獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第一篇獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第一篇按照市縣教育局《關(guān)于評(píng)選20XX年度“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的通知》文件精神，決定推薦和評(píng)選20XX年度市級(jí)、縣級(jí)“三好”學(xué)生、“四好少年”、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體?，F(xiàn)將推薦、評(píng)選有關(guān)事宜通知如下：

一、學(xué)生評(píng)優(yōu)選先工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在德育處。

組長：

成員：

家長代表：

學(xué)生代表：

二、評(píng)優(yōu)選先辦法

（一）先進(jìn)班集體或個(gè)人的評(píng)選條件：

1、縣級(jí)先進(jìn)班集體或個(gè)人必須是獲得過校級(jí)表彰的先進(jìn)班集體或個(gè)人。

2、市級(jí)先進(jìn)班集體或個(gè)人必須是獲得過縣級(jí)表彰的先進(jìn)班集體或個(gè)人。

3、前兩學(xué)期的班務(wù)考核總分排名進(jìn)入年級(jí)前1／2，再參考本班各科成績(jī)*均分之和排名是否進(jìn)入年級(jí)前1／2。如果班務(wù)考核總分進(jìn)入年級(jí)前3名，而成績(jī)*均分之和排名沒有進(jìn)入年級(jí)前1／2，由行政會(huì)研究決定。如果名額不夠，則依次順延。

4、按照特色班（含英語、數(shù)學(xué)、科創(chuàng)、文藝）和標(biāo)準(zhǔn)班兩大板進(jìn)行評(píng)選。

5、前兩學(xué)期中沒有發(fā)生過嚴(yán)重違紀(jì)行為和重大事故。

（二）三好學(xué)生的評(píng)選條件：

1、縣級(jí)三好學(xué)生必須是獲得過校級(jí)表彰的`三好學(xué)生。

2、市級(jí)三好學(xué)生必須是獲得過縣級(jí)表彰的三好學(xué)生。

3、前兩學(xué)期期末成績(jī)總評(píng)必須達(dá)到85分以上（百分制），且應(yīng)名列年級(jí)前100名以內(nèi)。

4、前兩學(xué)期中沒有違紀(jì)行為。

（三）優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選條件：

1、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過校級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2、市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過縣級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。

3、前兩學(xué)期中沒有違紀(jì)行為。

注：7年級(jí)只計(jì)算第一學(xué)期的班務(wù)和成績(jī)。

三、評(píng)優(yōu)選先時(shí)間安排

1、2月17日成立學(xué)校評(píng)優(yōu)選先工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、2月24日——2月28日各年級(jí)初選。

3、3月2日截止，確定推薦上報(bào)名單，張榜公示三天。

4、3月6日填報(bào)登記表，3月12日上報(bào)教育局。

四、名額分配

本學(xué)年度我校共有市縣各類名額57名，具體如下：市三好1名，市優(yōu)干1名，縣三好32名，縣四好少年1名，縣優(yōu)干16名，縣先進(jìn)班集體6名。經(jīng)學(xué)校研究討論，現(xiàn)將我校各年級(jí)名額分配如下：

20XX屆：市三好1名，市優(yōu)干1名，縣三好16名，縣優(yōu)干8名，縣先進(jìn)班集體3個(gè)，校先進(jìn)班集體6個(gè)。

20XX屆：縣三好16名，縣優(yōu)干6名，縣先進(jìn)班集體3個(gè)，校三好11名，校優(yōu)干11名，校先進(jìn)班集體8個(gè)。

20XX屆：縣四好少年1名，校三好22名，校優(yōu)干22名，校先進(jìn)班集體11個(gè)。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第二篇一、評(píng)選目的

樹立典型，給予榜樣示范，調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性。

二、指導(dǎo)思想

1、弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，為骨干教師成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍。

2、為我校師資隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的政策支持。

3、發(fā)揮先進(jìn)教師示范引領(lǐng)作用，樹立一批，帶動(dòng)一片，形成激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出的長效機(jī)制。

4、注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展。

三、評(píng)選對(duì)象

所有公辦教教職工和（過渡）合同教師。

四、評(píng)選辦法

1、推薦產(chǎn)生候選人：

a、自我推薦

b、民主推薦。

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組抽出一定比例進(jìn)行綜合考證，擇優(yōu)推薦，其余名額*均分配到各年段，由年段長根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，擇優(yōu)推薦，并由全體教職工、行政會(huì)或校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組表決確定候選人。

3、投票結(jié)果由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)推薦人選的情況進(jìn)行綜合表決并公示。

4、呈報(bào)上級(jí)主管部門審核。

五、評(píng)選條件

（一）師德表現(xiàn)：

１、參加評(píng)優(yōu)評(píng)先教師應(yīng)思想端正、作風(fēng)正派，無出現(xiàn)師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)事情。

２、服從學(xué)校工作安排，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評(píng)。

３、熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。因?yàn)^職失職造成重大的校園安全事故，取消評(píng)優(yōu)資格。在年級(jí)教師、學(xué)生、家長及社會(huì)有較好的聲譽(yù)。

４、能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽、展示、演出活動(dòng)等工作。不存在因工作失職而被校級(jí)以上處分或通報(bào)批評(píng)，或在師生中、社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。

５、積極進(jìn)取，在近兩年內(nèi)主動(dòng)參與學(xué)校及各級(jí)各類賽事，有明顯的工作業(yè)績(jī)。

６、無曠工、曠教情況；一學(xué)期上班、上課、開會(huì)累計(jì)遲到5次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計(jì)5次以上（學(xué)校如實(shí)考勤，記錄為準(zhǔn)），因事、因病請(qǐng)假兩個(gè)月或以上者取消評(píng)優(yōu)資格。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)：

1、積極參與教改實(shí)踐，按時(shí)按要求參加教研活動(dòng)，參加集體備課，并能提出有價(jià)值的問題和見解，能很好地完成備課、聽課任務(wù)，教研組反映好。

2、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對(duì)學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。所帶班級(jí)或?qū)W科學(xué)生進(jìn)步顯著，學(xué)科抽統(tǒng)考，期末檢測(cè)成績(jī)好。語、數(shù)、英、科學(xué)教師所任學(xué)科成績(jī)上、下學(xué)期*均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)團(tuán)體或個(gè)人競(jìng)賽，總成績(jī)必須在中等以上。

3、勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開課、教改優(yōu)質(zhì)課、智能競(jìng)賽、說課，并在校內(nèi)外形成較好的社會(huì)反響，或取得較高的評(píng)價(jià)。

4、學(xué)校期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)能按時(shí)按質(zhì)完成。

5、重視科研工作，積極承擔(dān)、參與科研課題項(xiàng)目。每年都有較高水*的論文、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課例發(fā)表或獲獎(jiǎng)。必須是教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)或組織評(píng)選的，各種出版社和各級(jí)教育學(xué)會(huì)取得的證書一律不予承認(rèn)。

6、自覺接受繼續(xù)教育，積極參加基本功訓(xùn)練。緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作，堅(jiān)持在職進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并收到明顯成效。

7、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

（三）其它要求：

1、原則上同一年度不參評(píng)兩項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。

2、原則上兩年內(nèi)不重復(fù)參評(píng)同一項(xiàng)同一級(jí)別評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。

3、原則上5年內(nèi)教師年度考核沒定為優(yōu)秀級(jí)別的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

4、所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被授予校級(jí)文明班級(jí)給予優(yōu)先考慮。

5、所承擔(dān)或指導(dǎo)的各級(jí)各類賽事成績(jī)優(yōu)異，給予優(yōu)先考慮。

6、在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

7、20XX年秋季起凡進(jìn)入心養(yǎng)小學(xué)不足一年整的教師原則上不參評(píng)各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先及教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)。（除上級(jí)主管部門直接指定或推薦的除外）

六、其它類型級(jí)別的先進(jìn)、優(yōu)秀按各類要求參照本辦法執(zhí)行。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第三篇適用于士官生在學(xué)校的各類獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金和各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。3.職責(zé)

院長負(fù)責(zé)審批獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)目標(biāo)，成立獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作認(rèn)定組，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作。

副院長負(fù)責(zé)制定獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)目標(biāo)、審批《學(xué)年獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃》等。

政治工作處負(fù)責(zé)制定《學(xué)年獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃》，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)對(duì)輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作管理；負(fù)責(zé)審核上報(bào)的獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)初審名單及等級(jí)，以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi)公示，對(duì)師生有異議的情況予以復(fù)核和答復(fù)。

政治工作處組織科3組負(fù)責(zé)將評(píng)議意見、民主評(píng)議會(huì)議紀(jì)要等資料整理裝訂成冊(cè)，建檔備案及將相關(guān)資料報(bào)送學(xué)校。

輔導(dǎo)員牽頭成立班級(jí)民主評(píng)議小組并擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)制定本班級(jí)獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)對(duì)士官生家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金等評(píng)定工作。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第四篇確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件：

（一）思想政治素質(zhì)高；

（二）精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)；

（三）責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好；

（四）圓滿完成年度工作任務(wù)，工作實(shí)績(jī)突出；

（五）清正廉潔。

公務(wù)員有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)確定為基本稱職等次：

（一）思想政治素質(zhì)一般；

（二）履行職責(zé)的工作能力較弱；

（三）責(zé)任心一般，工作消極，或者工作作風(fēng)方面存在明顯不足；

（四）能基本完成本職工作，但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高，或者在工作中有較大失誤；

（五）能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第五篇一、評(píng)選目的

樹立典型，給予榜樣示范，調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性。

二、指導(dǎo)思想

1、弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型，為骨干教師成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍。

2、為我校師資隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的政策支持。

3、發(fā)揮先進(jìn)教師示范引領(lǐng)作用，樹立一批，帶動(dòng)一片，形成激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出的長效機(jī)制。

4、注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展。

三、評(píng)選對(duì)象

所有公辦教教職工和（過渡）合同教師。

四、評(píng)選辦法

1、推薦產(chǎn)生候選人：

a.自我推薦

b.民主推薦。

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組抽出一定比例進(jìn)行綜合考證，擇優(yōu)推薦，其余名額*均分配到各年段，由年段長根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，擇優(yōu)推薦，并由全體教職工、行政會(huì)或校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組表決確定候選人。

