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文檔簡(jiǎn)介

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第一篇反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第一篇??!今夜的天空,又掛了一輪明月……

“我的小心肝呦,來(lái),坐太奶奶身上。”每到盛夏明月的夜晚,太奶奶就坐在室外的搖椅上叫喚我。而我呢,拿著一把老蒲扇一蹦一跳地走來(lái)。嫻熟地坐在她身上,把扇子一遞,太奶奶拿過(guò)扇子,一邊扇風(fēng),一邊在皎潔的月光下唱起歌謠:

“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)……”

“不開(kāi)不開(kāi),就不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)?!蔽液吞棠虒?duì)起歌謠。

“哎呦,真聰明!”她的眼睛笑得瞇成一條縫,“搖啊搖,搖啊搖……”

“搖到外婆橋!”我立馬喊道。

太奶奶更高興了,我也高興,倆人一塊兒笑。這就是天倫之樂(lè)吧!

“這樣好的月夜,怎能少得了優(yōu)美的詩(shī)詞呢?”太奶奶總愛(ài)用反問(wèn)句。

“好呀,好呀!”兒時(shí)的我雖不會(huì)太多古詩(shī),但聽(tīng)太奶奶說(shuō)詩(shī)詞,是我最喜歡的了。

“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”太奶奶搖頭晃腦,十分投入,到了最后一句,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!蔽液吞棠桃黄鹨髡b起來(lái),太奶奶又笑起來(lái),她好像聽(tīng)我說(shuō)話就會(huì)很開(kāi)心。每個(gè)盛夏的明月夜,我們都這樣。

我上一年級(jí)那年,太奶奶走了,那天的夜晚也是一個(gè)明月夜。我獨(dú)自拿著扇,扇著風(fēng),身后沒(méi)有太奶奶了。在那兒!我抬起頭,一輪皎潔的明月掛在夜空,月光灑在我的身上。明月真美啊……

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第二篇成長(zhǎng),注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

——題記

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我早早地趕到了快樂(lè)作文——今天可是暑期作文班的第一天??!滿(mǎn)懷興奮與激動(dòng)的我推開(kāi)了教室的門(mén)?!袄蠋熀?!”“喲!王祎今天來(lái)得挺早呀!”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我心里就跟吃了蜜似的。走進(jìn)熟悉的教室,就看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的兩名同學(xué)。“呀!王祎來(lái)了!”“王祎,我可想死你了!”同學(xué)們的熱情把我都弄懵了。

終于,同學(xué)們都到齊了,陳老師也開(kāi)口了:“今天我們要競(jìng)選班委會(huì)……”話音未落,同學(xué)們就議論開(kāi)了,整個(gè)班都炸開(kāi)了鍋。等班上的嘈雜平定下來(lái)后,我們開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)了。

“誰(shuí)先來(lái)?”陳老師發(fā)問(wèn)。上去?不行!說(shuō)錯(cuò)話了可完蛋了。不去?可我一直都希望有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)??!正在我愁眉不展的時(shí)候,陳老師發(fā)下了圣旨:“要不然王祎先上來(lái)試試?”這分明就是個(gè)反問(wèn)句嘛!我嚇得腿兒都軟了??蓭熋桓疫`呀!我只好硬著頭皮,拖著兩條灌了鉛一樣的腿,一步三頓地挪上了講臺(tái)。說(shuō)什么?我只好把在學(xué)校升旗儀式上的演講搬了出來(lái):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”

終于講完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口大氣。我本以為這次驢唇不對(duì)馬嘴的演講過(guò)后同學(xué)們會(huì)一下子把我打下去,可相反,他們竟然還報(bào)以雷鳴般的掌聲!我羞得臉都發(fā)燒了。最終,通過(guò)我的努力和同學(xué)們公平公正的選舉,我終于羸得了“副班長(zhǎng)”這個(gè)職位。

在成長(zhǎng)班,我成長(zhǎng)了。我懂得了只有自已付出,自已努力,自己耕耘,才能獲得成功。

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第三篇她有一雙大大的眼睛,一雙靈巧的手,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他就是我們的班主任——王老師。

