大學生特長填寫范文

大學生特長填寫范文第一篇大學生特長填寫范文第一篇在制作求職簡歷時，除了工作經(jīng)驗外，個人特長也是較能突出個性的部分，以下資料可供參考。

1、藍球，足球，排球：團隊精神。適用大多數(shù)崗位，如果你有這方面的愛好可以寫進簡歷。

2、圍棋，國際象棋：戰(zhàn)略意識，應聘市場類或者高端職位比較適宜寫這類愛好。

3、閱讀，古典音樂：高雅。應聘文職類的職位適合。

4、旅游：適應不同環(huán)境的能力，快速學習的能力。特別是某些工作職位需要經(jīng)常出差有這方面愛好的求職者老疑有一定優(yōu)勢，適用于銷售業(yè)務類職位。

5、跆拳道：意志。適用于管理類，市場類職位。

6、演講，辯論：溝通能力強，適用于市場類，銷售業(yè)務類職位。

7、舞蹈：外向，易溝通。適用于公關類，市場類的職位。

大學生特長填寫范文第二篇1.盡量寫具體愛好

比如體育、音樂、閱讀等，這樣的詞語太廣泛，且沒有確切的作用，會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好。

2.最好有體育愛好。

有些工作需要經(jīng)常出差或者加班，如此高強度的工作會要求員工有較強的身體素質(zhì)。如果有實在的體育愛好，就會讓面試官覺得你經(jīng)常接觸運動，體質(zhì)好。

個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯(lián)系方式、自我評價、工作經(jīng)歷、學習經(jīng)歷、離職原因及本人對這份工作的簡要理解。編寫個人簡歷要注意的原則是真實性、針對性、價值性、條理性，同時還需要注意編寫時出現(xiàn)的問題，比如缺乏針對性、出現(xiàn)明顯錯誤、電話溝通一問三不知、求職簡歷不完整、求職簡歷表述過于簡略等。

大學生特長填寫范文第三篇忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

本人性格文靜，待人友好，為人誠實謙虛，善于思考，學習能力強。專業(yè)知識較扎實，能夠熟練操作辦公系統(tǒng)軟件，對新事物接受能力快，工作主動性高，做事認真負責。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等，不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力！我愿意從最基礎的財務工作做起。

大學生特長填寫范文第四篇職稱：無職稱

姓名：

求職類型：全職

可到職日期：隨時

月薪要求：2000——3500

希望工作地區(qū)：廣東省

個人工作經(jīng)歷：

公司名稱：河南周口蓮花味精廠起止年月：2006-11～

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔任職務：參觀實習

工作描述：

離職原因：

公司名稱：河南省公共頻道起止年月：2005-03～2005-07

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔任職務：節(jié)目推廣專員，兼職

工作描述：

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校：福州大學

最高學歷：碩士獲得學位：碩士學位畢業(yè)日期：2009-04-01

所學專業(yè)一：生物化工所學專業(yè)二：生物工程

受教育培訓經(jīng)歷：

起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號

20xx-09-20xx-06鄭州輕工業(yè)學院生物工程學士學位

20xx-09-20xx-04福州大學生物化工碩士

語言能力

外語：英語良好

國語水平：一般粵語水平：一般

工作能力及其他專長

個人技能：

IT技能：計算機通過河南省二級考試，熟練掌握OFFICE，POWERPOINT和EXCEL等計算機辦公系統(tǒng)軟件，以及ORIGIN，CHEMIDRAW等相關化學軟件。

英語技能：CET6通過，較好的中英文表達能力，熟悉化學化工專業(yè)英語，具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。

其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細管電泳儀的有關操作，熟悉儀器的使用與日常維護，能夠獨立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關流程的操作和相關儀器的使用。

發(fā)表論文：

陳倍，楊凱等，R-腎上腺素不對稱合成菌的誘變及轉(zhuǎn)化研究?；瘜W與生物工程雜志，2009、

陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中（R）腎上腺素光學純度的測定，光譜學與光譜分析。審稿中。

陳必欽，楊凱，陳倍等，（R）-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的.優(yōu)化，計算機與應用化學。

個人信息：

具有扎實的生物，化工基礎知識，獨立的分析問題和解決問題能力，能吃苦耐勞，有較強的組織能力和溝通能力，富于團隊精神和創(chuàng)新能力，適應性強。

詳細個人自傳

將于2009年4月獲得碩士學位；期間進行藥物生物技術與工程方向的研究。

在校期間任班級組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。

2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎學金。

2005年獲院三好學生。

2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。

課題研究：

R-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學性質(zhì)的研究。（研究生）

項目描述：省自然科學基金，研究R-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學性質(zhì)。

主要內(nèi)容：R-腎上腺素的HPLC和HPCE檢測，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離；研究PH，溫度，金屬離子，輔酶對酶的影響以及酶的底物特異性，動力學參數(shù)，分子量的測定等。

