黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)+2023-2024學年七年級下學期期末道德與法治試卷

2023-2024學年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)七年級（下）期末道德與法治試卷一、單項選擇題（本大題共17小題，每小題2分，共34分。每小題的四個選項中只有一項最符合題意）1．（2分）李華在學習了“悄悄變化的我”之后，畫了一張思維導圖（如圖）。請你幫助他依次完成思維導圖中的內容（）A．生理變化、認知能力發(fā)展、悅納生理變化 B．思維變化、自我意識增強、關注自己外表 C．生理變化、內部器官完善、悅納生理變化 D．思維變化、認知能力發(fā)展、關注自己外表2．（2分）某學科課堂上，老師在講述問題時，由于口誤給出了錯誤答案，猶豫再三，最終課后鼓起勇氣向老師提出了這個錯誤（）①正視學習問題，善于獨立思考②顧及老師情面，跟著將錯就錯③敢于批判質疑，表達合理意見④追求特立獨行，展現(xiàn)與眾不同A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2分）通常人們認為男同學擅長數學、物理等偏抽象思維的學科，而女同學擅長外語、語文等偏形象思維的學科。事實上越來越多的女同學在數學、物理學科方面也取得了很好的成績。對于這種現(xiàn)象正確的認識是（）①性別刻板印象可能會在某種程度上影響自身潛能的發(fā)揮②在接受生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響③忽視男生女生的性別差異可以使異性交往關系更融洽④人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2分）初中生小夏突然發(fā)現(xiàn)自己開始關注異性，渴望了解異性，甚至萌發(fā)出對異性同學的朦朧好感（）A．正常現(xiàn)象，但要慎重對待，理智處理 B．不正?，F(xiàn)象，不利于身心健康成長 C．正常現(xiàn)象，任其發(fā)展，隨時大膽告白 D．不正?，F(xiàn)象，必須接受最嚴厲批評5．（2分）青春的探索需要自信、自強。下列詩句能體現(xiàn)自信或自強的有（）①但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山②長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海③兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮④俱往矣，數風流人物，還看今朝A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．（2分）“大學之道，在明明德，在親民，一個人的道德成長在于弘揚高尚的德行，在于關愛他人（）①利用課余時間，幫助圖書館整理書籍②經常檢視改進不足，做更好的自己③復習備考期間，拒絕參加班級其他活動④節(jié)假期間，完全放松，無所事事A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2分）張同學在侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館研學過程中，看到侵華日軍的種種野蠻行徑和對中國人民所犯下的累累罪行，內心沉浸在憤怒、悲痛之中（）A．強烈性 B．表現(xiàn)性 C．閉鎖性 D．細膩性8．（2分）當年小學畢業(yè)式將要結束時，很多同學依依不舍，我班的一個同學突然放聲大哭，也跟著傷心地哭了起來，隨之班級內哭聲一片（）A．人的情緒是多變的不可控制 B．影響情緒的因素是自然環(huán)境 C．人們之間的情緒會相互感染 D．多樣的情緒干擾正常的交往9．（2分）人非草木，孰能無情。我們每個人的內心都有一個情感世界，下列詩句表述情感的是（）①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂②長太息以掩涕兮，哀民生之多艱③人生自古誰無死，留取丹心照汗青④卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2分）如圖漫畫反映的內容與傳遞情感正能量相違背的是（）A． B． C． D．11．（2分）“一個籬笆三個樁，一個好漢三幫”、“眾人拾柴火焰高”、“三人同心，其利斷金”這些諺語俗語啟發(fā)我們（）A．集體中個人的力量是微乎其微的 B．集體成員數量越多集體的力量必然越大 C．