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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列從左到右的變形中,屬于因式分解的是()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.m2﹣2m﹣3=m(m﹣2)﹣3 D.m(a+b+c)=ma+mb+mc2.下列圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖,已知AB=AD,AC=AE,若要判定△ABC≌△ADE,則下列添加的條件中正確的是()A.∠1=∠DAC B.∠B=∠D C.∠1=∠2 D.∠C=∠E4.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是()A. B. C. D.且5.一個多邊形的內(nèi)角和等于外角和的兩倍,那么這個多邊形是()A.三邊形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形6.下列各數(shù)中,能化為無限不循環(huán)小數(shù)的是()A. B. C. D.7.已知直角三角形紙片的兩條直角邊長分別為和,過銳角頂點把該紙片剪成兩個三角形.若這兩個三角形都是等腰三角形,則()A. B.C. D.8.直角三角形兩條直角邊的長分別為3和4,則斜邊長為()A.4 B.5 C.6 D.109.如圖,正方形ABCD的邊長為4,P為正方形邊上一動點,運動路線是A→D→C→B→A,設(shè)P點經(jīng)過的路程為x,以點A、P、D為頂點的三角形的面積是y.則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是()A. B. C. D.10.已知點,都在直線上,則、大小關(guān)系是()A. B. C. D.不能比較11.如圖,一次函數(shù)y=﹣2x+4的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,點C是OA的中點,過點C作CD⊥OA于C交一次函數(shù)圖象于點D,P是OB上一動點,則PC+PD的最小值為()A.4 B. C.2 D.2+212.下列各組線段中的三個長度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④5,12,13,其中可以構(gòu)成直角三角形的有()A.1組 B.2組 C.3組 D.4組二、填空題(每題4分,共24分)13.觀察下列圖形的排列規(guī)律(其中△,○,☆,□分別表示三角形,圓,五角星,正方形):□○△☆□○△☆□○……,則第2019個圖形是________.(填圖形名稱)14.把容量是64的樣本分成8組,從第1組到第4組的頻數(shù)分別是5,7,11,13,第5組到第7組的頻率都是0.125,那么第8組的頻率是______.15.如圖,在中,和的平分線相交于點,過點作交于,交于,過點作于下列結(jié)論:①;②點到各邊的距離相等;③;④設(shè),,則;⑤.其中正確的結(jié)論是.__________.16.如圖,點E,F(xiàn)在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,還需要添加的一個條件是________(添加一個即可)17.如圖,平面直角坐標系中有一正方形,點的坐標為點坐標為________.18.如圖所示的數(shù)軸上,點與點關(guān)于點對稱,、兩點對應(yīng)的實數(shù)是和,則線段的長為_____________.三、解答題(共78分)19.(8分)計算題:(1)(2)20.(8分)已知的積不含項與項,求的值是多少?21.(8分)為增強學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動的平均時間不少于1小時.為了解學(xué)生參加戶外活動的情況,對部分學(xué)生參加戶外活動的時間進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)補全頻數(shù)分布直方圖;(2)表示戶外活動時間1小時的扇形圓心角的度數(shù)是多少;(3)本次調(diào)查學(xué)生參加戶外活動時間的眾數(shù)是多少,中位數(shù)是多少;(4)本次調(diào)查學(xué)生參加戶外活動的平均時間是否符合要求?22.(10分)如圖,在中,,,點,分別在邊,上,且.若.求的度數(shù).23.(10分)如圖,圓柱的底面半徑為,圓柱高為,是底面直徑,求一只螞蟻從點出發(fā)沿圓柱表面爬行到點的最短路線,小明設(shè)計了兩條路線:路線1:高線底面直徑,如圖所示,設(shè)長度為.路線2:側(cè)面展開圖中的線段,如圖所示,設(shè)長度為.請按照小明的思路補充下面解題過程:(1)解:;(2)小明對上述結(jié)論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱底面半徑為,高為”繼續(xù)按前面的路線進行計算.(結(jié)果保留)①此時,路線1:__________.路線2:_____________.②所以選擇哪條路線較短?試說明理由.24.(10分)對下列代數(shù)式分解因式(1)n2(m﹣2)﹣n(2﹣m);(2)(x﹣1)(x﹣3)+1.25.(12分)如圖,已知直線與軸,軸分別交于,兩點,以為直角頂點在第二象限作等腰.(1)求點的坐標,并求出直線的關(guān)系式;(2)如圖,直線交軸于,在直線上取一點,連接,若,求證:.(3)如圖,在(1)的條件下,直線交軸于點,是線段上一點,在軸上是否存在一點,使面積等于面積的一半?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.26.如圖,直線與雙曲線交于A點,且點A的橫坐標是1.