的應(yīng)用。3.實(shí)踐情景引入:教師設(shè)置實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生觀察大氣壓強(qiáng)對物體的影響,并進(jìn)行分析。4.例題講解:講解與大氣壓強(qiáng)相關(guān)的例題,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。5.隨堂練習(xí):布置與大氣壓強(qiáng)相關(guān)的練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計(jì)1.大氣壓強(qiáng)的概念2.氣壓計(jì)的使用方法3.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值及其應(yīng)用七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:(1)解釋大氣壓強(qiáng)的概念。(2)簡述氣壓計(jì)的使用方法。某地氣壓計(jì)的讀數(shù)為750mmHg,求該地的大氣壓強(qiáng)。答案:101325Pa2.答案:(1)大氣壓強(qiáng):大氣對單位面積的壓力。(2)氣壓計(jì)的使用方法:將氣壓計(jì)放置在平穩(wěn)的地方,確保氣壓計(jì)垂直,讀取氣壓計(jì)上的數(shù)據(jù)。(3)計(jì)算過程:750mmHg=750×133.322Pa≈101325Pa八、課后反思及拓展延伸1.反思:對本節(jié)課的教學(xué)過程進(jìn)行反思,分析教學(xué)效果,找出不足之處,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。2.拓展延伸:(1)了解大氣壓強(qiáng)與海拔高度的關(guān)系。(2)探究大氣壓強(qiáng)對天氣的影響。(3)學(xué)習(xí)其他測量大氣壓強(qiáng)的方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.大氣壓強(qiáng)的概念及其對物體的影響。2.氣壓計(jì)的使用方法和讀數(shù)技巧。3.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值及其在生活中的應(yīng)用。4.實(shí)踐情景引入和例題講解的深入理解。5.作業(yè)設(shè)計(jì)中計(jì)算題的解答過程。一、大氣壓強(qiáng)的概念及其對物體的影響1.大氣對物體產(chǎn)生壓力的原因:大氣受重力作用,對地面及地面上的物體產(chǎn)生壓力。2.大氣壓強(qiáng)的單位:帕斯卡(Pa)。3.大氣壓強(qiáng)對物體的影響:大氣壓強(qiáng)會使物體受到額外的壓力,影響物體的形狀和穩(wěn)定性。二、氣壓計(jì)的使用方法和讀數(shù)技巧1.氣壓計(jì)的放置:確保氣壓計(jì)放置在平穩(wěn)、無振動的環(huán)境中,且垂直于地面。2.讀數(shù)方法:視線應(yīng)與氣壓計(jì)內(nèi)液體面平行,避免視線偏差造成的讀數(shù)誤差。3.常見的氣壓計(jì)類型:水銀氣壓計(jì)、空盒氣壓計(jì)等。三、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值及其在生活中的應(yīng)用1.氣象預(yù)報(bào):氣象部門根據(jù)大氣壓強(qiáng)的變化預(yù)測天氣變化。2.飛行員:飛行員需要了解大氣壓強(qiáng),以調(diào)整飛機(jī)的高度和速度。3.潛水員:潛水員需要根據(jù)大氣壓強(qiáng)計(jì)算潛水深度,避免潛水病。四、實(shí)踐情景引入和例題講解的深入理解1.實(shí)踐情景:通過實(shí)際操作,讓學(xué)生直觀地感受大氣壓強(qiáng)對物體的影響。2.例題講解:結(jié)合實(shí)際例子,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決具體問題。五、作業(yè)設(shè)計(jì)中計(jì)算題的解答過程1.計(jì)算公式:根據(jù)氣壓計(jì)讀數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的關(guān)系,使用公式進(jìn)行計(jì)算。2.案例分析:以實(shí)際案例為例,詳細(xì)講解計(jì)算步驟,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解大氣壓強(qiáng)概念時(shí),采用清晰、簡潔的語言,注意語速適中,以便學(xué)生容易理解。2.在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí),適當(dāng)提高語調(diào),以引起學(xué)生注意。3.在提問和解答問題時(shí),保持親切、鼓勵(lì)的語氣,增強(qiáng)與學(xué)生的互動。二、時(shí)間分配1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘):通過掛圖和實(shí)踐情景引入,激發(fā)學(xué)生興趣,為后續(xù)教學(xué)做好鋪墊。2.新課內(nèi)容(20分鐘):講解大氣壓強(qiáng)概念、氣壓計(jì)使用方法、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓數(shù)值及應(yīng)用。3.例題講解(15分鐘):結(jié)合實(shí)際例子,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。4.隨堂練習(xí)(10分鐘):布置練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。三、課堂提問1.提問要具有針對性,針對重點(diǎn)和難點(diǎn)知識設(shè)計(jì)問題。2.提問時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生思考,給予適當(dāng)?shù)奶崾?,鼓?lì)學(xué)生回答。3.對學(xué)生的回答給予積極評價(jià),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。四、情景導(dǎo)入1.利用掛圖、實(shí)驗(yàn)等直觀手段,創(chuàng)設(shè)生動、有趣的情景,吸引學(xué)生注意力。2.結(jié)合生活實(shí)際,提出與大氣壓強(qiáng)相關(guān)的問題,激發(fā)學(xué)生探究欲望。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)、完整,是否符合學(xué)生認(rèn)知水平。2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年商業(yè)合作延續(xù)協(xié)議樣本
- 2024年短期資金借貸協(xié)議
- 2024年房產(chǎn)居間代理銷售協(xié)議模板
- 2024年高品質(zhì)外墻保溫施工服務(wù)協(xié)議
- 危險(xiǎn)廢棄物處理行業(yè)市場前景分析及發(fā)展趨勢
- 2024年適用大型貨車租賃協(xié)議格式
- 教師教育轉(zhuǎn)型的必要性
- 2024款斷橋鋁門窗銷售協(xié)議模板
- 2024常用關(guān)聯(lián)企業(yè)資金借用協(xié)議樣本
- 2024年金礦開采合作協(xié)議
- 古代茶具的演變課件
- 55三相異步電動機(jī)的銘牌與型號電機(jī)與變壓器勞動第五版課件
- 華為校招硬件技術(shù)工程師機(jī)考試題
- 蘇科版九上數(shù)學(xué)專題 隱圓問題課件
- 開放水域潛水員理論知識考試試題與答案
- 遼寧省地圖課件介紹
- 《設(shè)計(jì)三大構(gòu)成》第四章課件
- 公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作培訓(xùn)課件-課件
- (部編版)二年級語文上冊第四單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)課件
- DB13T 5182-2020 濕地修復(fù)工程技術(shù)規(guī)程
- 學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查臺賬表
評論
0/150
提交評論