個人的力量有限，但優(yōu)化組合后能產生合力 D．集體的力量在某種程度上可以影響甚至改變一個人12．（2分）小明是班級籃球隊首發(fā)隊員，賽前狀態(tài)一直不好，可能會影響比賽成績。老師打算把小明換掉又怕他難以接受，盡管有諸多不舍，還是主動找老師要求把自己換下來。對此（）A．被換下來，有損面子，小明應該堅持首發(fā)出場 B．小明應積極參與，激流勇進，到賽場上碰碰運氣 C．小明在個人愿望與集體利益發(fā)生矛盾時退縮了，不可取 D．小明的做法是正確的，他能自覺維護集體利益13．（2分）某市在審理的青少年違法案件中，發(fā)現(xiàn)2人以上共同違法案件27件97人，分別占案件總數和違法人數的79.4%和95%（）A．避免違法就要獨來獨往，不跟人來往 B．小群體正確融入大集體才會健康成長 C．結成小群體膽量會變大，容易干壞事 D．參與小群體就會走上違法道路14．（2分）我們的父母是社會的勞動者，有《勞動法》等法律法規(guī)來保護他們的合法權益；道路上的行人、車輛都必須遵守交通法規(guī)（）A．法律只對違法的人有約束力 B．法律是由國家制定或認可的 C．我們的生活與法律息息相關 D．法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)15．（2分）法律是由國家強制力保證實施的，這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。下列符合這一觀點的是（）A．學校嚴肅批評違反校紀校規(guī)的學生并給予紀律處分 B．乘客們紛紛譴責在公交車上爭搶愛心專座的李某某 C．張某因制作、傳播侮辱他人的漫畫，被法院判處有期徒刑1年 D．全國人大常委會審議通過了《中華人民共和國個人信息保護法》16．（2分）對未成年人給予特殊關愛和保護是因為（）①未成年人身心發(fā)展尚不成熟，自我保護能力較弱②未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強③未成年人將來都是祖國的棟梁之材④未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2分）小林升入中學后，為方便上學，爸爸為他購買了一輛價值近千元的自行車。一天放學后，你認為小林的正確做法是（）A．自認倒霉，讓父母再幫自己買一輛自行車 B．及時撥打“110”電話報警，尋求法律幫助 C．找學校理論，要求學校賠償一輛新車 D．為挽回經濟損失，偷偷騎走一輛價值相同的自行車二、非選擇題（本大題共4小題，共36分）18．（8分）【青春飛揚強國有我】百年中國共青團征程中，時代不同，青春一脈相承。國家興亡，匹夫有責。只有走十月革命的路，才能救中國。——共青團創(chuàng)始人之一張?zhí)妆磉_的心聲把青春奉獻給祖國?！鐣髁x革命和建設時期，廣大團員青年喊出的響亮口號團結起來，振興中華?！母镩_放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，廣大團員發(fā)出的時代強音請黨放心，強國有我?！趹c祝中國共產黨成立100周年大會上，共青團員、少先隊員代表響亮喊出的青春誓言材料一：習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話中說，有了“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣，就能堅定不移開辟新天地、創(chuàng)造新奇跡。其中“自信人生二百年，會當水擊三千里”出自毛澤東主席的《七古?殘句》材料二：習近平主席說，“藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真，面對挫折當自強?！眾^斗是青春的底色，自信、自強是青春的翅膀，青年人要用行動助力青春成長?。?）結合材料，你希望用哪些詞語來描述你所期望的青春？（2）結合自身實際與相關材料，說說你將怎樣助力青春成長？學習中：生活中：19．（8分）【感受情緒做情緒的主人】開學后的第一次考試，自信滿滿的小雪沒有考好。心情沮喪地回到家后，媽媽又不停地嘮叨，真想和媽媽大吵一架?；氐阶约旱姆块g后，她忍不住在微信上和表姐吐槽。（1）小雪的情緒受到哪些因素影響？（2）表姐對小雪的勸解中，運用了哪些調解情緒的方法，請你將表格填寫完整。聊天內容調節(jié)情緒的方法這次考試特別難，沒有誰考得很好①想哭就哭吧②陪你看電影③20．（12分）【融入集體共創(chuàng)美好集體】某市某中學七年級某班，被評為“最美班集體”。這是一個凝聚了青春與夢想的班級，一個匯聚了朝氣與拼搏的團隊。