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甘肅省蘭州市2025屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g4312110反應(yīng)后質(zhì)量/g未知40616A.物質(zhì)Z一定屬于化合物 B.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C.反應(yīng)過程中Y、Q的質(zhì)量比為5:2 D.物質(zhì)X一定是該反應(yīng)的催化劑2.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是()選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運(yùn)動B氣體易被壓縮氣體分子間隔較大C用水銀溫度計(jì)測量體溫溫度升高,分子間隔變大D氫氣和液氫都可做燃料相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同A.A B.B C.C D.D3.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是()A.乙的化學(xué)式為CO2B.甲、乙、丙質(zhì)量比為1:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí)與影響化學(xué)反應(yīng)的因素,推理不合理的是序號實(shí)驗(yàn)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D鐵片在空氣中很難燃燒,鐵粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類A.A B.B C.C D.D5.在“蠟燭及其燃燒的探究”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們所記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是()A.用小刀切下一小塊石蠟放入水中,石蠟浮在水面上B.燃燒的蠟燭,最內(nèi)層火焰最暗,最外層火焰最明亮C.蠟燭燃燒產(chǎn)生黃色火焰,放熱,生成二氧化碳和水D.用火柴點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,蠟燭重新燃燒6.下列元素中,因攝入量不足而容易導(dǎo)致齲齒的是()A.碘B.氟C.鋅D.銅7.分子和原子的主要區(qū)別是:A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)C.分子間有空隙,原子間無空隙D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分8.原子失去最外層電子或最外層得到電子之后,一定發(fā)生改變的是()①核外電子數(shù)②化學(xué)性質(zhì)③相對原子質(zhì)量④微粒的電性⑤原子核⑥電子層數(shù)⑦最外層電子數(shù)A.①④⑦ B.①②④⑦ C.①④⑤⑥⑦ D.①②③④⑥⑦9.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是A.冰B.汞C.氯化鈉D.氧氣10.在光照或點(diǎn)燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.氯化氫屬于混合物B.所有化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化C.此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化,沒有能量變化D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2+Cl22HCl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)按要求填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號①2個(gè)碳原子_____②硫元素_____③磷原子_____④鎂離子_____⑤地殼中含量最多的元素_____;含量最多的金屬元素_____。(2)寫出下列符號的意義⑥8Ca_____⑦Al3+_____⑧H_____、_____三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請結(jié)合小科同學(xué)對堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題。(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))(1)請你幫小科補(bǔ)充完整性質(zhì)2箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)是_____(選填“某些金屬氧化物”或“某些非金屬氧化物”)(2)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應(yīng)③的發(fā)生,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為:_____,從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有_____。在圖2所示的反應(yīng)結(jié)束后,小明對反應(yīng)后溶液的pH進(jìn)行了測定,當(dāng)溶液pH=10時(shí),溶液中溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體(1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:_______________.(2)用排水法收集,實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),水槽里導(dǎo)管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧氣濃度只有約88%,則可能的原因是什么___________?(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,理由是什么___________?(4)在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)如圖所示裝置,裝置中盛放部分蒸餾水,導(dǎo)氣管________(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用是_______。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,請把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整___________。(5)在一定條件下,氮化鋁可通過下列反應(yīng)制得,,現(xiàn)欲制41t氮化鋁,求參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是多少___________。14.