消防演練的活動總結范文（合集5篇）

第第頁消防演練的活動總結范文（合集5篇）在參加過一些活動后,我信任你確定有很多可以和大家共享的東西。寫活動簡介可不能馬虎哦,以下是我為大家收集整理的消防演練的活動總結范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。消防演練的活動總結范文第1篇為了進一步加強老師和幼兒對突發(fā)安全事故的快捷應變本領，把握更多的自救、逃命、自我保護的實在方法。我們試驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉辦了消防演練活動。演練前，全體教職工和幼兒就象平常一樣工作和開展各種活動。幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片；小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。驀地，一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立刻拿出大廳的“試驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長立刻組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并快速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習，按預定方案圓滿結束。通過這次演練，不但加強了教職工和幼兒實在的逃命技巧和自我救助意識，同時也是對幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進。消防演練的活動總結范文第2篇為了認真落實我司火災事故的防范措施，加強全員的消防安全意識，除去火災安全隱患，最大限度削減損失，確保存儲安全，穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強我部門火災安全事故的應急工作，讓部門全員懂得基本消防學問和自救技能，由保安隊組織策劃了一次消防演練。xx月25日上午，在公司領導的大力支持下，物管部劉部長及保安隊的`引導下組織了全體員工到卸貨平臺進行消防疏散演練，現(xiàn)將本次演練過程中好的方面以及存在不足的方面進行總結報告一、消防演練好的方面1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃命意識較好，在工作現(xiàn)埸相互提示、關掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃命。2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃命意識是特別猛烈，已經達到了平常培訓的要求和標準。4、在疏散逃命過程中消防綠色通道未顯現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。5、值得表表揚的是滅火構成員：王洪波、李邊防、陳政權等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸，提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各嘉獎50元進行表彰。二、消防演練存在問題1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時檢查不出平常培訓效果。2、當聽到警鈴聲響時，有一部分員工逃命的動作是特別快但沒有依照逃命的要求去做，假如真正發(fā)生火災這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望，存在較大的安全隱患。3、還有一部門員工逃命時不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災一點都不夠積極響應。4、包裝科及成品科集合點人員未到，兩個科室的搭配不到位。因演練及實際硬件條件影響。5、火災是沒有規(guī)律性的，任何時間、地點都有可能發(fā)生，所以這次演練應當對全員進行疏散，到達集合點培訓引導，真正做到全員參加防消結合的方針。三、消防演練過程通過這次的消防演練我們感受到科技的進展是快速的，它已聚集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，實行不同的滅火武器，使受災情形削減到最低程度。員工通過親身參加，肯定程度上對火災事故應急疏散、正確逃命和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演練很有必要，將促進我部門的消防工作，對我們的消防也積累了肯定的閱歷，同時希望日后相關部門能夠常常性地開展消防演練并形成制度，以擴大消防學問的覆蓋面。消防演練的活動總結范文第3篇20XX年4月28日上午，濰坊高新區(qū)試驗學校舉辦了消防演練活動。五班級三班作為試驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，用心參加，心顧大家，切實把握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。為了保證同學在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向同學講授了一些火災過程中可能顯現(xiàn)的問題以及應急方案，并且向同學細致地敘述了當災禍來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所務必做到的逃命路線，以及在逃命過程中自我就應怎樣做。為確保演練的精準無誤，在講解完畢后，我又帶領同學實地演練了一次。有了這種提前的預案培訓及講解，同學在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，快速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，同學們在體育委員的帶領下，快速整隊站好，班長清點人數，在精準無誤后，我向總指揮對我班的情形進行了匯報。當然在活動結束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方布置些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃命的，可是在奔向操場之后，由于沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是就應站什么隊顯現(xiàn)了慌亂，在以后碰到這種情形時，感覺對孩子真是就應思考地全面些，再全面些，同時要培育班干部的遇事處理潛力!消防演練的活動總結范文第4篇為了進一步加強老師和幼兒對突發(fā)安全事故的快捷應變本領，把握更多的自救、逃命、自我保護的實在方法。我們試驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉辦了消防演練活動。演練前，全體教職工和幼兒就象平常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片；小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。驀地，一陣急促的'響聲及“著火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立刻拿出大廳的“試驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長立刻組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并快速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習，按預定方案圓滿結束。通過這次演練，不但加強了教職工和幼兒實在的逃命技巧和自我救助意識，同時也是對幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進。消防演練的活動總結范文第5篇秋季來臨，風干物燥，已進入火災多發(fā)期。為確保秋季消防安全，加強幼兒園安全工作，提高老師和同學碰到緊急火情時的應變本領和自我保護本領，我園于20XX年10月19日開展防火消防演練。午時2點50分，警報聲響起，各班老師快速帶領幼兒拿起毛巾，捂住口鼻，彎著腰沿著預定的疏散線路，經安全出口分別集中到操場緊急避險場地，隨后老師清點人