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第2頁共2頁開展愛護環(huán)境活動總結模板通過為期三個月的主題活動,我班師生提高了愛護公物、節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成愛護公物,節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣,形成“愛護公物,人人有責”、“節(jié)約榮,浪費恥”的良好氛圍。一、周全的活動計劃本次活動,由宣傳到開展,循序漸進,為了使“保護環(huán)境,愛護公物,勤儉節(jié)約,從我做起”的意識深入每個學的心里,并形成長效的機制?;顒佑蓢煜轮v話到班會,再到活動總結,先進個人評選,進行了周密的計劃,才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細的制度,保證了活動的順利進行。二、開展了豐富多彩的教育活動。寓教于樂是對小學生開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學生的年齡和生理特點,我班圍繞愛護公物主題開展了豐富多彩的活動。1、精彩的主題班會在班會的活動中,每個學生都暢所欲言,訴說自己對愛護公物的看法,并為活動提出了很多有效的小建議。每一個學生都更加深入地認識到愛護公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意識,激發(fā)學生的主人翁責任感,形成一種良好的班級風氣。2、利用黑板報等宣傳陣地在活動中,我班都制作了精美的黑板報,為活動營造了一個濃郁的教育環(huán)境。此外,還配合學校開展的手抄報評比,鼓勵學生積極參與,查詢環(huán)保知識材料,使每一個孩子都受到活動的熏陶,從而引導自己的行為。3、鼓勵人人參與為了配合這個主題教育活動,我班對班級任務進行了明確分工,例如有專人管理拖布,在拖布上貼上管理者的名字,讓他們有主人翁的意識,學生們非常愛惜自己管理的拖布,拖布的損壞頻率大大降低。還有圖書角、衛(wèi)生清掃工具、電燈、電扇也都有專人管理。我班還配備了專人維修桌椅板凳,小問題自己班內就能解決,比如有的桌子螺絲丟了不少,桌蓋不穩(wěn)定了,我們就去總務處要來螺絲和螺母自己安裝,也總有學生反映凳子上有釘子,鉤壞了褲子,我們就組織學生進行檢查,發(fā)現(xiàn)這種情況就幫忙敲一敲。在愛護公物意識下再加上適當?shù)木S修,有效的維護了班級公物,也讓每個學生參與到活動中來,人人有事做。開展愛護環(huán)境活動總結模板(二)最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。開展愛護環(huán)境活動總結模板(三)____月____日至____日為全國“節(jié)能宣傳周”,在此期間,____初中全體師生開展了“環(huán)保節(jié)能,從我做起”主題活動。1、加強節(jié)能宣傳。該校充分利用、發(fā)放等方式,充分利用宣傳欄、等有效載體,先后通過晨會演講、全校廣播會、主題班會、演講征文、制作等形式多樣的“節(jié)能節(jié)約”主題教育活動,在師生中普及節(jié)能節(jié)約的生活常識,大力提倡綠色低碳的生活方式,牢固樹立節(jié)能環(huán)保的生活理念!此項活動激起廣大師生節(jié)電節(jié)水節(jié)能的主動性,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好節(jié)能節(jié)約氛圍。2、加強教育引導。在倡導節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的同時,該校要求各班級通過舉行“節(jié)能環(huán)保,從我做起”主題班會、創(chuàng)辦手抄報及節(jié)能繪畫作品等形式,教育引導學生積爭做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士;同時,不斷加強隨手關水、關電、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾等節(jié)能行為教育指導,幫助學生從細節(jié)做起、從小事做起,積極落實環(huán)保節(jié)能管理。3、建立健全節(jié)能責任機制。為有效促進環(huán)保節(jié)能舉措的落實,學校認真總結后勤保障中存在的一些浪費現(xiàn)象,進一步修訂完善了學校公物維修制度、辦公室及班級制度,建立起行之有效的節(jié)能環(huán)保責任機制,以機制落實求工作實效。4、開展“小手拉大手宣傳”活動。各班認真開展“小手拉大手,環(huán)保一起走”主題活動,班主任組織學生收看了節(jié)能環(huán)保的公益宣傳片,觀看相關視頻,講解活動背景,學習倡議書的內容?;ハ嘤懻搶嵤?,并制作環(huán)保宣傳卡和家長同學分享。從自身做起、從點滴做起、從身邊小事做起,將低碳生活理念帶回家,倡導家長也加入到低碳生活、環(huán)境保護的行動中來。開展愛護環(huán)境活動總結模板(四)孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的。校園環(huán)境對學生的潛移默化的作用,在整治校園環(huán)境方面,做了大量的工作,現(xiàn)總結如下:一、活動目的校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為加強校園環(huán)境的常規(guī)管理,促進校園達到凈化、綠化、美化的要求,讓學生充分感受到綠色是你我的共同家園,需要大家共同的維護。二、教育宣傳到位1、早晨的升旗儀式,501班的____同學,進行了“愛護環(huán)境,美化校園”的國旗下講話,以及校領導的要求,提高師生愛護環(huán)境,美化校園的意識。2、少先大隊組織開展了主題班會,進行環(huán)保教育活動,每班組織了“愛護環(huán)境,美化校園”的主題班會,讓學生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺守紀,文明說話,不亂扔垃圾,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護,使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢。3、不定期檢查各班級衛(wèi)生情況,桌椅是否擺放整齊,窗戶、墻壁是否干凈。4、發(fā)放“愛護環(huán)境,美化校園”倡議書,

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