我們的王老師很關(guān)心我們,在他的辦公室有一個(gè)“百寶箱”,里面什么東西都有。有一次,我們班上有一個(gè)同學(xué)在踢足球時(shí)把腳碰傷了,老師看見(jiàn)了,趕緊從她的“百寶箱”取出兩張創(chuàng)可貼,那位同學(xué)一會(huì)兒就不痛了。

王老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲。有一次,有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)反問(wèn)句時(shí)沒(méi)有加問(wèn)號(hào),王老師二話沒(méi)說(shuō),拿起教棍挨個(gè)敲打了那幾個(gè)同學(xué)的手掌,并說(shuō):“讓你們長(zhǎng)點(diǎn)記性”。其實(shí)我們都知道,老師是為了我們好,打我們是愛(ài)我們,關(guān)心我們的前途。

王老師還有一個(gè)特點(diǎn),就是幽默。每次我們背古詩(shī)時(shí),他一邊模仿著詩(shī)人的聲音,一邊做著輔助動(dòng)作,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)心的都笑到桌子底下去了。她老是喜歡和我們一起。元旦的時(shí)候,他發(fā)明了一種游戲:從她開(kāi)始,每個(gè)人都要學(xué)一聲動(dòng)物的叫聲,全班不能重復(fù),她學(xué)的是小豬的叫聲,模仿電視劇“小豬佩奇”里的豬爸爸“呵——呵!”的聲音,叫的是不是很可愛(ài)呢?

他就是我們的班主任——王老師,大家想不想讓他來(lái)給我們帶一節(jié)課呢?

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第四篇老師是天上最亮的北斗星,在你迷路的時(shí)候讓你找到回家的方向;老師是一支蠟燭,它會(huì)燃燒自己照亮別人。而我們的老師時(shí)刻陪伴著我走向前進(jìn)的道路。

那是我讀小學(xué)的第一天,我因害怕而不敢進(jìn)“大家庭”,就在學(xué)校大門(mén)口哇哇大哭,淚水盈眶,我的腳像鋼塊一樣怎么也抬不起來(lái)。我站在教室門(mén)口的時(shí)候,您看到了我,走到了我的身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你叫什么名字呀?你為什么會(huì)哭呀?”我看了看老師,感覺(jué)挺和藹的,沒(méi)有了抵觸情緒,和老師一起走進(jìn)教室,老師讓我坐到指定的位置,并安慰我。

步入五年級(jí)了,第一次考試卻讓我難以相信自己的眼睛,內(nèi)心非常失落。我去訂正錯(cuò)題的時(shí)候,您給我講解了為什么會(huì)錯(cuò)。原來(lái)我大部分都錯(cuò)在句式練習(xí)中。您讓我拿出百科知識(shí)大全,那時(shí)我的心怦怦直跳,還以為您要讓我抄寫(xiě),沒(méi)想到您耐心地說(shuō):“句式分好幾個(gè)部分,比如:改為轉(zhuǎn)述句、反問(wèn)句、擬人句……”您為了讓我聽(tīng)得明白一些,給我講解了怎么改。我聽(tīng)了又在腦子里過(guò)了一遍,這一次這些知識(shí)就像我的老朋友一樣,和我融為一體了。

在以后的考試中,我的句式練習(xí)進(jìn)步很大,每次都是全對(duì)呢!這多虧有張老師的細(xì)心指導(dǎo),才讓我明白了很多。

還有一年的時(shí)間,就要分別了,感謝張老師,是您讓我明白:遇到難事,要勇敢面對(duì)。謝謝您,張老師。

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第五篇春天,你這翠綠的王子,又給我們帶來(lái)了光明,帶來(lái)了希望,帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了勇氣?!蔽也缓靡馑剂?,開(kāi)始認(rèn)真的打字;

這是一種良好的社會(huì)風(fēng)氣,作為普通人的我們又何樂(lè)而不為呢。老師、同學(xué)和媽媽?zhuān)倚枰銈円笄械牡却?,相信我,我一定回凱旋而歸。如果拔了,那鋼牙大王的美稱(chēng)不是離我而去?因此,不是語(yǔ)文被“偷”走了2分,就是數(shù)學(xué)“掉”了1分。

有了這些形形色色的好朋友,我們即使離開(kāi)母校也不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記的他們。周興宇只好算了;每當(dāng)來(lái)了親朋好友,我總要把郵冊(cè)拿出來(lái)給他們看。”“不要臉,驗(yàn)鈔機(jī)會(huì)給你好看的。媽媽馬不停蹄地上街買(mǎi)菜,還不忘的塞給我?guī)讐K巧克力?