3、投票結(jié)果由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)推薦人選的情況進(jìn)行綜合表決并公示。

4、呈報(bào)上級(jí)主管部門審核。

五、評(píng)選條件

（一）師德表現(xiàn)：

１、參加評(píng)優(yōu)評(píng)先教師應(yīng)思想端正、作風(fēng)正派，無出現(xiàn)師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)事情。

２、服從學(xué)校工作安排，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評(píng)。

３、熱愛學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。因?yàn)^職失職造成重大的校園安全事故，取消評(píng)優(yōu)資格。在年級(jí)教師、學(xué)生、家長及社會(huì)有較好的聲譽(yù)。

４、能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽、展示、演出活動(dòng)等工作。不存在因工作失職而被校級(jí)以上處分或通報(bào)批評(píng)，或在師生中、社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。

５、積極進(jìn)取，在近兩年內(nèi)主動(dòng)參與學(xué)校及各級(jí)各類賽事，有明顯的工作業(yè)績(jī)。

６、無曠工、曠教情況；一學(xué)期上班、上課、開會(huì)累計(jì)遲到5次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計(jì)5次以上（學(xué)校如實(shí)考勤，記錄為準(zhǔn)），因事、因病請(qǐng)假兩個(gè)月或以上者取消評(píng)優(yōu)資格。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)：

1.積極參與教改實(shí)踐，按時(shí)按要求參加教研活動(dòng)，參加集體備課，并能提出有價(jià)值的問題和見解，能很好地完成備課、聽課任務(wù)，教研組反映好。

2.按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對(duì)學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。所帶班級(jí)或?qū)W科學(xué)生進(jìn)步顯著，學(xué)科抽統(tǒng)考，期末檢測(cè)成績(jī)好。語、數(shù)、英、科學(xué)教師所任學(xué)科成績(jī)上、下學(xué)期*均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)團(tuán)體或個(gè)人競(jìng)賽，總成績(jī)必須在中等以上。

3.勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開課、教改優(yōu)質(zhì)課、智能競(jìng)賽、說課，并在校內(nèi)外形成較好的社會(huì)反響，或取得較高的評(píng)價(jià)。

4.學(xué)校期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)能按時(shí)按質(zhì)完成。

5.重視科研工作，積極承擔(dān)、參與科研課題項(xiàng)目。每年都有較高水*的論文、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課例發(fā)表或獲獎(jiǎng)。必須是教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)或組織評(píng)選的，各種出版社和各級(jí)教育學(xué)會(huì)取得的證書一律不予承認(rèn)。

6.自覺接受繼續(xù)教育，積極參加基本功訓(xùn)練。緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作，堅(jiān)持在職進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并收到明顯成效。

7.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

（三）其它要求：

1.原則上同一年度不參評(píng)兩項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。

2.原則上兩年內(nèi)不重復(fù)參評(píng)同一項(xiàng)同一級(jí)別評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。

3.原則上5年內(nèi)教師年度考核沒定為優(yōu)秀級(jí)別的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

4.所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被授予校級(jí)文明班級(jí)給予優(yōu)先考慮。

5.所承擔(dān)或指導(dǎo)的各級(jí)各類賽事成績(jī)優(yōu)異，給予優(yōu)先考慮。

6.在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。

年秋季起凡進(jìn)入心養(yǎng)小學(xué)不足一年整的教師原則上不參評(píng)各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先及教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)。（除上級(jí)主管部門直接指定或推薦的除外）

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第六篇為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍，公司決定今后每年開展評(píng)選“十位優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。

一、評(píng)選方法：

根據(jù)公司五個(gè)系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對(duì)應(yīng)兩個(gè)考評(píng)小組分別進(jìn)行初評(píng)，最后經(jīng)總經(jīng)理例會(huì)討論確定。

二、具體步驟：

1、成立兩個(gè)考評(píng)小組：

（1）第一考評(píng)小組：成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員（具備客觀分析問題能力、較為公正的人員，不一定全是領(lǐng)導(dǎo)）；負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評(píng)；

（2）第二考評(píng)小組：成員包括營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部（具備客觀分析問題能力、較為公正的人員，不一定全是領(lǐng)導(dǎo)）；負(fù)責(zé)對(duì)營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評(píng)；

2、基層推薦：

采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時(shí)推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。

3、初選：

各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票情況，依據(jù)得票數(shù)量多少的`順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人，營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。

4、綜合考評(píng)：

根據(jù)考評(píng)的因素或指標(biāo)，由兩個(gè)考評(píng)小組對(duì)初選的員工進(jìn)行綜合考評(píng)，依據(jù)考評(píng)分?jǐn)?shù)的高低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評(píng)比出4人，在營銷中心、財(cái)務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評(píng)出2人。

5、總評(píng)：

依據(jù)兩個(gè)小組考評(píng)的結(jié)果，在總經(jīng)理例會(huì)上討論，最后確定20XX年度8――12月份的五位優(yōu)秀員工。

三、推薦和考評(píng)時(shí)的主要因素和依據(jù)是：

1、思想品德、敬業(yè)精神、對(duì)企業(yè)的忠誠度、對(duì)崗位的熱愛程度；

2、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對(duì)本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度；

3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通能力、團(tuán)結(jié)同志的效果；

4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。

四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：

對(duì)于被評(píng)選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報(bào)表彰，同時(shí)頒發(fā)證書和800元的獎(jiǎng)金。

五、推薦、考評(píng)、表彰的時(shí)間：

年優(yōu)秀員工的推薦、考評(píng)、表彰的時(shí)間為：xx年xx月xx日――xx年xx月xx日。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第七篇第一條目的

為增加企業(yè)向心力和凝聚力，培養(yǎng)員工的集體榮譽(yù)感和使命感，并激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，形成人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好文化氛圍。

第二條評(píng)選原則及方式

遵循“公正、公平、公開”的評(píng)原則，“優(yōu)秀員工”由部門負(fù)責(zé)人推介交總經(jīng)理審核評(píng)定，“先進(jìn)部門”由總經(jīng)理直接評(píng)定。

第三條評(píng)選對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

1、入職滿半年以上的公司正式員工（以基層員工為主，管理人員為輔）；

2、公司下屬所有部門。

第四條評(píng)選周期及截止時(shí)間

評(píng)選周期為20xx年1月1日——20xx年12月31日，評(píng)定工作20xx年12月31日前結(jié)束。

第五條評(píng)先評(píng)優(yōu)指標(biāo)分配

第六條評(píng)選細(xì)則

一、優(yōu)秀員工

1、熱愛本職工作，積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握本崗位的業(yè)務(wù)技能；

2、遵守公司規(guī)章制度和操作規(guī)程，無違紀(jì)行為（以公司發(fā)文為準(zhǔn)）；

3、全年請(qǐng)假未超過公司規(guī)定（事假12天，病假20天），遲到未超過5次。

4、服從公司分配，能夠較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作；

5、工作積極，任勞任怨，有集體意識(shí)和大局觀，能主動(dòng)幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題，工作表現(xiàn)出色。

6、為公司增加效益，提高質(zhì)量、降低成本或?yàn)楣景l(fā)展做出明顯貢獻(xiàn)者。

7、工作中成績(jī)顯著，未出現(xiàn)重大的質(zhì)量事故、設(shè)備事故、安全（環(huán)保）事故、無涉及其責(zé)任的客戶（一線）重大投訴。

二、先進(jìn)部門

1、部門年度無重大安全責(zé)任事故；

2、部門員工愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠較好地完成公司交給的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)；

3、部門在人員管理和規(guī)章制度執(zhí)行上表現(xiàn)出色，內(nèi)部成員無重大違紀(jì)行為；

4、能積極配合公司其他部門工作，上一年度內(nèi)無投訴該部門推諉、扯皮等不協(xié)作情況。

第七條獎(jiǎng)勵(lì)方案

一、優(yōu)秀員工

1、獎(jiǎng)勵(lì)￥500/人；

2、全公司通報(bào)表揚(yáng)一次；

3、記入個(gè)人檔案，作為晉升或調(diào)薪的參考依據(jù)。

二、先進(jìn)部門

1、該部門集體獎(jiǎng)勵(lì)￥800；

2、部門及部門成員通報(bào)表揚(yáng)一次；

3、記入部門負(fù)責(zé)人個(gè)人檔案，作為晉升或調(diào)薪的參考依據(jù)

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第八篇各位培訓(xùn)管理員：

大家好！歡迎大家參加xx年度培訓(xùn)“評(píng)優(yōu)評(píng)先”述職會(huì)。

時(shí)光荏苒，xx年度已悄然逝去，在此也對(duì)大家一年來關(guān)于培訓(xùn)方面的付出表示感謝——你們辛苦了！

無獨(dú)有偶，借此一年一度培訓(xùn)述職會(huì)之契機(jī)，我僅代表培訓(xùn)中心向大家簡(jiǎn)要回顧我們這一年度的主要工作：

xx年度是培訓(xùn)中心各項(xiàng)事務(wù)走向常規(guī)化的關(guān)鍵一年，在此一年中各模塊業(yè)務(wù)有序合理開展，并都不同程度取得令人滿意的成績(jī)。常規(guī)入司第一次實(shí)現(xiàn)囊括生產(chǎn)、質(zhì)量及各行政科室的全集團(tuán)、全覆蓋培訓(xùn)體系，并就課程體系、考評(píng)機(jī)制進(jìn)行了多次的優(yōu)化及升級(jí)；中高層培訓(xùn)主題繼續(xù)深化和拓寬，并加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)出勤、檔案建立完備性的公示、監(jiān)管工作；部門培訓(xùn)監(jiān)督實(shí)現(xiàn)落地跟蹤，加大了對(duì)各部門培訓(xùn)實(shí)施的過程控制；外聘內(nèi)訓(xùn)各項(xiàng)工作正有序推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)了內(nèi)外部培訓(xùn)資源的有效整合、培訓(xùn)課程庫建立等，通過團(tuán)隊(duì)拓展、班組長項(xiàng)目、精益生產(chǎn)、新生代員工管理等培訓(xùn)主題的不斷開展，已初步彰顯“培訓(xùn)塑造價(jià)值”的良好理念。

