中學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)

Word文檔中學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)【2022優(yōu)秀篇】今日全天我參與了區(qū)教育局組織的《XX年山陽(yáng)區(qū)中學(xué)老師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)》，仔細(xì)傾聽(tīng)了宜川中學(xué)蔣永升校長(zhǎng)所作的《高效課堂的理念與實(shí)踐》專(zhuān)題報(bào)告和河北邢臺(tái)威縣趙莊人才學(xué)校趙懷章校長(zhǎng)所作的《如何通過(guò)高效課堂讓孩子歡樂(lè)學(xué)習(xí)》專(zhuān)題報(bào)告，并仔細(xì)觀摩了河北邢臺(tái)威縣趙莊人才學(xué)校學(xué)校部數(shù)學(xué)老師郭淑靜老師做的一節(jié)數(shù)學(xué)課，感受頗深，下面將我的一些感悟總結(jié)如下：

我從事高中物理教學(xué)已經(jīng)25個(gè)年頭，今年6月剛剛送走最終一屆高三畢業(yè)生，由于工作變動(dòng)，我今后將從事學(xué)校物理教學(xué)，新的工作環(huán)境和新的工作內(nèi)容，讓我一時(shí)茫然，同時(shí)也為常年使用的傳統(tǒng)教學(xué)模式的種種弊端所困惑，感覺(jué)以前那種傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有出路，為今后的教學(xué)工作感到苦惱，迫切想擺脫舊模式的束縛，進(jìn)入到一片新的境界。今日的報(bào)告就像一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨，醍醐灌頂，讓我豁然開(kāi)朗，找到了通往教學(xué)新境界的天路。這條天路就是課堂改革高校課堂。在報(bào)告會(huì)上，我特別仔細(xì)地傾聽(tīng)了兩位校長(zhǎng)的關(guān)于高效課堂的報(bào)告，了解了高校課堂的理念和他們學(xué)校的“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式”和“3331”教學(xué)模式及各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施措施和相關(guān)問(wèn)題的解決方法。兩位校長(zhǎng)在報(bào)告中，毫無(wú)保留的將他們的閱歷、教訓(xùn)、方法技巧都傾囊而出，我為他們的慷慨而感到敬佩。在報(bào)告中，我也了解到他們?cè)诘恼n堂改革的道路上也遇到了不少的困難和苦惱，但他們都實(shí)行了幾乎相同方法那就是：遇到問(wèn)題，不回避，不退縮，而是樂(lè)觀的分析、討論，去樂(lè)觀的查找解決問(wèn)題的方法，不斷的嘗試，不怕失敗。讓我深深的熟悉到在教學(xué)改革創(chuàng)新的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的，但肯定要堅(jiān)決信念，迎難而上，只有這樣才能取得勝利。他們的報(bào)告，讓我在今后新的教學(xué)工作中做好了迎接新困難的思想預(yù)備，這些會(huì)讓我在新的工作中，在課堂改革中遇到困難，不會(huì)手足無(wú)措，反而會(huì)激勵(lì)我迎難而上，為解決困難，而樂(lè)觀的想方法。

在他們的報(bào)告中，我熟悉到了高校課堂的理念和實(shí)質(zhì)，那就是充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)做學(xué)習(xí)的仆人，讓同學(xué)想學(xué)，會(huì)學(xué)，樂(lè)學(xué)，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)中找到自信，在學(xué)習(xí)中找到自尊，在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)問(wèn)的魅力和力氣?？傊屚瑢W(xué)的身心與學(xué)問(wèn)交匯相溶。在高校課堂中，老師像指揮，像教練員，像導(dǎo)演，同學(xué)像演奏家，像運(yùn)動(dòng)員，像演員，總是老師給同學(xué)搭好舞臺(tái)，讓同學(xué)去演去唱，讓同學(xué)全身心的投入到學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的大戲之中，讓他們?nèi)ソ?jīng)受，讓他們?nèi)ジ惺?，讓他們?nèi)ナ斋@他們辛苦勞動(dòng)的成果。

上，進(jìn)行改革創(chuàng)新，走出一條自己才出來(lái)的路，創(chuàng)出一套適合自己學(xué)校，自己學(xué)科的教學(xué)模式，常言教無(wú)定法。每個(gè)學(xué)校的校情，學(xué)情不同，沒(méi)有放之四海皆準(zhǔn)的真理，所以在新課堂改革中，在高校課堂的實(shí)施中，都必需經(jīng)受摹貼、臨帖和脫貼的過(guò)程，最終創(chuàng)出帶有自己特色的高效課堂教學(xué)模式。

在他們的報(bào)告中我還熟悉到了高校課堂的勝利給教學(xué)帶來(lái)的豐碩成果，不僅提高了同學(xué)學(xué)習(xí)力量，而且提高了同學(xué)整體的綜合素養(yǎng)，學(xué)習(xí)成果的提高和升學(xué)率的提升只是高效課堂的副產(chǎn)品。同時(shí)高校課堂的勝利造就了一個(gè)個(gè)名校、名師、名校長(zhǎng)，同時(shí)也給中國(guó)的教育帶來(lái)了盼望。

總之在他們的報(bào)告中，我感受到了高校課堂的種種魅力，同時(shí)也找到了讓自己走出逆境和提升自己境界的道路。在今后的教學(xué)工作中，我將全身心的致力于高效課堂的探究和討論中，做高校課堂的力行者，為探究具有我校特色的高校課堂教學(xué)模式，貢獻(xiàn)一份自己綿薄之力。

在他們的