班主任職責(zé)框架

班主任職責(zé)框架合同編號：__________合同雙方：甲方：（學(xué)校名稱）地址：____________________法定代表人：________________聯(lián)系電話：________________乙方：（班主任姓名）身份證號碼：________________聯(lián)系電話：________________鑒于甲方為教育機(jī)構(gòu)，乙方為甲方employ（雇傭/聘請）的班主任，根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國教育法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上，就乙方的班主任職責(zé)框架達(dá)成如下協(xié)議：第一條乙方的崗位職責(zé)1.1乙方作為班主任，應(yīng)全面負(fù)責(zé)所任教班級的日常管理工作，維護(hù)班級紀(jì)律，確保教育教學(xué)秩序。1.2乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，組織學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量。1.3乙方負(fù)責(zé)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時與學(xué)生、家長溝通，為學(xué)生提供輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。1.4乙方應(yīng)積極參與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動，配合學(xué)校各部門的工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。1.5乙方負(fù)責(zé)對學(xué)生的德育工作進(jìn)行全面負(fù)責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第二條乙方的權(quán)利和義務(wù)2.1乙方的權(quán)利（1）獲得甲方支付的工資、獎金及法定福利。（2）參加甲方組織的培訓(xùn)、晉升等活動。（3）享有國家規(guī)定的休息日和節(jié)假日。（4）對甲方的工作提出建議和意見。2.2乙方的義務(wù)（1）遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。（2）認(rèn)真履行班主任職責(zé)，完成甲方分配的工作任務(wù)。（3）尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。（4）維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，不得從事有損學(xué)校形象的活動。第三條合同的期限3.1本合同的期限為____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。3.2合同期滿后，如雙方同意續(xù)簽，應(yīng)提前一個月書面提出，并按雙方約定的條件簽訂新的合同。第四條合同的解除和終止4.1雙方同意解除或終止合同的，應(yīng)當(dāng)書面提出，并提前一個月通知對方。（1）嚴(yán)重違反國家法律法規(guī)及甲方規(guī)章制度。（2）嚴(yán)重失職，給甲方造成重大損失。（3）患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作。（4）因乙方原因，連續(xù)曠工超過規(guī)定天數(shù)。4.3合同解除或終止后，乙方應(yīng)按照甲方的要求辦理相關(guān)手續(xù)，并辦理工作交接。第五條違約責(zé)任5.1雙方違反合同的約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。5.2因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行，雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。第六條爭議解決6.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第七條其他約定7.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（簽字/蓋章）：________________乙方（簽字）：________________簽訂日期：________________一、附件列表：1.乙方身份證復(fù)印件2.乙方工作證明3.甲方教學(xué)計劃和教學(xué)大綱4.甲方規(guī)章制度5.乙方工作交接清單二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未按約定履行班主任職責(zé)，如不組織教育教學(xué)活動、不維護(hù)班級紀(jì)律等。2.乙方未按約定完成甲方分配的工作任務(wù)，如不參與學(xué)校教育教學(xué)活動、不配合學(xué)校各部門工作等。3.乙方違反國家法律法規(guī)及甲方規(guī)章制度，如涉及違法行為、違規(guī)操作等。4.乙方患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作。5.其他雙方在合同中約定的違約行為。三、法律名詞及解釋：1.班主任：負(fù)責(zé)一個班級的日常管理工作，組織教育教學(xué)活動，對學(xué)生的德育工作進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。2.教育機(jī)構(gòu)：指進(jìn)行教育教學(xué)活動的組織，如學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)等。3.合同法：調(diào)整平等主體之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范總稱。4.教育法：調(diào)整教育活動中各方權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范總稱。5.違約行為：指當(dāng)事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方工作交接不清晰。解決辦法：提前制定詳細(xì)的工作交接清單，雙方確認(rèn)并簽字。2.問題：乙方未能按時完成工作任務(wù)。解決辦法：雙方加強(qiáng)溝通，乙方合理安排時間，甲方給予必要的支持。3.問題：乙方違反法律法規(guī)或甲方規(guī)章制度。解決辦法：按照合同約定和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理，必要時解除或終止合同。4.問題：合同爭議無法協(xié)商解決。解決辦法：向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟，通過法律程序解決爭議。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為教育機(jī)構(gòu)，乙方為甲方雇傭的班主任。2.乙方需要履行班主任職責(zé)，完