聽(tīng)老師這么一說(shuō),我心里無(wú)比高興。人生充滿(mǎn)了不如意,我們習(xí)慣了抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨造化弄人??晌椅丛氲街{言的赤潮不見(jiàn)消退反而猛漲,猖獗得讓人很是無(wú)語(yǔ)!弟弟性格很像女生,比我勤勞,還愛(ài)做家務(wù),有這樣娘娘腔的弟弟和我這種男人婆的姐姐一起生活,懶惰的我可就享福了。我從來(lái)不介意他叛逆。

漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:放學(xué)了?讓人看的起,一是看得起別人,二是看得起自己。農(nóng)民現(xiàn)在種子什么都沒(méi)有了,即使下種了,種子都發(fā)不了芽,這樣也造成當(dāng)?shù)貒?yán)重缺乏糧食。神秘的科學(xué)領(lǐng)域,等待你發(fā)現(xiàn);

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第六篇?jiǎng)傁胄菹⒁幌?,我的好朋友胡心怡就喊我去幫忙?/p>

點(diǎn)評(píng):我記得在七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我養(yǎng)成了跟老媽頂嘴的惡習(xí),平時(shí)對(duì)著老媽的責(zé)罵只是默默的接受,而現(xiàn)在,是跟她對(duì)著干,脾氣變得很暴躁,聽(tīng)不進(jìn)別人說(shuō)的話。我打開(kāi)門(mén),抱住媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不無(wú)理取鬧了,原諒我好不好!

我說(shuō):“我知道呀,但你們湊我干什么。一位叔叔說(shuō):“青蛙是人類(lèi)的朋友,不能抓他。什么奔騰四處理器呀;想知道林小姐成功的秘訣嗎。

)xxx他一邊說(shuō)一邊往乘客手里塞桃子?;疑陌砘颐擅傻奶炜崭杏X(jué)很安靜,像是暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的前兆我氣匆匆地從她家沖出來(lái),任憑她在后面叫我,依舊頭也不回,沒(méi)人看見(jiàn)我掛在眼角晶瑩的淚水,難道是我把友誼看得太重嗎?

那個(gè)微笑其實(shí)說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單,做來(lái)也容易,但是他幫我重新得到自信,還使我多了一位無(wú)話不說(shuō)的朋友。阿姨順手把錢(qián)丟進(jìn)錢(qián)箱里,在其間小A把阿姨的動(dòng)作盯得很緊,做賊心虛,此時(shí)小A后悔極了把xxx給別人,心里不停地念著“收下去,收下去,收錢(qián)吧。

”想到這兒,我更加努力地寫(xiě)了起來(lái)!我也曾與一位可愛(ài)的豬姑娘邂逅過(guò)一次,月光流散在她的臉頰,越發(fā)的嬌羞旖旎,愛(ài)慕之情油然而生。

每次我打電話回家,爸媽總以為是我的生活費(fèi)不夠用,總會(huì)噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我需不需要寄生活費(fèi),問(wèn)我衣服夠不夠穿,問(wèn)我在這里和同學(xué)相處得如何。的確,也該累了;依稀記得孤單時(shí)刻,只能容得下我的小角落,和那個(gè)陪伴我的布娃娃那時(shí)媽媽在我的眼里是最美的,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還向往她那高高的皮鞋和漂亮的長(zhǎng)裙子不知何來(lái)何去的初戀,那時(shí)的自己,那時(shí)的他,那時(shí)的我們,知道什么呢。