產(chǎn)R-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化（研究生）

項目描述：從土壤中篩選產(chǎn)R-腎上腺素的菌株并進行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。

主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)R-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對映體過剩值，得到最佳條件。

懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析（本科）

項目描述：主要對懷地黃內(nèi)生真菌進行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進行比較。

主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測。

主修課程：

研究生：化學化工專業(yè)英語，生化反應工程，生物藥劑學，生物信息學，手性生物合成技術，高等生物化學，現(xiàn)代分析測試技術，高等生化分離工程，生物合成藥物學

大學生特長填寫范文第五篇一些非常寬泛的詞語，比如你是鋼琴九級，而你在簡歷中只說自己愛好音樂，很可能會被誤解為你就是愛唱唱卡拉ok。不具體的愛好，通常會被大家理解為你根本就沒有真正的愛好，更糟糕的是，人們會認為你的寫作水平很差。而閱讀這樣的愛好最好不寫，哪個學生不是寒窗苦讀才熬到今天？除非你對于某段歷史、某種文學真的很有研究，否則建議不寫為妙，要知道國內(nèi)企業(yè)的人事經(jīng)理大多都是文科出身，業(yè)務上不能把你考倒，文學方面也可能一句話就讓你卡殼了。

簡歷中個人介紹描述愛好特長是為了更好地服務于工作，建議挖掘與你應聘崗位相適應的興趣特長，例如銷售類的職位就需要愛挑戰(zhàn)受挫力強的人，在愛好中就要突出與人打交道或交際能力的愛好；如果是做行政工作，與公文打交道比較多，就說愛好看書、寫作；文職類，喜歡寫作、下棋、讀書的人邏輯思維一定能勝任。如果單位經(jīng)常組織活動，也喜歡有一些特長的職工，就突出如愛好體育、音樂之類的特長。我想也就是這樣了，總之愛好要表現(xiàn)出自己的綜合能力，也要與實際工作相結合。

大學生個人簡歷特長愛好怎么寫

1、電腦應用熟練，熟練操作Word，Excel，Outlook，ERP等各種辦公軟件；

2、勤奮上進好學，工作細心，條理清晰，踏實肯干，有很強的責任心；

3、性格開朗樂觀，善于人際交流和溝通，具備團隊合作精神；

4、喜好書法并有一定的書寫能力。

大學生特長填寫范文第六篇在我們學習和工作的過程中，很多的地方都需要我們填寫自己的特長，比如簡歷，畢業(yè)推薦表等。

畢業(yè)推薦表，是“畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表”的簡稱，是學院向用人單位推薦畢業(yè)生的書面材料。其主要包括了基本情況、學業(yè)情況、本人簡歷、本人特長、愛好、社會表現(xiàn)及社會活動能力、在校獎懲狀況、本人就業(yè)意愿、學校推薦意見、備注等信息。

一般情況，就業(yè)推薦表為各學校統(tǒng)一規(guī)定模式，再交由學生根據(jù)自己實際情況填寫表格內(nèi)信息，完善表內(nèi)信息后，需有學校蓋章方為有效。很多人看到要填寫這些內(nèi)容就頭疼，不知道該如何去寫。

下面是實小習為大家整理的畢業(yè)推薦表中的有何特長怎么寫，希望對大家有所幫助。個性特長：人總是有一個個性上的特長的，例如性格外向，喜歡交往朋友，或者是善解人意，還是喜歡幫助人，這都是個性的一個特長性的表現(xiàn)。

所以，在寫特長的時候，最好是先寫出來自己的個性特長。運動特長：對于一個人來講，不可能是靜止的，總有自己喜歡的運動，例如，你喜歡長跑，或者是打籃球，或者是游泳等，這都是你的特長，在寫這個的時候，可以寫你的運動特長對你生活以及工作的影響和幫助。

這是十分重要的。藝術特長：對于個人來講，都會喜歡一種藝術的，例如，你喜歡畫畫，或者是你喜歡唱歌，或者是跳舞，或者是音樂，這對你來講，也是十分重要的。

在寫這個的時候，最好是寫清楚，這個特長會讓你在工作之余來陶冶情操，并舒緩工作中的壓力等。工作特長：這個工作特長要寫的東西就比較多了，例如你的學習能力也要算在工作特長中，接受新事物的能力，交際能力廣泛等，這都可以算在工作特長的范疇中。

