小學(xué)生法制教育活動總結(jié)范文（5篇）

第第頁小同學(xué)法制教育活動總結(jié)范文（集錦5篇）小同學(xué)法制教育活動總結(jié)范文第1篇2023年，我校依舊把加強對少年兒童的法制教育、防備和削減年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、中小同學(xué)日常行為規(guī)范教育的整治規(guī)劃之中，廣泛動員老師、同學(xué)家長和組織全社會氣力，開展法制宣揚教育工作，從源頭上遏制了青少年同學(xué)違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期，我校在防備同學(xué)違法犯罪工作中，結(jié)合六五普法工作，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了肯定成效?，F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：一、強化領(lǐng)導(dǎo)、認得到位，訂立宣揚教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育供給緊要保障。我校法制教育重要由少先隊組織實施，動員組織學(xué)校老師、家長積極參加法制宣揚教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣揚教育列入老師的考核目標，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位老師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、重視教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參加，形成了較深厚的氛圍。聘請法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門引導(dǎo)、德育處組織班級實在實施、老師和同學(xué)共同參加、全社會各方面搭配的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制教育，防備同學(xué)違法犯罪的緊要保障。二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣揚教育。以學(xué)校為主陣地，突出對同學(xué)從正面加強法制宣揚教育。使與同學(xué)學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》《國旗法》《國徽法》《防備未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《治安管理懲罰條例》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使同學(xué)了解了我國法制體系，加強同學(xué)的道德觀念、法制觀念。能夠自發(fā)地用法律法規(guī)來管束本身，用法律法規(guī)來保護本身。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校同學(xué)進行法制宣揚教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向同學(xué)進行宣揚的，通過組織同學(xué)觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對同學(xué)的教育內(nèi)容更充實、更具有勸服力、更加形象生動。從而加強同學(xué)的自我教育，提高他們守法的自發(fā)性。我校在教育方法上重視傳授法律學(xué)問與提高法律意識相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、同學(xué)日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育特色。三、結(jié)合同學(xué)特點，組織同學(xué)開展各種活動，做到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，重視實效。緊密結(jié)合同學(xué)特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。把握同學(xué)的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段同學(xué)的生理、心理成熟早，自控本領(lǐng)較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合同學(xué)特點，依據(jù)講解的法律條文結(jié)合同學(xué)身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，同學(xué)簡單接受。舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓同學(xué)自自動手，培育了同學(xué)制造本領(lǐng)，同時也受到法制教育，激發(fā)同學(xué)守法的自發(fā)性。通過多種形式的法制教育，使與同學(xué)生活、學(xué)習(xí)緊密相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織同學(xué)積極撰寫征文，激發(fā)了同學(xué)學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高同學(xué)珍惜國旗的意識。再如，召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會，以案講法，以事論理，提高同學(xué)法制教育意識。小同學(xué)法制教育活動總結(jié)范文第2篇為了讓我們的同學(xué)知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，快速成材。在落實關(guān)于組織開展法制宣揚日系列宣揚活動中，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，取得了肯定的成績。一、構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：副組長：成員：二、開展多方位宣揚1、老師方面，我們召開老師會，宣揚普法的歷史意義。使廣闊老師認得到對同學(xué)的教育，除了要教給同學(xué)文化學(xué)問，學(xué)會一些勞動技能外，也必需把握一些小同學(xué)應(yīng)把握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了老師對學(xué)校法制教育的認得，促使老師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效搞好法制教育。2、同學(xué)方面，我們一方面通過黑板報進行宣揚，并依據(jù)宣揚、學(xué)習(xí)的進程，收集同學(xué)中學(xué)習(xí)的體會及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。由于在小學(xué)的教材中，有很多地方積藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，老師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點與法制教育有機的結(jié)合起來，鞏固法制教育的內(nèi)容。三、實行一系列措施1、在廣泛宣揚、認真學(xué)習(xí)，形成氛圍的基礎(chǔ)上，我們依據(jù)本校實際情況，實行了一套切實可行的、行之有效的措施，進行落實。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評比結(jié)合起來，做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合，受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容，印成學(xué)習(xí)資料，分發(fā)給各班進行學(xué)習(xí)。2、升旗儀式以法治教育主題，進行講話，并要求各班利用升旗儀式后的周會課，對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。3、堅持以法治校，對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作、教工管理、同學(xué)管理、德育管理、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度，這樣，全校老師和同學(xué)的法制觀念、法律意識明顯加強，促進了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。4、舉辦法制講座。我們專門舉辦《未成年人保護法》《防備未成年人犯罪法》的講座。通過講座，使同學(xué)們學(xué)到了一些法律學(xué)問，加強了法制觀念。通過開展法制教育活動，同學(xué)法制觀念得到加強。同學(xué)的文明禮貌大有改觀，同學(xué)打架事件基本沒有，學(xué)校環(huán)境整干凈化。同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)校校風(fēng)好，校貌新，得到了家長。小同學(xué)法制教育活動總結(jié)范文第3篇為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣揚日，依據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明學(xué)校，培育文明之花的緊要工作來抓?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化老師法制意識。1、成立法制宣揚日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了切實加強對這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校討論決議，成立了法制宣揚日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實在如下：組長：許小健副組長：李小愛郭霞輝成員：各班班主任2、學(xué)校利用每周一的例會組織全體老師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《老師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《防備未成年人犯罪法》《同學(xué)損害事故處理方法》等法律法規(guī)，并要求老師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育閱歷體會，努力提高廣闊老師的法制意識和依法治教的自發(fā)性。