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文檔簡介
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實務期末考試與答案1.問:任何產(chǎn)品的“定價”都是依照于創(chuàng)業(yè)者的個人理念而制定,而消費者擁有4.問:創(chuàng)業(yè)失敗會消沉、迷茫、甚至彷徨,但還不至于無路可走,作為創(chuàng)業(yè)者會提前判斷承受能力,不顧一切瘋狂賭博者一定是極少數(shù)的5.問:滴滴打車比Uber在國內(nèi)發(fā)展的更好,用戶全體更龐大,是因為他們技術更就是重新定義了創(chuàng)業(yè)者9.問:創(chuàng)業(yè)畢竟比就業(yè)(或穩(wěn)定工作)風險更高10.問:大學生能不能創(chuàng)業(yè)是個真命題。任何人做好準備都可以進行創(chuàng)業(yè),包括大答:有一個明確的目標|對你所要從事的行業(yè)有一個全面的了解|要做好答:不要紙上談兵,要進行創(chuàng)業(yè)實踐專注專業(yè)學習,無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),專業(yè)都是我們的立身之本14.問:關于創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)者,下列說法正確的是()答:創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)立前要做好準備,包括正確認識自己創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃息息相關答:創(chuàng)業(yè)需要貢獻必要時間創(chuàng)業(yè)需要承擔必然存在的風險答:快速學習,樂于分享和指導19.問:創(chuàng)業(yè)環(huán)境對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的制約作用表現(xiàn)在()答:對自己是否適合創(chuàng)業(yè)有一個清晰的認識#對自身能力態(tài)能力等方面要有充足的準備和訓練對于一個企業(yè)來說,是十分必要并且十分有效的促進企業(yè)發(fā)展的方法,那么內(nèi)部創(chuàng)答:有助于企業(yè)成功開發(fā)新產(chǎn)品答:計劃越周密,成功的可能性越大計劃書是創(chuàng)業(yè)的起點和基礎27.問:下列哪些屬于商業(yè)風險中的非系統(tǒng)風險28.問:創(chuàng)業(yè)成功的基本條件包括()正規(guī)軍。”這也就是說作為初創(chuàng)企業(yè)要()答:應變能力,靈活應對環(huán)境的變化答:自盈利且運轉(zhuǎn)良好得項目每年都有新的變化,大學生需要把握機會,實現(xiàn)就業(yè)。當前看來不屬于積極因素的是好的辦法是()38.問:腦白金的創(chuàng)始人是()()40.問:信息業(yè)永遠的創(chuàng)新者——斯蒂夫·喬布斯,他創(chuàng)造的“蘋果”公司改變了()44.問:信息業(yè)永遠的創(chuàng)新者——斯蒂夫·喬布斯,他創(chuàng)造的“蘋果”公司改變了千分之一是下列商業(yè)模式中的麥當勞將每個漢堡的分量,材料等都規(guī)定好,保證了每個漢堡的差別不到千分之一49.問:在
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