湖南省益陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

湖南省益陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.瓦wǎ,wà

【部首】瓦

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】《說(shuō)文》：“瓦，土器已燒之總名未燒的土器稱(chēng)“坯”，已燒的為“瓦”也指“屋瓦”?！肚f子》：“不怨飄瓦?！庇种浮坝媚嗤翢瞥傻募忓N”《詩(shī)經(jīng)》：“乃生女子，……載弄之瓦?！辈粫?huì)誤旁送她瓦片。

【常用詞組】瓦片、瓦絲、瓦全

【課文原句】白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

自從小姨家的哈士奇來(lái)到我家，我家可就zāoyānɡ(

)了。一開(kāi)始的時(shí)候，它挺ɡuīju(

),甚至有些júcù(

)不安。不幾天，他就變成了chāichú(

)專(zhuān)家，將窗簾扯了一個(gè)大kūlong(

)，把sīchóu(

)被面抓成小條條，氣得我打開(kāi)門(mén)往外niǎn(

)它，它他卻又哀怨地看著我裝ɡuāi(

)巧。2）.當(dāng)我們?cè)诖蟀蜕媳痴b《宿新市徐公店》中的詩(shī)句“________，_______”時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出了兒童在花叢中追尋蝴蝶的快樂(lè)情景。3）.我會(huì)看圖給音節(jié)標(biāo)上聲調(diào)。

baituxiguadagugequ

chuiliuyusanyalitaiyang4）.辨字組詞。

吩(

)挨(

)玲(

)槳(

)

扮(

)唉(

)鈴(

)將(

)5）.看拼音，寫(xiě)漢字。

sìshíshǒuxīnyíbànèryuè

(

)(

)(

)(

)

bāgètóushàngbáiyúnhuǒshān

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.小明準(zhǔn)備了一份購(gòu)物清單，其中分類(lèi)不合理的一項(xiàng)是（）A．文具盒鉛筆直尺B．運(yùn)動(dòng)鞋球拍跳繩C．熱水壺毛巾雨傘D．自行車(chē)書(shū)包拖鞋2）.6.下面帶點(diǎn)字的注音是錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．稍（shào）息B．壓（y?。└鶅篊．歌吟（yín）3）.5.下面含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．作聲B．亂槽槽C．提心吊膽4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）成長(zhǎng)路上，您的關(guān)愛(ài)、叮嚀與教誨，我都銘記在心。（改為雙重否定句）

______________________________。

（2）小方對(duì)小明說(shuō)：“那是我的鉛筆，請(qǐng)你還給我。”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________。

（3）發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子。

例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（高興的心情）

校園里空無(wú)一人，______________________________。（安靜的環(huán)境）

（4）為是其智弗若與？曰：非然也。（用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出句子的意思）

______________________________。5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)給古詩(shī)連線(xiàn)。

臣心一片磁針石，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

誰(shuí)家玉笛暗飛聲，不指南方不肯休。

不知何處吹蘆管，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。

朔風(fēng)如解意，夜月有啼烏。

秋霜過(guò)雁多，無(wú)花只有寒。

五月天山雪，容易莫摧殘。2）.看圖連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.我能行

把詞語(yǔ)連成一句通順的話(huà)。2）.根據(jù)課文內(nèi)容。把下列句子重新排序。

()要記錄一件事情。就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上?；蛘甙盐淖骤T刻在青銅器上。

()有了蠶絲織成的帛。就可以在帛上面寫(xiě)字了。

()在兩千多年前的西漢時(shí)代。人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。

()人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)。盛放蠶繭的篾席上。會(huì)留下一層薄片?？捎糜跁?shū)寫(xiě)。

()蔡倫吸收人們的經(jīng)驗(yàn)。用樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料。造出了輕便又好用的紙。

()人們把文字刻在竹片和木片上。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《白鵝》一文作者主要是抓住白鵝高傲的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的，表達(dá)了作者對(duì)白鵝的討厭之情。(

)

2．我們從《白樺》這首詩(shī)歌中，強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美。(

)

3．《記金華的雙龍洞》作者是葉圣陶，本文是按照游覽的順序?qū)懙摹?

