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湖北省咸寧市三校聯(lián)考2025屆數(shù)學七年級第一學期期末調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果以x=-5為方程的解構(gòu)造一個一元一次方程,那么下列方程中不滿足要求的是()A.x+5=0 B.x-7=-12C.2x+5=-5 D.=-12.如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取“”型框中的個數(shù)(如陰影部分所示).請你運用所學的數(shù)學知識來研究,則這個數(shù)的和不可能是()A. B. C. D.3.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)對主干道進行綠化,計劃把某一段公路的一側(cè)全部栽上合歡樹,要求路的兩端各栽一棵,中間栽上若干棵,并且相鄰兩棵樹的距離相等。如果每隔5米栽一棵,則樹苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完。設(shè)原有樹苗x棵,則根據(jù)題意,可得方程()A. B.C. D.4.對于有理數(shù).規(guī)定新運算:,其中是常數(shù),已知,則().A.1 B.2 C.3 D.45.北京大興國際機場,是我國新建的超大型國際航空綜合交通樞紐,于今年9月25日正式投入運營.8個巨大的C形柱撐起了70萬平方米航站樓的樓頂,形如展翅騰飛的鳳凰,蔚為壯觀.把數(shù)據(jù)70萬用科學記數(shù)法應(yīng)記為()A.7×104 B.7×105 C.70×104 D.0.7×1066.如圖,下列說法錯誤的是()A.直線AC與射線BD相交于點A B.BC是線段C.直線AC經(jīng)過點A D.點D在射線AB上7.下列各式一定成立的是()A.4a﹣(a﹣3b)=4a﹣a﹣3b B.6x+5=6(x+5)C.m﹣2(p﹣q)=m﹣2p+q D.x2+x﹣y=x2﹣(﹣x+y)8.若與是同類項,則的值為()A.-2 B.-4 C.4 D.29.法國游泳中心“水立方”的外層膜的展開面積約為平方米,將用科學記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.10.下列說法中正確的個數(shù)為()(1)過兩點有且只有一條直線;(2)連接兩點的線段叫兩點間的距離;(3)兩點之間所有連線中,線段最短;(4)射線比直線小一半.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知,直線與、分別交于點、,平分,平分,,根據(jù)可知.又平分,平分,于是可得和的大小關(guān)系是.而和是、被直線所截得的角,根據(jù),可判斷角平分線、的位置關(guān)系是.12.若∠B的余角為57.12°,則∠B=_____°_____’_____”13.比較大小:-1_____-8(填“>”“<"或“=”).14.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中.”這是宋代詩人蘇軾的著名詩句(《題西林壁》).其“橫看成嶺側(cè)成峰”中所含的數(shù)學道理是_____.15.已知,則正整數(shù)所有可能得值是__________.16.往返于甲、乙兩地的客車,中途???個車站(來回票價一樣),且任意兩站間的票價都不同,共有________種不同的票價,需準備_________種車票.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段CB上的一點,點E是線段DB的中點,AB=20,EB=1.(1)求線段DB的長.(2)求線段CD的長.18.(8分)某車間有60個工人,生產(chǎn)甲、乙兩種零件,每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件24個或乙種零件12個.已知每2個甲種零件和3個乙種零件配成一套,問應(yīng)分配多少人生產(chǎn)甲種零件,多少人生產(chǎn)乙種零件,才能使每天生產(chǎn)的這兩種零件剛好配套?19.(8分)樂樂和數(shù)學小組的同學們研究多邊形對角線的相關(guān)問題,邀請你也加入其中!請仔細觀察下面的圖形和表格,并回答下列問題:多邊形的頂點數(shù)45678…n從一個頂點出發(fā)的對角線的條數(shù)12345…________多邊形對角線的總條數(shù)2591420…________(1)觀察探究:請自己觀察上面的圖形和表格,并用含n的代數(shù)式將上面的表格填寫完整;(2)實際應(yīng)用:數(shù)學社團共分為6個小組,每組有3名同學.