教師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字內(nèi)容20篇

教師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字內(nèi)容20篇老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字內(nèi)容20篇

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字有哪些？講先進(jìn)典型的事跡、閱歷，肯定要留意切不行講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過(guò)頭話。否則，就不能起到先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用。為了大家學(xué)習(xí)借鑒，下面我給大家整理了老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字相關(guān)內(nèi)容。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇1

陳錫清

走教老師風(fēng)雨無(wú)阻不落下一節(jié)課

陳錫清是肇慶市德慶縣武壟鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名英語(yǔ)老師，她也是現(xiàn)在鎮(zhèn)上唯一一名走教老師。她每天騎摩托車奔跑于武壟鎮(zhèn)坎坷不平的鄉(xiāng)間小道路上，一段村落一段山林，風(fēng)雨無(wú)阻，一人獨(dú)行，從不落下一節(jié)英語(yǔ)課。這些班級(jí)的同學(xué)人數(shù)三十五名左右,也有十幾名同學(xué)一班的,教過(guò)最少的一個(gè)班只有七名同學(xué),但是陳錫清每節(jié)課都細(xì)心設(shè)計(jì),努力讓每個(gè)教學(xué)點(diǎn)的孩子能享受像在中心學(xué)校一樣的高質(zhì)量教學(xué)效果。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇2

劉黔欣

為同學(xué)筑起拒毒的“防火墻”

劉黔欣是廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文老師，作為唯一一名代表教育界的民間禁毒人士。劉黔欣在多個(gè)學(xué)校開(kāi)展禁毒課程，為同學(xué)筑起一道遠(yuǎn)離毒品的“防火墻”。她認(rèn)為，職校的孩子大多數(shù)都是迷路的羔羊，把暖和和情感傾注到每位同學(xué)身上，用觀賞增加同學(xué)的信念，用信任樹立同學(xué)的自尊，讓每位同學(xué)都享有人生出彩的機(jī)會(huì)。她認(rèn)為，我們轉(zhuǎn)變的不止是一個(gè)孩子，而是一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)……

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇3

林冬芳

我是教育田園中的一名耕者

從事教育工作28年，擔(dān)當(dāng)班主任25年，其中初三班主任23年。林冬芳是梅州市平遠(yuǎn)縣田家炳中學(xué)的一名英語(yǔ)老師。在林冬芳的努力下，她帶出了一批又一批優(yōu)秀的“東方班”：多年來(lái)，林冬芳所教班級(jí)教學(xué)成果均居同級(jí)同科之首、縣排名前列。作為任課老師，林冬芳始終踐行著“愛(ài)好是最好的老師”的理念，并通過(guò)輕松活躍的課堂教學(xué)模式，形成了“東方特色”課堂。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇4

楊溢，西小屯學(xué)校美術(shù)老師,復(fù)興區(qū)劉小山藝術(shù)工作室成員。

在教學(xué)中，她關(guān)愛(ài)同學(xué)，注意素養(yǎng)教育，為困難同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題。在校內(nèi)創(chuàng)建國(guó)畫社團(tuán)，帶領(lǐng)同學(xué)多次獲得市、區(qū)級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。作為黨員，她嚴(yán)格要求自己，為人民服務(wù)，__。作為行政人員，工作細(xì)致，任勞任怨。曾獲得河北省原創(chuàng)繪本金獎(jiǎng)，邯鄲市優(yōu)質(zhì)課，邯鄲市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各項(xiàng)榮譽(yù)。她用行動(dòng)證明著作為一名人民老師應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)，三尺講臺(tái)，無(wú)悔青春。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇5