班主任也贊同我的說(shuō)法。親愛(ài)的爸爸媽媽們,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生是不完整的,風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)成為我們永恒的記憶;張軍同學(xué)善出奇兵:他寫(xiě)了宋老師兩次相親的喜劇,第一次因失約而告吹,第二次終于成功,結(jié)成良緣。在以前的家周邊,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第七篇成長(zhǎng)的道路上總是磕磕絆絆的,摔一跤雖然會(huì)疼,但也讓我們更加完美。那件事情就像一把雙刃劍,忘不了,也放不下。

那是一次期中考試,天氣還是不錯(cuò)的。外面陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。屋里傳出唰唰的寫(xiě)字聲和監(jiān)考老師輕輕的腳步聲。此時(shí)在某個(gè)教室的某個(gè)角落里,我,做完了卷子,一身輕松地坐在座位上等待交卷鈴聲響起,我覺(jué)得這次試卷比較簡(jiǎn)單,就像吃餃子一樣,也沒(méi)有檢查。就因?yàn)檫@點(diǎn)自信,卻給我惹下了不小的麻煩。這次滿(mǎn)分一百二十,我以為自己可以上一百一十五。夢(mèng)是美好的,可現(xiàn)實(shí)總是那么地殘酷。

語(yǔ)文課上,老師拿著一沓語(yǔ)文卷子走進(jìn)教室,開(kāi)始公布成績(jī)。眼看著老師念到我名字了,我的心開(kāi)始砰砰直跳,“陳祿,110!”什么?沒(méi)有搞錯(cuò)吧!我的心情不由得低落下去,緩緩地去講臺(tái)領(lǐng)卷。

看完了卷子,心里那叫個(gè)后悔,這道縮句題,我卻改成了反問(wèn)句,有些題沒(méi)有認(rèn)真讀題目要求。這些毛病,一共就給我拉下去了八分,僅僅是因?yàn)闆](méi)有檢查而已。為什么當(dāng)時(shí)就沒(méi)有好好檢查呢?為什么當(dāng)時(shí)就放松懈怠了呢?如果沒(méi)有這點(diǎn)小錯(cuò)誤,我就可以與第一抗衡了,因?yàn)榉潘?,因?yàn)轳R虎,因?yàn)轵湴?,錯(cuò)失了我爭(zhēng)第一的機(jī)會(huì)。

這件事情就像一把雙刃劍,既讓我后悔,又讓我懂得一些道理。那一次,我從來(lái)沒(méi)有這樣后悔過(guò)。

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第八篇考試如三部小曲,蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢?哈哈,不知道吧,來(lái),聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你們講……

第一部:考、考、考,老師的法寶

“嗚呼!”明天就要考試了。真是悲哉啊!看來(lái)今晚又要“臨時(shí)抱佛腳”了……看,這位同學(xué)拿著本數(shù)學(xué)書(shū),像小雞啄米似的;瞧,那位拿著放大鏡,放在數(shù)學(xué)書(shū)上,看著那無(wú)趣的公式;我則手捧語(yǔ)文書(shū),在嘰里呱啦地說(shuō)火星文。

為了當(dāng)天考得更好,我早上不到六點(diǎn)就起床讀語(yǔ)文,背公式了??僧?dāng)考試的時(shí)候,困得頭也抬不起來(lái)了(無(wú)語(yǔ))……

第二部:抄、抄、抄,我們的絕招

如今,考試已經(jīng)十分普遍了,所以在酒中添點(diǎn)水也是很常見(jiàn)的。你做第一題,我寫(xiě)第二題;你做選擇,我做判斷;你寫(xiě)反問(wèn)句,我寫(xiě)陳述句,最后大家綜合起來(lái),一起交給老師閱覽。除此之外,不會(huì)寫(xiě)的就查語(yǔ)文書(shū),翻字典,要么就用手機(jī)查詢(xún)。