雙曲線上有一動點C(m,n),.過點A作軸垂線,垂足為B,過點C作軸垂線,垂足為D,聯(lián)結(jié)OC.(1)求的值;(2)設(shè)的重合部分的面積為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系;(3)聯(lián)結(jié)AC,當?shù)冢?)問中S的值為1時,求的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)因式分解的定義:把一個多項式寫成幾個因式乘積的形式,逐個判斷即可.【詳解】解:A、不是因式分解,故本選不項符合題意;B、是因式分解,故本選項符合題意;C、不是因式分解,故本選項不符合題意;D、不是因式分解,故本選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了因式分解的意義,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的意義,明確因式分解的形式是幾個因式乘積。2、D【分析】結(jié)合選項根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解即可.【詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;C、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故選D.3、C【分析】根據(jù)題目中給出的條件,,根據(jù)全等三角形的判定定理判定即可.【詳解】解:,,則可通過,得到,利用SAS證明△ABC≌△ADE,故選:C.【點睛】此題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是要熟記判定定理:,,,.4、D【分析】二次根號下的數(shù)為非負數(shù),二次根式有意義;分式的分母不為0,分式有意義.【詳解】解:由題意得,解得故選D.【點睛】本題考查二次根式、分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握二次根式、分式有意義的條件,即可完成.5、D【解析】根據(jù)多邊形的外角和為360°得到內(nèi)角和的度數(shù),再利用多邊形內(nèi)角和公式求解即可.【詳解】解:設(shè)多邊形的邊數(shù)為x,∵多邊形的內(nèi)角和等于外角和的兩倍,∴多邊形的內(nèi)角和為360°×2=720°,∴180°(n﹣2)=720°,解得n=6.故選D.【點睛】本題主要考查多邊形的內(nèi)角和與外角和,n邊形的內(nèi)角的和等于:(n-2)×180°(n大于等于3且n為整數(shù));多邊形的外角和為360°.6、D【解析】根據(jù)無理數(shù)的概念進行選擇判斷.【詳解】解:A.屬于無限循環(huán)小數(shù);B.屬于有限小數(shù);C.屬于無限循環(huán)小數(shù);D.屬于無限不循環(huán)小數(shù).故選D.【點睛】本題考查無理數(shù)的概念,比較簡單.7、B【分析】作圖,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理可得,整理即可求解【詳解】解:如圖,
,
,
.
故選:B.【點睛】考查了等腰直角三角形,等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,關(guān)鍵是熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)勾股定理得到等量關(guān)系.8、B【解析】利用勾股定理即可求出斜邊長.【詳解】由勾股定理得:斜邊長為:=1.故選B.【點睛】本題考查了勾股定理;熟練掌握勾股定理,理解勾股定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】通過幾個特殊點就大致知道圖像了,P點在AD段時面積為零,在DC段先升,在CB段因為底和高不變所以面積不變,在BA段下降,故選B10、A【分析】先根據(jù)一次函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)-4<1即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵一次函數(shù)中,k=-1<0,
∴y隨x的增大而減小,
∵-4<1,
∴y1>y1.
故選:A.【點睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),對于一次函數(shù)y=kx+b,當k>0時,y隨x的增大而增大,當k<0時,y隨x的增大而減小;熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.11、C【分析】作點C關(guān)于y軸的對稱點C′,連接C′D交y軸于點P,此時PC+PD取得最小值,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可得出點A的坐標,由點C是OA的中點可得出點C的坐標,由點C,C′關(guān)于y軸對稱可得出CC′的值及PC=PC′,再利用勾股定理即可求出此時C′D(即PC+PD)的值,此題得解.【詳解】解:作點C關(guān)于y軸的對稱點C′,連接C′D交y軸于點P,此時PC+PD取得最小值,如圖所示.當y=0時,﹣1x+4=0,解得:x=1,∴點A的坐標為(1,0).∵點C是OA的中點,∴OC=1,點C的坐標為(1,0).當x=1時,y=﹣1x+4=1,∴CD=1.∵點C,C′關(guān)于y軸對稱,∴CC′=1OC=1,PC=PC′,∴PC+PD=PC′+PD=C′D=.