大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第一篇大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第一篇20xx年即將過(guò)去,大四上學(xué)期也進(jìn)入了尾聲,有人說(shuō),大四大四是大學(xué)生活中重要的一年。大一無(wú)知,大二懵懂,大四大四才是大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)一臉稚氣的高中畢業(yè)生,我即將踏入社會(huì),那是另外一個(gè)復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng),而我必須在這之前盡量武裝自己,充實(shí)自己。而接下來(lái)的20xx年無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年,我要好好規(guī)劃我的20xx年的生活和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我會(huì)從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規(guī)劃:

一、專業(yè)課

大四學(xué)年對(duì)于所有專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識(shí)的思路,學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。

二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)

英語(yǔ)四級(jí)第一次就過(guò)了,英語(yǔ)六級(jí)還沒(méi)有過(guò),我分析了一下原因,應(yīng)該是自己詞匯量太少,英語(yǔ)聽(tīng)力能力差,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。

1、每天都做一些英語(yǔ)題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語(yǔ)原著。

2、自己的英語(yǔ)聽(tīng)力差,為了六級(jí),必須要多聽(tīng),看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。

3、每天早上早起一個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞,在晚上睡覺(jué)前再把這些單詞溫習(xí)一遍。

4、我的英語(yǔ)作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過(guò)加工成為自己的東西。

5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對(duì)改錯(cuò)。

三、考證

大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。我的會(huì)計(jì)師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒(méi)考出,是因?yàn)榍皟纱慰磿?shū)不是很認(rèn)真,沒(méi)有把書(shū)“吃透”,也沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的測(cè)試題,這次我計(jì)劃在考試前一個(gè)月保證在把書(shū)看完一遍,然后做買來(lái)的卷子,把錯(cuò)題和不懂的知識(shí)記下來(lái),考試前再看一遍,爭(zhēng)取這次絕對(duì)要在5月份考出。

四、考公務(wù)員

如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過(guò)這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過(guò)程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)。

1、要有積極主動(dòng)的心態(tài)和行動(dòng),這個(gè)是基礎(chǔ)

大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第二篇對(duì)于我們即將走過(guò)大二的同學(xué)來(lái)說(shuō),怎樣面對(duì)接下來(lái)的大三大四學(xué)習(xí)生活呢?

面對(duì)我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展,我們又怎樣才能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中塑造自我呢?

面對(duì)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來(lái)越多的找不到工作,我們又如何才能在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里脫穎而出、走向成功呢?

大學(xué)的開(kāi)竅期是什么時(shí)候呢,大學(xué)二年級(jí)到三年級(jí)。在這個(gè)時(shí)期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實(shí)大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時(shí)刻,要抓緊時(shí)間為自己選定未來(lái),找到自己想要的東西,這才是最重要的,因此上大學(xué)是為了什么,其實(shí)我覺(jué)得自己的目標(biāo)是比較明確的,因?yàn)槭巧绫I(yè),所以將來(lái)的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向,而上大學(xué)是一個(gè)完善自己的過(guò)程。我興趣廣泛,音樂(lè)、籃球、足球等,在正常的學(xué)習(xí)外,多參與一些活動(dòng)全面發(fā)展,只是應(yīng)該更好地安排好時(shí)間?;叵氪笠淮蠖?,我覺(jué)得挺充實(shí)的,學(xué)習(xí)還好,學(xué)校的實(shí)踐工作也做了很多,像院組織部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會(huì)實(shí)踐工作,從中也應(yīng)用這些時(shí)間來(lái)探索自己的職業(yè)道路,從中找到差距,為彌補(bǔ)差距制定一些行動(dòng)計(jì)劃。從中我也慢慢的成長(zhǎng),學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的,我想一個(gè)人的成長(zhǎng)比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習(xí)生活時(shí),要不斷完善個(gè)人的人格,因?yàn)閺娜说囊簧鷣?lái)看,人格健全是第一重要的東西,它不僅讓你成功,而且讓你和你的周圍更加的和諧,更快樂(lè)。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。

