送蘋(píng)果回家托班美術(shù)教案

?送蘋(píng)果回家托班美術(shù)教案一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的感知能力，激發(fā)幼兒的想象力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高幼兒的溝通能力。二、教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)用彩紙制作蘋(píng)果手工。2.通過(guò)觀察和討論，了解蘋(píng)果的顏色、形狀和特點(diǎn)。3.運(yùn)用剪刀、膠水等工具，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.彩紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆、顏料等手工材料。2.蘋(píng)果實(shí)物或圖片。3.音樂(lè)CD、《送蘋(píng)果回家》故事課件。四、教學(xué)過(guò)程：1.熱身活動(dòng)（5分鐘）：教師帶領(lǐng)幼兒做手指運(yùn)動(dòng)，如《手指謠》、《抓手指》等，讓幼兒活動(dòng)手指，準(zhǔn)備進(jìn)入手工制作環(huán)節(jié)。2.導(dǎo)入（10分鐘）：教師出示蘋(píng)果實(shí)物或圖片，引導(dǎo)幼兒觀察蘋(píng)果的顏色、形狀和特點(diǎn)，并引導(dǎo)幼兒討論蘋(píng)果的生長(zhǎng)環(huán)境和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。3.制作手工（15分鐘）：教師演示制作蘋(píng)果手工的步驟，指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作。在制作過(guò)程中，教師注意引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出自己喜歡的蘋(píng)果形象。4.作品展示（5分鐘）：教師邀請(qǐng)幼兒展示自己的作品，讓幼兒相互欣賞、交流，提高幼兒的溝通能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒在手工制作過(guò)程中的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.關(guān)注幼兒在作品展示環(huán)節(jié)的溝通能力。3.搜集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)。六、教學(xué)延伸：1.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行蘋(píng)果主題的繪畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒用顏料在畫(huà)紙上繪制自己心中的蘋(píng)果。2.開(kāi)展蘋(píng)果樹(shù)種植活動(dòng)，讓幼兒了解蘋(píng)果樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。七、安全須知：1.在手工制作過(guò)程中，教師要確保幼兒使用剪刀、膠水等工具的安全，避免發(fā)生意外。2.教師要密切關(guān)注幼兒的行為，防止幼兒吞食彩紙等小物品。八、家長(zhǎng)溝通：1.教師通過(guò)群、家訪(fǎng)等方式，與家長(zhǎng)保持溝通，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)。2.向家長(zhǎng)介紹手工活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家陪同幼兒進(jìn)行手工制作，增進(jìn)親子關(guān)系。九、教學(xué)反思：2.根據(jù)幼兒在課堂上的表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)策略，以滿(mǎn)足不同幼兒的需求。十、教學(xué)計(jì)劃：1.下一節(jié)手工課程計(jì)劃：制作彩虹手工，讓幼兒了解彩虹的顏色，培養(yǎng)幼兒的想象力。2.后續(xù)課程計(jì)劃：開(kāi)展水果主題的繪畫(huà)活動(dòng)，讓幼兒繪制自己喜歡的水果。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)關(guān)注幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣培養(yǎng)和動(dòng)手能力的發(fā)展。難點(diǎn)在于如何平衡幼兒的興趣和動(dòng)手能力的提升。二、教學(xué)內(nèi)容：重點(diǎn)關(guān)注幼兒對(duì)蘋(píng)果顏色、形狀的認(rèn)識(shí)和理解。難點(diǎn)在于如何引導(dǎo)幼兒觀察和討論蘋(píng)果的特點(diǎn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備：重點(diǎn)關(guān)注手工材料的準(zhǔn)備和工具的安全使用。難點(diǎn)在于如何確保幼兒在制作過(guò)程中的安全。四、教學(xué)過(guò)程：重點(diǎn)關(guān)注幼兒在手工制作過(guò)程中的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。難點(diǎn)在于如何激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：重點(diǎn)關(guān)注幼兒在手工制作過(guò)程中的表現(xiàn)和作品展示環(huán)節(jié)的溝通能力。難點(diǎn)在于如何評(píng)價(jià)幼兒的表現(xiàn)和提供有效的反饋。六、教學(xué)延伸：重點(diǎn)關(guān)注幼兒對(duì)蘋(píng)果主題繪畫(huà)活動(dòng)的興趣和參與度。難點(diǎn)在于如何引導(dǎo)幼兒從手工制作轉(zhuǎn)向繪畫(huà)活動(dòng)。七、安全須知：重點(diǎn)關(guān)注幼兒在使用剪刀、膠水等工具時(shí)的安全。難點(diǎn)在于如何預(yù)防意外事故的發(fā)生