故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、線段垂直平分線的性質(zhì)、勾股定理以及軸對稱最短路線問題,利用兩點之間線段最短,找出點P所在的位置是解題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理知,當三角形的三邊關(guān)系為:a2+b2=c2時,它是直角三角形,由此可解出本題.【詳解】解:①中有92+122=152,能構(gòu)成直角三角形;②中有72+242=252,能構(gòu)成直角三角形;③中(32)2+(42)2≠(52)2,不能構(gòu)成直角三角形;④中52+122=132,能構(gòu)成直角三角形所以可以構(gòu)成3組直角三角形.故選:C.【點睛】本題主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、三角形【分析】根據(jù)圖形的變化規(guī)律:每四個圖形為一組,按照正方形、圓、三角形、五角星的順序循環(huán)變化即可求解.【詳解】觀察圖形的變化可知:每四個圖形為一組,按照正方形、圓、三角形、五角星的順序循環(huán)變化,2019÷4=504…3所以第2019個圖形是三角形.故答案為:三角形.【點睛】本題考查了圖形的變化類,解決本題的關(guān)鍵是觀察圖形的變化尋找規(guī)律.14、0.1【分析】利用頻率與頻數(shù)的關(guān)系得出第1組到第4組的頻率,進而得出第8組的頻率.【詳解】解:∵把容量是64的樣本分成8組,從第1組到第4組的頻數(shù)分別是5,7,11,13,
∴第1組到第4組的頻率是:(5+7+11+13)0.5625∵第5組到第7組的頻率是0.125,第8組的頻率是:1-0.5625-0.125=0.1故答案為:0.1.【點睛】此題主要考查了頻數(shù)與頻率,正確求出第5組到第7組的頻數(shù)是解題關(guān)鍵.15、①②③⑤【分析】由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,根據(jù)角平分線的定義與三角形內(nèi)角和定理,即可求得③∠BOC=90°+∠A正確;由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義得出△BEO和△CFO是等腰三角形得出EF=BE+CF故①正確;由角平分線的性質(zhì)得出點O到△ABC各邊的距離相等,故②正確;由角平分線定理與三角形面積的求解方法,即可求得④設(shè)OD=m,AE+AF=n,則S△AEF=mn,故④錯誤,根據(jù)HL證明△AMO≌△ADO得到AM=AD,同理可證BM=BN,CD=CN,變形即可得到⑤正確.【詳解】∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠OBC+∠OCB=90°﹣∠A,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+∠A;故③正確;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠OCF.∵EF∥BC,∴∠OBC=∠EOB,∠OCB=∠FOC,∴∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF,∴BE=OE,CF=OF,∴EF=OE+OF=BE+CF,故①正確;過點O作OM⊥AB于M,作ON⊥BC于N,連接OA.∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,∴ON=OD=OM=m,∴S△AEF=S△AOE+S△AOF=AE?OM+AF?OD=OD?(AE+AF)=mn;故④錯誤;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,∴點O到△ABC各邊的距離相等,故②正確;∵AO=AO,MO=DO,∴△AMO≌△ADO(HL),∴AM=AD;同理可證:BM=BN,CD=CN.∵AM+BM=AB,AD+CD=AC,BN+CN=BC,∴AD=(AB+AC﹣BC)故⑤正確.故答案為:①②③⑤.【點睛】本題考查了角平分線的定義與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.16、∠D=∠B【分析】要判定△ADF≌△CBE,已經(jīng)有AD=BC,DF=BE,還缺少第三組對應(yīng)邊相等或這兩邊組成的夾角相等,根據(jù)全等三角形的判定方法求解即可.【詳解】∵AD=BC,DF=BE,∴只要添加∠D=∠B,根據(jù)“SAS”即可證明△ADF≌△CBE.故答案為∠D=∠B.【點睛】本題重點考查的是全等三角形的判定方法,熟練掌握全等三角形的知識是解答的關(guān)鍵,應(yīng)該多加練習.三角形全等的判定定理有:邊邊邊(SSS)、邊角邊(SAS)、角邊角(ASA)、角角邊(AAS).17、【分析】過點作軸于,過點作軸,過點作交CE的延長線于.先證明,得到,,根據(jù)點的坐標定義即可求解.【詳解】解:如圖,過點作軸于,過點作軸,過點作交CE的延長線于.,,.四邊形是正方形,.易求.又∴,,,點的坐標為,,點到軸的距離為,點的坐標為.故答案為:【點睛】本題考查了平面直角坐標系點的坐標,全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意,添加輔助線構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵.18、2+2【分析】根據(jù)對稱的性質(zhì),即對稱點到對稱中心的距離相等,即可列式計算.【詳解】解:∵點B和點C關(guān)于點A對稱∴BC=2AB∵==+1∴BC=2(+1)=2+2故答案為2+2.【點睛】本題考查了對稱的性質(zhì)以及數(shù)軸上兩點間距離的計算.數(shù)軸上兩點間距離:=.三、解答題(共78分)19、(1)4;(2)【分析】(1)原式利用二次根式除法法則計算即可求出值;(2)原式利用完全平方公式,以及平方差公式計算即可求出值.