同學們約定,大年初一時不同組的兩位同學之間要打一個電話拜年,請問,按照此約定,數(shù)學社團的同學們一共將撥打電話多少個?(3)類比歸納:樂樂認為(1),(2)之間存在某種聯(lián)系,你能找到這兩個問題之間的聯(lián)系嗎?請用語言描述你的發(fā)現(xiàn).20.(8分)在一條筆直的公路上,A、B兩地相距300千米.甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),已知甲車速度為100千米/小時,乙車速度為60千米/小時.經(jīng)過一段時間后,兩車相距100千米,求兩車的行駛時間?21.(8分)已知點為直線上的一點,為直角,平分.如圖1,若,請直接寫出等于多少度;如圖1,若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);如圖2,若平分,且,求的值.22.(10分)我市居民生活用水實行階梯式計量水價,實施細則如下表所示:分檔水量年用水量水價(元/噸)第1級180噸以下(首180噸)5第2級180噸-260噸(含260噸)7第3級260噸以上9例:若某用戶2019年的用水量為270噸,按三級計算則應(yīng)交水費為:(元).(1)如果小麗家2019年的用水量為190噸,求小麗家全年需繳水費多少元?(2)如果小明家2019年的用水量為噸,求小明家全年應(yīng)繳水費多少元?(用含的代數(shù)式表示,并化簡)(3)如果全年繳水費1820元,則該年的用水量為多少噸?23.(10分)已知:當時,代數(shù)式,求:當時,代數(shù)式的值.24.(12分)計算:(1)9+6×(13﹣1(2)327+23÷(﹣22﹣
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】求出每個方程的解,再判斷即可.解:A、方程x+5=0的解為x=-5,故本選項不符合題意;B、x-7=-12的解為x=-5,故本選項不符合題意;C、2x+5=-5的解為x=-5,故本選項不符合題意;D.=-1的解為x=5,故本選項符合題意;故選D.2、C【分析】設(shè)“H”型框中的正中間的數(shù)為x,則其他6個數(shù)分別為x-8,x-6,x-1,x+1,x+6,x+8,表示出這7個數(shù)之和,然后分別列出方程解答即可.【詳解】解:設(shè)“H”型框中的正中間的數(shù)為x,則其他6個數(shù)分別為x-8,x-6,x-1,x+1,x+6,x+8,
這7個數(shù)之和為:x-8+x-6+x-1+x+1+x+x+6+x+8=7x.
由題意得
A、7x=63,解得:x=9,能求得這7個數(shù);
B、7x=70,解得:x=10,能求得這7個數(shù);
C、7x=96,解得:x=,不能求得這7個數(shù);
D、7x=105,解得:x=15,能求得這7個數(shù).
故選:C.【點睛】此題考查一元一次方程的實際運用,掌握“H”型框中的7個數(shù)的數(shù)字的排列規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)路的長度=樹空乘以(樹的棵樹-1)得到方程.【詳解】由題意得:如果每隔5米栽一棵,路的長度為5(x+21-1),如果每隔6米栽1棵,6(x-1),∴,故選:B.【點睛】此題考查列一元一次方程解決實際問題,正確理解樹的數(shù)量、樹空的長度、路的長度的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】已知等式利用題中的新定義化簡,計算即可求出所求.【詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:,
解得:,原式=2×1+×3=3,
故選C.【點睛】本題考查的是解二元一次方程組,先根據(jù)題中所給的條件列出關(guān)于a、b的二元一次方程組是解答此題的關(guān)鍵.5、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】70萬用科學記數(shù)法表示應(yīng)記為7×105,故選:B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),解題關(guān)鍵在于正確確定a的值以及n的值.6、D【解析】根據(jù)射線、直線與線段的定義,結(jié)合圖形解答.【詳解】A.直線AC與射線BD相交于點A,說法正確,故本選項錯誤;B.B、C是兩個端點,則BC是線段,說法正確,故本選項錯誤;C.直線AC經(jīng)過點A,說法正確,故本選項錯誤;D.如圖所示,點D在射線BD上,說法錯誤,故本選項正確.