2024屆山西省大同市云岡區(qū)數(shù)學(xué)五下期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山西省大同市云岡區(qū)數(shù)學(xué)五下期末檢測試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.計算圖中兩條彩帶一共長多少米,列出的方程是6.9=x+2.1._____2.中國移動通信的收費標(biāo)準(zhǔn)為每分鐘0.4元(每次不足一分鐘按一分鐘來收費).小胖的父親在6月3日這天向外打了3個電話,第一個打了50秒鐘;第二個打了3分鐘30秒;第三個打了8分鐘58秒.小胖父親這天共消費手機費5.6元.(______)3.a(chǎn)是b的因數(shù),那么b的倍數(shù)都是a的倍數(shù).(_____)4.合數(shù)都是偶數(shù),質(zhì)數(shù)都是奇數(shù).(______)5.一個數(shù)同時是2和3的倍數(shù),那么這個數(shù)也一定是6的倍數(shù).(___)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.9路公交車到江南春站后,車上有的乘客下車,又上來現(xiàn)在車上人數(shù)的,則()。A.下車的人多 B.上車的人多 C.無法確定7.6和12的最小公倍數(shù)是()。A.6 B.12 C.24 D.368.在100克水中加入10克鹽,這時鹽占鹽水的()A.19B.1109.下面的說法正確的是()。A.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 B.兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是合數(shù)。C.假分數(shù)的分子都比分母小。 D.兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。10.把一張長方形的紙片對折4次,每份是這張紙的().A. B. C.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.的分數(shù)單位是(__________),再(__________)個這樣的分數(shù)單位就等于最小的質(zhì)數(shù)。12.把5米長的繩子平均分成4段,每段長是(_____)米,兩段繩子是全長的(_____).13.如圖,大正方體的表面積是,把它切成完全一樣大小的小正方體,每個小正方體的體積是______。14.樂樂用若干個相同的小正方體搭成一個幾何體,這個幾何體從正面和左面看到的圖形都是,樂樂最多用了(_____)個小正方體搭這個幾何體。15.把4dm長的繩子平均剪成5段,每段繩子是全長的(________)。16.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)2(________)0.75(________)17.小明用相同的正方體木塊擺出了一個模型,從三個不同的方向看這個模型,符合下圖的要求。搭建這個模型最少需要(______)個正方體木塊。從右面看從正面看從上面看18.13個的和是(____)或(____),再加上(____)個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).19.==8÷()==()(填小數(shù))。20.960403000這個數(shù)讀作(________)?!?”在(________)位上,表示(________);“6”在(__________)位上,表示(________)。把這個數(shù)“四舍五入”到億位的近似數(shù)記作(________)。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。1÷0.1=0.9-0.86=20×0.05=0.18÷9=+=-=÷3=×12=1--=××=÷2÷=(+)×6=×+×=++=22.能簡算的要簡算.+++-(+)23.解方程。(每題2分,共6分)-=6.412-=8-+=1五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.把、、、在下面的直線上表示出來。25.請你先畫一個邊長3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用陰影部分表示它的.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一塊長方形布料,長16dm,寬12dm.要把它裁成正方形手絹(沒有剩余),手絹的邊長最長是多少分米?27.一個長方體容器的底面積是48平方厘米,浸入一塊不規(guī)則的鐵塊后水面上升了0.5厘米,這塊鐵塊的體積是多少?28.有5位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,其中4人的平均成績是81.5分;加上李冬的分數(shù)后平均成績是84分,李冬的成績是多少分?29.爸爸買了一個長80厘米,寬60厘米的魚缸,水深50厘米,媽媽為了點綴魚缸,買了12立方分米的假山和水草放進魚缸完全浸沒在水中,這時水面升高了多少?30.1路車每8分鐘發(fā)一班車,2路車每10分鐘發(fā)一班車。這兩路公交車早上8時第一次同時從起始站發(fā)車,這兩路公交車第二次同時發(fā)車的時間是幾時幾分?