怎樣讀書(shū),這是大學(xué)里必學(xué)的事,學(xué)會(huì)無(wú)師自通,這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,首先應(yīng)該把自己課程琢磨透,學(xué)好自己的專業(yè)課程,老師只是引路人,我們必須自主學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,大三大四是專業(yè)課程的攻堅(jiān)階段,因此不僅要在理解所有知識(shí)的基礎(chǔ)上提出疑問(wèn)xxx為什么是這樣?xxx,一旦理解了xxx為什么xxx后,我們將能夠舉一反三,解答問(wèn)題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。

我覺(jué)得除了學(xué)好本專業(yè),還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四,多去學(xué)校的圖書(shū)館自學(xué)有關(guān)法律、保險(xiǎn)和人力資源等知識(shí),正如很多同學(xué)忙于考證那樣,我也應(yīng)該多考取一些證件。當(dāng)然最重要的是如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尋找xxx考證xxx的富礦,我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此我們千萬(wàn)別守著金礦賣煤礦。因?yàn)橹挥凶C明我們學(xué)習(xí)能力真的很優(yōu)秀,以優(yōu)秀的專業(yè)成績(jī)?yōu)楸尘埃鞣N各樣的證才會(huì)錦上添花,因此我將在大三大四適當(dāng)?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。

怎樣交流,怎樣與人相處,這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。交流能力,需要我們學(xué)好語(yǔ)言,不僅中文,還要學(xué)好英文,這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動(dòng)。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時(shí)間,利用學(xué)校有利資源,一來(lái)有很多英語(yǔ)教授,課余時(shí)間可以好好交流,學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的同時(shí)還可以改善自己的口語(yǔ);二來(lái)多跟同學(xué)交流英語(yǔ)知識(shí)。所以我想大三大四期間里一定要把英語(yǔ)六級(jí)給過(guò)了,這樣就在社會(huì)找工作時(shí)就更有優(yōu)勢(shì)了。怎樣與人相處,需要人文和科學(xué)的融合,大學(xué)生需要學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)與人相處,不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來(lái),學(xué)會(huì)與背景不同的人的共同生活,學(xué)會(huì)合作與分享;還有學(xué)生會(huì)部門的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長(zhǎng)等學(xué)長(zhǎng)之間的交流,多主動(dòng)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流;同時(shí)還要走出學(xué)校與社會(huì)人多接觸。我還有個(gè)暑期規(guī)劃就是不僅要去社會(huì)做兼職,另外安排時(shí)間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實(shí)習(xí),不斷積累和總結(jié)知識(shí)。我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會(huì)的需要,關(guān)鍵還需要我們?cè)谑O麓笕笏牡膶W(xué)習(xí)生活中懂得

如何做事,我們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)論三百六十行做什么工作,拆解開(kāi)來(lái),其實(shí)就是一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù),或者說(shuō)xxx事xxx。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識(shí),在大學(xué)里,即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的,所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來(lái)而努力奮斗。因此,我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。

大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第三篇正所謂,不積跬步無(wú)以至千里,現(xiàn)在,將大學(xué)剩下兩年的計(jì)劃清楚寫(xiě)出來(lái)。大三,是大學(xué)的青壯年時(shí)期,也是你在學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動(dòng)發(fā)展的黃金時(shí)期,更是你在大學(xué)取得除畢業(yè)之外最輝煌成績(jī)的時(shí)期!如果大學(xué)四年,你到大三仍然不能“聞達(dá)于諸侯”的話,基本上你的大學(xué)也就定性了,也只能抓緊時(shí)間把握好大四準(zhǔn)備畢業(yè)了。

大三在學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、業(yè)余活動(dòng)取得成績(jī),是你綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),也是你大學(xué)能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段,現(xiàn)在不是你謙虛的時(shí)候,反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段!把握好大三,你則退可擇業(yè)成家,進(jìn)則可讀研,正所謂可封侯拜相、前途無(wú)量!所以我選擇繼續(xù)呆在學(xué)生會(huì)鍛煉自己,這也是我在學(xué)生會(huì)的第三個(gè)年頭。