希望，通過我們培訓(xùn)中心的不懈努力，能夠在提升我們自身的培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)、培訓(xùn)管理能力同時(shí)，給予各部門培訓(xùn)工作全面的支持與幫助，從而在集團(tuán)內(nèi)部真正塑造出需要培訓(xùn)、重視培訓(xùn)并合理開展培訓(xùn)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，共同助力于企業(yè)挖掘人才、培養(yǎng)人才的良好初衷，真正讓“知識(shí)凝聚你我，培訓(xùn)塑造價(jià)值”體現(xiàn)在工作的方方面面！

——班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第九篇一、以病人為中心，強(qiáng)化護(hù)理治理

增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步護(hù)理工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。擴(kuò)張知識(shí)面，進(jìn)步自身素質(zhì)修養(yǎng)，護(hù)理知識(shí)化治理已是大勢(shì)所趨，必須增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的護(hù)理知識(shí)及護(hù)士長治理知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于社會(huì)提高，病人文化素質(zhì)的進(jìn)步，很多病人不再對(duì)護(hù)理人員盲目的信賴，他們必要了解病情，也有許多的自我主不雅，這種自我主不雅，一方面有利于做好病人思想工作，使他們處于接收治療和護(hù)理治理狀態(tài)，另一方面，如果護(hù)理人員不能靠自已知識(shí)素養(yǎng)給病人一個(gè)客不雅的說明，個(gè)別病人很快會(huì)在主不雅上不共同護(hù)理，甚至無理取鬧，所以要求護(hù)士要繼續(xù)完善護(hù)理知識(shí)，進(jìn)步自身的素質(zhì)，勉勵(lì)護(hù)士參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼承教導(dǎo)或*高考等，參不雅各兄弟醫(yī)院的治理，這樣能力夠進(jìn)步護(hù)理人員自身素質(zhì)。隨著醫(yī)療技巧繼續(xù)成長進(jìn)步，新尖先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的普遍利用，分外是入世以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)護(hù)理工作有了新的挑戰(zhàn)，護(hù)理工作畢竟不合于醫(yī)療，可以寄托于周詳而先進(jìn)的今世化設(shè)備來方便診療和治療，而護(hù)理是從最簡(jiǎn)單、鎖碎的事開始的。在護(hù)理歷程中要與各類各樣的病人打交道，有時(shí)本身所具的知識(shí)難以滿足病人的必要，所以護(hù)士長必須狠抓專業(yè)技巧知識(shí)的進(jìn)步，能力培養(yǎng)出一大宗德才兼?zhèn)涞淖o(hù)士，否則不能勝任護(hù)士長的工作。

二、明確職責(zé)，作醫(yī)、護(hù)、患之間的和諧

1、護(hù)士長是科室第一負(fù)責(zé)人，對(duì)內(nèi)要為院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部負(fù)責(zé)，對(duì)科室護(hù)理人員負(fù)責(zé)，對(duì)病人及陪員負(fù)責(zé)，因此，護(hù)士長是責(zé)任較大的護(hù)理治理者，在以人為本的整體護(hù)理中，把黨的衛(wèi)生方針政策傳遞給每位護(hù)士，還要通過她們把黨對(duì)人民群眾的溫暖體現(xiàn)在患者身上，使他們獲得關(guān)切和愛護(hù)。

2、護(hù)士長是科室護(hù)理工作中的指揮者和各項(xiàng)行政事務(wù)的執(zhí)行者，必須以身做責(zé)、做到別人不愿干的親自主動(dòng)去干;別人干不了解的去指導(dǎo)動(dòng)員。另外，對(duì)護(hù)士要求要高，首先本身必須嚴(yán)格要求，客氣聽取群眾的看法。生活上多關(guān)切她們，工作上多理解、尊重和贊助，用本身實(shí)干的精神帶動(dòng)她們，有時(shí)還要有忠厚、寬容的氣質(zhì)，不能與護(hù)士斤斤計(jì)較，能力處置懲罰好各類關(guān)系，在處置懲罰各類關(guān)系中護(hù)士長必須堅(jiān)持原則，嚴(yán)格依照醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度做事，因此護(hù)理工作的短長直接關(guān)系到病人的利益，關(guān)系到醫(yī)院的形象和名聲，所以護(hù)士長的職責(zé)是十分緊張的。

三、突出具有特色個(gè)性護(hù)理，完善護(hù)理質(zhì)量治理體系

護(hù)理辦事在構(gòu)建醫(yī)院辦事文化中具有緊張位置，提供有特色的個(gè)性化護(hù)理辦事是塑造優(yōu)秀護(hù)理辦事品質(zhì)的主要內(nèi)容，護(hù)理辦事不僅是生活上的照顧和生理上的滿足，更是心理和個(gè)性的滿足，所以提供有特色化的護(hù)理、個(gè)性化的辦事是整體護(hù)理的深化，在整體護(hù)理中強(qiáng)調(diào)兩個(gè)為本即以人為本，以辦事為本;三個(gè)一切，即一切為病人，為一切病人，為病人一切注重三個(gè)主要，即以康健教導(dǎo)為主要手段，以開展首問負(fù)責(zé)制為主要形式，以進(jìn)步病人滿意度為主要方法，注重將護(hù)士的內(nèi)在美融為一體，注重溝通技術(shù)，請(qǐng)?jiān)谙?，謝在后，讓病人感想感染到護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)的護(hù)理辦事。

依據(jù)護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)與規(guī)范辦事稽核標(biāo)準(zhǔn)，樹立以護(hù)士長、業(yè)務(wù)主管進(jìn)行稽核評(píng)分的體系，獎(jiǎng)罰分明，每次將稽核的結(jié)果頒布，與目標(biāo)治理掛鉤，辦事的主要任務(wù)是辦事于病人，就要做到以病人為中心，把病人的痛苦算作本身的痛苦，把病人當(dāng)親人，時(shí)時(shí)刻刻為他們生在世想，取得他們的護(hù)理工作的信任，使互患關(guān)系相互信任、相互支持，護(hù)士長在科室實(shí)際上是一個(gè)內(nèi)當(dāng)家，因此要按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、嚴(yán)格規(guī)章制度、獎(jiǎng)勤罰懶，按多勞多得，不勞不得分配原則，注重治理，不搞人情關(guān)系?？傊?，社會(huì)的成長人們康健意識(shí)的增加，使護(hù)理事業(yè)成長的同時(shí)面臨著新的挑戰(zhàn)，時(shí)代付與我們的新任務(wù)，要求我們工作要有高程度知識(shí)技能，繼續(xù)朝上提高，以精湛的技巧博得社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)的尊重和承認(rèn)，能力有才能實(shí)現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)，能力進(jìn)步護(hù)理的權(quán)威性，培養(yǎng)內(nèi)在美和外在美的.氣質(zhì)和專家學(xué)者風(fēng)采，建立護(hù)士職業(yè)的自信心也是我們今年護(hù)理人員盡力的偏向。

四、繼續(xù)進(jìn)步自身素質(zhì)

一個(gè)勝利的護(hù)理治理者就具備:一是自身素質(zhì)，二是工作措施與領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)。①我國衛(wèi)生事業(yè)面臨側(cè)重大革新，醫(yī)院內(nèi)部以及醫(yī)院和患者之間的共需關(guān)系發(fā)生了根本變更。醫(yī)患關(guān)系的商業(yè)化、人性化、司法化趨自成為護(hù)理者探索的課題，護(hù)士長要獲得人人的愛戴和信任，在工作中要走在前面，干在前面，辦事在前，不計(jì)較個(gè)人得失，在榮譽(yù)面前有謙讓態(tài)度，多給人人一些機(jī)會(huì)，使護(hù)士有榮譽(yù)心和被信任感，塑造隨和的工作氣氛，作為治理者應(yīng)進(jìn)刺耳之言，要忍天下難忍之事，不給人小鞋穿，以寬大的胸懷博得身邊人的理解，實(shí)事求是，護(hù)士長應(yīng)以人品、人格、工作措施進(jìn)步其在同仁中的信任，同事之間的連合協(xié)作，科室之間的共同。②對(duì)患者做到四講、四心和換位思考。四講:講文明、講禮貌、講質(zhì)量、講道德;四心即:服務(wù)讓大夫?qū)幧?、患者寧神、眷屬寧神、本身寧?換位思考即處置懲罰問題時(shí)在患者和花費(fèi)者之間換位思考。因?yàn)榛颊呤且粋€(gè)有特殊要求的個(gè)體，護(hù)理辦事要環(huán)抱患者整體的需求斟酌，不僅提供病人需求還應(yīng)對(duì)病人的生命與康健、人格與尊重上予以關(guān)切和關(guān)注。護(hù)士長是護(hù)士的導(dǎo)師，利用文明的語言、和睦的態(tài)度與患者交流，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理規(guī)范、高尚的情懷和道德要求每個(gè)護(hù)理人員的行為和護(hù)理歷程。

護(hù)士長是臨床最下層，最直接的治理者，其治理程度的高低直接影響著護(hù)理質(zhì)量。因此，要注重細(xì)節(jié)治理是精髓、*安治理是重中之重，將護(hù)理治理更好地利用于臨床，將護(hù)理治理模式繼續(xù)立異。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十篇由于我在過去一年的學(xué)習(xí)過程，努力刻苦，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，無論在德育文體方面還是文化素質(zhì)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

我推薦自己參加學(xué)年評(píng)選，是因?yàn)槲矣X得自己有這個(gè)資格。首先，我學(xué)習(xí)努力刻苦，勤奮好學(xué)，成績(jī)突出顯著，正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也嚴(yán)格要求自己遵守，對(duì)政治學(xué)習(xí)方面也積極參加。努力爭(zhēng)取在思想道德進(jìn)步先進(jìn)。積極學(xué)習(xí)一些政治方面的正確理論和毛鄧論。

