下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第2單元
第三課來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的信件教學(xué)目標(biāo):
1、知道普通郵件和電子郵件的區(qū)別。2、知道電子郵件的發(fā)送條件。3、會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱。
4、會(huì)使用免費(fèi)電子郵箱收發(fā)郵件。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱的方法。
2、學(xué)會(huì)使用免費(fèi)電子郵箱的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室
接入因特網(wǎng)
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱(1)
【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主探索學(xué)習(xí)法、反饋矯正法、小組互相學(xué)習(xí)法
【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教室及控制軟件、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行良好。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話導(dǎo)入
1、電子郵箱是因特網(wǎng)應(yīng)用中最常用的功能。電子郵件的英文名字叫E-mail,是利用因特網(wǎng)進(jìn)行通信的一種手段。
2、普通郵件與電子郵件的區(qū)別
普通郵件
電子郵箱
不同
慢
快、方便
可以傳送聲音、圖片、動(dòng)畫、視頻等多媒體信息
通過(guò)郵局傳送
不用去郵局,在家完成
條件
必須連入因特網(wǎng)
二、新課學(xué)習(xí)
(一)認(rèn)識(shí)電子郵件
電子郵箱地址:用戶名@服務(wù)器名
注:用戶名是自己申請(qǐng)的
服務(wù)器名:雅虎
網(wǎng)易
新浪
126郵箱
(二)使用電子郵箱的條件
申請(qǐng)一個(gè)電子郵件地址
(三)申請(qǐng)電子郵箱的方法
讓學(xué)生根據(jù)教材“做一做”提供的操作步驟,自己試著在126網(wǎng)站上申請(qǐng)電子郵箱。
要求已經(jīng)在126上申請(qǐng)了電子郵箱的同學(xué)打開(kāi)自己的電子郵箱,老師要進(jìn)行檢查,檢查通過(guò)的可以當(dāng)“小老師”,對(duì)無(wú)法打開(kāi)自己郵箱的同學(xué)要求他們重新再申請(qǐng)一個(gè)126電子郵箱。
教師巡回指導(dǎo),“小老師”也可下位協(xié)助老師指導(dǎo)。(收集學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題)
(三)反饋矯正
請(qǐng)一名申請(qǐng)成功的同學(xué)在教師機(jī)上進(jìn)行演示操作,為班級(jí)申請(qǐng)一個(gè)126電子郵箱(用戶名:學(xué)校名+班級(jí)名的拼音聲母,如:lgxx2009j4b,密碼為abcd1234)
學(xué)生在操作演示的過(guò)程中,一方面就學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正和強(qiáng)調(diào),另一方面就學(xué)生在探索過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。如以下問(wèn)題(僅供參考):
1.用戶名和密碼的確定(數(shù)字+英語(yǔ)字母,用戶名如果已經(jīng)存在,可以使用系統(tǒng)推薦的用戶名,也可在中間加短線)
2.密碼保護(hù)設(shè)臵,老師可以統(tǒng)一規(guī)定,并寫在黑板上。
3.注冊(cè)確認(rèn)是漢字,提醒中文、英文輸入方式的轉(zhuǎn)換。
4.申請(qǐng)成功后將用戶名、密碼及郵箱地址寫在書(shū)P70頁(yè)上。并反復(fù)進(jìn)入和退出自己的電子郵箱。
(四)上機(jī)實(shí)踐
1.學(xué)生讀“練一練”,并再次強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)成功后要將用戶名、密碼及郵箱地址寫在書(shū)P12頁(yè)上。并反復(fù)練習(xí)進(jìn)入和退出自己的電子郵箱。
2.學(xué)生上機(jī)操作
教師巡回指導(dǎo)學(xué)生操作,檢查申請(qǐng)成功的學(xué)生是否在書(shū)P12頁(yè)進(jìn)行筆記。
指定“小老師”進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)和幫助。
(五
)
發(fā)送普通郵件
1、登錄郵箱
要想收發(fā)電子郵年,首先需要登錄電子郵箱。通常電子郵箱都使用郵箱地址和密碼登錄。登錄后打開(kāi)的電子郵箱界面是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)窗口。2、發(fā)送普通郵件
3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)71頁(yè)內(nèi)容,了解發(fā)普通郵件的方法。教師巡視指導(dǎo)。
4、學(xué)生匯報(bào)自學(xué)情況。
啟動(dòng)IE瀏覽器進(jìn)入126電子郵局主頁(yè)——輸入“用戶名“、”密碼“——單擊”登錄“——單擊“寫信”——填寫“發(fā)件人“、”收件人“、”主題、——在文本編輯區(qū)寫信內(nèi)容——單擊“發(fā)送”
5、學(xué)習(xí)同時(shí)給多人發(fā)信。(1)寫一封電子郵件,采用“抄送”方式同時(shí)發(fā)送給5個(gè)同學(xué)。
(2)打開(kāi)郵箱中的各個(gè)文件夾,看看里面有什么內(nèi)容。
(3)電子郵箱窗口中還有很多的選項(xiàng)和按鈕,動(dòng)手試
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度大學(xué)生實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)施改造合同4篇
- 2025年度個(gè)人銷售傭金合同(含年度銷售目標(biāo)設(shè)定)4篇
- 二零二五年度橋梁工程混凝土澆筑施工承包合同范本4篇
- 2025年度貸款代理中介業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展合同4篇
- 2025年度個(gè)人持有的礦產(chǎn)資源開(kāi)采權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本4篇
- 二零二五年度智能化采光井改造工程合同3篇
- 二零二五年度腳手架租賃與現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)及維護(hù)合同4篇
- 2025年度水電設(shè)施拆除與重建工程承包協(xié)議4篇
- 二零二五倉(cāng)儲(chǔ)中心智能監(jiān)控系統(tǒng)安裝合同2篇
- 2025年度展覽中心場(chǎng)地租賃合同終止及展覽品退回協(xié)議4篇
- 醫(yī)院三基考核試題(康復(fù)理療科)
- 2024-2030年中國(guó)招標(biāo)代理行業(yè)深度分析及發(fā)展前景與發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 醫(yī)師定期考核 (公共衛(wèi)生)試題庫(kù)500題(含答案)
- 基因突變和基因重組(第1課時(shí))高一下學(xué)期生物人教版(2019)必修2
- 內(nèi)科學(xué)(醫(yī)學(xué)高級(jí)):風(fēng)濕性疾病試題及答案(強(qiáng)化練習(xí))
- 音樂(lè)劇好看智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 辦公設(shè)備(電腦、一體機(jī)、投影機(jī)等)采購(gòu) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 案卷評(píng)查培訓(xùn)課件模板
- 2024年江蘇省樣卷五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案
- 人教版初中英語(yǔ)七八九全部單詞(打印版)
- 波浪理論要點(diǎn)圖解完美版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論