山西省（大同地區(qū)）2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

山西?。ù笸貐^(qū)）2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的是A．物質(zhì)都是由元素組成的B．同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同C．在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變D．元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)2．下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系不正確的是A．表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量濃度相等的稀硫酸B．用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣C．金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng)，金屬M(fèi)比金屬N活潑D．用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣3．在一密閉容器中有CO2、H2O、O2和物質(zhì)R，在一定條件下充分燃燒，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法正確的是物質(zhì)RO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g2.310.00.30.5反應(yīng)后質(zhì)量/g05.24.7xA．x的值為3.7B．R的化學(xué)式為C2H6C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．該反應(yīng)中CO2與H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶34．下列符號既可表示一個原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．H2 B．O C．C60 D．Cu5．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)3010200反應(yīng)后的質(zhì)量(g)02020xA．丙物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑 B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)C．反應(yīng)生成的乙和丁的質(zhì)量比為2：1 D．甲物質(zhì)含有乙和丁中的所有元素種類6．NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。NO難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是A． B． C． D．7．下列關(guān)于碳及碳的氧化物的說法正確的是（）A．活性炭吸附異味屬于化學(xué)變化 B．高溫時，CO2能與C反應(yīng)生成COC．一氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體 D．CO2和CO都能與石灰水反應(yīng)8．如圖是CO與CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是（）①玻璃管中黑色固體變成了紅色②CO被還原為CO2③玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)④既有效地防止了CO對空氣的污染，又充分利用了能源A．①② B．①④ C．②④ D．③④9．據(jù)《中國環(huán)境報》報道，為應(yīng)對氣候變化，落實(shí)《巴黎氣候變化協(xié)定》，2017年國家建立了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場，按國際慣例，這里的“碳”是指A．二氧化碳 B．單質(zhì)碳 C．碳元素 D．所有含碳化合物10．下列化學(xué)用語中，書寫正確的是()。A．2個氫離子() B．氧化鐵(FeO)C．五氧化二磷(P2O5) D．硝酸鋁(AlNO3)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．周末小紅和班級部分同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，在野外野炊，請你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識幫助小紅解決在野炊過程中遇到的問題：（1）在離桃花林很遠(yuǎn)的地方，就聞到了花的香味，說明分子是_________。（2）小紅在桃花林游玩時，為了近距離觀賞桃花，沒有注意正在采蜜的蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂蟄了一下（蜜蜂毒液呈弱堿性），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是______（填字母）。A食鹽水B食醋C肥皂水（3）野炊時小紅在火引燃后，為減少往灶膛中添草的次數(shù)，將灶膛中塞滿草，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是_______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置，請按要求填空：（1）A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是_______；該氣體的一種用途是_____________。（2）B實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物是_______（寫化學(xué)式）。（3）C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________、_________；物理性質(zhì)是_________，寫出該實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________________________。（4）若用D裝置制備并收集氧氣，選用的藥品是_______和二氧化錳，其中二氧化錳起_________作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料（1）人類歷史上金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān)，請列舉一條相關(guān)的因素_____。（2）下表示一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù)：金屬鉛錫熔點(diǎn)/℃327.5231.9錫鉛合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系。當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時，合金中錫與鉛的質(zhì)量比是_____。（3）如下圖所示，為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制取和收集裝置：①檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾，_____，則氣密性良好。②實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸可以制取氫氣，如果想得到較干燥的氫氣，可選用的一套制取裝置為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若采用F裝置來收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____通入（選填b或c）。③課外小實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點(diǎn)有哪些_____（寫出一點(diǎn)即可）（4）某興趣小組利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵（只考慮鐵與酸的反應(yīng)）他們將6g廢鐵屑放入燒杯中，緩慢加入廢硫酸直至不再產(chǎn)生氣泡。發(fā)現(xiàn)加入廢硫酸的質(zhì)量為98g，最后稱得稱量燒杯的總質(zhì)量為103.8g（不含燒杯的質(zhì)量）。試求制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為多少_____？