福建省漳州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

福建省漳州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)語境看拼音寫詞語。

一個和一只老虎，都想得到山下那戶人家的小，最后卻被的“”嚇得像一樣貼在一起，滾下山去。2、填空題（每題2分共5題）

1）.7.把詞語補充完整，并按要求回答問題。橫_____豎__________隱_____現(xiàn)隨遇__________山_____地_______________不平精__________竭不動__________提_____吊_____（1）“隱現(xiàn)”這個詞所填的字的意思是_______。（2）“橫豎”這個詞中，“橫”和“豎”意思相反，這種由意思相反的字構(gòu)成的詞語還有很多。請照樣子寫三個。___________________________2）.5.給多音字標(biāo)注不同的讀音，并組詞。降______(

)______(

)露______(

)______(

)量______(

)______(

)難______(

)______(

)3）.3.詞語積累，補充完整。慈眉(

)目提心(

)膽(

)死如歸竊竊(

)語無所(

)懼驚慌失(

)4）.我會比一比，再組詞?？?

)紙(

)今(

)近(

)喝(

)底(

)令(

)進(

)5）.比一比，再組詞。

掛(

)叢(

)皮(

)發(fā)(

)

娃(

)從(

)披(

)友(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．亭臺樓閣，池館水榭，掩映在青松翠柏之中，假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴其間。B．結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？C．你時而歌唱，歡笑；時而又悲嘆，哭號。D．我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。2）.下列按字母表順序排列，且大小寫字母對應(yīng)正確的一組是（）A．HhliKkJjB．VuUuWwXxC．AaBdCcDbD．OoPpQqRr3）.和大寫字母“Q、M、L”相對應(yīng)的小寫字母是()A．dnlB．qmtC．qmlD．dnf4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.彩虹橋美麗的有天上一座（連詞成句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

軟綿綿的辣椒黃河聳

辣乎乎的棉花糖長江奔

油膩膩的核桃長城涌

硬邦邦的五花肉珠峰長2）.連一連

晴朗的柳枝

燦爛的天空

柔軟的陽光

難忘的植樹節(jié)

一朵風(fēng)景

一堆鮮花

一處樹苗

一棵石頭6、排序題（每題5分共2題）

1）.按時間先后順序排一排。

例：①晚上②上午③下午

（②）——（③）——（①）

1.①今天②昨天③明天

(

)——(

)——(

)

2.①下個月②這個月③上個月

(

)——(

)——(

)

3.①明年②今年③去年

(

)——(

)——(

)2）.按順序排列句子，把序號寫到前面的（）里。

()不一會兒，小雪花飄了下來。

()天陰沉沉的，馬上要下雪了。

()雪停了，太陽出來了。

()雪越下越大，樹上、地上……都白了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．《青山不老》一文中“青山是不會老的”這句話在文中的作用是點明中心。(

)

2．《草原》一文體現(xiàn)蒙漢兩族人民深情厚誼的句子是：“這次，我看到了草原?！?

)

3．“您，您就是貝多芬先生吧？”這句話應(yīng)該讀出激動的語氣。(

)

4．《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞題。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀。秋思[唐]張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。1．“行人臨發(fā)又開封”一句中“行人”是指________，“開封”是指________。

2．詩人借助日常生活中一個小小的片斷——________時的思想活動和行動細節(jié)，真切細膩地表達了客居他鄉(xiāng)之人對_______的深切思念。

3．關(guān)于這首詩，下列描述錯誤的一項是（）A．這是一首寫景抒情詩。B．“復(fù)恐”二字，是對人物復(fù)雜心理活動的刻畫。C．“說不盡”三字，與上文“意萬重”緊相呼應(yīng)，巧妙地突出主題。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

圖中是誰？在干什么？寫一寫吧。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。古人談讀書（節(jié)選）余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．按要求寫出近義詞、反義詞。

反義詞：仔細——(

)近義詞：專一——(

)

2．對文中畫線句子理解正確的一項是（）A．說明心到了，眼睛也會看到。B．點明只要用心了，眼和口自然會到。說明“心到”的重要性。3．請寫出一句你積累的有關(guān)讀書的名言警句。

________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.4.會變魔術(shù)的文字你需要：一湯匙面粉水藥房供應(yīng)的碘溶液和滴量器一把勺子紙中兩根小棉簽請照著下面的話做：（1）向盤子里舀入一湯匙面粉，加水，用勺子攪拌均勻。（2）取一根小棉簽，蘸上一點兒面粉和水的拌合物，在紙巾上寫上一句話。用來寫字的拌合物風(fēng)干后，紙巾上的字就不見了。（3）再取一根棉簽，蘸上幾滴碘溶液，在剛才寫字的部位上輕輕擦拭。（4）稍等一會兒后，在剛才用碘溶液擦拭的部位滴幾滴檸檬汁。會有什么現(xiàn)象發(fā)生用面粉寫的字在碘的作用下變成了藍黑色，字跡漸漸清晰起來。要是再滴一些檸檬汁上去，文字又消失了。為什么會這樣碘和面粉中的淀粉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。當(dāng)你朝上面滴檸檬汁時，檸檬汁中含有的維生素C就會和碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，重新生成一種無色的化合物。這時候，字跡就會再次消失。1．按順序?qū)懗鰧嶒灥牟襟E。

()取一根棉簽，蘸上幾滴碘溶液，在寫字部位擦拭。

()向盤子里倒入面粉，加水?dāng)嚢杈鶆颉?/p>

()取一根小棉簽，蘸上面粉和水的攪拌物寫字。

()在碘溶液擦拭部位滴幾滴檸檬汁。

2．字跡第二次消失的原因是什么？（）A．面粉中含碳化合物，這類化合物的水溶液是無色的。B．檸檬汁液呈白色。C．檸檬汁中含有維生素C，和碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，重新生成一種無色的化合物。D．面粉和碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。3．下面哪種水果可以代替試驗中的檸檬汁？（）A．蘋果B．香蕉C．橙子D．甘蔗12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.按要求分類。

üsünuyyinchmzigtwuer

韻母：

聲母：

整體認讀音節(jié)：2）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。

（1）數(shù)（shǔshù）不清的雨點兒從云彩里飄落下來。

（2）今天，我們班有兩節(jié)數(shù)