首先，我是班里學(xué)習(xí)努力積極的一份子，我本人積極向上，進(jìn)取心強(qiáng)，主動(dòng)積極。從不曠課，遲到，早退，上課認(rèn)真，從不開小差，學(xué)習(xí)生活方面作風(fēng)都嚴(yán)于律己，具有奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，自強(qiáng)不息的意識(shí)，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣良好。在科學(xué)文化知識(shí)方面具有堅(jiān)牢的理論基礎(chǔ)，思想道德文化突出。

其次，我積極參加校的各項(xiàng)活動(dòng)，院的集體活動(dòng)，也積極參加班里各項(xiàng)活動(dòng)。具有很強(qiáng)的集體感和集體觀念，對(duì)院和班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)都積極參加，滿懷熱心，不僅表現(xiàn)努力，而且表現(xiàn)刻苦。作為宿舍舍長，熱心為同學(xué)們服務(wù)，在宿舍制定舍規(guī)，要求同學(xué)們遵守舍規(guī)，為同學(xué)們之間的關(guān)系作好協(xié)調(diào)的工作，使同間宿舍的同學(xué)減少矛盾，進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間和睦相處，為同學(xué)們?cè)谒奚岬纳钐峁┝朔奖?，我處處以自己的行為舉止作為模范，爭(zhēng)取做到努力先進(jìn)，我宿舍評(píng)比之間，帶動(dòng)全宿舍人搞好清潔衛(wèi)生，爭(zhēng)取宿舍的文明風(fēng)范，優(yōu)秀宿舍，努力為宿舍的工作提供周到的服務(wù)。

再次，我積極參加院里各項(xiàng)捐款獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，積極支持院里的各項(xiàng)愛心活動(dòng)，具有強(qiáng)烈的愛心情感，對(duì)一些捐獻(xiàn)活動(dòng)積極支持和踴躍參與。

最后，當(dāng)然是學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)也很顯著了，我樹立正確的專業(yè)思想，對(duì)知識(shí)的追求，我總持有一顆恒心熱心。因?yàn)槲抑乐R(shí)可以改變?nèi)说拿\(yùn)，更理解在知識(shí)這個(gè)大海洋里永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。正所謂古人云：“活到老學(xué)到老。”所以我一直堅(jiān)持每晚到自習(xí)室學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲抑涝倏嘣倮垡仓档?，更因?yàn)閷W(xué)習(xí)能帶給我一種說不出來的樂趣。當(dāng)然我在學(xué)習(xí)中，同時(shí)我也有遇到一些難題，在課間上我大膽老師或虛心向同學(xué)請(qǐng)教，電腦也是我們的學(xué)習(xí)資料，在課外我就通過電腦或在圖書館找資料解決，通過學(xué)習(xí)交流，不僅拓寬了知識(shí)面，而且提高了自己的認(rèn)識(shí)。使我認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷的提高自己。努力總還是有收獲的，至于收獲的夠不夠多，只能說是你付出得夠不夠程度，對(duì)于學(xué)習(xí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都不是天生就懂的，就會(huì)的。是你后天學(xué)習(xí)來的，也正所謂李陽所說的：“不是你不懂而是你重復(fù)的不夠多遍?！蔽乙恢卑牙铌柕倪@句話作為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以我學(xué)習(xí)是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，要想學(xué)習(xí)好，首先要以學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的老師“。由于我對(duì)學(xué)習(xí)非常感興趣，提出自己在學(xué)習(xí)上的疑問，得到正確的答案，日積月累，我懂得知識(shí)就越來越多，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)隨之提高了，在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡みh(yuǎn)遠(yuǎn)比我在學(xué)習(xí)中獲得的成果更重要。學(xué)習(xí)能使我心情愉快，心胸開闊，其中的樂趣只有經(jīng)歷過的人才能真正體會(huì)得到。在學(xué)習(xí)中，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定我的奮斗目標(biāo)，使自己有動(dòng)力去追求。一個(gè)人，如果他沒有壓力，那么他就不會(huì)有動(dòng)力，更談不上去追求自己的理想了。也不會(huì)學(xué)習(xí)。在這方面，我總是以持之以恒地去做，這我需要很強(qiáng)的自制力。但我不會(huì)給自己找借口，定了目標(biāo)就要執(zhí)行，不然就是空話！

學(xué)習(xí)既要有恒心，又要有信心。更重要的是刻苦努力，勤奮好學(xué)。付出不一定有收獲，但沒有付出一不定不會(huì)有收獲。這個(gè)道理我很小就懂得，所以我知道只有付出汗水才有可能爭(zhēng)取一次次的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一人循序漸進(jìn)的'過程，只要每次進(jìn)步一小步，總有一天便能實(shí)現(xiàn)你想要的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，除了興趣是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，這所以我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，是因?yàn)槲殷w驗(yàn)過只有嚴(yán)格要求自己，處處保持良好的心態(tài)，才能在學(xué)習(xí)上取得良好的效果和更快的進(jìn)步。

在做自我介紹的最后，我想作個(gè)總結(jié)，我認(rèn)為我有能力評(píng)選上優(yōu)秀學(xué)生，我也相信我一直有這個(gè)能力和基礎(chǔ)。同時(shí)，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績(jī)見證青春的無悔。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十一篇一、目的

為樹立標(biāo)桿，選拔出符合公司文化的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和員工，特開展20xx年度評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)在公司企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐上有突出表現(xiàn)、工作中有杰出貢獻(xiàn)、企業(yè)運(yùn)營中有卓越價(jià)值創(chuàng)造的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予表彰。

二、參評(píng)范圍

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：企業(yè)全體員工

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)：咨詢事業(yè)部間、設(shè)備事業(yè)部、節(jié)能事業(yè)部、職能部門。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

20xx年漢普企業(yè)評(píng)選優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、優(yōu)秀管理者、新人獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀部門獎(jiǎng)等5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、評(píng)優(yōu)委員會(huì)及成員

為推進(jìn)評(píng)優(yōu)工作的有序開展，特成立“評(píng)優(yōu)委員會(huì)”,負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)方案及細(xì)則、評(píng)優(yōu)結(jié)果、獎(jiǎng)勵(lì)方案的審核及評(píng)定。

組長：xxxx

副組長：xxx

成員：xxx

五、評(píng)比指標(biāo)

（一）共通指標(biāo)

（二）參評(píng)指標(biāo)

六、參選方式

1、自下而上：優(yōu)秀部門和優(yōu)秀個(gè)人原則上由基層采取自薦和推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生，推薦工作由各部門/項(xiàng)目自行組織，必須廣泛聽取員工意見，保證所有員工參與候選人的推薦活動(dòng)。

2、民主集中：各部門/項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需對(duì)上報(bào)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單及材料應(yīng)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，簽字確認(rèn)后報(bào)公司綜合管理部匯總，由公司綜合管理部統(tǒng)一報(bào)考評(píng)小組進(jìn)行綜合考評(píng)。

七、申報(bào)要求

1、統(tǒng)一按附件相關(guān)表格填寫并申報(bào)。

（1）《20xx年度優(yōu)秀人員申報(bào)表》（2）《20xx年度優(yōu)秀部門申報(bào)表》

2、各部門/項(xiàng)目部在提交優(yōu)秀部門和優(yōu)秀個(gè)人評(píng)選表時(shí)，必須核對(duì)其書面材料的真實(shí)性，否則不予評(píng)選。

3、提交時(shí)間：20xx年1月9日前，各參評(píng)部門將申報(bào)的事跡材料表格報(bào)綜合管理部李婷婷處。

八、申報(bào)過程各職能部門的工作分工

1、綜合管理部：

（1）負(fù)責(zé)評(píng)選辦法、申報(bào)表格的擬定，申報(bào)材料的收集匯總，相關(guān)信息的收集。組織評(píng)審小組召開評(píng)審會(huì)議并匯總評(píng)審結(jié)果。

（2）負(fù)責(zé)對(duì)參評(píng)員工的入司時(shí)間、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、出勤情況等方面的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核對(duì)。

（3）負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)優(yōu)結(jié)果制作評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)狀及證書等。

2、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)對(duì)遵守或執(zhí)行財(cái)務(wù)制度等方面的工作進(jìn)行考評(píng)，并對(duì)安全事故等造成的經(jīng)濟(jì)損失提供相關(guān)數(shù)據(jù)。

3、公司各部門/項(xiàng)目部分別負(fù)責(zé)本部門/項(xiàng)目?jī)?yōu)秀部門、優(yōu)秀管理人員、優(yōu)秀員工及優(yōu)秀新人先進(jìn)事跡材料的審核，同時(shí)將結(jié)果及相關(guān)表格等資料按規(guī)定推薦到公司綜合管理部參與評(píng)優(yōu)工作。

九、評(píng)定程序及時(shí)間安排

1、材料核實(shí)：20xx年1月9日（由綜合管理部、財(cái)務(wù)部分別完成材料的核實(shí)工作）。2、會(huì)議評(píng)定：20xx年1月10日下午，考評(píng)小組人員組織評(píng)審。

3、材料匯總：20xx年1月13日，由綜合管理部根據(jù)考評(píng)小組評(píng)審結(jié)果匯總后報(bào)送總

——醫(yī)生年終評(píng)優(yōu)評(píng)先個(gè)人總結(jié)3篇

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十二篇20xx-20xx學(xué)年度在我校校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《教育規(guī)劃綱要》和市教助函【20xx】40號(hào)文件精神，全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)政策。學(xué)校通過拓展工作思路，狠抓細(xì)化管理，不斷提高管理水平著力解決突出問題，保障每個(gè)孩子不因家庭困難而失學(xué)，繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系，為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境?，F(xiàn)就20xx年資助工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

國家助學(xué)金是黨和國家的一項(xiàng)惠民政策、民心工程，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校資助辦在學(xué)生資助管理中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹國家的相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點(diǎn)，爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

二、主要措施

1、完善學(xué)生資助管理實(shí)施辦法，結(jié)合我校實(shí)際和去年資助管理的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善《學(xué)生資助管理暫行辦法》，確保學(xué)校各種形式的資助有章可循、落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排，我校學(xué)生資助包括國家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。

國家助學(xué)金由國家財(cái)政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開的銀行賬戶卡。

校內(nèi)資助包括貧困生減免學(xué)費(fèi)，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生免學(xué)費(fèi)。2011年我校計(jì)劃減免品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生340人，總計(jì)人民幣289000元；困難學(xué)