王朋舉，前進(jìn)學(xué)校體育老師兼總務(wù)副主任。

他關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)，細(xì)心設(shè)計(jì)科學(xué)合理的體育家庭作業(yè)并錄制短視頻，提高同學(xué)的體育成果和身體素養(yǎng);他團(tuán)結(jié)服務(wù)老師，任勞任怨，視校為家。學(xué)校衛(wèi)星廚房建設(shè)，他勇挑重?fù)?dān)，迎難而上，樂(lè)觀督促、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，犧牲暑假休息時(shí)間，夜以繼日?qǐng)?jiān)守施工現(xiàn)場(chǎng)。在平凡崗位上，奉獻(xiàn)自己的全部力氣。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇6

王慧芳，箭嶺學(xué)校老師。

輔導(dǎo)范筑先中隊(duì)被授予河北省“英雄中隊(duì)”和區(qū)“紅旗中隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。在2022年被授予“邯鄲市優(yōu)秀班主任”，復(fù)興區(qū)“十佳班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。復(fù)興區(qū)2022年的語(yǔ)文“三杯賽”，2022年的閱讀說(shuō)課競(jìng)賽，2021年的道法“三杯賽”中均獲得二等獎(jiǎng)。2021年在邯鄲市“防控疫情與法同行”專題征文，邯鄲市愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，環(huán)境小記者新聞作品競(jìng)賽、環(huán)保主題征文活動(dòng)中均被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇7

王雪坤，戶村學(xué)校老師。

作為一名青年老師，她兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，樂(lè)觀探究課堂教學(xué)新模式，將信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，讓同學(xué)感受信息化教學(xué)的魅力，讓課堂變得更加生動(dòng)好玩。她帶領(lǐng)同學(xué)先后獲得“2022年河北省信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽”三等獎(jiǎng);“河北省第四屆基于‘互聯(lián)網(wǎng)+’數(shù)字教育技能大賽”AR教學(xué)專項(xiàng)評(píng)比二等獎(jiǎng);“河北省第四屆基于‘互聯(lián)網(wǎng)+’數(shù)字教育技能大賽”評(píng)比中虛擬試驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課例一等獎(jiǎng)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇8

傅愛(ài)斌，女，漢族，1967年10月生，中共黨員，湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)副校長(zhǎng)。

她將深化教學(xué)改革，狠抓專業(yè)建設(shè)，種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)群入選國(guó)家、省雙高方案高水平專業(yè)群;她推行“田間耕讀”，把課堂搬進(jìn)了田間地頭，培育了一大批鄉(xiāng)村振興優(yōu)秀人才。她走遍全省90多個(gè)縣市、200多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)上千戶農(nóng)家，培訓(xùn)致富帶頭人近10萬(wàn)人。

曾獲“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”“湖南省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)”“湖南省徐特立教育獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇9

陳艷輝，女，漢族，1992年3月生，中共黨員，茶陵縣界首中心學(xué)校語(yǔ)文老師。

2022年至今，她始終扎根鄉(xiāng)村教育，為每個(gè)孩子量身制定教學(xué)方案、教學(xué)設(shè)計(jì)、建立“一生一檔”。她與同在學(xué)校執(zhí)教語(yǔ)文的父親一起，8年的送教行程8萬(wàn)多公里，共為21個(gè)鄉(xiāng)村特別兒童送教上門，蹚出了一條“送教長(zhǎng)征路”。

曾獲“全國(guó)漂亮青年鄉(xiāng)村老師”“湖南好人”“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇10

宋祖榮，男，漢族，1968年1月生，中共黨員，懷化師范高等?？茖W(xué)校黨委副書記，教授。

他用37年的堅(jiān)守，扎根懷化，服務(wù)鄉(xiāng)村老師教育。他常懷感恩之心，像父親般帶弟妹讀書，也像兄長(zhǎng)般關(guān)懷和關(guān)心同學(xué)。他樂(lè)觀探究“研訓(xùn)一體，以研促訓(xùn)”的師訓(xùn)新路，主編教材獲評(píng)省優(yōu)，入圍“國(guó)規(guī)”。他身體力行，全心指導(dǎo)青年老師教學(xué)和科研。