感恩的心靈讓他們不斷追求；團結的力量讓他們勇往直前；拼搏的勁頭讓他們奮力前行。你所在的班級也準備共建美好集體，并完成如下任務。（1）【各抒己見】你認為美好集體應具有怎樣的特征？（2）【涵養(yǎng)品格】集體生活成就“我”。美好集體可以涵養(yǎng)我們哪些品格？（3）【活動流程】班級準備開展“建設美好集體”主題班會，你認為應該通過這次班會達到什么目的，寫出來21．（8分）【聚焦生活關注未成年人】某市某中學開展“與法同行”為主題的校園法治宣傳周活動，以下是宣傳展板的內容。展板一：1、剛出生時，父母要為我申報戶口，還可以為我申辦身份證A.勞動法2、到了上學年齡，父母必須送我去上學B.憲法、選舉法3、我未成年，父母有責任撫養(yǎng)和教育我C.民法典、老年人權益保障法4、一般情況下，年滿十六周歲，才能就業(yè)D.戶口登記條例、居民身份證法5、年滿十八周歲，我才能享有選舉權和被選舉權E.未成年人保護法、義務教育法6、年滿十八周歲，我必須接受祖國的挑選，依法服兵役F.未成年人保護法、勞動法7、勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動報酬、休息休假等權利G.憲法、兵役法8、父母年紀大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母H.民法典、未成年人保護法（1）請給展板一添加一個恰當的標題：（2）除了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》外，也是給予未成年人特殊關愛和保護的專門法律。展板二：（3）根據所學內容，完成以下對未成年人特殊保護的判定。內容特殊保護人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件①保護爸爸向孩子傳授基本的安全知識，如交通安全、防火知識、防盜知識等②保護學校開展網絡信息安全教育，引導學生合理使用網絡③保護某市教育局制定落實“雙減”政策的相關舉措④保護

2023-2024學年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)七年級（下）期末道德與法治試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題共17小題，每小題2分，共34分。每小題的四個選項中只有一項最符合題意）1．（2分）李華在學習了“悄悄變化的我”之后，畫了一張思維導圖（如圖）。請你幫助他依次完成思維導圖中的內容（）A．生理變化、認知能力發(fā)展、悅納生理變化 B．思維變化、自我意識增強、關注自己外表 C．生理變化、內部器官完善、悅納生理變化 D．思維變化、認知能力發(fā)展、關注自己外表【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期是人生的轉折時期，是向成人過渡的階段，青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調而產生矛盾，這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調控心理矛盾，才能使自己健康成長?！窘獯稹壳啻浩谖覀兊纳碜兓饕憩F(xiàn)在三個方面：身體外形的變化，內部器官的完善，我們要悅納生理變化；ABD不符合題意。故選：C。【點評】本題屬基礎知識題，考查青春期的煩惱，結合材料，仔細分析，依據題意，得出正確的答案。2．（2分）某學科課堂上，老師在講述問題時，由于口誤給出了錯誤答案，猶豫再三，最終課后鼓起勇氣向老師提出了這個錯誤（）①正視學習問題，善于獨立思考②顧及老師情面，跟著將錯就錯③敢于批判質疑，表達合理意見④追求特立獨行，展現(xiàn)與眾不同A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查的知識點是培養(yǎng)批判精神。培養(yǎng)批判精神，學會表達合理意見，據此進行回答即可?！窘獯稹款}干中指出某學科課堂上，老師在講述問題時，小明對此產生了懷疑，最終課后鼓起勇氣向老師提出了這個錯誤。這啟示我們要正視學習問題，敢于批判質疑，故①③正確，不能追求特立獨行。故選：B?！军c評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于培養(yǎng)批判精神的知識，進行回答即可。3．（2分）通常人們認為男同學擅長數學、物理等偏抽象思維的學科，而女同學擅長外語、語文等偏形象思維的學科。事實上越來越多的女同學在數學、物理學科方面也取得了很好的成績。