生減免根據(jù)學(xué)生寫出申請(qǐng)，班主任審核上報(bào)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。

3、加強(qiáng)國家助學(xué)金政策的宣傳，國家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國家對(duì)家庭困難學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)，我們一定要將這項(xiàng)惠民工程，民心工程宣傳到位，使其深入民心。本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳國家助學(xué)金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會(huì)等形式開展宣傳工作。

4、規(guī)范檔案管理，學(xué)生資助檔案室學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類、匯總，每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng)，確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。

5、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通，我校要及時(shí)與縣資助中心聯(lián)系、溝通，正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。

三、工作重點(diǎn)

1、加大宣傳力度。

2、完善審核和公示制度。

3、完善檔案管理制度。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十三篇20xx即將過去，在這一年里，我們步伐堅(jiān)實(shí)，成果喜人。為了總結(jié)過去，展望未來，學(xué)習(xí)先進(jìn)，激發(fā)全員在新年的戰(zhàn)斗士氣，公司決定舉行20xx年年度評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)選出我們身邊的杰出團(tuán)隊(duì)和杰出個(gè)人。方案如下：

一、目的

為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽(yù)感和使命感，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，激發(fā)全體員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，提升和挖掘員工的能力，特獎(jiǎng)勵(lì)在本年內(nèi)對(duì)公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)發(fā)揮重要作用的人員及團(tuán)隊(duì)。樹立符合公司戰(zhàn)略導(dǎo)向的行為榜樣，使公司的表彰導(dǎo)向成為員工行為發(fā)展的方向。

二、適用范圍

適用于公司入職半年以上的全體員工。

三、評(píng)選原則

（一）評(píng)選原則

1、優(yōu)秀員工應(yīng)符合本評(píng)選辦法中的申報(bào)條件；

2、優(yōu)秀員工應(yīng)能夠獲得評(píng)優(yōu)小組60%及以上員工認(rèn)同；

3、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證，并以數(shù)字化的業(yè)績(jī)?yōu)闇?zhǔn)；

4、不同崗位的優(yōu)秀員工應(yīng)符合評(píng)選要求，不得因人數(shù)不達(dá)標(biāo)而降低評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

（二）評(píng)優(yōu)小組組成

為保證評(píng)選工作的公正、公開、公平的開展，特成立評(píng)優(yōu)小組，人數(shù)應(yīng)占職工人數(shù)的20%。

（A）評(píng)優(yōu)小組成員：

組長：總經(jīng)理史學(xué)蓮

副組長：副總經(jīng)理劉繼承

小組成員：

①各部門主管領(lǐng)導(dǎo)；（葉多、曹凱、王天才、于百松、何艷東）

②各部門主任；（宋雨、馮仕義、何海燕山、郭玉娟、謝君義、崔國剛、石玉娟、張海軍、李濤、王艷玲、付中原、王立力、崔自強(qiáng)、付懷江）

③人力資源部；

④職工代表（工齡在2年以上由職工民主選舉產(chǎn)生）。

（B）職責(zé)：

1、審核各提名人的工作匯報(bào)情況；

2、對(duì)評(píng)定各提名人選的情況進(jìn)行投票。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)分類及名額分配

五、評(píng)選條件

1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選條件：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，所負(fù)責(zé)的工作或部門從未出現(xiàn)過嚴(yán)重違反公司制度的事或人；

（2）全年從未受過各方面處罰或其他書面懲戒。

（3）全年請(qǐng)假天數(shù)不超過7天者。

（4）服從上級(jí)工作安排，從未出現(xiàn)過頂撞上級(jí)或拒不執(zhí)行上級(jí)工作安排的行為。

（5）從不推卸工作責(zé)任，對(duì)于本職工作能經(jīng)常提出合理化的建議（經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)證實(shí)）

2、優(yōu)秀管理干部評(píng)選條件：

（1）較好地完成公司下達(dá)的20xx年關(guān)鍵性目標(biāo)；

（2）通過完善管理制度，或采取激勵(lì)手段，提高整個(gè)部門的工作效率，保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)；

（3）自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，率先垂范，帶動(dòng)本部門員工遵章守紀(jì)，在員工中具有較高的威信；

（4）部門具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，有較好的協(xié)作精神；

（5）認(rèn)真做好對(duì)下屬員工的培訓(xùn)工作，具有較強(qiáng)的接受新事物的能力，能創(chuàng)造性地完成本職工作。

3、先進(jìn)班組獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選的條件：

（1）部門員工違反公司規(guī)章制度的事例全年累計(jì)小于等于3次（曠工視同違紀(jì)）；

（2）部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，員工工作敬業(yè)；

（3）能積極配合其他部門的工作，對(duì)該部門的投訴事件小于等于3次。

（4）部門任務(wù)指標(biāo)完成率不低于93%及以上。

（5）該部門組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，在公司文件精神的傳達(dá)，工作管理方面、企業(yè)文化建設(shè)方面均能起到模范作用。

（6）積極參與公司組織的各項(xiàng)會(huì)議及活動(dòng)，全年累計(jì)缺勤次數(shù)小于等于3次。

（7）部門工作效率高、協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

4、評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)的否決條件：

評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)行“一票否決制”，凡出現(xiàn)以下情況的，應(yīng)當(dāng)取消其評(píng)選資格。

（1）優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選否決條件；參選人本年度出勤出現(xiàn)曠工的。

（2）優(yōu)秀管理干部獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選否決條件：

①部門員工違反公司規(guī)章制度的事例。

②部門關(guān)鍵性指標(biāo)完成率低于93%。

（3）年度先進(jìn)班組獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選否決條件：

①部門本年度出現(xiàn)輕傷以上管理事故、其它方面出現(xiàn)一般過失以上或因工作失誤給公司造成損失在500元（含）以上的；

②部門員工本年度出勤出現(xiàn)曠工的。

五、評(píng)比方法

（一）推薦方式

1、先進(jìn)班組、優(yōu)秀干部由參照干部述職評(píng)議結(jié)果，由評(píng)審小組提名，職工代表進(jìn)行投票選舉產(chǎn)生。

2、優(yōu)秀員工人選由各部門推薦；

3、先進(jìn)班組和優(yōu)秀個(gè)人最終由評(píng)優(yōu)委員會(huì)確定。

（二）推薦要求

1、各部門在推薦人選時(shí)需依據(jù)評(píng)比原則、評(píng)選條件、推薦比例慎重推薦；

2、被推薦人員讓員工認(rèn)同，應(yīng)具有先進(jìn)性及說服力；

3、事跡材料的內(nèi)容要求實(shí)事求是，能力數(shù)量化的數(shù)據(jù)反應(yīng)；

4、若出現(xiàn)部門違反推薦原則推薦參選人的，將減少部門內(nèi)部評(píng)比名額。

六、評(píng)選程序

1、各部門召開部門會(huì)議，依據(jù)評(píng)選條件和比例通過民主評(píng)議、綜合考評(píng)的形式推薦獎(jiǎng)項(xiàng)候選人；

2、各部門將推薦人名單及書面業(yè)績(jī)材料報(bào)人力資源部審核，將不符合評(píng)選條件的候選人退回部門，保證候選名額均符合評(píng)選條件。

3、被推薦人將業(yè)績(jī)匯報(bào)材料及部門評(píng)選考評(píng)結(jié)果報(bào)公司考評(píng)小組進(jìn)行評(píng)選；

①評(píng)選會(huì)議先介紹優(yōu)秀員工候選人名單；

②部門負(fù)責(zé)人介紹部門候選人業(yè)績(jī)材料及部門評(píng)選考評(píng)結(jié)果；

③通過“無名投票過半數(shù)”的形式評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)人員。

4、評(píng)優(yōu)小組評(píng)選出的獎(jiǎng)項(xiàng)人員將在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的評(píng)議；

5、公示無異議的報(bào)公司總經(jīng)理辦公會(huì)審查，若有異議的經(jīng)查證屬實(shí)報(bào)評(píng)。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十四篇依據(jù)公司理念以及在日常工作當(dāng)中我們所倡導(dǎo)的行為，設(shè)置20XX年度四個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和一個(gè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、辦法如下：

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、最佳榜樣獎(jiǎng)1名;

2、最佳出勤獎(jiǎng)1名;

3、最佳學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)1名;

4、最佳協(xié)作獎(jiǎng)1名;

5、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1個(gè)。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、最佳榜樣獎(jiǎng)公司年終評(píng)優(yōu)方案

a、勇于擔(dān)當(dāng)，遇到工作和問題不推諉;

b、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度;

c、出色的完成本職工作，能夠達(dá)到(或超出)領(lǐng)導(dǎo)要求和大家的認(rèn)可;

d、工作中能夠承擔(dān)起本崗位甚至本部門工作，工作中以身作則。

2、最佳出勤獎(jiǎng)

a、在公司工作滿1年;

b、20xx年度期間無請(qǐng)假、曠工等情況;

c、嚴(yán)格遵守工作制度，有效利用工作時(shí)間;

d、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無利用上班時(shí)間干私事等情況。

根據(jù)考勤記錄，符合_最佳出勤獎(jiǎng)_a、b項(xiàng)的有以下人員：(以下順序不代表排名先后)

請(qǐng)?jiān)谝陨先藛T中選擇符合c、d項(xiàng)的_最佳出勤獎(jiǎng)_候選人。

3、最佳學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)

a、通過積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和自我的高要求，由一開始對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉到現(xiàn)在工作的不斷深入，取得了顯著的成績(jī);

b、通過不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，個(gè)人綜合能力提升明顯，并且在工作崗位上起著相當(dāng)重要(關(guān)鍵)的作用。

4、最佳協(xié)作獎(jiǎng)

a、在日常工作中積極主動(dòng)，有效提升工作效率并避免誤解;

b、工作中言必行、行必果;

c、能夠積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)、配合本部門及其他部門工作，創(chuàng)造和諧、愉悅的工作氛圍，圓滿完成各項(xiàng)工作。