曾獲“懷化地區(qū)先進(jìn)工”“湖南省優(yōu)秀老師”“湖南省特級(jí)老師”等稱號(hào)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇11

朱朝義，男，漢族，1965年8月生，懷化市會(huì)同縣第一中學(xué)正高級(jí)老師兼科技輔導(dǎo)員。

他毅然放棄發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)厚待遇和進(jìn)展平臺(tái)返鄉(xiāng)任教，37年如一日?qǐng)?jiān)守教學(xué)第一線，“生活化”“科創(chuàng)化”是他的教學(xué)風(fēng)格;他充分挖掘家鄉(xiāng)的自然和人文資源，利用節(jié)假日組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)，為邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子開(kāi)啟了一扇“科技之窗”，師生成果榮獲省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)百余項(xiàng)。

曾獲“全國(guó)優(yōu)秀老師”“湖南省優(yōu)秀科技工”“湖南省十佳科技老師”等稱號(hào)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇12

李軍，男，漢族，1969年8月生，湘鄉(xiāng)市壺天中心學(xué)校老師。

他以高尚的師德教育同學(xué)，雙腿骨折卻放不下講臺(tái)。他撐著拐杖家訪，先后勸返、資助了20多個(gè)貧困孩子。他擔(dān)當(dāng)學(xué)校政史地教研組組長(zhǎng)12年，校報(bào)主編13年，主持學(xué)校科研課題，編著學(xué)校校本教材，任勞任怨。

曾獲“中國(guó)好人”“湖南好人”“湖南省優(yōu)秀鄉(xiāng)村老師”“湘潭市優(yōu)秀老師”“湘潭市師德標(biāo)兵”“湘潭市最可愛(ài)鄉(xiāng)村老師”“湘潭市蓮城園丁獎(jiǎng)”等稱號(hào)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇13

唐繼東

禮嘉中學(xué)校長(zhǎng)、重慶市高中歷史骨干老師唐繼東獲評(píng)重慶市2022年最美老師。在他的帶領(lǐng)下，從“校長(zhǎng)輪班制”“聯(lián)絡(luò)人制”的校區(qū)治理到“雙組長(zhǎng)制”的班級(jí)管理，從績(jī)效安排、職稱評(píng)定的人事改革到老師教學(xué)評(píng)價(jià)、班級(jí)綜合測(cè)評(píng)的評(píng)價(jià)創(chuàng)新……200多項(xiàng)改革綻開(kāi);學(xué)校新增金童校區(qū)，老師獲得市區(qū)級(jí)以上賽課一等獎(jiǎng)達(dá)53人，學(xué)校獲評(píng)2個(gè)全國(guó)典型案例，1個(gè)重慶市人民政府基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇14

麻小娟，女，漢族，1993年3月生，中共預(yù)備黨員，常德市鼎城區(qū)蔡家崗鎮(zhèn)蔡家崗中學(xué)老師，第十四屆全國(guó)人大代表。

從教8年來(lái)，扎根鄉(xiāng)村教育，樂(lè)觀創(chuàng)新教育新形式，連續(xù)7年為鄉(xiāng)村住校留守兒童講睡前故事，2022年秋，三校整合，所教學(xué)段同學(xué)不再住宿，故事從宿舍進(jìn)入到音樂(lè)課堂里。8年來(lái)，聽(tīng)故事的人在變化，而講故事的人始終在連續(xù)。

曾獲“中國(guó)好人”“湖南好人”“湖南省優(yōu)秀老師”“湖南省崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇15

豆朝暉，男，漢族，1970年9月生，郴州市第一中學(xué)老師。

他堅(jiān)持“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育理念，用愛(ài)心暖和同學(xué)，用奉獻(xiàn)詮釋初心。對(duì)緘默寡言的留守同學(xué)，他用父親般的關(guān)懷與陪伴，解開(kāi)孩子的心結(jié);對(duì)體弱多病的同學(xué)，他像兄長(zhǎng)般親自煎藥照看;對(duì)有共性的孩子，他用專業(yè)的學(xué)問(wèn)和百倍的急躁，循循善誘。

