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?幼兒園中班半日活計劃(我愛爺爺奶奶)一、活動目標(biāo):1.認(rèn)識和理解“愛”的概念,學(xué)會表達(dá)對爺爺奶奶的愛。2.培養(yǎng)幼兒的感恩之心,懂得尊重和關(guān)愛長輩。3.提高幼兒的社交技能,學(xué)會與他人分享和合作。4.培養(yǎng)幼兒的審美觀念,發(fā)展他們的藝術(shù)創(chuàng)造力。二、活動準(zhǔn)備:1.教具:愛心卡片、彩紙、顏料、畫筆、剪刀等。2.環(huán)境布置:溫馨的爺爺奶奶家庭照片墻,展示幼兒與長輩的溫馨瞬間。3.音樂CD:《世上只有媽媽好》、《爺爺為我打草鞋》等。三、活動過程:1.主題導(dǎo)入(5分鐘):教師向幼兒介紹今天的主題“我愛爺爺奶奶”,引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约号c長輩的點滴往事,激發(fā)幼兒對長輩的感激之情。2.觀看照片,分享故事(10分鐘):教師帶領(lǐng)幼兒觀看幼兒園小朋友與爺爺奶奶的溫馨照片,讓幼兒講述照片背后的故事,培養(yǎng)幼兒的溝通能力。3.制作愛心禮物(10分鐘):教師指導(dǎo)幼兒用彩紙、顏料等材料制作愛心卡片,幼兒在卡片上繪制自己心中的爺爺奶奶,表達(dá)愛意。4.感恩表演(5分鐘):幼兒分組進(jìn)行感恩表演,可以是歌曲、舞蹈或情景劇,展示幼兒對爺爺奶奶的感激之情。5.結(jié)束活動(5分鐘):四、活動延伸:1.家庭作業(yè):讓幼兒回家后,向爺爺奶奶表達(dá)愛意,為他們做一些貼心的事情。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在幼兒園創(chuàng)設(shè)“我愛爺爺奶奶”主題墻,展示幼兒的作品和感悟。3.家長溝通:教師與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),共同培養(yǎng)幼兒的感恩之心。五、教學(xué)評價:1.觀察幼兒在活動中的參與程度,了解他們對于關(guān)愛長輩的認(rèn)識和理解。2.關(guān)注幼兒在家庭中的表現(xiàn),評估他們是否將活動中的感悟付諸實踐。3.搜集家長的意見和建議,不斷完善教案,提高教學(xué)效果。六、活動六:親情互動游戲(10分鐘)1.游戲名稱:《爺爺?shù)纳健吠娣ǎ河變喊缪菪『镒?,老師扮演爺爺,一起進(jìn)行捉迷藏游戲。幼兒要找到“爺爺”藏起來的“香蕉”,增進(jìn)祖孫間的互動。2.游戲名稱:《奶奶的針線活》玩法:幼兒扮演小老鼠,老師扮演奶奶,一起進(jìn)行穿線游戲。幼兒要在規(guī)定時間內(nèi)幫奶奶穿好線,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。七、活動七:親情故事分享(10分鐘)1.故事名稱:《爺爺?shù)牟菝薄泛喗椋汗适轮v述了一個小男孩和他的爺爺之間的感人故事。小男孩為了讓爺爺開心,偷偷地將爺爺?shù)牟菝辟u掉,買了一頂新帽子給爺爺。爺爺知道真相后,非常感動。2.討論:教師引導(dǎo)幼兒談?wù)摴适轮械挠H情表現(xiàn),讓幼兒學(xué)會關(guān)愛長輩。八、活動八:手工制作(10分鐘)1.制作內(nèi)容:手工畫“我的爺爺奶奶”玩法:教師發(fā)放空白圖紙、顏料、畫筆等材料,讓幼兒畫出自己的爺爺奶奶,并上色。培養(yǎng)幼兒的審美觀念和動手能力。九、活動九:感恩歌曲演唱(5分鐘)1.歌曲名稱:《世上只有媽媽好》玩法:教師帶領(lǐng)幼兒一起演唱歌曲,表達(dá)關(guān)愛長輩的情感。2.歌曲名稱:《爺爺為我打草鞋》玩法:教師帶領(lǐng)幼兒演唱歌曲,讓幼兒感受長輩對自己的關(guān)愛。2.教師鼓勵幼兒在家庭中多關(guān)心爺爺奶奶,為她們做力所能及的事情。3.教師收集幼兒和家長的意見和建議,不斷改進(jìn)教案,提高教學(xué)效果。教學(xué)評價:1.觀察幼兒在活動中的參與程度,了解他們對于關(guān)愛長輩的認(rèn)識和理解。2.關(guān)注幼兒在家庭中的表現(xiàn),評估他們是否將活動中的感悟付諸實踐。3.搜集家長的意見和建議,不斷完善教案,提高教學(xué)效果。重點和難點解析一、活動三:制作愛心禮物(10分鐘)詳細(xì)補充和說明:在這個環(huán)節(jié)中,教師需要關(guān)注幼兒在制作愛心卡片過程中的動手能力,如折疊、繪畫、剪貼等技巧。教師還應(yīng)引導(dǎo)幼兒在卡片上繪制自己心中的爺爺奶奶,鼓勵他們用語言和繪畫表達(dá)自己對長輩的愛。二、活動六:親情互動游戲(10分鐘)詳細(xì)補充和說明:在這個環(huán)節(jié)中,教師需要關(guān)注幼兒在游戲中的合作能力和溝通技巧。通過捉迷藏和穿線游戲,幼兒可以與老師扮演的爺爺奶奶進(jìn)行互動,增進(jìn)彼此的感情。三、活動七:親情故事分享(10分鐘)詳細(xì)補充和說明:在這個環(huán)節(jié)中,教師需要關(guān)注幼兒在故事分享過程中的傾聽?wèi)B(tài)度和對故事內(nèi)容的理解。通過討論故事中的親情表現(xiàn),幼兒可以學(xué)會關(guān)愛長輩。四、活動八:手工制作(10分鐘)詳細(xì)補充和說明:在這個環(huán)節(jié)中,教師需要關(guān)注幼兒在手工制作過程中的審美觀念和動手能力。通過繪畫和上色,幼兒可以培養(yǎng)審美觀念和動
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