第三部:分、分、分,學(xué)生的命根

紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里都過(guò)來(lái)了,我們考試八十分鐘又算得了什么?但據(jù)王氏資料所知:考卷交上去后,便馬上翻書(shū),對(duì)答案。對(duì)了的歡呼,錯(cuò)了的悲哀??季戆l(fā)下來(lái)后,教室的一半成了難民營(yíng),一半成了勝利區(qū),還有一部分被夾在中間不高興也不悲哀。當(dāng)然難民營(yíng)的人回家后少不了一頓罵;勝利區(qū)的人回家后當(dāng)然是大魚(yú)大肉啦;夾在中間的人嗎,可想而知……

這就是考試的三部曲,有喜、有悲、有開(kāi)心、有快樂(lè)、有傷心……

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第九篇寫(xiě)完日記了,我來(lái)讓它變變變。改日記的方法各種各樣,細(xì)節(jié)繁多。我的日記會(huì)變身,變得絕對(duì)讓你驚訝,一定連著說(shuō)好,好,好。你知道怎樣大變身嗎?哈哈!下面,我就鄭重地告訴你幾種變身方法:

大變身第一招:書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。好好看看我的字,美麗無(wú)比呢?還是丑陋無(wú)比呢?仔細(xì)看,再仔細(xì)看,不錯(cuò)不錯(cuò)。

大變身第二招:錯(cuò)字病句???,看看看,仔細(xì)看,再仔細(xì)看錯(cuò)字病句找出來(lái)。??!糟糕,“殘”被我寫(xiě)錯(cuò)偏旁了,快快快,改過(guò)來(lái)。把“貝”換成“歹”就OK了?!拔揖蜕钪氐母嬖V你”中的“深重”用詞不當(dāng),用心思考:什么詞合適呢?有了,“鄭重”比較合適吧!

大變身第三招:標(biāo)點(diǎn)正確。仔細(xì)尋找,標(biāo)點(diǎn)有沒(méi)有出錯(cuò)?該“?!庇袥](méi)有寫(xiě)成“!”搜尋完畢,基本沒(méi)出錯(cuò)。有時(shí)標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該寫(xiě)到一行最后一個(gè)字的右下角,卻寫(xiě)在了下一行的第一格。要謹(jǐn)記,下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

大變身第四招:運(yùn)用修辭。要看一看作文里,有沒(méi)有加適當(dāng)?shù)谋扔骶?、擬人句、排比句或反問(wèn)句等等。寫(xiě)的時(shí)候也不能加太多的修辭,加的太多反而會(huì)起反作用。

大變身第五招:圍繞中心。寫(xiě)作文一定要看看主題是什么,例:主題是“孝”,你很容易偏離而寫(xiě)成“善”。主題讓你往東你偏往西走。

大變身第六招:語(yǔ)言通順??次业纳弦黄魑?,“兩人雖然不都是殘疾人,可你們是用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q別人的愛(ài)心。”斟酌一下,就發(fā)現(xiàn)不通。應(yīng)該是“這個(gè)青年人雖然身體殘疾,可依然用自己的勞動(dòng)換取自己的生活所需,養(yǎng)活自己?!敝匦聦徱曌约旱恼Z(yǔ)言,定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

要想寫(xiě)好一篇作文,不用費(fèi)盡心機(jī),只要用心去做,認(rèn)真去修改,就可以完成一篇出乎意料的作文。

反問(wèn)句的范文怎么寫(xiě)第十篇在這里還看到了風(fēng)力發(fā)電站,還有美麗的海上落日,每的就像一幅畫(huà)!后記——辯論大會(huì)的成功舉辦,有力地推動(dòng)和加快了世界各國(guó)的城市化進(jìn)程。其實(shí),還是該感謝,感謝這記憶里的溫馨。每次,我只要看見(jiàn)別人有新衣服,我就吵著叫媽媽幫我買(mǎi),如果不買(mǎi),我就哭,直到媽媽幫我買(mǎi)時(shí),我才停止哭鬧?

你的發(fā)確乎少了光澤的靈氣,連同那手也變得粗糙。最后,連牧童的影子也消失在遠(yuǎn)方。如果我在末日中沒(méi)有死去,我會(huì)聽(tīng)肖邦的心靈,傾訴一腔愛(ài)國(guó)柔情?

記得有一次,我們倆跟著媽媽參加了一個(gè)去上海旅游的親子旅游

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