14．金屬是應(yīng)用最廣泛的材料，鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。（1）如圖所示，把光亮的鐵釘放入水中，最易生銹的是處________（填“a”、“b”或“c”）。鐵生銹的條件是______________。（2）已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中（含有大量氯化鈉）生銹速率會加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，下圖為探究其原理的實(shí)驗(yàn)裝置。滴入食鹽水后，關(guān)閉分液漏斗活塞，一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球________（填“變大”、“變小”或“不變”）。食鹽水的作用是____________。（3）下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②處的現(xiàn)象為______________。③處酒精燈的作用是______________。（4）“梅花5角”硬幣是我國發(fā)行的第四套人民幣，材質(zhì)為銅鋅合金，顏色金黃、制作精良、美觀大方，俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量，稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反應(yīng)后，共生成氫氣0.08g，求一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．（10咸寧34）．現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量。（2）瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16．某實(shí)長小組同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。取一定質(zhì)量的氯酸鉀與1g二氧化錳混合，依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后，分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量（g）3.202.882.492.49試計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_____g。（2）原氯酸鉀和二氧化錳的總質(zhì)量是多少？_____

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、從宏觀角度看，物質(zhì)是由元素組成的，選項(xiàng)A正確；B、同種元素質(zhì)子數(shù)相同但中子數(shù)不一定相同，選項(xiàng)B不正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律元素種類不變，選項(xiàng)C正確；D、原子序數(shù)等于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，選項(xiàng)D正確。故選B。2、D【詳解】A、稀硫酸足量，兩種金屬完全反應(yīng)，鋅比鐵活潑，反應(yīng)速率快，等量硫酸和足量金屬反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量相同，當(dāng)酸足量時最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣多，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確；B、二氧化錳在過程做催化劑，由于氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣，導(dǎo)致固體總質(zhì)量在減少，所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，起點(diǎn)不是零，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確；C、活動性越強(qiáng)的金屬，反應(yīng)速率越快，由圖可知，M金屬用的時間少，而N金屬用的時間多，所以M的金屬活動性大于N，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確；D、等質(zhì)量氯酸鉀制得的氧氣的質(zhì)量相同，與是否加入催化劑無關(guān)，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確。故選D。3、D【分析】在化學(xué)反應(yīng)中隨著反應(yīng)的進(jìn)行反應(yīng)物的質(zhì)量會不斷減少，生成物的質(zhì)量會增加，根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，R的質(zhì)量由2.3g變?yōu)?，減少2.3g，是反應(yīng)物；O2的質(zhì)量由10.0g變?yōu)?.2g，減少4.8g，是反應(yīng)物；CO2的質(zhì)量由0.3g變?yōu)?.7g，增加4.4g，是生成物；H2O的質(zhì)量由0.5g變?yōu)?.2g（根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算得出），增加2.7g，是生成物。因此該反應(yīng)是R和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水?！驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，則2.3g+10.0g+0.3g+0.5g=0+5.2g+4.7g+x，解得x=3.2g，選項(xiàng)A不正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，元素的質(zhì)量也不變。生成的CO2中碳元素質(zhì)量為：，氧元素的質(zhì)量為：4.4g-1.2g=3.2g；生成的水中氫元素的質(zhì)量為：，氧元素的質(zhì)量為：2.7g-0.3g=2.4g；而參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為4.8g，因此R中含碳元素質(zhì)量：1.2g，氫元素質(zhì)量：0.3g，氧元素質(zhì)量：3.2g+2.4g-4.8g=0.8g。據(jù)此計(jì)算結(jié)果可得出R的化學(xué)式為C2H6O，選項(xiàng)B不正確；C、根據(jù)分析結(jié)果，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不符合分解反應(yīng)的定義，選項(xiàng)C不正確；D、根據(jù)分析結(jié)果，該反應(yīng)中生成的CO2與H2O的質(zhì)量比為4.4g和2.7g，假設(shè)CO2和H2O化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為a和b，則，解得，因此該反應(yīng)中CO2與H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶3，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是判斷R的化學(xué)式是否正確。要首先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，元素的質(zhì)量不變，求出R中所含元素的種類和質(zhì)量，然后根據(jù)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比得出R的化學(xué)式。4、D【分析】元素符號可以表示元素，還可以表示一個該原子，如果該原子可以構(gòu)成物質(zhì)，還可以表示該物質(zhì)，【詳解】A、表示氫氣，不能表示氫元素，A錯誤。B、表示氧元素，一個氧原子，但是不能表示物質(zhì)氧氣，B錯誤。C、表示碳60，但是不能表示碳元素，C錯誤。D、可以表示銅元素，一個銅原子，銅原子可以構(gòu)成銅，可以表示銅這種物質(zhì)，符合題意，D正確。故選：D。

