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文檔簡介

2024屆山西省大同市天鎮(zhèn)縣四年級數(shù)學第二學期期末考試模擬試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下面各數(shù)中沒有讀出“零”的數(shù)是()。A.807.17 B.270.05 C.400.612.下面式子中與48×25不相等的式子是()。A.4×25×12 B.48×20+5 C.40×25+8×253.一個三角形中至少有()個銳角。A.1 B.2 C.3 D.無法確定4.一個三角形的三個內角中,如果∠1=∠2+∠3,那么它一定是(

)三角形。A.銳角

B.直角

C.鈍角

D.無法確定5.下列數(shù)中,最接近30萬的數(shù)是()。A.303000 B.300030 C.298000 D.300300二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.70500034中,5表示5個萬。(________)7.已知每盒彩筆的價格和總價,求買的盒數(shù),要用“總價÷單價=數(shù)量”來計算.(_______)8.一個池塘的平均水深是1.2m,黃浩的身高達到了1.45m,他下去游泳不會有危險.(____)9.下圖是由6個小正方體拼成的。(______)10.大于0.2而小于0.4的小數(shù)只有0.3(_______)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.在括號里填“>”“<”或“=”。782980(______)783205100個一百萬(______)一億12.一個等腰三角形,如果它的一個底角是35°,它的頂角是(____)°;如果它的頂角是100°,它的一個底角是(____)°。13.從(____________)面看到,從(____________)面看到,從(____________)面看到.14.一個不為0的自然數(shù)為a,與a相鄰的自然數(shù)分別是(________)和(________)。15.從左圖的(_______)面看到的是.16.一個平行四邊形面積63平方分米,高7分米,底邊長(___)。17.把525.4的小數(shù)點向左移動兩位是(______),這時它縮小到原數(shù)的(______)。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù).20×30=0.5×100=90×100=1÷1000=2.1-1.7=3.16+5.4=0.1×100=2.8+3.5=19.列豎式計算,帶★的要驗算。★★20.5.63與4.37的和去乘它們的差,積是多少?五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形22.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看23.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結合律56+78+22=56+(78+22)乘法結合律六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.甘州區(qū)七月份某周天氣溫度分別是22°、29°、30°、33°、28°、23°和24°,這一周每日平均氣溫是多少度?25.下面是四年級學生最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計表。節(jié)目體育新聞娛樂兒童電視劇教育人1)請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖(2)計算一下,四年級共有多少人?(3)四年級學生最喜歡的電視節(jié)目是什么?26.甲、乙兩輛汽車同時從兩地相對開出,甲車每小時行58千米,乙車每小時行65千米,經過2小時兩車還相距102千米。兩地相距多遠?(提示:有幾種情況出現(xiàn)呢?)(6分)27.在學校運動會的投擲實心球比賽中,小華投擲了6.17米,小剛比小華少投了0.28米,小強又比小剛多投了0.59米,小強投擲實心球是多少米?28.養(yǎng)雞場第一次賣出雞1.28萬只,第二次賣出2.6萬只,剩下的比賣出的多0.24萬只,養(yǎng)雞場原來養(yǎng)雞多少萬只?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】此題考查的是小數(shù)的讀法。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)?!驹斀狻緼、807.17讀作:八百零七點一七,讀一個零;B、270.05讀作:二百七十點零五,讀一個零;C、400.61讀作:四百點六一,沒有零;故選:C?!军c睛】此題考查的是學生對小數(shù)的讀法的掌握情況,關鍵是注意小數(shù)部分的讀法。2、B【分析】乘法交換律是指兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結果不變?!驹斀狻緼.根據(jù)乘法交換律可知,48×25=4×12×25=4×25×12;B.根據(jù)乘法分配律可知,48×25=48×(20+5)=48×20+48×5;C.根據(jù)乘法分配律可知,48×25=(40+8)×25=40×25+8×25;所以與48×25不相等的式子是48×20+5。故答案為:B?!军c睛】乘法交換律和乘法分配律是乘法中非常重要的運算定律,需熟練掌握,達到能認會用的地步。3、B【分析】由三角形內角和可知,三角形的內角和是180°,根據(jù)銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的各個角的度數(shù)判斷?!驹斀狻咳切蔚膬冉呛褪?80度,銳角三角形的三個角都是銳角,直角三角形有一個角是直角,另兩個角是銳角,鈍角三角形有一個角是鈍角,另兩個角是銳角,所以在一個三角形中,至少有2個銳角;故答案為:B【點睛】此題考查了三角形的內角和定理以及三角形的分類,三角形按角分類有銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。