學(xué)校素質(zhì)教育工作計(jì)劃（4篇）

第2頁共2頁學(xué)校素質(zhì)教育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：以____為指導(dǎo)，認(rèn)真____市教育局相關(guān)文件精神，實(shí)施素質(zhì)教育，以對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面____教育方針，依法治校，依法治教，爭(zhēng)創(chuàng)特色，強(qiáng)化管理，提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平，辦好群眾滿意的學(xué)校。具體要求：(一)師資隊(duì)伍建設(shè)：1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫；通過師德考核、班主任工作評(píng)議、一日常規(guī)檢查評(píng)比、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運(yùn)用等方面來提高師資隊(duì)伍整體水平。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持例會(huì)制度，發(fā)揮例會(huì)制度的決策功能，各部門對(duì)本周工作情況進(jìn)行，對(duì)下周工作進(jìn)行安排和布置；班子成員分工明確，責(zé)任落實(shí)；每學(xué)期進(jìn)行民主測(cè)評(píng)；要求班子成員深入課堂，聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)，了解、掌握教情、學(xué)情，在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。3、堅(jiān)持每周五全體教師會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)和正確解釋各級(jí)教育主管部門和政府的各種政策，布置落實(shí)每周工作。4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，為教師提供練兵和展示才能的機(jī)會(huì)，開展教師基本功比賽；積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，爭(zhēng)取成績(jī)。(二)狠抓常規(guī)管理：1、嚴(yán)格制度管理，對(duì)照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范，依法治校，依法治教；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)教育，檢查考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常、有序、規(guī)范進(jìn)行。2、堅(jiān)持做好每月認(rèn)真檢查工作，定期聽隨堂課、跟蹤課，進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)課；教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測(cè)試分析驗(yàn)收和綜合質(zhì)量測(cè)評(píng)；開展校本培訓(xùn)，針對(duì)提高課堂教學(xué)效益，精心設(shè)計(jì)作業(yè)單周進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)、研討、集體備課，雙周進(jìn)行開課、評(píng)課活動(dòng)；積極參加市教育局教師基本功比賽，認(rèn)真實(shí)施市“____”立項(xiàng)課題研究工作，撰寫有質(zhì)量的論文。3、實(shí)施“三項(xiàng)規(guī)定”精神，結(jié)合校情，制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計(jì)劃，做到內(nèi)容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí)，對(duì)活動(dòng)情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容，期末舉行成果展示，舉辦“各年級(jí)賽詩會(huì)”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等，并與學(xué)期考績(jī)掛鉤。4、繼續(xù)做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認(rèn)真上好每門課，迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé)，每周進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，每月一次衛(wèi)生知識(shí)講座，每期黑板報(bào)有專題衛(wèi)生知識(shí)宣傳角每月評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)；做好流行病的防控工作，建立流行病的報(bào)告制度。體育工作做到三認(rèn)真，認(rèn)真上好每堂課，做好廣播操和眼保健操，確保兩課兩操質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)；開展田徑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率，合格率與優(yōu)秀率。學(xué)校素質(zhì)教育工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想：手提包怎么搭配衣服小學(xué)教育是國(guó)民教育的基礎(chǔ)。其根本任務(wù)是,提高國(guó)民素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)新世紀(jì)的事業(yè)接班人。以馬克思主義關(guān)于人得全面發(fā)展的理論,____教育方針和“三個(gè)面向”的精神為指導(dǎo)方針,把小學(xué)教育由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到“素質(zhì)教育”的軌道上來,切實(shí)提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、心理素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì),堅(jiān)持全面育人,減輕過重負(fù)擔(dān),提高教育素質(zhì)。二、工作重點(diǎn)：以“五愛”為教育內(nèi)容,以集體主義和愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“集體的小主人”;要抓住衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉三個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生成為“健康的小主人”;要課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合,積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生成為“發(fā)展興趣愛好的小主人”。三、教學(xué)措施：課堂教學(xué)是教育的主要形式,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主要渠道。本計(jì)劃堅(jiān)持“以教學(xué)為中心”的思想,“引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、教導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的小主人”是教學(xué)改革的主題。努力在激發(fā)興趣、指導(dǎo)學(xué)法、發(fā)展智能、培養(yǎng)習(xí)慣上投入力量。同時(shí)全面安排,統(tǒng)籌兼顧,做好以下幾個(gè)方面的工作：1、班隊(duì)工作-以“心中有他人、心中愛集體、心中愛祖國(guó),做集體的小主人”加強(qiáng)思想品德教育。2、體育工作-以“做健康的小主人”為主題,從衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。3、課外活動(dòng)-以“做發(fā)展興趣愛好的小主人”為主題,把課內(nèi)外、校內(nèi)外教育結(jié)合起來,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng)。學(xué)校素質(zhì)教育工作計(jì)劃（三）一、工作目標(biāo)以《____深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，從課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改進(jìn)教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo)，進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育工作計(jì)劃。二、基本內(nèi)容根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā)，我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，展開討論，充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求，同時(shí)也是提高國(guó)民素質(zhì)質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求，端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念。2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中，安排一定的師德教育內(nèi)容，并圍繞教育工作開展師德教育，寫出學(xué)習(xí)筆記，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)?！?、“愛學(xué)生”的師魂，引導(dǎo)教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才，增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事，事事都育人；校內(nèi)無閑人，人人都育人”的口號(hào)，制定教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施，建立起“每月一主題”，“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度，完善德育教育，廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗、校長(zhǎng)信箱等德育設(shè)施；健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求，在新課程理論基礎(chǔ)上，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí)，學(xué)得快樂。