5、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

a、部門成員團(tuán)結(jié)，溝通順暢，工作氛圍輕松、愉快;

b、部門成員之間互幫互助，整體優(yōu)勢(shì)明顯，成績(jī)顯著;

c、部門各個(gè)成員有很強(qiáng)的配合、協(xié)調(diào)、服務(wù)意識(shí)。

三、評(píng)選辦法：

第一階段：各部門經(jīng)理組織部門員工根據(jù)以上評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合擬推薦人員(部門)日常表現(xiàn)，進(jìn)行選評(píng)，形成以上獎(jiǎng)項(xiàng)推薦名單及推薦理由(含事例)。要求：每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)僅限推薦一人(部門)，同時(shí)要求推薦人員(部門)為本部門以外的其他人員(部門)。(推薦名單附后)

第二階段：由人力行政部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最終獲獎(jiǎng)?wù)咴谀陼?huì)現(xiàn)場(chǎng)由全體

員工從候選名單中不記名投票選舉產(chǎn)生。

以上獎(jiǎng)項(xiàng)都將獲得公司頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣布)。

推薦名單

推薦部門：

推薦名單

推薦部門：

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十五篇根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真研究上級(jí)文件精神，制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃，全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引，以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的，以全面落實(shí)國家教育惠民政策，順利完成資助工作為主要任務(wù)，積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助，使其順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)教育公平。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策，使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處；完善學(xué)生資助管理工作，使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助；爭(zhēng)取各方面資助資金，使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

三、工作任務(wù)

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作，及時(shí)家訪。

2、填寫貧困生登記表，建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

四、工作機(jī)構(gòu)

1、xx鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作

副組長：xx具體安排相關(guān)的落實(shí)工作

xx負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實(shí)工作

組員：xx負(fù)責(zé)貧困生登記、核實(shí)及資助對(duì)象的公示、報(bào)送、學(xué)生檔案管

理等工作

xx受資助學(xué)生評(píng)審小組組長

班主任負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作

2、xx鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

辦公地點(diǎn)：財(cái)務(wù)室

辦公室主任：xx

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十六篇第一條總則

為表彰成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)異的員工和集體，樹立榜樣，爭(zhēng)做先進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性，公司特制訂本方案。

第二條評(píng)選原則及方式

評(píng)選原則：_評(píng)優(yōu)評(píng)先_的評(píng)選工作，應(yīng)本著實(shí)事求是、樹立典型、激勵(lì)員工，營造積極進(jìn)取、銳意爭(zhēng)先工作氛圍的原則進(jìn)行。

評(píng)選方式：采用績(jī)效數(shù)據(jù)排名及推薦兩種方式進(jìn)行。

績(jī)效數(shù)據(jù)排名：三地同崗位人員進(jìn)行大排名，擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。轉(zhuǎn)崗?fù)?，?huì)根據(jù)轉(zhuǎn)崗前后數(shù)據(jù)，進(jìn)行兩次排名，取成績(jī)更佳的名次參與評(píng)優(yōu)。業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)截取區(qū)間為20xx、3月-20xx年11月。

推薦：采取部門推薦為主、個(gè)人自薦為輔相結(jié)合的辦法，符合推薦條件的，候選名額不限。

具體評(píng)選方式見下文。

第三條評(píng)選日程安排

由經(jīng)理級(jí)管理人員組成評(píng)選委員會(huì)，進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的執(zhí)行，評(píng)選方案透明公開，所有同事均可以進(jìn)行監(jiān)督。

第四條評(píng)選范圍及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

該方案適用于20xx年12月1日前登記在冊(cè)的員工，但已提交辭職申請(qǐng)員工不在參選的行列，最終評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)如下：

第五條評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

(一)基本條件

1、工作態(tài)度：嚴(yán)格遵守工作制度，有效利用工作時(shí)間;工作態(tài)度積極，主動(dòng)學(xué)習(xí)，能承擔(dān)額外工作任務(wù);無任何違紀(jì)現(xiàn)象，并能主動(dòng)要求或指導(dǎo)員工遵守紀(jì)律;以協(xié)作的精神工作，主動(dòng)協(xié)助上級(jí)，積極配合同事。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十七篇一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的*和十七屆四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞市委市*各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，鼓勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分調(diào)動(dòng)全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、評(píng)選范圍和對(duì)象

各鎮(zhèn)、街道，市直黨政群機(jī)關(guān)事業(yè)單位和具有行政管理職能的企業(yè)（包括納入市委市*統(tǒng)一考核的單位）在編在職一般干部。

三、評(píng)選數(shù)量

四、評(píng)選條件

1、黨性觀念強(qiáng)。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在思想上、行動(dòng)上自覺與*保持高度一致，做事堅(jiān)持原則，講政治，顧大局，自覺維護(hù)黨和*在人民群眾中的良好形象。

2、道德品質(zhì)好。能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，模范遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德，具有良好的職業(yè)道德，做人堂堂正正，做事認(rèn)認(rèn)真真。

3、清正廉潔。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，堅(jiān)持依法辦事，不以權(quán)謀私，能抵制各種不正之風(fēng)，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，無違紀(jì)違規(guī)問題。

4、政績(jī)突出。思想*，敢于創(chuàng)新，刻苦鉆研理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉政策，精通業(yè)務(wù)，辦事效率高，忠于職守，在本職崗位上成績(jī)突出。

5、作風(fēng)優(yōu)良。作風(fēng)扎實(shí)，立足本職崗位，深入一線，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，任勞任怨。工作講求實(shí)效，說實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事。

6、宗旨觀念強(qiáng)。密切聯(lián)系聯(lián)眾，善于聽取群眾的意見和建議，真正為群眾辦實(shí)事，辦好事，通過自己的言行和工作，贏得人民群眾的`擁護(hù)。

7、在招商引資、全市重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中表現(xiàn)突出的，在市委對(duì)部門、單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核中推薦為優(yōu)秀的，在機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核中確定為優(yōu)秀等次的，獲得市委市*以上綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，同等情況可優(yōu)先推薦。

五、評(píng)選的方法步驟

由鎮(zhèn)街和市直各口推薦候選人，再通過全市聯(lián)評(píng)的方式確定最終人選。具體方法和步驟是：

1、推薦候選人。每個(gè)鎮(zhèn)、街道一般推薦候選人3名；市直每個(gè)口推薦候選人5名（其中宣傳口為8人），各口候選人由口內(nèi)部門、單位通過聯(lián)評(píng)的方式產(chǎn)生。

2、確定初步人選。將鎮(zhèn)街和各口推薦的候選人基本情況及主要事跡制成聯(lián)評(píng)票，由市級(jí)班子領(lǐng)導(dǎo)和各鎮(zhèn)街、市直部門（單位）分別投票聯(lián)評(píng)，分別按60%和40％的權(quán)重，計(jì)算出每名候選人的得票情況，全市綜合*衡后確定初步人選50名。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十八篇一、總體思路

全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策，完善學(xué)生資助體系,拓展工作思路，強(qiáng)化組織實(shí)施，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加大宣傳力度，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)和措施

1.加強(qiáng)資助宣傳

提高企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、以及廣大人民群眾對(duì)學(xué)生資助政策和工作的知曉度，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時(shí)點(diǎn)，標(biāo)語、黑板報(bào)。熱線電話、等多種形式，大力開展資助政策宣傳。

2.規(guī)范資助行為

完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對(duì)象評(píng)審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實(shí)國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持資助工作公開、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達(dá)到國家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報(bào)、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用，確保資助金都能

按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長手中。

3.完善資助體系

4.妥善處理投訴

嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各班級(jí)、投訴率，并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對(duì)各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。

5.形成感恩氛圍

組織并指導(dǎo)3—4年級(jí)開展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。組織召開資助工作座談會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、，開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。

6.強(qiáng)化檔案建設(shè)

要建立學(xué)生資助檔案，《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表》（包括經(jīng)驗(yàn)核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件）、以及《企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人捐資助學(xué)統(tǒng)計(jì)表》、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。以備檢查備查。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第十九篇為了弘揚(yáng)我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風(fēng)采，構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)良好氛圍，公司決定今后每年開展評(píng)選“優(yōu)秀員工”活動(dòng)。

一、名額：

公司每年將從科技公司和機(jī)械公司_選出4名優(yōu)秀員工；

分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。

二、評(píng)選時(shí)光：每年12月份。

三、推薦人員資格：

（1）公司正式聘用員工；

（2）工作滿一年者；

四、推薦依據(jù)：

（1）思想品德、敬業(yè)精神、對(duì)公司忠誠度、對(duì)崗位熱愛程度；

（2）適應(yīng)其崗位工作要求工作技能及其嫻熟程度、對(duì)本崗位職能實(shí)現(xiàn)和工作成效貢獻(xiàn)程度；

（3）受員工尊敬或信賴程度；

（4）與員工溝通潛力；關(guān)心員工、互幫互助。

五、具體步驟：

（1）設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務(wù)必參加，不得棄權(quán)。

（2）采取不記名方式投票，員工投票進(jìn)行推選（經(jīng)理層1人、中層管理人員1人、普通員工中選出2名）；

（3）根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單；

（4）將獲得票數(shù)最多確定為最終候選人(員工選出3名候選人；中層管理人員及經(jīng)理層各選出2名候選人)；當(dāng)候選人選票相同時(shí)時(shí)，允許排行并列；

（5）在部門經(jīng)理工作會(huì)議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評(píng)表》給每個(gè)候選人打分，滿分為100分；

（6）平均為最高員工將被評(píng)為優(yōu)秀員工；

（7）經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布；

六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：

對(duì)于被評(píng)選為20xx年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時(shí)頒發(fā)證書和10000元獎(jiǎng)金。

七、評(píng)選組織實(shí)施工作由辦公室負(fù)責(zé)。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第二十篇各位培訓(xùn)管理員：