4、B【解析】此題考查了三角形的內角和定理以及三角形的分類,三角形按角分類有銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形.根據(jù)三角形的內角和為180°結合已知,可求∠1=90°,即可判斷三角形的形狀.【詳解】因為∠1=∠2+∠3,所以∠1=180°÷2=90°,所以這個三角形是直角三角形.故答案為:B.5、B【分析】選擇哪個數(shù)最接近30萬,就是看哪個數(shù)與30萬的差最小,根據(jù)所給的選項依次與30萬相比較,即哪個數(shù)最接近30萬?!驹斀狻緼.303000-300000=3000B.300030-300000=30C.300000-298000=2000D.300300-300000=300故答案為:B【點睛】解答此題根據(jù)所給的選項依次與30萬相比較,看哪個數(shù)與30萬的差最小,即可得出結論。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】70500034中,5在十萬位上,表示5個十萬,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?0500034中,5表示5個十萬。故答案為:×【點睛】熟練掌握億以內數(shù)的組成,明確每個數(shù)位上的數(shù)表示的含義。7、√【詳解】略8、×【解析】略9、×【解析】略10、╳【分析】此題容易忽略小數(shù)位數(shù).大于0.2而小于0.4的一位小數(shù)有0.3,大于0.2而小于0.4的兩位小數(shù)有0.21、0.22、0.23、…,大于0.2而小于0.4的三位小數(shù)有0.211、0.221、0.231、…,…【詳解】大于0.2而小于0.4的小數(shù)有無數(shù)個.所以題中說法不正確.故答案為錯誤.三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、<=【分析】100個一百萬是一億,根據(jù)整數(shù)比較大小的方法:比較兩個整數(shù)的大小,首先要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,由此比較。【詳解】782980<783205100個一百萬=一億【點睛】本題主要考查了整數(shù)的大小比較方法,單位不同時,先將單位換算統(tǒng)一后比較。12、11040【解析】略13、上面前面?zhèn)让妗窘馕觥柯?4、a-1a+1【分析】a為不為0的自然數(shù),則與a相鄰的自然數(shù)分別是比a少1的數(shù)和比a多1的數(shù),即a-1和a+1?!驹斀狻恳粋€不為0的自然數(shù)為a,與a相鄰的自然數(shù)分別是a-1和a+1。故答案為:a-1;a+1?!军c睛】解決本題的關鍵是明確與a相鄰的自然數(shù)分別是比a少1的數(shù)和比a多1的數(shù)。15、前【解析】略16、9分米【解析】略17、5.254【分析】把一個數(shù)擴大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍……,只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位……,據(jù)此即可解答?!驹斀狻堪?25.4的小數(shù)點向左移動兩位是5.254,這時它縮小到原數(shù)的。故答案為:5.254,。【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運用。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、600;50;9000;0.001;0.4;8.56;10;6.3【詳解】略19、7.14;45.684;26.2;14.89【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的運算法則列豎式計算即可。【詳解】8.45-1.31=7.1442.56+3.124=45.684驗算:12.68+13.52=26.290.07-75.18=14.89驗算:【點睛】計算時要注意進位和退位,仔細作答。20、12.6【分析】根據(jù)題意,分別將5.63與4.37相加再相減,用和除以差,由此列式解答。【詳解】(5.63+4.37)×(5.63-4.37)=10×1.26=12.6【點睛】列式計算的關鍵是理解語言敘述的運算順序,正確理解題意,列式計算即可。五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。22、【解析】略23、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進行解答。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、解:(22°+29°+30°+33°+28°+23°+24°)÷7=189°÷7=27°答:這一周每日平均氣溫是27°【解析】求這一周每日的平均氣溫,我們把7天的氣溫度數(shù)的數(shù)據(jù)加在一起,除以總次數(shù)7即可.此題考查的是平均數(shù)計算方法的應用.25、(1)請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖(2)答:四年級共有97人。(3)答:四年級學生最喜歡的電視節(jié)目是娛樂.【解析】略26、348千米或144千米【詳解】【分析】從兩地相對開出,過2小時兩車還相距102千米,有兩種可能,一種是未相遇,還有一種是已相遇?!驹斀狻浚?)(58+66)×2+102……1’=123×2+102=246+102=348(千米)……1’答:兩地相距348千米?!?’(2)(58+66)×2-102……1’=123×2-102=245-102=144(千米)……1’答:兩地相距144千米。……1’【點睛】此題考查同學們的思考方式,一種是兩輛車的路程和加上相距的路程;還有一種是兩車的路程和減去相距的路程。27、6.48米【分析】小華投擲了6.17米,小剛比小華少投了0.28米,則小剛投擲了6.17-0.28米。小強又比小剛多投了0.59米,則小強投擲了6.17-0.28+0.59米

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