在學(xué)業(yè)方面,起先最先保證自己在分內(nèi)學(xué)習(xí)方面要嚴(yán)格把好關(guān),因?yàn)槿绻约涸谄湮贿€不善謀其政的話,就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然!?。。∽约旱淖畹湍繕?biāo)是,每門都順利通過(guò),不要有驚無(wú)險(xiǎn)的那種,爭(zhēng)取每門平均分在70左右,成績(jī)績(jī)點(diǎn)在左右~

在考證方面,現(xiàn)在近期打算是到先努力把英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了。如果出于對(duì)將來(lái)幫助不打得情況下可以酌情的進(jìn)行調(diào)整,為了防止自己打退堂鼓,要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的話,要寫(xiě)一份對(duì)自己的說(shuō)明書(shū),詳細(xì)說(shuō)明不報(bào)考的緣由?。?/p>

誠(chéng)然,光這2證并說(shuō)明不了什么,但是,這也是考研自己自制力的一個(gè)途徑,在豐富的大學(xué)生活中,我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時(shí)間!在感情方面,自己知道,現(xiàn)在隨便找個(gè)女生談的話,以后很難會(huì)有什么結(jié)果,所以不要去打擾女孩子們了,就暫且采取“明哲保身”的政策,起先吧自己的事業(yè)搞好。

自己已經(jīng)22了,應(yīng)該好好審視自己的未來(lái)了,我長(zhǎng)大將來(lái)到底打算如何謀生?如何養(yǎng)活自己養(yǎng)活自己的家人?不要在渾渾噩噩,我可以放松但絕不可以懈怠,未來(lái)啊靠自己去爭(zhēng)??!大丈夫何患無(wú)妻??!首先要?jiǎng)?chuàng)造出能為她帶來(lái)一定生活基礎(chǔ)的實(shí)力?。?!

在業(yè)余生活學(xué)習(xí)方面,對(duì)自己的要求是適可而止,但是要勇于嘗試??!我年輕,我怕什么,輸了敗了,我還有青春??!趁年輕要多多嘗試嘗鮮,當(dāng)然前提是要有自我評(píng)估,不做傻事,不做力所不能及的事情,要有幾本的自知之明,呵呵呵。

可以勇敢但不魯莽!我自己是一個(gè)喜歡宅在家里的心性,為了適應(yīng)現(xiàn)代和未來(lái)的工作、生活,我可以嘗試隨處多走走,見(jiàn)見(jiàn)世面。但是前提是注意安全,身體才是革命的本錢,我也可以嘗試接觸社會(huì),接觸三教九流的各色人物,磨練自己的為人處事,也讓自己磨去幼稚。

在身體健康方面,第一眼里要求自己絕不吸煙?。〉强梢宰们轱嬀?,偶爾

可以豪飲,哈哈。另外不要一直窩在寢室,要適時(shí)的去籃球場(chǎng)鍛煉,偶爾可以去操場(chǎng)跑跑步,暫定是在晚上8點(diǎn)至8點(diǎn)半。冬天季節(jié)再看在商量,知道自己睡起覺(jué)來(lái)很難醒,所以允許自己偶爾偷個(gè)懶吧,但是天氣好的早上請(qǐng)適當(dāng)早起運(yùn)動(dòng)下,因?yàn)?,清晨無(wú)論對(duì)于讀書(shū)還是運(yùn)動(dòng)都是很好的!

在入黨方面,我已經(jīng)是入黨積極分子了,我只要保證一年不掛科就可以轉(zhuǎn)預(yù)備黨員了,我今年一定要做到。除了成績(jī)要達(dá)標(biāo),我要做好自己基本的做人準(zhǔn)則和生活習(xí)慣,xxx產(chǎn)黨,我是期盼加入,但是我卻不會(huì)不擇一切手段去努力裝先進(jìn)。我做好我自己就夠了。

至于大四,我想可以準(zhǔn)備考研了,這樣進(jìn)可攻退可守。沒(méi)考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。

時(shí)光飛逝,唯有激情與實(shí)力永存!大四之前,你默默無(wú)聞,不代表你畢業(yè)時(shí)仍然毫無(wú)起色;大四之前,你輝煌無(wú)限,不代表你畢業(yè)時(shí)仍然光芒萬(wàn)丈!作為一名很普通的大學(xué)生,我想以后工作的機(jī)會(huì)很多,自己的舞臺(tái)也會(huì)很多,沒(méi)有把握住大學(xué)的舞臺(tái),一定要抓住未來(lái)的舞臺(tái)!平庸不是錯(cuò),甘于平庸卻是對(duì)人生的踐踏。

