學(xué)院向?qū)W校的請示范文

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第1篇學(xué)院向?qū)W校的請示范文第1篇敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：

目前XXXXX使用的一臺方正臺式電腦，是由當(dāng)時(shí)XXXXXXXXC使用后的舊電腦。由于電腦年長較久，設(shè)備陳舊、相關(guān)硬件落后，導(dǎo)致運(yùn)行速度緩慢，操作系統(tǒng)經(jīng)常損壞。經(jīng)過專業(yè)人員檢測，已不能夠繼續(xù)使用。對日常工作的開展已造成極大的不便。有為解決實(shí)際工作的需要，提高工作效率，現(xiàn)申請購置新電腦一臺。

妥否，請批示

XXXXXX

xxx年9月17日

請示格式：

1、標(biāo)題。

2、稱謂。

3、正文：請示的原因、請求的原因及作法。

4、結(jié)尾常用結(jié)束詞：“當(dāng)否”、“請批復(fù)”，“妥否”、“請批示”。最后署名、日期。

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第2篇xxxx：

我校是一所山xxxxxxx，人口居住分散，由于冬季漫長

寒冷經(jīng)常下雪，牧民們的冬季牧場離學(xué)校30公里遠(yuǎn)、學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)交通不方便，而且大部分家長無條件接送學(xué)生，再加上學(xué)校教學(xué)樓電壓不穩(wěn)定老跳閘電暖氣不熱，教室辦公室都很冷，而且天氣寒冷有的師生得了重感冒無法正常上課。所以我校作出的臨時(shí)決定，首先不縮減課程，也不影響教學(xué)進(jìn)度和學(xué)校各項(xiàng)工作的情況下，xxx月xxx日進(jìn)行期末考試，xxx月xxx日放寒假。因此請求提前放寒假，希望xxxxx根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際困難進(jìn)行微調(diào)。

望縣教科局批準(zhǔn)為盼！

申請人：

申請日期：

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第3篇批復(fù)是一種下行文，是上級機(jī)關(guān)答復(fù)下級機(jī)關(guān)某一請示時(shí)使用的公文。批復(fù)一般是專門就某一事、某一問題的答復(fù)，內(nèi)容都比較單一，而且是先有來自下級的請示，才有上級的批復(fù)。

一般來說，批復(fù)的核心內(nèi)容是就請示的內(nèi)容、問題表示上級機(jī)關(guān)態(tài)度，是同意還是反對，有不同意見等，都要在批復(fù)中直接申明。

批復(fù)的結(jié)構(gòu)通常包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款和成文時(shí)間幾個(gè)部分。

(一)標(biāo)題。

批復(fù)標(biāo)題的寫法最常見的是完全式的標(biāo)題，即由發(fā)文機(jī)關(guān)，事由和文種構(gòu)成。

(二)正文

批復(fù)正文包括引敘來文和作出批復(fù)兩部分，有些再寫上“此復(fù)”一類結(jié)束語。

寫作要求

(一)慎重及時(shí)。

批復(fù)既是上級機(jī)關(guān)指示性、政策性較強(qiáng)的公文，又是對下級單位請求指示、批準(zhǔn)的答復(fù)性公文，因此，撰寫批復(fù)要慎重及時(shí)。批復(fù)機(jī)關(guān)收到請示后，要及時(shí)進(jìn)行周密的調(diào)查了解，掌握有關(guān)情況，根據(jù)現(xiàn)行政策法令及辦事準(zhǔn)則，經(jīng)認(rèn)真研究后，及時(shí)給予答復(fù)。

(二)針對請示答復(fù)。

請示要求一文一事，批復(fù)也應(yīng)有針對性地一文一批復(fù)，請示要求解決什么問題，批復(fù)就答復(fù)什么問題，上下行文互相對應(yīng)。

(三)明確態(tài)度。

批復(fù)意見不管同意與否，必須十分清楚明白，態(tài)度明朗。不能含糊其詞，模棱兩可，以免下級無所適從。

批復(fù)的主送機(jī)關(guān)明確只有請示機(jī)關(guān)一個(gè)，如果所請示問題有普遍性，或需告知其他一些機(jī)關(guān)，可用如下辦法處理：一是除批復(fù)原請示單位外，并轉(zhuǎn)有關(guān)單位。二是將批復(fù)抄送有關(guān)單位。三是將有關(guān)意見另用“通知”行文。將本機(jī)關(guān)對一些普遍性問題的意見及時(shí)傳達(dá)下去。