對于這種現(xiàn)象正確的認識是（）①性別刻板印象可能會在某種程度上影響自身潛能的發(fā)揮②在接受生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響③忽視男生女生的性別差異可以使異性交往關系更融洽④人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查性別角色的認識。男女之間由于生理、心理、成長環(huán)境及社會角色的不同，在智力特點、體力、興趣愛好、個性特點等方面有較大的差異。【解答】人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響，“越來越多的女同學在數學，不要過于受性別刻板印象的影響，所以①②④符合題意，男生女生的性別差異不能忽視。故選：B。【點評】仔細審題，聯(lián)系性別角色的認識等知識作答。4．（2分）初中生小夏突然發(fā)現(xiàn)自己開始關注異性，渴望了解異性，甚至萌發(fā)出對異性同學的朦朧好感（）A．正?，F(xiàn)象，但要慎重對待，理智處理 B．不正?，F(xiàn)象，不利于身心健康成長 C．正?，F(xiàn)象，任其發(fā)展，隨時大膽告白 D．不正?，F(xiàn)象，必須接受最嚴厲批評【分析】本題考查學會與異性交往。男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往?！窘獯稹侩S著青春期的到來，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化，渴望接觸，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情、自然而又美麗的事，理智處理；BD錯誤；C錯誤，理智處理。故選：A?！军c評】本題屬基礎知識題，考查學會與異性交往，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。5．（2分）青春的探索需要自信、自強。下列詩句能體現(xiàn)自信或自強的有（）①但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山②長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海③兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮④俱往矣，數風流人物，還看今朝A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查的知識點是自信和自強的品質。培養(yǎng)自信的品質和自強的品質，據此進行回答即可。【解答】題干中指出青春的探索需要自信、自強，不教胡馬度陰山”“長風破浪會有時，數風流人物，故①②④正確，不符合題意。故選：B。【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于自強和自信的知識，進行回答即可。6．（2分）“大學之道，在明明德，在親民，一個人的道德成長在于弘揚高尚的德行，在于關愛他人（）①利用課余時間，幫助圖書館整理書籍②經常檢視改進不足，做更好的自己③復習備考期間，拒絕參加班級其他活動④節(jié)假期間，完全放松，無所事事A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查的知識點是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。【解答】“止于至善”告訴我們要有向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，積少成多；養(yǎng)成自我省察的習慣，端正自己的行為，①②說法正確，我們是班級的一員，積極參加集體活動，節(jié)假期間，服務奉獻社會。故選：A。【點評】解答本題要把握好行己有恥、止于至善的要求，排除錯誤說法，完成解答。7．（2分）張同學在侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館研學過程中，看到侵華日軍的種種野蠻行徑和對中國人民所犯下的累累罪行，內心沉浸在憤怒、悲痛之中（）A．強烈性 B．表現(xiàn)性 C．閉鎖性 D．細膩性【分析】本題考查情緒的類型及特點。情緒可以分為喜、怒、哀、懼四大類，情緒影響著人們的生活，影響著人們的生活。我們可以通過改變自己的態(tài)度來調控自己的情緒?！窘獯稹壳啻浩诘那榫w特點具有：反應強烈、情緒波動與固執(zhí)、閉鎖性。