我始終堅(jiān)信:只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,持續(xù)努力,你就一定能達(dá)到自己的目標(biāo),如果你沒(méi)有,只能說(shuō)明你的努力還不夠!一個(gè)人能否成功,與學(xué)校無(wú)關(guān),與專業(yè)無(wú)關(guān),與周圍環(huán)境無(wú)關(guān),唯一有關(guān)系的就是你的心態(tài)!只要你想成功,沒(méi)有東西可以阻擋你!

前面說(shuō)了這么多大話只是為了激勵(lì)我們這些普通的大學(xué)生們,其實(shí)成功的道路充滿了艱難坎坷,不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的,我們的路還長(zhǎng)!需要我們付出的更多!只要我們有一顆不甘平庸的心,哪怕最后失敗了又怎么樣!哪怕最后走向平庸了又怎么樣!我們自豪,只因?yàn)槲覀兛範(fàn)庍^(guò)!

大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第四篇每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻海约で?,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂(lè)不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想來(lái)到大學(xué)。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因?yàn)檫M(jìn)入了大學(xué),我們放下了高考的重?fù)?dān),來(lái)追逐自己的興趣與夢(mèng)想。

愛(ài)上圖書(shū)館,成為圖書(shū)館的???,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語(yǔ),在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平,并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。

在生活方面:初來(lái)乍到,多向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教,投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)們溝通和交流;提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過(guò)多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

尤其在英語(yǔ)方面,好好學(xué)習(xí),每天都堅(jiān)持下來(lái),為大二英語(yǔ)4級(jí)的考試做準(zhǔn)備。

大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)和受挫能力,大二是充足的(如果我們安排妥當(dāng)?shù)脑?然而,有一點(diǎn)是很值得注意的`,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄一些次要的東西。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

最后,爭(zhēng)取一次性把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)掉。

大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書(shū)最好在大三下學(xué)期前就全過(guò)。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,考公務(wù)員,留學(xué),就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。

這時(shí)的大學(xué)生活已過(guò)了一半,也是我們應(yīng)把自己拋向社會(huì)的時(shí)候。我們必須向有求職經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐們打聽(tīng)求職信息,面試技巧和職場(chǎng)中的需求情況,提高求職能力,收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),掌握簡(jiǎn)歷求職信的寫(xiě)法及技巧,了解并收集相關(guān)信息的渠道并積極嘗試。

大四:在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī);順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最后一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。

大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第五篇時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間準(zhǔn)備步入大四。突然發(fā)現(xiàn)自己不知要走向哪里,世界上誘惑太多,將來(lái)要何去何從?能不能為自己撐起一片藍(lán)天?古語(yǔ)有言:“明其志,方能志知其所赴。”大四是關(guān)鍵時(shí)刻,是即將走入社會(huì)的時(shí)刻,也是為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備的階段,人們常說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,易卜生也曾說(shuō)過(guò):“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”為了不再迷茫,不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖,我有必要冷靜下來(lái)為大四生活,為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段作一番規(guī)劃,明確志在何處,確定未來(lái)的路。

還有一年半的時(shí)間,這一年半十分重要,一年不算長(zhǎng)也不算短,如何分配好時(shí)間,應(yīng)該為自己做一個(gè)計(jì)劃,讓自己清楚的知道下一步該做,需要什么?,F(xiàn)在就業(yè)壓力大,像我們這樣的大學(xué)遍地都是,出去多鍛煉,在公司里多磨練自己,多看看別人是怎么做的,豐富一下自己的閱歷,把握好機(jī)會(huì)。

我也為自己做了些具體的要求,一下幾條是為未來(lái)1年時(shí)間制定的:

1,充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。

2,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

3,在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

4,在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

5,鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

6,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

7,充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,規(guī)劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規(guī)劃,完成自己的心愿。

我的規(guī)劃第一步:沒(méi)打算考研找工作,要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬(wàn)雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。

機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開(kāi)山鋪路。為此,根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準(zhǔn)備。