(四)不同指示、復(fù)函混用。

批復(fù)與指示同為下行文，均對有關(guān)事項(xiàng)提出原則、要求，但兩者的區(qū)別還是明顯的，不應(yīng)混用。首先是內(nèi)容不同，指示是對下級機(jī)關(guān)布置工作，闡明工作活動的原則。而批復(fù)事項(xiàng)較窄，只能針對請示事項(xiàng)作出具體答復(fù)，多屬個(gè)別性問題，不涉及面上的工作。其次是受文對象不同。指示的受文對象一般不是某個(gè)機(jī)關(guān)，而是有關(guān)的機(jī)關(guān)單位，受文對象甚至不確定。而批復(fù)有特定的受文單位，只給原請示機(jī)關(guān)發(fā)批復(fù)。再次是制發(fā)動因不同。指示根據(jù)需要而作，屬主動行文，批復(fù)是針對下級機(jī)關(guān)請示而發(fā)的，屬被動行文。

批復(fù)與復(fù)函由于都是回復(fù)來文的公文，有時(shí)也會被混用。兩者的區(qū)別在于：從行文關(guān)系看，批復(fù)是上級機(jī)關(guān)向下級機(jī)關(guān)答復(fù)用文，屬下行文;復(fù)函一般是向不相隸屬機(jī)關(guān)答復(fù)用文，屬平行文。從行文內(nèi)容看，批復(fù)多屬于對重大原則和政策性問題作出決定、批答，復(fù)函多用于一般性事項(xiàng)的回復(fù)。

批復(fù)的寫作范例

××市××區(qū)人民政府

×政批[]第3號

關(guān)于組建××集團(tuán)的請示的批復(fù)

××實(shí)業(yè)總公司：

你公司××[]1號文收悉，經(jīng)區(qū)政府研究，同意你公司組建××集團(tuán)，特此批復(fù)。

××市××區(qū)人民政府

x年六月二十九日

(蓋章)

主題詞：機(jī)構(gòu)組建批復(fù)

送：區(qū)財(cái)貿(mào)部、區(qū)經(jīng)委

××市××區(qū)人民政府辦公室一九××年六月二十九日印發(fā)

共印9份

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第4篇向上級請示怎么寫

請示，是指下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請求對某項(xiàng)工作、問題作出指示，對某項(xiàng)政策界限給予明確，對某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請求性公文，是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常用文體。請示可分為解決某種問題的請示，請求批準(zhǔn)某種事項(xiàng)的請示。

類請示主要用于對上級機(jī)關(guān)制定的有關(guān)政策、規(guī)定中尚未明確的問題，或者在工作中遇到難以把握的問題，請求上級機(jī)關(guān)予以答復(fù)或指示。

××××(單位)關(guān)于××××××問題的請示

××××(主送單位)：

近日，××××××(在某項(xiàng)工作中遇到××××××問題)?，F(xiàn)將有關(guān)問題請示如下：

一、××××××(有關(guān)情況)。

二、××××××(遇到的問題)。

三、××××××(請示內(nèi)容，即請求上級單位對××××××問題作出指示)。

妥否，請示。

(印章)

1.請求指示的'請示。此類請示一般是政策性請示，是下級機(jī)關(guān)需要上級機(jī)關(guān)對原有政策規(guī)定作出明確解釋，對變通處理的問題作出審查認(rèn)定，對如何處理突發(fā)事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。

2.請求批準(zhǔn)的請示。此類請示是下級機(jī)關(guān)針對某些具體事宜向上級機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)的請示，主要目的是為了解決某些實(shí)際困難和具體問題。

3.請求批轉(zhuǎn)的請示。下級機(jī)關(guān)就某一涉及面廣的事項(xiàng)提出處理意見和辦法，需各有關(guān)方面協(xié)同辦理，但按規(guī)定又不能指令平級機(jī)關(guān)或不相隸屬部門辦理，需上級機(jī)關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行，這樣的請示就屬此類。

請示具有以下特點(diǎn)：

1.請示事項(xiàng)一般時(shí)間性較強(qiáng)。請示的事項(xiàng)一般都是急需明確和解決的，否則會影響正常工作，因此時(shí)間性強(qiáng)。