張同學在侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館研學過程中的情緒表現(xiàn)，D是正確的選項。故選：D。【點評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是情緒的類型及特點，才能做出正確選擇。8．（2分）當年小學畢業(yè)式將要結束時，很多同學依依不舍，我班的一個同學突然放聲大哭，也跟著傷心地哭了起來，隨之班級內哭聲一片（）A．人的情緒是多變的不可控制 B．影響情緒的因素是自然環(huán)境 C．人們之間的情緒會相互感染 D．多樣的情緒干擾正常的交往【分析】本題考查情緒的類型及特點。人的情緒是復雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒?！窘獯稹款}干材料表明人們之間的情緒是會相互感染的，故C符合題意，人們的情緒是可控的，材料未體現(xiàn)此內容，多樣的情緒利于正常的交往。故選：C?！军c評】本題屬基礎知識題，考查情緒的類型及特點，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。9．（2分）人非草木，孰能無情。我們每個人的內心都有一個情感世界，下列詩句表述情感的是（）①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂②長太息以掩涕兮，哀民生之多艱③人生自古誰無死，留取丹心照汗青④卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎情感、高級情感；正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)?！窘獯稹壳楦惺欠€(wěn)定的精神感受，題干中“先天下之憂而憂，體現(xiàn)了憂國憂民的愛國之情，哀民生之多艱”；“人生自古誰無死，體現(xiàn)了慷慨激昂的愛國熱情；“卻看妻子愁何在，④不符合題意。故選：A?！军c評】解答本題要把握好情感的類型與作用，分析各個說法，選出正確答案。10．（2分）如圖漫畫反映的內容與傳遞情感正能量相違背的是（）A． B． C． D．【分析】本題考查的知識點是傳遞情感正能量。在溝通中，情感是影響人與人之間的交流的重要因素，我們要在溝通中保持積極情緒的重要性。【解答】傳遞美好情感，如幫助他人、公交車上主動讓坐，不符合題意，符合題意，訛詐好人。故選：A?！军c評】解答本題關鍵是通過材料問題分析，明確考查的知識點傳遞情感正能量，運用所學，準確作答即可。11．（2分）“一個籬笆三個樁，一個好漢三幫”、“眾人拾柴火焰高”、“三人同心，其利斷金”這些諺語俗語啟發(fā)我們（）A．集體中個人的力量是微乎其微的 B．集體成員數量越多集體的力量必然越大 C．個人的力量有限，但優(yōu)化組合后能產生合力 D．集體的力量在某種程度上可以影響甚至改變一個人【分析】本題考查了個人與集體。個人與集體是相互依存的。一方面，個人生活在一定的集體中，離不開集體；另一方面，集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發(fā)展?！窘獯稹款}干諺語俗語體現(xiàn)了集體的作用，集體是個人的依靠，個人的進步成長離不開集體，但優(yōu)化組合后能產生合力；A錯誤；B錯誤；D觀點正確，不符合題意。故選：C?！军c評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是個人與集體，才能做出正確選擇。12．（2分）小明是班級籃球隊首發(fā)隊員，賽前狀態(tài)一直不好，可能會影響比賽成績。老師打算把小明換掉又怕他難以接受，盡管有諸多不舍，還是主動找老師要求把自己換下來。對此（）A．被換下來，有損面子，小明應該堅持首發(fā)出場 B．小明應積極參與，激流勇進，到賽場上碰碰運氣 C．小明在個人愿望與集體利益發(fā)生矛盾時退縮了，不可取 D．小明的做法是正確的，他能自覺維護集體利益【分析】本題考查個人利益與集體利益的關系。在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的；以集體利益為重，并不排斥個人利益；集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益?！窘獯稹糠治隹芍?，題干中小明的做法是正確的，故D符合題意，小明這樣做是維護了集體利益，小明正確處理了個人利益與集體利益的關系。故選：D?！军c評】本題屬基礎知識題，考查個人利益與集體利益的關系，根據教材知識，依據題意分析，選出正確答案。