1、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博精深的專業(yè)知識(shí),構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這一過(guò)程沒(méi)有捷徑可走,其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動(dòng)。只要采取適合自己的科學(xué)方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為順利就業(yè)成才打下良好

的基礎(chǔ)。

2、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào),知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說(shuō),能力比知識(shí)更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識(shí),積極參與、勇于實(shí)踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。

3、全面提高綜合素質(zhì)。

知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識(shí)、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。

21世紀(jì),教育改革了,大學(xué)擴(kuò)招了,圓了無(wú)數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨(dú)木橋———就業(yè)。迫于就業(yè)壓力,我要提前做好就業(yè)準(zhǔn)備,比如簡(jiǎn)歷、注意事項(xiàng)等,盡量找到自己合適的崗位。

大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第六篇不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對(duì)的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規(guī)劃規(guī)劃,也省得自己到時(shí)候會(huì)手忙腳亂的。提前已經(jīng)準(zhǔn)備的事,即使慌亂了、錯(cuò)位了,也終將是有章可循的。

1在自己上課的時(shí)間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習(xí),盡可能的對(duì)自己有高的學(xué)習(xí),最大限度的去領(lǐng)悟?qū)I(yè)領(lǐng)域的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)和實(shí)踐性。

2課下的時(shí)間要有規(guī)律的復(fù)習(xí),培訓(xùn)時(shí)候所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。9月份的時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵,一定要嚴(yán)格要求自己。

3.十月份要開(kāi)始關(guān)注校園宣講會(huì)并且積極準(zhǔn)備找工作的事宜。開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

4.繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)帶著六級(jí)單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語(yǔ)聽(tīng)力,再考一次六級(jí),最后一次的沖刺。

月中下旬,如果工作定下來(lái)就去報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)。開(kāi)始認(rèn)真的專注于英語(yǔ)六級(jí)的備考。

月專注英語(yǔ)六級(jí)的備考,開(kāi)始著手復(fù)習(xí)要考試的科目。

7.1月份專注于各門功課的考試抓緊學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

8.寒假抓緊學(xué)習(xí)日語(yǔ)和自己關(guān)心的知識(shí)如.NET,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。

9.下學(xué)期報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)班,專注于培訓(xùn)。報(bào)名參加等級(jí)考試。

10.做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。(盡可能把自己的全部真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái))。

其實(shí)這樣想起來(lái),覺(jué)得自己真的有好多路要走,很多事還沒(méi)有開(kāi)始,但是人生似乎本來(lái)就有永遠(yuǎn)做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對(duì)這個(gè)過(guò)程,做好接受一時(shí)不能找到很好工作的心理準(zhǔn)備。要試著用一個(gè)進(jìn)入社會(huì)圈子的人的眼光看待自己作為一個(gè)社會(huì)人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價(jià)值,自己的價(jià)值觀又要通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!rui,加油!

大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第七篇一、電大的開(kāi)課計(jì)劃

第1學(xué)期要開(kāi)設(shè)的課程:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、英語(yǔ)I(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、開(kāi)放教育入學(xué)指南第1學(xué)期要開(kāi)設(shè)的課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、英語(yǔ)I(2)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第3學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程:成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)第4學(xué)期要開(kāi)設(shè)的課程:管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法概論第5學(xué)期要開(kāi)設(shè)的課程:財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作、社會(huì)實(shí)踐第6學(xué)期要開(kāi)設(shè)的課程:畢業(yè)論文以上所開(kāi)設(shè)課程,總計(jì)畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作面授自古以來(lái)就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。

三、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個(gè)組,選出了小組長(zhǎng),以便于有組織的.學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí),又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí),這樣有了班級(jí)通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

六、極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問(wèn)題決。

七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。

大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第八篇大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。

大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”。

一、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng):

如果說(shuō)大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開(kāi)導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能讓自己對(duì)未來(lái)更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

二、勇氣、恒心、毅力

我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對(duì)它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊?,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時(shí)的冷靜下來(lái),客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。

三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合

目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說(shuō),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有可能――從客觀實(shí)際看,有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來(lái)衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。

我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以,不能因?yàn)槠娴挠X(jué)得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)

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