【詳解】解:(1)原式=4÷2﹣6÷2+3÷2=2﹣1+3=4;(2)原式=+1+4﹣3==.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則和運算律,注意乘法公式的運用.20、x3+1【解析】試題分析:先根據(jù)多項式乘多項式的法則計算,再讓x2項和x項的系數(shù)為0,求得a,c的值,代入求解.解:∵(x+a)(x2﹣x+c),=x3﹣x2+cx+ax2﹣ax+ac,=x3+(a﹣1)x2+(c﹣a)x+ac,又∵積中不含x2項和x項,∴a﹣1=0,c﹣a=0,解得a=1,c=1.又∵a=c=1.∴(x+a)(x2﹣x+c)=x3+1.考點:多項式乘多項式.21、(1)頻數(shù)分布直方圖如圖所示;見解析;(2)在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數(shù)為144°;(3)1小時,1小時;(4)平均活動時間符合要求.【分析】(1)先根據(jù)條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù),由活動時間為0.5小時的數(shù)據(jù)求出參加活動的總?cè)藬?shù),然后求出戶外活動時間為1.5小時的人數(shù);(2)先根據(jù)戶外活動時間為1小時的人數(shù),求出其占總?cè)藬?shù)的百分比,然后算出其在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數(shù);(3)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念,求解即可.(4)根據(jù)平均時間=總時間÷總?cè)藬?shù),求出平均時間與1小時進行比較,然后判斷是否符合要求;【詳解】(1)調(diào)查總?cè)藬?shù)為:10÷20%=50(人),戶外活動時間為1.5小時的人數(shù)為:50×24%=12(人),頻數(shù)分布直方圖如右圖所示;(2)戶外活動時間為1小時的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為:×100%=40%,在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角度數(shù)為:40%×360°=144°.(3)將50人的戶外活動時間按照從小到大的順序排列,可知第25和第26人的戶外運動時間都為1小時,故本次戶外活動時間的中位數(shù)為1小時;由頻數(shù)分布直方圖可知,戶外活動時間為1小時的人數(shù)最多,故本次戶外活動時間的眾數(shù)為1小時.(4)戶外活動的平均時間為:×(10×0.5+20×1+12×1.5+8×2)=1.18(小時),∵1.18>1,∴平均活動時間符合要求.【點睛】本題考查的是統(tǒng)計圖,熟練掌握直方圖和扇形統(tǒng)計圖是解題的關(guān)鍵.22、.【解析】根據(jù)三角形內(nèi)角和求出,利用求出,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.【詳解】在中,.,,.,,,,.【點睛】此題主要考查三角形的角度求解,解題的關(guān)鍵是熟知平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理.23、(1)見解析;(2)①.,②選擇路線2較短,理由見解析.【分析】(1)根據(jù)勾股定理易得路線1:l12=AC2=高2+底面周長一半2;路線2:l22=(高+底面直徑)2;讓兩個平方比較,平方大的,底數(shù)就大.(2)①l1的長度等于AB的長度與BC的長度的和;l2的長度的平方等于AB的長度的平方與底面周長的一半的平方的和,據(jù)此求出l2的長度即可;②比較出l12、l22的大小關(guān)系,進而比較出l1、l2的大小關(guān)系,判斷出選擇哪條路線較短即可【詳解】(1);即所以選擇路線1較短.(2)①l1=4+2×2=8,.②,即所以選擇路線2較短.【點睛】此題主要考查了最短路徑問題,以及圓柱體的側(cè)面展開圖,此題還考查了通過比較兩個數(shù)的平方的大小,判斷兩個數(shù)的大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握.24、(1)n(m﹣2)(n+1);(2)(x﹣2)2.【分析】(1)提取公因式n(m﹣2)即可;(2)根據(jù)多項式的乘法把(x﹣1)(x﹣3)展開,再利用完全平方公式進行因式分解.【詳解】(1)n2(m﹣2)﹣n(2﹣m),=n2(m﹣2)+n(m﹣2),=n(m﹣2)(n+1);(2)(x﹣1)(x﹣3)+1,=x2﹣4x+4,=(x﹣2)2.【點睛】此題考查提公因式法和公式法進行因式分解,(1)整理出公因式的形式是解題的關(guān)鍵;(2)先利用多項式的乘法整理成一般多項式的形式是利用公式的關(guān)鍵,也是難點.25、(1)y=x+4;(2)見解析;(3)存在,點N(﹣,0)或(,0).【分析】(1)根據(jù)題意證明△CHB≌△BOA(AAS),即可求解;(2)求出B、E、D的坐標分別為(-1,0)、(0,)、(1,-1),即可求解;(3)求出BC表達式,將點P代入,求出a值,再根據(jù)AC表達式求出M點坐標,由S△BMC=MB×yC=×10×2=10,S△BPN=S△BCM=5=NB×a=可求解.【詳解】解:(1)令x=0,則y=4,令y=0,則x=﹣2,則點A、B的坐標分別為:(0,4)、(﹣2,0),過點C作CH⊥x軸于點H,∵∠HCB+∠CBH=90°,∠CBH+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠BCH,∠CHB=∠BOA=90°,BC=BA,在△CHB和△BOA中,,∴△CHB
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