2.應(yīng)一事一請示。

3.一般主送一個(gè)機(jī)關(guān)，不多頭主送，如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得在請示的同時(shí)又抄送下級機(jī)關(guān)。4.應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示，一般情況不得越級請示，如確需越級請示，應(yīng)同時(shí)抄報(bào)直接主管部門。

××××年×月×日

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第5篇批復(fù)是一種下行文，是上級機(jī)關(guān)答復(fù)下級機(jī)關(guān)某一請示時(shí)使用的公文。批復(fù)一般是專門就某一事、某一問題的答復(fù)，內(nèi)容都比較單一，而且是先有來自下級的請示，才有上級的批復(fù)。

一般來說，批復(fù)的核心內(nèi)容是就請示的內(nèi)容、問題表示上級機(jī)關(guān)態(tài)度，是同意還是反對，有不同意見等，都要在批復(fù)中直接申明。

批復(fù)的結(jié)構(gòu)通常包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款和成文時(shí)間幾個(gè)部分。

(一)標(biāo)題。

批復(fù)標(biāo)題的寫法最常見的是完全式的標(biāo)題，即由發(fā)文機(jī)關(guān)，事由和文種構(gòu)成。

(二)正文

批復(fù)正文包括引敘來文和作出批復(fù)兩部分，有些再寫上“此復(fù)”一類結(jié)束語。

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第6篇連山學(xué)校創(chuàng)辦于20XX年，已有八十多年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)占地面積6334平方米，建筑面積830余平方米，學(xué)生來源于連山村、峽山村、金龍村、白云村、澤江村及沙坪等村，現(xiàn)有教職工12名，教學(xué)班一年級至六年級及學(xué)前班共7個(gè)班級，學(xué)生近200人。學(xué)校與湘婁公路一墻之隔，交通方便、環(huán)境優(yōu)雅，但學(xué)校的大部分建筑由于年久失修，已顯得破舊不堪了，急需立項(xiàng)改、擴(kuò)建教學(xué)樓：

一、改造老教學(xué)樓

學(xué)校的兩層老教學(xué)樓建于20XX年，建筑面積合計(jì)672平方米，由于年代已久，現(xiàn)在已是破舊不堪，急需改造屋面、更換門窗及粉刷墻面，預(yù)算經(jīng)費(fèi)18萬元。

二、擴(kuò)建教學(xué)樓

學(xué)校僅有六間教室、六間寢室，沒有圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室、會議室及教師辦公室，現(xiàn)在是把一間教室間出三分之一堆放圖書、儀器，幾位教師擠在十多平方米的辦公室里辦公?，F(xiàn)急需在校園內(nèi)(不新征土地)擴(kuò)建一棟3層教學(xué)綜合樓(6間教室，六間教師寢室)，建筑面積720平方米，預(yù)算經(jīng)費(fèi)需95萬元。

三、改造圍墻

學(xué)校圍墻建于七十年代，多年未維修，多處墻體腐爛、裂縫，隨時(shí)都有倒塌的危險(xiǎn)，為保障全校師生安全，必須對圍墻加固、維修、粉刷，預(yù)算經(jīng)費(fèi)5萬元。學(xué)校的情況，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們不勝感激?，F(xiàn)特將學(xué)校急需改擴(kuò)建項(xiàng)目作此匯報(bào)，請求領(lǐng)導(dǎo)早日立項(xiàng)改擴(kuò)建連山學(xué)校教學(xué)樓為盼。

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第7篇請示，是指下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請求對某項(xiàng)工作、問題作出指示，對某項(xiàng)政策界限給予明確，對某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請求性公文，是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常用文體。請示可分為解決某種問題的請示，請求批準(zhǔn)某種事項(xiàng)的請示。

類請示主要用于對上級機(jī)關(guān)制定的有關(guān)政策、規(guī)定中尚未明確的問題，或者在工作中遇到難以把握的問題，請求上級機(jī)關(guān)予以答復(fù)或指示。

××××(單位)關(guān)于××××××問題的請示

××××(主送單位)：

近日，××××××(在某項(xiàng)工作中遇到××××××問題)?，F(xiàn)將有關(guān)問題請示如下：

一、××××××(有關(guān)情況)。

二、××××××(遇到的問題)。

三、××××××(請示內(nèi)容，即請求上級單位對××××××問題作出指示)。

妥否，請示。

(印章)