13．（2分）某市在審理的青少年違法案件中，發(fā)現(xiàn)2人以上共同違法案件27件97人，分別占案件總數和違法人數的79.4%和95%（）A．避免違法就要獨來獨往，不跟人來往 B．小群體正確融入大集體才會健康成長 C．結成小群體膽量會變大，容易干壞事 D．參與小群體就會走上違法道路【分析】本題考查的知識點是小團隊主義。堅持集體主義，反對小團隊主義，據此進行回答即可?！窘獯稹款}干中指出某市在審理的青少年違法案件中，發(fā)現(xiàn)2人以上共同違法案件27件97人，但多數屬于一般性結伙違法，故B正確，故錯誤。故選：B?！军c評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于小團隊主義的知識，進行回答即可。14．（2分）我們的父母是社會的勞動者，有《勞動法》等法律法規(guī)來保護他們的合法權益；道路上的行人、車輛都必須遵守交通法規(guī)（）A．法律只對違法的人有約束力 B．法律是由國家制定或認可的 C．我們的生活與法律息息相關 D．法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)【分析】本題考查法律的作用。律規(guī)范全體社會成員的行為，保護我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境法律規(guī)定我們享有的權利和應該履行的義務，也為我們批評、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善?！窘獯稹款}文中的描述，體現(xiàn)了法律保護我們的合法權益，制裁違法犯罪，生活離不開法律；A錯誤；B不符合題意；D不符合題意。故選：C。【點評】認真審題，把握法律的作用，對照選項分析選擇即可。15．（2分）法律是由國家強制力保證實施的，這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。下列符合這一觀點的是（）A．學校嚴肅批評違反校紀校規(guī)的學生并給予紀律處分 B．乘客們紛紛譴責在公交車上爭搶愛心專座的李某某 C．張某因制作、傳播侮辱他人的漫畫，被法院判處有期徒刑1年 D．全國人大常委會審議通過了《中華人民共和國個人信息保護法》【分析】本題考查法律的特征，考查學生運用所學知識分析問題的能力。法律是國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范?！窘獯稹考o律不屬于法律，學校嚴肅批評違反校紀校規(guī)的學生并給予紀律處分，A不符合題意，不是由國家強制力保證實施的；張某因制作，被法院判處有期徒刑1年，C符合題意，D不符合題意。故選：C?！军c評】解答此題需要掌握課本基礎知識，明確法律的特征，分析選項，做出正確選擇。16．（2分）對未成年人給予特殊關愛和保護是因為（）①未成年人身心發(fā)展尚不成熟，自我保護能力較弱②未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強③未成年人將來都是祖國的棟梁之材④未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查的知識點是法律保護未成年人健康成長。未成年人的健康成長關系著國家的前途和命運，需要國家和社會給予特殊關注。因此，保護未成年人是國家和全社會的責任?！窘獯稹课闯赡耆酥孕枰厥獗Ｗo，是因為未成年人身心發(fā)育尚不成熟，辨別是非能力和自我控制能力不強，未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，①②④說法正確；③錯誤。故選：B?！军c評】認真審題，把握未成年人需要特殊保護的原因，依據題文信息，對照選項分析選擇即可。17．（2分）小林升入中學后，為方便上學，爸爸為他購買了一輛價值近千元的自行車。一天放學后，你認為小林的正確做法是（）A．自認倒霉，讓父母再幫自己買一輛自行車 B．及時撥打“110”電話報警，尋求法律幫助 C．找學校理論，要求學校賠償一輛新車 D．為挽回經濟損失，偷偷騎走一輛價值相同的自行車【分析】本題主要考查善于同違法犯罪行為作斗爭的有關知識，同違法犯罪行為作斗爭，是每個公民應盡的義務，青少年要善于同違法犯罪行為作斗爭。【解答】自行車被盜，自認倒霉，二會助長小偷氣焰；及時撥打“110”電話報警，反映了維權意識強，故選B，被盜與學校無關；偷偷騎走一輛價值相同的自行車，選項D不正確。故選：B。【點評】本題屬于單項選擇題，可以利用排除法答題，排除錯誤題肢或不符合題意的題肢。