實(shí)驗(yàn)興趣小組對制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣,已知在實(shí)驗(yàn)過程中加入的稀鹽酸過量,溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì),為了探究各成分的質(zhì)量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:(1)寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____________(2)寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________(3)濾渣的質(zhì)量為_____________(4)第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時(shí)溶液中溶質(zhì)的成分___(填化學(xué)式);(5)最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.加熱29克氯酸鉀和1.5克二氧化錳的混合物,一段時(shí)間后,稱得試管內(nèi)剩余固體為20.9克,求:剩余固體質(zhì)量分別為多少克?_____(寫出計(jì)算過程)16.如圖為某藥品的說明書。如果小孩每日食物中鐵元素過多,含量超過200mg則不利于身體的發(fā)育。有個(gè)小孩一天吞食了8片此藥,問:(1)8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是多少?(2)請你判斷鐵元素是否過量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,4+31+21+10=未知+40+6+16,未知=4。物質(zhì)X反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參加反應(yīng),Y反應(yīng)后質(zhì)量增加,屬于生成物,Z反應(yīng)后質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,Q反應(yīng)后質(zhì)量增加,屬于生成物,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼、由分析知,Y屬于生成物,Z屬于反應(yīng)物,Q屬于生成物,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),故物質(zhì)Z一定屬于化合物,正確;B、由A知,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤;C、反應(yīng)過程中Y、Q的質(zhì)量比為(40-31):(16-10)=3:2,錯(cuò)誤;D、由物質(zhì)X反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參加反應(yīng),錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】
分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。【詳解】A、用警犬搜救地震中被埋人員,是因?yàn)槿梭w氣味中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使警犬聞到人體氣味,故A正確;B、氣體易被壓縮,是因?yàn)闅怏w分子間隔較大,故B正確;C、用水銀溫度計(jì)測量體溫,是因?yàn)闇囟壬?,汞原子間隔變大,故C不正確;D、氫氣和液氫都是由氫分子構(gòu)成的,氫氣和液氫都可做燃料,相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同,故D正確。故選C。3、D【解析】
根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為:C2H4+H2O═C2H5OH。A、根據(jù)乙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O,故結(jié)論A不正確;B、由上述方程式可知,反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1,質(zhì)量比為:28:18:46,故結(jié)論B不正確;C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,甲物質(zhì)不含氧元素,不是氧化物;丙物質(zhì)中含有三種元素,也不是氧化物,只有乙物質(zhì)是氧化物;故結(jié)論C不正確;D、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),為化合反應(yīng),故結(jié)論D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。4、D【解析】
A、空氣中和氧氣中氧氣的濃度不同,純氧的濃度高于空氣,故A選項(xiàng)正確,不合題意;B、常溫下不反應(yīng),點(diǎn)燃時(shí)會導(dǎo)致高溫,故該事實(shí)為受反應(yīng)溫度的影響,B選項(xiàng)正確,不合題意;C、二氧化錳是雙氧水分解的催化劑,故該事實(shí)是受催化劑的影響,C選項(xiàng)正確,不合題意;D、鐵絲和鐵粉都是由鐵原子構(gòu)成的,區(qū)別在于反應(yīng)時(shí)的顆粒大小不同即接觸面積不同,而不是反應(yīng)物的種類,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選D。5、C【解析】
石蠟的密度比水的小,所以切一小塊石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象浮在水面上,故選項(xiàng)正確。B.燃燒的蠟燭,最內(nèi)層火焰最暗,最外層火焰最明亮,故選項(xiàng)正確。C.有二氧化碳和水生成,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體,蠟燭跟著被點(diǎn)燃,故選項(xiàng)正確。故選:C。6、B【解析】
A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥,選項(xiàng)A不正確;B、氟能防治齲齒,缺乏易患齲齒,選項(xiàng)B正確;C、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,選項(xiàng)C不正確;D、銅是體內(nèi)必需的微量元素,銅對維持人體正常造血功能、促進(jìn)結(jié)締組織生成及維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)健康等有重要作用,銅缺乏會導(dǎo)致心血管和中樞神經(jīng)受損,選項(xiàng)D不正確。故選B。7、D【解析】試題分析:在化學(xué)變化中分子分解成原子,原子重新組合成新的分子。因此分子與原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子能分,原子不能分,選D。考點(diǎn):分子由原子構(gòu)成8、B【解析】
原子包括原子核和核外電子。原子失去最外層電子或最外層得到電子之后,原子核不變,電子數(shù)發(fā)生改變。失去電子,帶正電,形成陽離子;得到電子,帶負(fù)電,形成陰離子?!驹斀狻吭邮プ钔鈱与娮踊蜃钔鈱拥玫诫娮又?,一定發(fā)生改變的是①核外電子數(shù)②化學(xué)性質(zhì)④微粒的電性⑦最外層電子數(shù);③相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),一定不變;⑤原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成,一定不變;⑥電子層數(shù)可能改變。故選B。9、C【解析】