5、提高教科研的力度，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來，爭(zhēng)取每個(gè)教研組都有校本課題；1-____個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng)。6、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”；即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，教師講課20以內(nèi)；學(xué)生活動(dòng)控制在____分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化，學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”，并盡可能地做到面批，提高練習(xí)實(shí)效。7、加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的密切配合，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，開辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期不定期召開家長(zhǎng)會(huì)，全面宣傳____教育方針，宣傳正確的教育思想和方法，宣傳人才成長(zhǎng)之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。8、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”：即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)、重點(diǎn)的把握、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn)，組織教材和教法選擇要活；備課做到“三清四明”：即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平，了解學(xué)生的個(gè)體差異、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清，寫教案做到目的明確、難點(diǎn)明確、步驟明確、方法明確；上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo)，以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效。9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定人員，課課有教案，次次有記錄，人人有小結(jié)，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實(shí)大。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行，在器材、時(shí)間、場(chǎng)地、師資等方面予以保證，以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)“特色教育”。10、豐富環(huán)境課程、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室，優(yōu)化自然環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，優(yōu)化學(xué)校布局，凈化、綠化、美化校園；并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境，搞好人際關(guān)系。學(xué)校素質(zhì)教育工作計(jì)劃（四）一、大力提高教師素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。“打鐵還需自身硬”，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)生素質(zhì)的`關(guān)鍵。要大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)能力的提高。加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)。鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)自學(xué)，鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和優(yōu)質(zhì)課評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，提高廣大教師的政治、業(yè)務(wù)水平，使廣大教師能夠緊跟時(shí)代步伐。二、加強(qiáng)教學(xué)管理，提升辦學(xué)水平。1、抓好新課程的實(shí)施工作。①教育教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?cè)嘘惻f的教育觀念，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀；以學(xué)為本，因?qū)W施教的教學(xué)觀和全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的質(zhì)量觀。緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)課改新形勢(shì)。②組織教師針對(duì)新課改進(jìn)行深入的研究和探索。管理好我校的市級(jí)課題和縣級(jí)課題實(shí)驗(yàn)的管理工作。做到各項(xiàng)材料齊備。要求每位教師都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題；加強(qiáng)教研組的教研活動(dòng)和校級(jí)公開課活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有明確目的，有計(jì)劃、有總結(jié)、有材料。抓好職業(yè)技術(shù)教育，使每個(gè)學(xué)生畢業(yè)后能學(xué)到一門實(shí)用的技術(shù)。③積極走出去，向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)。④認(rèn)真組織實(shí)施好校本課程，使校本課程成為教師發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)、學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)。2、全面____國(guó)家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委和省教委課程計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)控學(xué)生在?；顒?dòng)總量和作業(yè)量，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃設(shè)置課程；增設(shè)民族常識(shí)和心理健康課程，加強(qiáng)德育工作，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《九年教育初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行以基礎(chǔ)道德和日常行為為內(nèi)容的“養(yǎng)成”教育，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作每次大型或重點(diǎn)工作要做到有計(jì)劃、有目的、有過程檢查、有工作總結(jié)。加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度；實(shí)施《班主任工作考評(píng)辦法》和《專作任教師評(píng)比辦法》。管理使用好“老三室”和“新三室”，利用現(xiàn)有條件運(yùn)用電化教育手段進(jìn)行教學(xué)。4、狠抓課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)素質(zhì)教育的主渠道是教學(xué)，狠下功夫優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)行為，改革教學(xué)方法，努力探索以學(xué)生為中心，以能力、情感為基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)學(xué)生主體精神、合作精神和創(chuàng)造精神；通過興趣小組、科技小組和活動(dòng)課，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，使每一個(gè)學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，變要我學(xué)為我要學(xué)，變“會(huì)教”為“會(huì)學(xué)”。三、搞好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。1、大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好美化、綠化、凈化校園工作，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。2、嚴(yán)格實(shí)施課程計(jì)劃和減負(fù)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育和學(xué)習(xí)目標(biāo)教育，使之樹立遠(yuǎn)大理想，從內(nèi)心深處產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。四、工作措施：1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響，對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)，使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用思想品德課，主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么。2、后進(jìn)生工作要