5、D【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了30g﹣0g＝30g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為30g；同理可以確定乙是生成物，生成的質(zhì)量為20g﹣10g＝10g；丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，丁應(yīng)是生成物，生成的質(zhì)量為30g﹣10g＝20g，故x的數(shù)值為20g﹣0g＝20g。【詳解】A、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，選項(xiàng)錯誤；B、由分析可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丁，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯誤；C、反應(yīng)生成的乙和丁的質(zhì)量比為10g：20g＝1：2，選項(xiàng)錯誤；D、甲物質(zhì)是分解反應(yīng)的反應(yīng)物，甲物質(zhì)含有乙和丁中的所有元素種類，選項(xiàng)正確，故選D。6、C【詳解】A、一氧化氮極易與氧氣反應(yīng)，所以不得采用排空法收集，選項(xiàng)A不符合題意；B、D收集裝置錯誤，導(dǎo)管應(yīng)延伸到瓶底，同時一氧化氮能與氧氣反應(yīng)，不得采用排空法收集，所以選項(xiàng)B、D不符合題意；C、一氧化氮難溶于水，所以可以采用排水法收集，選項(xiàng)C符合題意。故選C。7、B【解析】A、活性炭吸附異味，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說法錯誤；B、高溫時，CO2能與C反應(yīng)生成CO，故選項(xiàng)說法正確；C、導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳，不是一氧化碳，故選項(xiàng)說法錯誤；D、二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能，故選項(xiàng)說法錯誤。故選B。8、B【分析】根據(jù)一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻竣僖谎趸季哂羞€原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，會觀察到玻璃管中黑色固體變成了紅色，故選項(xiàng)說法正確。②一氧化碳奪取了氧化銅的氧，CO被氧化為CO2，故選項(xiàng)說法錯誤。③一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯誤。④一氧化碳燃燒生成二氧化碳，利用一氧化碳燃燒的熱量給玻璃管加熱，既有效地防止了CO對空氣的污染，又充分利用了能源，故選項(xiàng)說法正確。說法正確的有①④；故選B【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握一氧化碳具有還原性、置換反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。9、A【解析】2017年國家建立了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場，這里的“碳”是指二氧化碳,故選A。10、C【解析】A、2個氫離子為2H+，故A錯誤；B、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，故B錯誤；C、五氧化二磷分子的化學(xué)式為P2O5，故C正確；D、硫酸鋁的化學(xué)式為Al2（SO4）3，故D錯誤．故選C．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不斷運(yùn)動的B與充足的氧氣接觸【詳解】（1）在離桃花林很遠(yuǎn)的地方，就聞到了花的香味，說明分子是不斷運(yùn)動的；故填：不斷運(yùn)動的（2）小紅在桃花林游玩時，為了近距離觀賞桃花，沒有注意正在采蜜的蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂蟄了一下，由于食醋顯酸性，可以與弱堿性毒液發(fā)生中和反應(yīng)，可用于涂抹以減輕疼痛；故填：B3）野炊時小紅在火引燃后，為減少往灶膛中添草的次數(shù)，將灶膛中塞滿草，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要與充足的氧氣接觸。故填：與充足的氧氣接觸三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氣（H2）做燃料（還原劑等）CuO不可燃不支持燃燒密度比空氣大CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑雙氧水催化2H2O22H2O+O2↑【詳解】（1）電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2：1，所以②中收集的應(yīng)該是氫氣；氫氣具有可燃性、還原性，用途有：做燃料（還原劑等）；（2）銅絲在加熱的條件下與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成黑色的氧化銅（CuO）；（3）石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳滅火的原理是不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大；該實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）D裝置是固、液常溫型制取氣體的常見裝置，且采用向上排空氣法收集的氣體，密度要比空氣大，根據(jù)所學(xué)可知：雙氧水分解制氧氣均可采用該裝置制取，且兩者的密度均比空氣大，所以均可采用向上排空氣法進(jìn)行收集，制取的方程式為：2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化錳是催化劑，起催化作用?！军c(diǎn)睛】此題是一道多點(diǎn)知識考查題，題型基礎(chǔ)涉及面較廣，重點(diǎn)是對相關(guān)的基礎(chǔ)性知識進(jìn)行的考查，對強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)有一定幫助。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、金屬活動性（或金屬冶煉難易程度）等3∶2從長頸漏斗處加水，若在長頸漏斗導(dǎo)管中形成一段穩(wěn)定的水柱ACc節(jié)約資源（或操作方便或可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止等）15.2g【詳解】（1）金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān)，如金屬活動性、金屬冶煉難易程度、金屬在自然界的含量等。（2）說明由圖象可知，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0%時熔點(diǎn)大于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%時的熔點(diǎn)，橫坐標(biāo)表示錫鉛合金中錫金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知合金熔點(diǎn)最低時錫占60%，所以鉛占40%，合金中錫與鉛的質(zhì)量比為：60%：40%=3：2；（3）①檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾，從長頸漏斗處加水，若在長頸漏斗導(dǎo)管中形成一段穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好。②金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣、硫酸鋅，選用常溫固液不加熱的發(fā)生裝置，故選用A。氫氣密度比空氣小，難溶于水，如果想得到較干燥的氫氣，收集裝置應(yīng)選C。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若采用F裝置來收集氫氣，氫氣密度比水小，氫氣應(yīng)從c端通入。③課外小實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點(diǎn)有節(jié)約資源、操作方便、可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止等；（4）解：設(shè)制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為x,可知反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為6g+98g-103.8g=0.2g，解得，x=15.2g答：制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為15.2g。14、b氧氣和水變大提供水分，食鹽加速鐵銹蝕澄清石灰水變渾濁除去一氧化碳，防止污染環(huán)境1.2g【分析】金屬生銹是金