A.冰即水,由水分子構(gòu)成,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.汞由原子構(gòu)成,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,選項(xiàng)C正確;D.氧氣由氧分子構(gòu)成,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。10、D【解析】
根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖,氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣由氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成;每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成,每個(gè)氯分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成,每個(gè)氯化氫分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成;利用微觀圖所反映出的以上信息,對比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系,對選項(xiàng)進(jìn)行判斷?!驹斀狻緼、氯化氫是一種物質(zhì),屬于純凈物;故A不正確;B、在化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)可能發(fā)生變化,故B不正確;
C、此反應(yīng)過程中吸收了光能,不僅有物質(zhì)變化,還有能量變化;故C不正確;
D、由上圖可知,該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯化氫,反應(yīng)的方程式是:H2+Cl22HCl;故D正確。
故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、8個(gè)鈣原子鋁離子氫元素一個(gè)氫原子【解析】
(1)①2個(gè)碳原子表示為;②硫元素符號為;③磷原子符號為;④鎂離子符號為;⑤地殼中含量最多的元素為氧元素,符號為;含量最多的金屬元素為鋁元素,符號為。(2)⑥8Ca表示8個(gè)鈣原子;⑦表示鋁離子;⑧H表示氫元素、一個(gè)氫原子。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、非金屬氧化物H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O,硫酸根離子、鈉離子Na2SO4、NaOH【解析】
本題主要從堿的化學(xué)性質(zhì)方面分析?!驹斀狻浚?)堿和非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故答案為非金屬氧化物;(2)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O,故答案為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O;(3)從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有硫酸根離子、鈉離子,故答案為硫酸根離子、鈉離子;(4)反應(yīng)后溶液的pH進(jìn)行了測定,當(dāng)溶液pH=10時(shí),溶液呈堿性,而生成物硫酸鈉和水為中性,由此推斷NaOH過量,溶液中溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉,故答案為Na2SO4、NaOH?!军c(diǎn)睛】1、堿的化學(xué)性質(zhì):使酚酞試液變紅;與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,與酸反應(yīng)生成鹽和水;與某些鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽;2、沉淀難溶于水,故無法解離,能溶于水的物質(zhì)在溶液中都能解離出對應(yīng)的陰、陽離子。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、E沒有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶里的水沒有裝滿可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止a濕潤氧氣,觀察流速14t【解析】
(1)A裝置為加熱固體制取氣體裝置,且試管中沒有棉花,是加熱氯酸鉀制取氣體,為加快反應(yīng)速率,常加入二氧化錳做催化劑,化學(xué)方程式為:。(2)為了保證收集到的氧氣純凈,應(yīng)該等到氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí)再收集,剛開始時(shí)水槽里導(dǎo)管的合理位置是E,如最后收集的氧氣濃度只有約88%,可能是沒有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶里的水沒有裝滿。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,是因?yàn)镃裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)此裝置中蒸餾水的作用是為了濕潤從氧氣鋼瓶中進(jìn)入的氧氣,同時(shí)通過觀察氣泡的流速控制氧氣的輸入量;根據(jù)分析此瓶的作用可知,a端連接在供氧氣的鋼瓶上,b端連接病人的吸氧器。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,應(yīng)該長管進(jìn)氣,空氣從短管逸出,裝置圖為:。(5)設(shè)參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是x,x=14t答:參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是14t。14、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】
碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀?!驹斀狻柯然}和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(2)設(shè)溶液中氯化氫質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為z反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為:100g+100g-195.6g=4.4g,解得:x=7.3g,y=11.7g,z=10.6g故求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式為:(3)第一次加入碳酸鈉溶液沒有沉淀生成并且溶液反應(yīng)后總量減少,說明濾液中含有鹽酸,第二次加入碳酸鈉溶液有固體生成說明碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣
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