1.請求指示的請示。此類請示一般是政策性請示，是下級機(jī)關(guān)需要上級機(jī)關(guān)對原有政策規(guī)定作出明確解釋，對變通處理的問題作出審查認(rèn)定，對如何處理突發(fā)事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。

2.請求批準(zhǔn)的請示。此類請示是下級機(jī)關(guān)針對某些具體事宜向上級機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)的請示，主要目的是為了解決某些實(shí)際困難和具體問題。

3.請求批轉(zhuǎn)的請示。下級機(jī)關(guān)就某一涉及面廣的事項(xiàng)提出處理意見和辦法，需各有關(guān)方面協(xié)同辦理，但按規(guī)定又不能指令平級機(jī)關(guān)或不相隸屬部門辦理，需上級機(jī)關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行，這樣的請示就屬此類。

請示具有以下特點(diǎn)：

1.請示事項(xiàng)一般時(shí)間性較強(qiáng)。請示的事項(xiàng)一般都是急需明確和解決的，否則會影響正常工作，因此時(shí)間性強(qiáng)。

2.應(yīng)一事一請示。

3.一般主送一個(gè)機(jī)關(guān)，不多頭主送，如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得在請示的同時(shí)又抄送下級機(jī)關(guān)。4.應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示，一般情況不得越級請示，如確需越級請示，應(yīng)同時(shí)抄報(bào)直接主管部門。

××××年×月×日

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第8篇下級向上級請示范文一：

省總工會：

我中心是省政府的事業(yè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全省的經(jīng)濟(jì)研究工作。由于中心尚無工會組織，故未能及時(shí)參加工會的'有關(guān)活動。近聞總工會正在全省開展評獎活動，故將為我中心劉××同志立功一事請示如下：

劉××，男，52歲，19××年大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)為副研究員。該同志長期從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的研究工作，做出了許多卓著成績，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，并為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)造了顯著效益。其中《×××××××》和《×××××××》兩篇論文分別榮獲全國農(nóng)學(xué)會一、二等獎，《×××》一書被評為全國科普鼓勵獎，其本人已被編人中青年科學(xué)家辭典。

根據(jù)×總發(fā)【20××】××號文件精神，劉××同志符合立功條件，望予嘉獎。

以上，妥否，請批示。

省經(jīng)濟(jì)研究中心

二零××年×月×日

下級向上級請示范文二：

省勞動廳：

按勞分配，是社會主義分配的基本原則，也是社會主義優(yōu)越性之一。幾年來，我廠由于認(rèn)真貫徹了按勞分配政策，極大地激發(fā)了廣大職工的社會主義勞動積極性，使得生產(chǎn)率成倍地增長，乃至幾倍的增長。

為全面貫徹按勞分配原則，進(jìn)一步調(diào)動職工的勞動積極性，現(xiàn)就兩項(xiàng)勞資政策問題請示如下：

一、擬用20XX年全廠超額利潤的10%為全廠職工晉升工資。其中，20XX年4月30日在冊職工每人晉升一級，凡班(組)長和車間先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者及其以上領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)人物再依次晉升一級;全廠技術(shù)突擊組成員每人浮動一級工資，組長每人浮動兩級工資。

二、擬用20XX年全廠超額利潤的10%一次性為全廠職工每人增發(fā)獎金平均100元，具體金額按勞動出勤率和完成定額計(jì)算。

以上請示，妥否，請批示。

×××化工廠

二零××年十一月十日

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第9篇關(guān)于公會鎮(zhèn)xx小學(xué)使用公用經(jīng)費(fèi)的申請

平桂管理區(qū)教育局：

我?，F(xiàn)有學(xué)生xx人，因?qū)W校內(nèi)院地面年久破爛，致使我校內(nèi)院存在安全隱患。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論和學(xué)校教代會通過，決定硬化內(nèi)院地面。預(yù)計(jì)投資人民幣x萬x千元（￥：xx元）。

懇請教育局給予審核，準(zhǔn)予在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，解決我校內(nèi)院地面硬化資金。

特此申請，懇請研究批準(zhǔn)。

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

20xx年xx月xx日

學(xué)院向?qū)W校的請示范文第10篇xx市路橋區(qū)天長學(xué)校：

你校提交的《關(guān)于要求正式設(shè)立xx市路橋區(qū)天長學(xué)校的請示》收悉。經(jīng)研究，現(xiàn)批復(fù)如下：

一、同意正式設(shè)立路橋區(qū)天長學(xué)校，校址設(shè)