大家好！歡迎大家參加20xx年度培訓(xùn)“評(píng)優(yōu)評(píng)先”述職會(huì)。

時(shí)光荏苒，20xx年度已悄然逝去，在此也對(duì)大家一年來關(guān)于培訓(xùn)方面的付出表示感謝——你們辛苦了！

無獨(dú)有偶，借此一年一度培訓(xùn)述職會(huì)之契機(jī)，我僅代表培訓(xùn)中心向大家簡(jiǎn)要回顧我們這一年度的主要工作：

20xx年度是培訓(xùn)中心各項(xiàng)事務(wù)走向常規(guī)化的關(guān)鍵一年，在此一年中各模塊業(yè)務(wù)有序合理開展，并都不同程度取得令人滿意的成績(jī)。常規(guī)入司第一次實(shí)現(xiàn)囊括生產(chǎn)、質(zhì)量及各行政科室的全集團(tuán)、全覆蓋培訓(xùn)體系，并就課程體系、考評(píng)機(jī)制進(jìn)行了多次的優(yōu)化及升級(jí)；中高層培訓(xùn)主題繼續(xù)深化和拓寬，并加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)出勤、檔案建立完備性的公示、監(jiān)管工作；部門培訓(xùn)監(jiān)督實(shí)現(xiàn)落地跟蹤，加大了對(duì)各部門培訓(xùn)實(shí)施的過程控制；外聘內(nèi)訓(xùn)各項(xiàng)工作正有序推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)了內(nèi)外部培訓(xùn)資源的有效整合、培訓(xùn)課程庫建立等，通過團(tuán)隊(duì)拓展、班組長項(xiàng)目、精益生產(chǎn)、新生代員工管理等培訓(xùn)主題的不斷開展，已初步彰顯“培訓(xùn)塑造價(jià)值”的良好理念。

希望，通過我們培訓(xùn)中心的不懈努力，能夠在提升我們自身的培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)、培訓(xùn)管理能力同時(shí)，給予各部門培訓(xùn)工作全面的支持與幫助，從而在集團(tuán)內(nèi)部真正塑造出需要培訓(xùn)、重視培訓(xùn)并合理開展培訓(xùn)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，共同助力于企業(yè)挖掘人才、培養(yǎng)人才的良好初衷，真正讓“知識(shí)凝聚你我，培訓(xùn)塑造價(jià)值”體現(xiàn)在工作的方方面面！

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第二十一篇一、目的

為獎(jiǎng)勵(lì)在一年內(nèi)對(duì)公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)發(fā)揮重要作用的人員，樹立符合公司戰(zhàn)略導(dǎo)向的行為榜樣，使公司的表彰導(dǎo)向成為員工行為發(fā)展的方向，特制訂方案。

二、范圍

公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理之下全體員工(不含臨時(shí)工)。

三、評(píng)優(yōu)人數(shù)

評(píng)優(yōu)人員占全體員工的10%。

四、組織保障

1、評(píng)審小組：為保證各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選的公正、公*、合理，此次評(píng)優(yōu)將成立評(píng)審小組。

2、評(píng)審小組成員

組長：于xx

成員：姜xx、高xx、劉xx

五、評(píng)選原則

1、優(yōu)中選優(yōu)：同樣滿足評(píng)選條件，在多名優(yōu)秀中擇最優(yōu)錄取。

2、優(yōu)先原則：在同等條件下優(yōu)先考慮：A．考勤成績(jī)更優(yōu)的員工。B．職務(wù)低的員工。

3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同。

4、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集。

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作積極主動(dòng)，熱愛本職工作，能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)；

2、嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度；

3、具有創(chuàng)新精神，并在工作中有突出表現(xiàn)；

4、對(duì)本崗位工作技能熟練，并能不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新；

5、具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量地完成本職工作；

6、尊重上司及同事，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神(在工作中與他人合作融洽)；

7、對(duì)客戶或同事服務(wù)熱情，受到過客戶或同事的好評(píng)和表揚(yáng)；

8、踏實(shí)守信，熱愛公司，認(rèn)同公司的企業(yè)文化；

9、積極參加部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，未出現(xiàn)無故缺勤情況；

10、全年事假累計(jì)不得超過3天，病假合計(jì)不得超過10天；

11、20XX年1月1日以*職的員工不參與評(píng)選；

12、全年《月度員工績(jī)效評(píng)價(jià)》*均分全公司排名前15名；

13、全年遲到、早退次數(shù)不得超過10次；

14、全年曠工次數(shù)為0次；

15、本年內(nèi)未有受到過客戶和同事投訴，本年內(nèi)無扣罰記錄，本年內(nèi)無通報(bào)以上處分，本年內(nèi)無重大過錯(cuò)受到處罰的。

七、評(píng)選步驟

1、資格遴選：由人事總務(wù)部對(duì)公司員工進(jìn)行資格遴選(按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中第10、11、12、13、14、15條款篩選)，并將獲得資格遴選的員工名單進(jìn)行公示，公示期為三天，如無異議，即認(rèn)定結(jié)果有效；

2、民主測(cè)評(píng)：各評(píng)選小組負(fù)責(zé)人組織本組全體人員開展優(yōu)秀員工入圍投票，被投票人員必須是公示過的本組遴選人員名單中的成員，票多者得入圍，比例為本組總?cè)藬?shù)的30%，不足1人按1人計(jì)算；

3、部門負(fù)責(zé)人對(duì)員工一年來的工作成績(jī)打分，滿分為10分。

4、主管評(píng)定：公司評(píng)審小組進(jìn)行最終投票選舉20XX年度優(yōu)秀員工。

八、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰

1、通報(bào)表揚(yáng)：授予20XX年年度“優(yōu)秀員工”榮譽(yù)稱號(hào)；

2、頒發(fā)獎(jiǎng)金：“優(yōu)秀員工”獎(jiǎng)現(xiàn)金2000元；

3、薪酬獎(jiǎng)勵(lì)：獲得20XX年年度“優(yōu)秀員工”的人員，自xx年1月開始績(jī)效工資上調(diào)1檔；

4、實(shí)行末位淘汰機(jī)制，對(duì)20XX年度評(píng)價(jià)最低的員工做勸退處理。

九、評(píng)選時(shí)間及申報(bào)材料內(nèi)容

1、時(shí)間要求：

在12月20日前，人事總務(wù)部將獲得優(yōu)秀員工資格遴選的人員名單報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)通過，并進(jìn)行公示。

在12月25日前，各組、部門進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，將評(píng)選結(jié)果報(bào)人事總務(wù)部。

在12月31日前，對(duì)獲得20XX年度優(yōu)秀員工人員進(jìn)行公示，并進(jìn)行備案。

2、申報(bào)材料內(nèi)容：

評(píng)優(yōu)人需上報(bào)推薦表、照片，推薦表中需含事跡材料，字?jǐn)?shù)多可另附材料。

先進(jìn)事跡材料不少于400字。

優(yōu)秀個(gè)人需自備五寸生活照片一張。

以上材料(包括照片)均需上報(bào)紙質(zhì)和電子檔形式各一份。

十、其他

本方案由人事總務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。

——批評(píng)教育影響評(píng)先評(píng)優(yōu)嗎(菁選3篇)

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第二十二篇為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)校設(shè)置“三好學(xué)生”、“陽光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用，使其更規(guī)范、更公正、更合理，現(xiàn)將開展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下：

一、評(píng)選名額

名額分配：“三好學(xué)生”每班5名；“陽光少年”每班3名)；“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班2名；“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班1名。原則上每一個(gè)班級(jí)評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過班級(jí)總?cè)藬?shù)的40﹪，一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選，小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“陽光少年”可以適當(dāng)名額放寬，由各班班主任把握。

二、評(píng)選條件

（一）三好學(xué)生

1、在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀，并能做到尊敬長輩，孝敬父母，主動(dòng)與家長交流、溝通，自覺承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，生活習(xí)慣良好。

2、在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。

3、在社會(huì)是好公民：遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，語言文明，以禮待人，誠實(shí)守信，自信自強(qiáng)，謙遜寬容。

（二）陽光少年：

（1）能較好的完成德育作業(yè)，家長評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。

（2）講文明禮貌，會(huì)使用基本的禮貌用語，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

（3）愛護(hù)公物、花草樹木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。

（4）熱愛集體，主動(dòng)為班集體做事，不破壞班級(jí)榮譽(yù)（沒有因個(gè)人行為扣掉班分）。

（5）愛家人，知道家長的生日、愛好，能做力所能及的家務(wù)。

（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員

1、熱愛少先隊(duì)組織，懂得少先隊(duì)的基本知識(shí)，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、遵守社會(huì)公德，講文明講禮貌，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。

3、愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。

4.具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

5、家長、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。

（四）優(yōu)秀班、隊(duì)干部

1、具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。

2、認(rèn)真履行自己的職責(zé)，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。

3、熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù)，善于動(dòng)腦，能積極做好班隊(duì)管理工作，在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。

4、有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。

三、評(píng)選程序

評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項(xiàng)受表彰人員，對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。

四、有關(guān)要求

1、各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養(yǎng)過程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。

2、評(píng)選工作必須遵循公*、公正、公開的原則，要充分征求學(xué)生家長、鄰居和所在村委會(huì)（社區(qū)）的意見，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保推選對(duì)象的代表性和典型性。

3、各班要按照名額分配要求，務(wù)必于規(guī)定時(shí)間將各項(xiàng)推薦表上交少工委。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第二十三篇一、組織形式

評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃春曉

副組長：郭長安、姜勇、殷鳳海、周寧

成員：劉濤、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝

二、工作安排

1、12月份公司組織對(duì)機(jī)關(guān)各部門、各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行年終考核檢查工作，12月31日完成。

2、公司各部門將本部門年終工作總結(jié)及個(gè)人先進(jìn)材料于12月31日前以書面形式（含電子版）報(bào)送公司辦公室。

3、各分公司、各項(xiàng)目監(jiān)理部的工作總結(jié)及先進(jìn)材料于12月31日前書面形式（可以是電子版）報(bào)送工程部。

三、評(píng)先范圍

1、優(yōu)秀分公司、先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部：分公司評(píng)選2個(gè)、辦事處評(píng)選一個(gè)、優(yōu)秀監(jiān)理部評(píng)選3個(gè)。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第二十四篇為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同，并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，我校開展了評(píng)選“學(xué)生”的活動(dòng)。通過“學(xué)生”的評(píng)比，幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展自己的特長，張揚(yáng)自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展，以至走向成功。

一、培育目標(biāo)