)

4．“雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手一抹眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。”這里把雨來(lái)比作小鴨子，寫(xiě)出了雨來(lái)的可愛(ài)樣子，表達(dá)了作者對(duì)雨來(lái)的喜愛(ài)之情。(

)

5．讀課文時(shí)，遇到不懂的問(wèn)題，我們可以用聯(lián)系上下文、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或查閱資料等方法來(lái)解決。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇；，，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。1．按原文內(nèi)容填空。

2．從“墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……”中你感受到了綠色的______，我也能照樣子寫(xiě)一寫(xiě)生活中的綠：______、______、______。

3．仿造選文第三小節(jié)，寫(xiě)一寫(xiě)你眼中的綠。

____________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.根據(jù)話(huà)題完成習(xí)作。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生一切都變得那么奇妙。你瞧，一棵小樹(shù)起了煩惱……

小樹(shù)會(huì)有怎樣的煩惱呢？他（她）又怎么去解除煩惱呢？讓我們大膽想象，寫(xiě)一個(gè)以“小樹(shù)的煩惱”為題目的故事。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解濫竽充數(shù)齊宣王①使人吹竽②，必三百人。南郭處士③請(qǐng)為王吹竽。宣王說(shuō)④之，廩食以數(shù)百人⑤。宣王死，湣王⑥立，好一一聽(tīng)之。處士逃。（選自《韓非子》）【注釋】①齊宣王：齊國(guó)的國(guó)君。②竽（yú）：古代的一種樂(lè)器。⑧南郭處士：南郭先生。④說(shuō)：“悅”，喜歡、高興。⑤廩（lǐn）食（sì）以數(shù)百人：官府供給的糧食和那幾百人一樣。⑥?。╩ǐn）王：齊宣王后的繼任國(guó)君。1．解釋句中加點(diǎn)字的意思。

必三百人(

)南郭處士請(qǐng)為王吹竽(

)

2．用自己的話(huà)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思。

________________________________________________________

3．這則寓言故事諷刺了生活中那些（）A．弄虛作假，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人B．溜須拍馬，喜歡阿諛?lè)畛械娜薈．夸夸其談，經(jīng)常言過(guò)其實(shí)的人11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與理解狼牙山五壯士①1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。②為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿(mǎn)腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，地瞄準(zhǔn)敵人射擊，敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。③五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路；一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉地說(shuō)了一聲：“走！”帶頭向棋盤(pán)陀走去。戰(zhàn)士們，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。④五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過(guò)手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。⑤又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開(kāi)蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開(kāi)了花。⑥五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：⑦“打倒日本帝國(guó)主義！”⑧“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”⑨這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1．在文中橫線(xiàn)處填上合適的成語(yǔ)。

斬釘截鐵激動(dòng)萬(wàn)分全神貫注熱血沸騰

2．根據(jù)短文內(nèi)容填一填，再簡(jiǎn)要復(fù)述這個(gè)故事。

接受任務(wù)→_________→_________→_________→英勇跳崖

____________________

3．用“_____”畫(huà)出課文第2自然段中描寫(xiě)人物群體的句子，用“﹏﹏﹏”畫(huà)出單獨(dú)描寫(xiě)戰(zhàn)士個(gè)人的句子，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。

12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

（岐歧）山（嫌謙）虛（卑脾）氣（藍(lán)籃）天

（遺凝）失（喘湍）急（歐毆）斗（鑄躊）躇2）.選詞填空。

果然居然

（1）曹操叫人照曹沖說(shuō)的辦法去做，(

)稱(chēng)出了大象的重量。

（2）我很高興，老師(

)能認(rèn)出這兩個(gè)是怪物。倒影倒映

（1）美麗的金孔雀欣賞著自己水中美麗的(

)。

（2）藍(lán)天、白云(

)在平靜的湖面上，美麗極了。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.“東方甄選助力，山