故選D.【點睛】本題考查了直線、射線、線段,注意:直線沒有端點.7、D【分析】先去括號,然后合并同類項即可求解.【詳解】解:A、4a﹣(a﹣3b)=4a﹣a+3b,故選項錯誤;B、6x+5=6(x+),故選項錯誤;C、m﹣2(p﹣q)=m﹣2p+2q,故選項錯誤;D、x2+x﹣y=x2﹣(﹣x+y),故選項正確.故選:D.【點睛】考查了整式的加減,整式的加減步驟及注意問題:1.整式的加減的實質(zhì)就是去括號、合并同類項.一般步驟是:先去括號,然后合并同類項.2.去括號時,要注意兩個方面:一是括號外的數(shù)字因數(shù)要乘括號內(nèi)的每一項;二是當括號外是“?”時,去括號后括號內(nèi)的各項都要改變符號.8、A【分析】根據(jù)同類項的定義,求出、的值,代入求解即可.【詳解】∵與是同類項∴將代入中故答案為:A.【點睛】本題考查了代數(shù)式的運算,掌握同類項的定義以及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的定義,即可得到答案.【詳解】.故選:.【點睛】本題主要考查科學記數(shù)法的定義,掌握科學記數(shù)法的形式:(,a為整數(shù)),是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)直線、射線等相關(guān)的定義或定理分別判斷得出答案即可.【詳解】解:(1)過兩點有且只有一條直線,此選項正確;
(2)連接兩點的線段的長度叫兩點間的距離,此選項錯誤;
(3)兩點之間所有連線中,線段最短,此選項正確;
(4)射線比直線小一半,根據(jù)射線與直線都無限長,故此選項錯誤;
故正確的有2個.
故選B.【點睛】本題主要考查學生對直線、射線概念公理的理解及掌握程度,熟記其內(nèi)容是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、見解析【分析】根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)進一步求解即可.【詳解】,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可知.又平分,平分,于是可得和的大小關(guān)系是=.而和是、被直線所截得的同位角,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,可判斷角平分線、的位置關(guān)系是EG∥FH.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.12、325248【分析】根據(jù)互為余角列式,再進行度分秒換算,求出結(jié)果.【詳解】57.12°=根據(jù)題意得:∠B=90°-=-==故答案為.【點睛】本題考查余角的定義,正確進行角度的計算是解題的關(guān)鍵.13、>【分析】兩個負數(shù)作比較,絕對值大的反而?。畵?jù)此可得.【詳解】解:∵|-1|=1,|-8|=8,且1<8,
∴-1>-8,
故答案為>.【點睛】此題考查了兩個負數(shù)比較大?。簝蓚€負數(shù)作比較,絕對值大的反而?。?4、從不同的方向觀察同一物體時,看到的圖形不一樣.【分析】根據(jù)三視圖的觀察角度,可得答案.【詳解】根據(jù)三視圖是從不同的方向觀察物體,得到主視圖、左視圖、俯視圖,“橫看成嶺側(cè)成峰”從數(shù)學的角度解釋為從不同的方向觀察同一物體時,看到的圖形不一樣.故答案為:從不同的方向觀察同一物體時,看到的圖形不一樣.【點睛】本題考查用數(shù)學知識解釋生活現(xiàn)象,熟練掌握三視圖的定義是解題的關(guān)鍵.15、-3、-1、-1、0、1、1【分析】根據(jù)有理數(shù)的比較大小找出比-4大,比3小的正整數(shù)即可.【詳解】解:∵∴正整數(shù)所有可能得值是:-3、-1、-1、0、1、1故答案為:-3、-1、-1、0、1、1.【點睛】此題考查的是根據(jù)有理數(shù)的取值范圍,求所有正整數(shù)解,掌握有理數(shù)的比較大小的方法和正整數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.16、151【分析】先求出線段的條數(shù),再計算票價和車票的種數(shù).【詳解】根據(jù)線段的定義:可知圖中共有線段有AC,AD,AE,AF,AB,CD、CE,CF、CB、DE,DF、DB、EF,EB,F(xiàn)B共15條,有15種不同的票價;因車票需要考慮方向性,如,“A→C”與“C→A”票價相同,但車票不同,故需要準備1種車票.故答案為:15;1.【點睛】本題考查了線段,運用數(shù)學知識解決生活中的問題.