讓學(xué)生把自己融入班級(jí)管理中，自己評(píng)價(jià)自己，自己教育自己，行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到限度的發(fā)展，最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識(shí)、創(chuàng)造力都得到升華，為學(xué)生終身發(fā)展，樹立正確的人生觀，追求人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為更好地落實(shí)、完善--小學(xué)“學(xué)生”評(píng)價(jià)工作，特成立了--小學(xué)“學(xué)生”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：zz

副組長：zz

成員：各班班主任

三、學(xué)生的評(píng)比原則

人人都有“星”，努力爭(zhēng)“五星”。

四、學(xué)生的評(píng)比程序

以學(xué)期為階段，每月評(píng)比一次，由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委評(píng)議、班主任審核，期末審批，學(xué)校表彰。

(一)學(xué)生評(píng)價(jià)

文明學(xué)生的評(píng)比一般放在月末的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對(duì)照《學(xué)生的評(píng)比條件》進(jìn)行自我評(píng)定，在認(rèn)為完全達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)和尚未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目后打“√”，并在每一方面欄后記總分。再由小組對(duì)該生的自評(píng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，寫出評(píng)議結(jié)果，然后交班委評(píng)議。

(二)教師審核

每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。期末的1—3學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn)，4—5學(xué)生由班主任審核并報(bào)審批。每月的和期末的1—3不受百分比限制，期末4—5學(xué)生分別占班級(jí)學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。

(三)學(xué)校授星

根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果，學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對(duì)獲1—5稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰

五、各種學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

(一)學(xué)習(xí)之星：

1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能克服學(xué)習(xí)中的困難。

2、能獨(dú)立思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)、自覺，能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

3、有一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果好。

4、善于與他人交流、合作，有一定的探究能力。

5、在期中、期末、月考中，語、數(shù)成績(jī)突出的。

(二)文明之星：

1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，不在操場(chǎng)、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。

2、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，上好每一節(jié)課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事。

3、穿戴整潔，衣著大方，佩戴?；?、說話文明，不說粗話、臟話，不罵人。

4、尊敬師長，孝敬父母，能虛心聽取老師家長的教誨，不頂撞長輩，會(huì)用禮貌用語。

5、與同學(xué)友好相處，熱情待人。

(三)藝術(shù)之星：

1、在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長。

2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng)，表現(xiàn)突出的。

3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎(jiǎng)。

(四)書法之星：

1、熱愛書法，能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。

2、在每次校寫字比賽中，成績(jī)突出。

3、在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，能為班級(jí)增光。

4、能協(xié)助語文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

(五)環(huán)保之星：

1、熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真做好值日工作和大掃除。

2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì)公益勞動(dòng)，勞動(dòng)中不怕臟，不怕累。

3、在家能做一些力所能及的家務(wù)，生活基本自理，并能為父母排憂解難。

4、自己衣著整潔，勤洗澡，勤剪指甲，是學(xué)生表率。

(六)寫作之星：

1、熱愛寫作，能積極參加校小記者站活動(dòng)。

2、在校舉行的各類作文比賽中，成績(jī)突出。

3、在縣級(jí)以上比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，能為學(xué)校、班級(jí)增光。

4、在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。

(七)讀書之星：

1、熱愛讀書，積極參加校各種讀書活動(dòng)。

2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書，是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。

3、年級(jí)學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬字。

4、讀后能及時(shí)認(rèn)真書寫讀后感，并與其他同學(xué)分享讀書收獲。

5、能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)圖書的借閱、登記工作，能帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書，班級(jí)讀書氛圍濃厚。

六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、班級(jí)每月評(píng)選一次。首先由本人據(jù)實(shí)申請(qǐng)，由小組評(píng)議。其次由班委會(huì)復(fù)評(píng)。最后由班主任征求任課教師意見后批準(zhǔn)。

2、學(xué)校、班級(jí)要建立學(xué)生管理檔案，并及時(shí)進(jìn)行表彰。與操行等級(jí)嚴(yán)格掛鉤：全期均被評(píng)為六星以上(含六星)計(jì)為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評(píng)為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計(jì)為良好。

3、有違紀(jì)受學(xué)校處分的學(xué)生，不能評(píng)為學(xué)生，待處分取消后，才有資格評(píng)選。

七、具體要求：

1、利用班會(huì)時(shí)間分班學(xué)習(xí)“學(xué)生”內(nèi)容，經(jīng)常對(duì)照檢查自己。

2、由各班組織學(xué)生月評(píng)，評(píng)比結(jié)果及時(shí)上報(bào)，以便統(tǒng)計(jì)表彰。

八、組織指導(dǎo)：

1、學(xué)校負(fù)責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí)，指導(dǎo)實(shí)施、落實(shí)。

2、班主任具體操作，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)，并抓好周評(píng)、月評(píng)、期末評(píng)選工作。

3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評(píng)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰。

——小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先方案(菁選5篇)

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第二十五篇公司各部門：

為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，激發(fā)全體員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，提升和挖掘員工的能力為公司創(chuàng)造更好的效益，經(jīng)公司研究決定開展20xx年度評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

一、評(píng)選范圍

公司所有轉(zhuǎn)正后的員工

二、評(píng)選原則

“評(píng)優(yōu)評(píng)先”的評(píng)選工作，應(yīng)本著實(shí)事求是、樹立典型、激勵(lì)員工，營造積極進(jìn)取、銳意爭(zhēng)先工作氛圍的原則進(jìn)行。

三、評(píng)審小組

公司成立評(píng)審小組，評(píng)審小組由總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、各部門負(fù)責(zé)人組成。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立（12名）

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）基本條件

1、工作態(tài)度：嚴(yán)格遵守工作制度，有效利用工作時(shí)間；工作態(tài)度積極，主動(dòng)學(xué)習(xí)，能承擔(dān)額外工作任務(wù)；無任何違紀(jì)現(xiàn)象，并能主動(dòng)要求或指導(dǎo)員工遵守紀(jì)律；以協(xié)作的'精神工作，主動(dòng)協(xié)助上級(jí)，積極配合同事。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第二十六篇一、指導(dǎo)思想

為充分發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，樹立學(xué)生的自信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性、培養(yǎng)特長，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、評(píng)優(yōu)原則

1、以德為首。將學(xué)生的、德行表現(xiàn)作為各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的首要條件。

2、賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生，通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)。

3、堅(jiān)持公開、公*、公正的原則。

4、優(yōu)秀學(xué)生的確定不超班級(jí)人數(shù)的2/3。

三、評(píng)優(yōu)范圍

一到六年級(jí)全體學(xué)生。

四、評(píng)優(yōu)項(xiàng)目及具體標(biāo)準(zhǔn)

1、三好學(xué)生（學(xué)生最高榮譽(yù)稱號(hào)一——三年級(jí)每班7名，四——六年級(jí)每班5名）

具體標(biāo)準(zhǔn)：

（1）身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身體素質(zhì)。

（2）學(xué)業(yè)好。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。

（3）思想品德好。熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，遵守《X縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《X縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。

2、優(yōu)秀班干部（每班2名）

具體標(biāo)準(zhǔn)：

（1）擔(dān)任現(xiàn)任班干部，能以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守《X縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《X縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。

（2）熱心為集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的`組織能力，在同學(xué)中有較高威信。

（3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良。

3、學(xué)習(xí)標(biāo)兵（一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）

（1）書寫工整美觀。

（2）能認(rèn)真完成作業(yè)。

（3）勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良。

4、文明禮儀標(biāo)兵（一—三年級(jí)每班7名，四—六年級(jí)每班5名）

具體標(biāo)準(zhǔn)：

能遵守《X縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校園禮儀規(guī)范》和《X縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》的規(guī)定。

5、特殊標(biāo)兵

具體標(biāo)準(zhǔn)

（1）運(yùn)動(dòng)標(biāo)兵在體育方面成績(jī)優(yōu)異或者在各種體育活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

（2）藝術(shù)標(biāo)兵在音樂、美術(shù)方面成績(jī)優(yōu)異，積極參加文娛活動(dòng)，在書法、繪畫、文藝、演講等活動(dòng)中表現(xiàn)突出或獲獎(jiǎng)。

（3）文學(xué)標(biāo)兵熱愛閱讀，樂于寫字。

（4）拾金不昧標(biāo)兵撿到物品能及時(shí)歸還失主或交公。

（5）勞動(dòng)標(biāo)兵熱愛勞動(dòng)，不怕臟、不怕累，認(rèn)真值日，積極參與衛(wèi)生大掃除。

（6）環(huán)保標(biāo)兵有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟、主動(dòng)撿拾垃圾。愛護(hù)公物，節(jié)約用電用水。

各班可根據(jù)實(shí)際情況確定特殊標(biāo)兵的名稱和每項(xiàng)特殊標(biāo)兵所占的人數(shù)。

六、否決項(xiàng)

出現(xiàn)下列行為者，取消評(píng)優(yōu)資格：

1、在考試過程中有作弊行為的。

2、頂撞老師，欺負(fù)弱小同學(xué)的。

3、在校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，在樓梯上推搡打鬧、不右行，不使用文明用語，經(jīng)勸告仍不改正的。

4、亂扔果皮紙屑，亂倒垃圾，在校內(nèi)吃零食等經(jīng)勸告仍不改正的。

5、家長來校接送不按學(xué)校規(guī)定，經(jīng)多次勸告仍我行我素的。

6、其他違反學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)經(jīng)警告仍不改正的。

七、評(píng)選辦法

1、班主任帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)方案。

2、班主任組織全班同學(xué)民主投票，并當(dāng)場(chǎng)唱票。

3、根據(jù)得票的多少，確定各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生并填寫評(píng)優(yōu)匯總表。

4、每名同學(xué)評(píng)優(yōu)最多確定一項(xiàng)。

八、完成時(shí)間

評(píng)優(yōu)匯總表于1月17日上午11:30前交小學(xué)教導(dǎo)處。

獎(jiǎng)助評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃第二十七篇按我校年度總體工作要求，以促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策，健全工作機(jī)制，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

一、做好高中階段學(xué)生資助工作

1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施，規(guī)范學(xué)校資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度，嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件，保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴(yán)防套取