因為這些特長會對方感覺你是一個懂得并快速接受新事物的人。注只要是正規(guī)接收應屆畢業(yè)生的單位都需要推薦表和協(xié)議書。

如果所就業(yè)的單位只跟你簽了勞動合同，畢業(yè)后的很多手續(xù)（落戶、檔案轉(zhuǎn)移等）都不太可能正常辦結。1、就業(yè)推薦表主要包括了以下幾個方面：基本情況、學業(yè)情況、本人簡歷、本人特長、愛好、社會表現(xiàn)及社會活動能力、在校獎懲狀況、本人就業(yè)意愿學校推薦意見、備注等信息。

2、《就業(yè)推薦表》是證明應屆畢業(yè)生的書面材料。原件只有一份，建議把復印件作為經(jīng)常使用的物件，在確認心儀單位后，才正式使用原件（蓋紅章）。

3、該表是學校正式向用人單位推薦畢業(yè)生的書面材料，因此具有較大的權威性和可靠性。一般情況，就業(yè)推薦表為各學校統(tǒng)一規(guī)定模式，再交由學生根據(jù)自己實際情況填寫表格內(nèi)信息，完善表內(nèi)信息后，需有學校蓋章方為有效。

4、畢業(yè)生就業(yè)推薦表是表明該名學生已經(jīng)畢業(yè)，但是還沒有拿到畢業(yè)證，是一份有關學生身份學業(yè)證明的資料。5、《就業(yè)推薦表》也是學校對畢業(yè)生的鑒定證明，比畢業(yè)生自己制作的簡歷，具有權威性和可靠性。

6、所以，在未畢業(yè)時，用人單位需要查看畢業(yè)生的就業(yè)推薦表來證實畢業(yè)生的學生身份。7、證明你是應屆畢業(yè)生。

如果你要把自己當社會人員看待去找工作，那這個表的意義就不是很大了。拓展資料：管理規(guī)定為保證畢業(yè)生推薦材料的真實性、嚴肅性、唯一性，對《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》的管理做以下規(guī)定：一.《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》供畢業(yè)生向用人單位應聘時使用，由學院招生就業(yè)處統(tǒng)一制作并印發(fā)，每生一份，復印有效，學生可以另行制作個人推薦表，學院只對按此統(tǒng)一格式制作的《畢業(yè)生推薦表》進行審核蓋章。

二.《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》原則上只進行一次審核后加蓋一次公章，并由畢業(yè)生所在系、部把關核實，故請同學在交到系、部蓋章前認真檢查核對，以免造成不必要的麻煩。三.《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》的各項內(nèi)容要認真、如實、用黑色鋼筆或簽字筆填寫，字體要工整、清晰。

《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》內(nèi)容填寫注意如下：1.姓名：要求填寫工整，必須與身份證上姓名相一致。2.畢業(yè)專業(yè)：如旅游管理、計算機應用技術等。

3.政治面貌：（xxx黨員、xxx預備黨員、共青團員、群眾）。4.學制：五年制學生填寫為二年，其余為三年。

大學四年學制的就寫四年。：清楚、工整填寫，并注意數(shù)字“0”與字母“O”之間的區(qū)別。

7.專業(yè)與技能等級證書：填寫已取得證書的名稱與級別，包括其他職業(yè)資格水平證書的名稱。8.任職情況、社會實踐、獎懲情況：填寫在校期間相關情況，盡量注明相應的時間或?qū)W期。

9.個人簡歷：要客觀、誠實、簡練。10.學生填寫的所有內(nèi)容，由系、部進行認真嚴肅的核查，系、部意見由學生的所在系部組織相關老師填寫，學生在校期間所有成績由教務處統(tǒng)一打印并加蓋公章，成績單手寫無效。

四.畢業(yè)生的基本情況由學生本人如實填寫，若存在錯誤和遺漏，責任自負，唯有統(tǒng)招統(tǒng)分的本、專科畢業(yè)生才擁有一張。五.《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》由系負責人根據(jù)畢業(yè)生日常表現(xiàn)，對畢業(yè)生做出綜合評價，提出推薦意。

大學生特長填寫范文第七篇處事自信、認真、有主見，不怕辛苦。我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。

覺得很有意思，也是驅(qū)使我有強烈求知欲的一句話——“玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學習，就不懂得做人的道理，也就成不了大器?！倍?、目標你的簡歷應適合你所求的職位，要明確提出你的求職意向。

如果你知道該職位所需要的經(jīng)驗和資格，在簡歷中你必須描述你能勝任該工作的條件，越具體越好。大部分求職者沒有某職位的具體材料，有時可以從朋友那里、競爭對手、公司年報和其它類似來源獲得這些消息。

寫簡歷應能適合一個職位的要求，但是通常寫的時候要將你的資格和能力展現(xiàn)得寬一些。簡歷的目標通常有