解題的關(guān)鍵是需要掌握正確數(shù)線段的方法.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)中點定義DB的長;(2)根據(jù)中點定義BC的長,根據(jù)線段的和差即可求解.【詳解】(1)∵點E是線段DB的中點,∴DB=2EB=2×1=6;(2)∵點C是線段AB的中點,∴∵CD=CB-DB,∴CD=10-6=4【點睛】本題考查兩點間的距離。解題的關(guān)鍵是掌握線段中點的定義的線段的和差,利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.18、應(yīng)分配15人生產(chǎn)甲種零件,45人生產(chǎn)乙種零件,才能使每天生產(chǎn)的這兩種零件剛好配套.【解析】試題分析:設(shè)應(yīng)分配x人生產(chǎn)甲種零件,則(60-x)人生產(chǎn)乙種零件,才能使每天生產(chǎn)的這兩種種零件剛好配套,根據(jù)每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件24個或乙種零件12個,可列方程求解.試題解析:設(shè)分配x人生產(chǎn)甲種零件,則共生產(chǎn)甲零件24x個和乙零件12(60-x),依題意得方程:24x=12(60-x),解得x=15,60-15=45(人).答:應(yīng)分配15人生產(chǎn)甲種零件,45人生產(chǎn)乙種零件,才能使每天生產(chǎn)的這兩種零件剛好配套.考點:一元一次方程的應(yīng)用.19、(1)n-3,n(n-3);(2)135個;(3)每個同學相當于多邊形的一個頂點,則共有n個頂點.【分析】(1)依據(jù)圖形以及表格中的變換規(guī)律,即可得到結(jié)論;(2)依據(jù)數(shù)學社團有18名同學,即可得到數(shù)學社團的同學們一共將撥打電話數(shù)量;(3)每個同學相當于多邊形的一個頂點,則共有n個頂點,進而得到每人要給不同組的同學打一個電話,則每人要打(n-3)個電話,據(jù)此進行判斷.【詳解】解:(1)由題可得,當多邊形的頂點數(shù)為n時,從一個頂點出發(fā)的對角線的條數(shù)為n-3,多邊形對角線的總條數(shù)為n(n-3);故答案為n-3,n(n-3);(2)∵3×6=18,∴數(shù)學社團的同學們一共將撥打電話為×18×(18-3)=135(個);(3)每個同學相當于多邊形的一個頂點,則共有n個頂點;每人要給不同組的同學打一個電話,則每人要打(n-3)個電話;兩人之間不需要重復(fù)撥打電話,故撥打電話的總數(shù)為n(n-3);數(shù)學社團有18名同學,當n=18時,×18×(18-3)=135.【點睛】本題主要考查了多邊形的對角線,n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線.從n個頂點出發(fā)引出(n-3)條,而每條重復(fù)一次,所以n邊形對角線的總條數(shù)為:n(n-3)(n≥3,且n為整數(shù)).20、小時或小時或5小時或10小時.【分析】設(shè)當兩車相距100千米時,兩車行駛的時間為x小時,根據(jù)路程=速度×時間結(jié)合兩車相距100千米即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論,注意分類討論.【詳解】解:設(shè)當兩車相距100千米時,兩車行駛的時間為x小時,
根據(jù)題意得:若兩車相向而行且甲車離A地更近,則(100+60)x=300-100,解得:x=;若兩車相向而行且甲車離B地更近,則(100+60)x=300+100,解得:x=;若兩車同向而行且甲車未追上乙車時,則(100-60)x=300-100,
解得:x=5;若兩車同向而行且甲車超過乙車時,則(100-60)x=300+100,解得:x=10;∴兩車的行駛時間為小時或小時或5小時或10小時.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系路程=速度×時間,列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.21、(1)15°;(2);(3)【分析】(1)由∠AOE=30,可以求得∠BOE=150,再由OC平分∠BOE,可求得∠COE=75,∠EOF為直角,所以可得∠COF=∠EOF?∠EOC=15;(2)由(1)的方法即可得到;(3)先設(shè)為,再根據(jù)角的關(guān)系得出方程,解答后求出n的值即可.【詳解】平
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