曾獲“全國(guó)優(yōu)秀老師”“郴州市教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“郴州市教育質(zhì)量管理工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇16

王云真，女，漢族，1980年9月生，婁底市吉慶鎮(zhèn)南山中學(xué)老師。

她雖因患小兒麻痹癥而終身殘疾，卻對(duì)教育事業(yè)“以身相許”。她把全身心的愛(ài)傾注在同學(xué)身上，嘔心瀝血，不僅是同學(xué)心目中完善的“老師媽媽”，還是同事教學(xué)上的“超級(jí)偶像”，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們眼里的“救火員”。

曾獲“全國(guó)優(yōu)秀老師”“湖南省最可愛(ài)鄉(xiāng)村老師”“湖南省實(shí)事助學(xué)杰出老師獎(jiǎng)”“湖南好人”等稱號(hào)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇17

黃守道，男，漢族，1962年10月生，中共黨員，海上風(fēng)力發(fā)電裝備與風(fēng)能高效利用全國(guó)重點(diǎn)試驗(yàn)室主任，湖南高校教授。

他悄悄耕耘在科研教學(xué)一線，牽頭擔(dān)當(dāng)國(guó)家重大重點(diǎn)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，研制2—12MW系列大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)并規(guī)模扮裝機(jī)，引領(lǐng)風(fēng)電裝備大型化進(jìn)展;基于項(xiàng)目創(chuàng)新樂(lè)觀反哺教學(xué)，培育包括國(guó)家“萬(wàn)人方案領(lǐng)軍人才”、國(guó)家重大裝備型號(hào)總師在內(nèi)的博碩士180余人。

曾獲“國(guó)家技術(shù)創(chuàng)造獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”“國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇18

盧光琇，女，漢族，1939年4月生，九三學(xué)社社員，中南高校教授、博士生導(dǎo)師。

她八旬高齡仍堅(jiān)守教學(xué)一線，與其團(tuán)隊(duì)培育了一批拔尖創(chuàng)新人才;她深耕生殖、遺傳、干細(xì)胞學(xué)科領(lǐng)域40余年，組建了人類干細(xì)胞國(guó)家工程討論中心、中信湘雅生殖與遺傳?？漆t(yī)院，被譽(yù)為“兒女最多的媽媽”;她捐資1000萬(wàn)元設(shè)立“盧惠霖教育基金”，引導(dǎo)同學(xué)樹立科研報(bào)國(guó)幻想。

兩次獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，以及“全國(guó)優(yōu)秀老師”“全國(guó)優(yōu)秀科技工”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇19

晏梅

晏梅，女，漢族，1976年1月生，中共黨員，貴州省六盤水市第四試驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)、老師。她扎根教育30年，創(chuàng)新黨建與業(yè)務(wù)融合的管理機(jī)制，為區(qū)域供應(yīng)了以黨建促進(jìn)學(xué)校管理的閱歷。她指導(dǎo)易地扶貧搬遷點(diǎn)幼兒園質(zhì)量提升，專心推動(dòng)縣域內(nèi)幼兒園普及普惠創(chuàng)建工作，樂(lè)觀參加助力鄉(xiāng)村項(xiàng)目，指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)8所幼兒園順當(dāng)通過(guò)省級(jí)示范園評(píng)估。她引領(lǐng)老師專業(yè)成長(zhǎng)，培育全省各地幼兒園骨干老師110名，其中大部分獲得省級(jí)及以上榮譽(yù)。她是教育部新時(shí)代中學(xué)?！半p名方案”培育對(duì)象、貴州省首批名師工作室主持人，曾獲第十二屆宋慶齡幼兒教育獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

老師高質(zhì)量教學(xué)先進(jìn)事跡150字篇20

葉昌容

葉昌容，兩