力求使全校廣闊老師和同學(xué)員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。二、營造文化氛圍，重視學(xué)校法制宣揚。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、發(fā)奮向上的文化氛圍，力爭讓同學(xué)在健康、干凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們依據(jù)實際情況劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃，保持學(xué)校干凈；在學(xué)校最明顯的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造學(xué)校氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣揚欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向同學(xué)宣揚法律學(xué)問，剖析法律案件，通過班會、晨會向同學(xué)進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，同學(xué)在良好的學(xué)校環(huán)境中受到熏陶，在積極的學(xué)校氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。三、積極開展豐富多采的法制宣揚教育活動。弘揚法治精神，促進學(xué)校和諧。我校歷來重視對老師和同學(xué)法制精神的培育，此次法制宣揚活動是在全校范圍內(nèi)營造更為深厚的法律氛圍，進一步加強廣闊老師和同學(xué)的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明學(xué)校。在法制宣揚日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動，實在活動內(nèi)容有：1、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話“深入開展普法教育，提高公民法律素養(yǎng)”，對全校老師和同學(xué)再一次進行法制宣揚教育，營造深厚的普法教育氛圍。2、堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對同學(xué)進行法律常識和法制意識的培育，尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點，大力加強法制教育。3、積極營造學(xué)校法制宣揚教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣揚欄、學(xué)校廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展，使“12、4”法制宣揚深入人心。4、各班利用班會課以《學(xué)法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會宣揚教育活動，教育同學(xué)學(xué)法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會對同學(xué)進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報，并進行評比。5、學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》《小同學(xué)日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律學(xué)問，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。6、依據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對同學(xué)進行法制教育。適時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，把握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣闊同學(xué)進行法制宣揚教育，使同學(xué)人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。7、邀請法制副校長到校舉辦法制教育講座。8、懸掛法制宣揚日宣揚標語。9、開展閱讀活動，號召組織同學(xué)閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放圖書館，供給同學(xué)閱讀，組織同學(xué)參加圖書館服務(wù)活動，同時積極閱讀健康有益的書刊，以豐富同學(xué)的科學(xué)文化學(xué)問，培育同學(xué)的科學(xué)精神、法制意識和酷愛祖國的道德情感?？傊?，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為同學(xué)的健康成長連續(xù)做出我們最大的努力，推動“平安學(xué)?！苯ㄔO(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧學(xué)校。小同學(xué)法制教育活動總結(jié)范文第4篇讓孩子生活在法制教育的藍天下學(xué)校是育人的基地，學(xué)校是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，快速成材，也是當前教育工作的緊要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸加強的時勢下，在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。形成一個氛圍，在進行法制教育的時候，我們依據(jù)以往進行各種工作中得來的閱歷，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個氛圍。通過宣揚，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣揚，這里不僅是指老師對同學(xué)的宣揚教育，也包括對老師的宣揚，其中對老師的宣揚尤為緊要，只有讓老師學(xué)好了、弄懂了，才能通過老師更好地向同學(xué)宣揚，對同學(xué)進行教育。對老師進行宣揚召開老師例會，宣揚普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護條例》《環(huán)境保護法》《交通法規(guī)》《教育法》《老師法》等法規(guī)，使老師較深刻地把握了與小同學(xué)相關(guān)的或者關(guān)系較緊密的法律，有利于老師對同學(xué)進行有目的、有效果的法制教育，更使廣闊老師認得到對同學(xué)的教育，除了要教給同學(xué)文化學(xué)問，學(xué)會一些勞動技能外，也必需把握一些小同學(xué)應(yīng)把握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了老師對學(xué)校法制教育的認得，促使老師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育。學(xué)校環(huán)境宣揚在進行法制教育中，我們也相當重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、閱歷，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。小同學(xué)法制教育活動總結(jié)范文第5篇本學(xué)期教育處工作，以科學(xué)教育進展觀為指針，以學(xué)校工作要點為引導(dǎo)，堅持課題討論與課程改革相結(jié)合，以課改精神引導(dǎo)課題討論，以課題討論推動課題改革，著力強化了教學(xué)過程管理，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，綠色課堂教學(xué)討論，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、嚴格執(zhí)行課程計劃，加強依法治教觀念為了全面落實課程計劃，保證新課改科學(xué)、高效深入推動，教育處以嚴格按課表上課為抓手，強化了老師依法治教觀念。⑴實施巡課制度認真記錄老師適時到崗情況，按課表上課情況，上課規(guī)范情況，發(fā)覺違規(guī)現(xiàn)象適時批判指正，老師依法治教觀念明顯提高，課程得到了較好落實。⑵跟蹤調(diào)查針對巡課中發(fā)覺的問題，對執(zhí)行不到位的老師實行跟蹤督查。⑶實行隨機推門聽課制度，重點隨機檢查常態(tài)下，老師執(zhí)行上課規(guī)范情況。二、強化教學(xué)過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的管理，是教育處工作的重點，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。1、認真實施《中心校作業(yè)管理細則》。⑴開學(xué)初教育處依據(jù)語、數(shù)、學(xué)科的教學(xué)要求，對課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、作文，從數(shù)量和質(zhì)量及評價上提出了實在要求，并訂立了課堂作業(yè)格式。⑵召開全體老師會議，明確各科作業(yè)管理要求。⑶每月對作業(yè)進行一次專項檢查，評比出作業(yè)優(yōu)秀班級。2、加強教與學(xué)兩個過程管理。教學(xué)過程管理重要從備課入手，實行專項督查、案例研討、隨機聽課、上課評課等措施，強化老師教學(xué)過程的管理，全體老師的教案設(shè)計本領(lǐng)，課堂教學(xué)水平有了明顯的提高。3、重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是老師的生存線。強化了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度和暫差生的轉(zhuǎn)化，對調(diào)研中存在的問題以書面通報的形式提出了整改看法，期末檢測表明：各班級語