二、非選擇題（本大題共4小題，共36分）18．（8分）【青春飛揚強國有我】百年中國共青團征程中，時代不同，青春一脈相承。國家興亡，匹夫有責。只有走十月革命的路，才能救中國?！睬鄨F創(chuàng)始人之一張?zhí)妆磉_的心聲把青春奉獻給祖國。——社會主義革命和建設時期，廣大團員青年喊出的響亮口號團結起來，振興中華。——改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，廣大團員發(fā)出的時代強音請黨放心，強國有我?！趹c祝中國共產黨成立100周年大會上，共青團員、少先隊員代表響亮喊出的青春誓言材料一：習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話中說，有了“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣，就能堅定不移開辟新天地、創(chuàng)造新奇跡。其中“自信人生二百年，會當水擊三千里”出自毛澤東主席的《七古?殘句》材料二：習近平主席說，“藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真，面對挫折當自強?！眾^斗是青春的底色，自信、自強是青春的翅膀，青年人要用行動助力青春成長?。?）結合材料，你希望用哪些詞語來描述你所期望的青春？（2）結合自身實際與相關材料，說說你將怎樣助力青春成長？學習中：主動學習，積極思考；與同學有效溝通，順暢表達；積極回答問題，不斷提升自己；每月讀一本書，增長見聞等。生活中：經常參加公益活動；不亂發(fā)脾氣；信守承諾；不說某些口頭禪；關注新聞；向榜樣學習等?！痉治觥勘绢}考查了珍惜青春、自信的含義與作用、自強信的含義與表現(xiàn)。依據課本知識分析材料，依據材料實際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查了自己希望用哪些詞語來描述自己所期望的青春。符合題意即可、熱情與樂觀主義精神。（2）本題考查了自己將怎樣助力青春成長。在學習方面：從主動學習、每月讀一本書等方面解答、信守承諾、向榜樣學習等方面解答。故答案為：（1）我的青春充滿向上激情、熱情與樂觀主義精神、追求獨立、高尚的思想與信念，等等。（2）在學習方面：主動學習，積極思考，順暢表達，不斷提升自己，增長見聞等。在生活方面：經常參加公益活動；不亂發(fā)脾氣；不說某些口頭禪；向榜樣學習等?！军c評】該題考查學生運用所學知識分析和解決問題的能力，考查了珍惜青春、自信的含義與作用、自強信的含義與表現(xiàn)，解答該題需要用全面的觀點，善于從多角度分析和解決問題。19．（8分）【感受情緒做情緒的主人】開學后的第一次考試，自信滿滿的小雪沒有考好。心情沮喪地回到家后，媽媽又不停地嘮叨，真想和媽媽大吵一架?；氐阶约旱姆块g后，她忍不住在微信上和表姐吐槽。（1）小雪的情緒受到哪些因素影響？（2）表姐對小雪的勸解中，運用了哪些調解情緒的方法，請你將表格填寫完整。聊天內容調節(jié)情緒的方法這次考試特別難，沒有誰考得很好①改變認知評價想哭就哭吧②合理宣泄陪你看電影③轉移注意力【分析】本題以材料為載體，考查學生運用知識分析問題的能力。涉及的知識點有情緒的類型與特點、學會調節(jié)情緒?！窘獯稹浚?）本題考查影響情緒的因素。根據教材知識，內在因素包括對某件事情的預期。外在因素包括周圍輿論氛圍。（2）本題考查學會調控情緒。這次考試特別難，屬于通過改變認知評價，陪你看電影屬于轉移注意力。故答案為：（1）內在：對某件事情的預期、自信滿滿卻沒考好、媽媽嘮叨。（2）①改變認知評價。②合理宣泄?！军c評】解答本題要認真閱讀材料，把握情緒的類型與特點、學會調節(jié)情緒，找到設問與教材知識的結合點，，進而分析作答。20．（12分）【融入集體共創(chuàng)美好集體】某市某中學七年級某班，被評為“最美班集體”。這是一個凝聚了青春與夢想的班級，一個匯聚了朝氣與拼搏的團隊。感恩的心靈讓他們不斷追求；團結的力量讓他們勇往直前；拼搏的勁頭讓他們奮力前行。你所在的班級也準備共建美好集體，并完成如下任務。（1）【各抒己見】你認為美好集體應具有怎樣的特征？（2）【涵養(yǎng)品格】集體生活成就“我”。美好集體可以涵養(yǎng)我們哪些品格？（3）【活動流程】班級準備開展“建設美好集體”主題班會，你認為應該通過這次班會達到什么目的，寫出來【分析】本題考查了建設美好集體、集體愿景的作用、在共建中盡責。依據課本知識分析材料，依據材料實際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查了美好集體應具有的特征。從美好集體是民