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】設(shè)第一條彩帶長x米,則第二條長x+2.1米,又知第二條長6.9米,所以可得方程6.9=x+2.1,解方程得到的x為第一條彩帶長,再與第二條長度相加才得兩條彩帶一共長多少米.【詳解】解:設(shè)第一條彩帶長x米,x+2.1=6.9x+2.1﹣2.1=6.9﹣2.1x=4.2,4.2+6.9=11.1(米),答:兩條彩帶一共長11.1米.所以原題說法錯誤.故答案為:×.【點晴】本題考查了列方程解應(yīng)用題,注意求得的x不是兩條彩帶一共的長度.2、√【解析】略3、√【解析】由分析可知,a是b的因數(shù),即b是a的倍數(shù),那么b的倍數(shù)都是a的倍數(shù);所以原題說法正確;故答案為√.4、×【解析】奇數(shù)、偶數(shù)是按照能否被2整除分類;質(zhì)數(shù)、合數(shù)是按照因數(shù)個數(shù)的多少分類;它們的分類標(biāo)準(zhǔn)不同。【詳解】1是奇數(shù)它只有一個因數(shù),1即不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);2是偶數(shù)但它只有1和它本身兩個因數(shù),2是質(zhì)數(shù)但不是合數(shù).故原題說法錯誤。5、√【詳解】同時是2和3的倍數(shù)的數(shù)一定是1的倍數(shù),因為同時是2和3的倍數(shù)的數(shù)最小的數(shù)是1.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【分析】根據(jù)對單位“1”的理解,原來車上的車上有人數(shù)比剩下的車上人數(shù)的多,因為前一個單位“1”表示的人數(shù)比后一個單位“1”表示的人數(shù)多?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,下車的人數(shù)比上車的人數(shù)多。故答案為:A【點睛】此題主要考查學(xué)生對單位“1”的理解與認識。7、B【分析】兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)為較大的數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻恳驗?2是6的倍數(shù),所以6和12的最小公倍數(shù)是12。故答案為:B?!军c睛】本題考查最小公倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握求最小公倍數(shù)的方法。8、A【解析】略9、B【解析】略10、C【解析】略三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、15【解析】分數(shù)單位就是分子為1的分數(shù)。最小的質(zhì)數(shù)是2,所以是減去1個分數(shù)單位得,也就是2。12、【解析】略13、8【分析】用大正方體表面積÷6,先求出一個面的面積,再確定大正方體的邊長,用大正方體的邊長÷2=小正方體邊長,再根據(jù)正方體體積=棱長×棱長×棱長,計算即可?!驹斀狻?6÷6=16(平方厘米)16=4×44÷2=2(厘米)2×2×2=8(立方厘米)【點睛】本題考查了正方體的表面積和體積,正方體表面積=棱長×棱長×6。14、13【解析】略15、【解析】略16、<==>【分析】分母相同的,分子越大,分數(shù)越大;帶分數(shù)可以先化成假分數(shù)再比較;小數(shù)先化成分數(shù)再比較;分子相同的,分母越大,分數(shù)越小?!驹斀狻浚?=,所以=20.75=,所以=0.75>【點睛】本題考查分數(shù)的比較大小,要靈活運用分母比較法和分子比較法。17、7【分析】根據(jù)三視圖的情況,可以依次判斷出該模型分為幾排幾層,按照前排后排,上層下層依次據(jù)此最少需要的正方體木塊數(shù),即可得解。【詳解】據(jù)分析可得:此立體圖形分為前后兩排;從正面和上面綜合看,此立體圖形有上下兩層;前排下層有3個,上層有2個,分布在左右兩側(cè),前排共5個;后排下層有1個,靠在右邊,后排上層有1個,也靠在右邊,后排共2個;搭建這個模型最少需要:5+2=7(個)?!军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和創(chuàng)新思維能力。18、11【解析】略19、2;40;25;0.2【分析】從已知的入手,根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系及分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變;分數(shù)化小數(shù)直接用分子÷分母即可?!驹斀狻?0÷5×1=2,8÷1×5=40,5÷1×5=25,1÷5=0.2==8÷40==0.2(填小數(shù))【點睛】本題考查了分數(shù)與除法的關(guān)系、分數(shù)的基本性質(zhì)及分數(shù)化小數(shù),分數(shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分數(shù)的分母相當(dāng)于除數(shù),分數(shù)值相當(dāng)于商。20、九億六千零四十萬三千十萬4個十萬千萬6個千萬10億【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個“零”;哪一位上是幾,就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位;通過四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù),要對省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)進行四舍五入,若小于5則直接舍去,若大于或等于5,則向前進一位,并加上“萬”或“億”?!驹斀狻?60403000這個數(shù)讀作九億六千零四十萬三千?!?”在十萬位上,表示4個十萬;“6”在千萬位上,表示6個千萬。把這個數(shù)“四舍五入”到億位的近似數(shù)記作10億。【點睛】本題考查了整數(shù)的認識、讀法及近似數(shù),求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等,用約等于號≈連接。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、10;0.04;1;0.02;;;90;;;5;2【分析】根據(jù)分數(shù)與小數(shù)的計算方法直接進行口算即可?!驹斀狻?÷0.1=100.9-0.86=0.0420×0.05=10.18÷9=0.02+=-=÷3=×12=91--=0××=÷2÷=(+)×6=2+3=5×+×=(+)×=1×=++=++=2+=2【點睛】本題考查了分數(shù)和小數(shù)的口算,計算時要認真。22、4【解析】略23、=8;=2;=【詳解】-=6.4解:0.8=6.4=812-=8解:2=4=2-+=1解:-=1=解不寫,扣0.5分解方程,一共安排3題,主要考察學(xué)生利用等式的性質(zhì)解方程以及學(xué)生的運算能力。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、邊長3厘米正方形的必須要規(guī)范,并且要在邊長上標(biāo)上條件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪種分法都行,但條件是一定要平均分,其中5份涂上陰影.【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、4dm【解析】略27、24立方厘米【解析】48×0.5=24(立方厘米)28、94分【解析】84×5-81.5×4=94(分)29、2

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