初中政治教學(xué)總結(jié)三篇初中政治教學(xué)總結(jié)新老師

初中政治教學(xué)總結(jié)三篇[初中政治教學(xué)總結(jié)新老師]初中政治教學(xué)總結(jié)篇1

這學(xué)期,本人在教育教學(xué)工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對(duì)全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以造就學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性開(kāi)展,重視激發(fā)學(xué)生的締造實(shí)力,造就學(xué)生德、智、體、美、勞全面開(kāi)展,工作責(zé)任心強(qiáng),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分工,踴躍做好本職工作,謹(jǐn)慎備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲得各種學(xué)問(wèn),形成比擬完整的學(xué)問(wèn)構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面：謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論,剛好更新教育理念。踴躍參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的開(kāi)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書(shū)本中吸取養(yǎng)分,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)細(xì)致體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作：

1、課前打算：備好課。

2、謹(jǐn)慎鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問(wèn)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控實(shí)力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善起先,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或協(xié)助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責(zé)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

7、踴躍參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。8、酷愛(ài)學(xué)生,同等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：

我酷愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并踴躍運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但踴躍參與各項(xiàng)培訓(xùn),聽(tīng)課學(xué)習(xí),平常,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)懷他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方,須在以后進(jìn)一步的努力?？偠灾?此時(shí)此刻社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。

初中政治教學(xué)總結(jié)篇2

本學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)初三三個(gè)班和八年級(jí)二個(gè)班的政治教學(xué)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為一位政治老師,能謹(jǐn)慎制定打算,注意探究中學(xué)教學(xué)理論,謹(jǐn)慎備課和教學(xué),踴躍參與教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和探究課,并能經(jīng)常聽(tīng)各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的"精神狀態(tài)站在教壇,以隨和、輕松、謹(jǐn)慎的形象去面對(duì)學(xué)生。遵照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)展施教,讓學(xué)生駕馭好科學(xué)學(xué)問(wèn)。還留意以德為本,以人為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去造就現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛(ài)心事業(yè),為造就高素養(yǎng)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心安康,依據(jù)學(xué)生的特性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間屢次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)看法,踴躍面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去開(kāi)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的志向。

作為教初三政治課的教師,明白自己的責(zé)任重大,故在課前做到謹(jǐn)慎備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)展資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,本人除注意探究教材,把握好根底、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采納多媒體教學(xué),如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)造就學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛(ài)好,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性、主動(dòng)性,提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)打算,并能謹(jǐn)慎備好復(fù)習(xí)課,造就好尖子生,提中學(xué)等生,協(xié)助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比擬倉(cāng)促,同時(shí)覺(jué)察很大一局部學(xué)生承受實(shí)力較差,偷懶思想緊要,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)歷,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),堅(jiān)信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也堅(jiān)信有耕耘總會(huì)有收獲！

初中政治教學(xué)總結(jié)篇3

本學(xué)期的政治教學(xué)時(shí)間比擬驚慌,尤其是八年級(jí)的教學(xué)時(shí)間緊要缺乏。但總體來(lái)講,教學(xué)工作進(jìn)展的還算順當(dāng),根本能夠完成教學(xué)任務(wù)。

九年級(jí)的教學(xué)完成狀況還是比擬順當(dāng)?shù)?時(shí)間雖然較緊,壓力有些大,但教學(xué)效果還是不錯(cuò)的。本屆學(xué)生由最初的散漫到此時(shí)此刻的絕大局部同學(xué)能正確調(diào)整狀態(tài),這就是一個(gè)好的現(xiàn)象。

七年級(jí)、八年級(jí)的教學(xué)平穩(wěn)。八年級(jí)的教學(xué)任務(wù)有些匆忙,到了后期的教學(xué),完全是把幾個(gè)框題放在一節(jié)課里,這種教學(xué)會(huì)打折扣的。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,更多的是對(duì)學(xué)生的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)而很少進(jìn)展提高性訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)的認(rèn)知還不夠,這是有多方面因素的。

九年級(jí)的狀況：學(xué)生由學(xué)期起先的比擬輕松散漫到學(xué)期后半段的踴躍狀態(tài),說(shuō)明了學(xué)生的心態(tài)向良好轉(zhuǎn)變。本學(xué)期在課堂上的根底學(xué)問(wèn)的要求力度加強(qiáng),以熟讀課文為引的根底學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)使課堂更充溢,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更明顯。

八年級(jí)的狀況：學(xué)生的狀態(tài)還可以,本學(xué)期的八年級(jí)政治教學(xué)內(nèi)容比擬簡(jiǎn)潔,但課文內(nèi)容量大,教學(xué)進(jìn)度較快。本學(xué)期的內(nèi)容是關(guān)于人際交往方面的,這局部?jī)?nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)講是比擬簡(jiǎn)單理解的,但學(xué)生對(duì)此內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)意義理解并不深刻。表此時(shí)此刻成果上的改變是不錯(cuò)的,只是在材料分析題方面的解答還有些問(wèn)題,這是學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)內(nèi)容的理解不具體不深刻有關(guān)。這是以后要留意的方面。

七年級(jí)的狀況：學(xué)生由不會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)考試到此時(shí)此刻能簡(jiǎn)潔相識(shí)本科目的內(nèi)容以及能在答題時(shí)的做到最根本的要求,已經(jīng)有了一個(gè)大的進(jìn)步,而且有局部學(xué)生的進(jìn)步特別大,已經(jīng)完全適應(yīng)了初中生活。大局部同學(xué)的理解思索還處于小學(xué)階段,對(duì)政治科目的相識(shí)不夠,增加了學(xué)習(xí)的難度。后半段時(shí)間讓學(xué)生朗讀課文起到必須的作用,學(xué)習(xí)成果有所提高。但大局部同學(xué)還乏答題的技巧,理解分析實(shí)力還是不夠的。要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果還有許多工作須要做。

從本學(xué)期的教學(xué)工作看來(lái),值得確定的是：

〔1〕對(duì)資料的利用效率提高了,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實(shí)力有所提高。雖然還不夠劇烈,但卻使局部學(xué)生能自覺(jué)做些事情了；

〔2〕利用筆寫(xiě)代替局部看書(shū)熟記的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生有事可做有事能做,既可讓學(xué)生沉下心來(lái)也能起到穩(wěn)固學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的效果,尤其是針對(duì)九年級(jí)的教學(xué)；

〔3〕課前的打算工作做的比擬充分,尤其是思路清理的比擬順當(dāng)。

學(xué)期工作完畢后得到的經(jīng)歷：

〔1〕除了讓學(xué)生多動(dòng)手外,還須要讓學(xué)生多動(dòng)口多動(dòng)腦,增加課堂發(fā)言的人數(shù),這要求對(duì)課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)要豐富多樣；

〔2〕對(duì)作業(yè)的完成與訂正應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)落實(shí),不能僅是改閱,還須要對(duì)訂正后的作業(yè)跟蹤檢查〔尤其是這方面的工作難度較大,因?yàn)槊恐軆H有兩節(jié)課,除了上課時(shí)間剩余的很少〕；

〔3〕課堂效率要進(jìn)一步提高,對(duì)局部擾亂課堂教學(xué)秩序與無(wú)心學(xué)習(xí)的同學(xué)加強(qiáng)干預(yù)力度,進(jìn)展必要的溝通與懲罰；

〔4〕對(duì)期末考試時(shí)復(fù)習(xí)