2024-2025學(xué)年度北師版九上數(shù)學(xué)2.3用公式法求解一元二次方程(第一課時(shí))【課外培優(yōu)課件】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程(第一課時(shí))

C2.方程4

x2-2

x

-1=0的根的情況為(

B

)A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根3.方程

x2+4

x

-2=0的正根為(

D

)BD

5.(2023·武威)關(guān)于

x

的一元二次方程

x2+2

x

+4

c

=0有兩個(gè)

不相等的實(shí)數(shù)根,則

c

?

(寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足條件的值).

41

-2(答案不唯一,合理即可)1

(1)

x2+2

x

-2=0;

7.用公式法解下列方程:

(3)(

x

-5)(

x

+2)=8.

8.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?)4(

x

-5)2=16;解:原方程可化為(

x

-5)2=4.方程兩邊開(kāi)平方,得

x

-5=±2.∴

x1=7,

x2=3.(2)

x2-4

x

=8;

(3)3

x2=4-2

x

(4)

x

x

-2)=

x

-5.解:將原方程化為一般形式,得

x2-3

x

+5=0.這里

a

=1,

b

=-3,

c

=5.∴

b2-4

ac

=(-3)2-4×1×5=-11<0.∴原方程無(wú)實(shí)數(shù)根.

3-2

a

解:由題意,得

m2+1=2且

m

+1≠0.解得

m

=1或-1,且

m

≠-1.∴

m

=1.故當(dāng)

m

=1時(shí),原方程為一元二次方程.原方程可化為2

x2-2

x

-1=0.

12.已知關(guān)于

x

的一元二次方程

x2-(2

m

+1)

x

m2+

m

=0.(1)求證:該一元二次方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(1)證明:在

x2-(2

m

+1)

x

m2+

m

=0中,

a

=1,

b

=-(2

m

+1),

c

m2+

m

.∴

b2-4

ac

=[-(2

m

+1)]2-4(

m2+

m

)=1>0.∴該一元二次方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(2)若該方程的兩根

x1,

x2是某個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng),且該

三角形的周長(zhǎng)為10,試求

m

的值.

13.(選做)請(qǐng)閱讀下面的材料.在學(xué)習(xí)解一元二次方程后,對(duì)于某些不是一元二次的方程,我

們可以通過(guò)變形將其轉(zhuǎn)化為一元二次方程來(lái)解.例如:解方程:

x2-3|

x

|+2=0.解:設(shè)|

x

|=

y

,則原方程可化為

y2-3

y

+2=0.由公式法,解得

y1=1,

y2=2.當(dāng)

y

=1時(shí),|

x

|=1,∴

x

=±1;當(dāng)

y

=2時(shí),|

x

|=2,∴

x

=±2.綜上所述,原方程的解為

x1=1,

x2=-1,

x3=2,

x4=-2.上述解方程的方法叫做“換元法”.請(qǐng)用“換元法”解決下列問(wèn)題:(1)解方程:

x4-10

x2+9=0;解:(1)設(shè)

x2=

y

,則原方程可化為

y2-10

y

+9=0,解得

y1=

9,

y2=1.當(dāng)

y

=9時(shí),

x2=9,解得

x1=3,

x2=-3.當(dāng)

y

=1時(shí),

x2=

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