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文檔簡(jiǎn)介

宣傳文書廣播稿范文第一篇宣傳文書廣播稿范文第一篇大家好,我是主持人xxx

我是xxx

齊:今天,讓我們走進(jìn)“環(huán)保小世界”。

答:在浩瀚的太空中,在浩瀚的`太陽(yáng)系中,有一顆引人注目的小行星,它像一顆裹著白紗的藍(lán)寶石,鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。

我們只有一天,一片土地,一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)地球。對(duì)于我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生命力,讓地球成為今世后代安全舒適的家園。

答:但是,由于人們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)環(huán)境保護(hù)不夠重視,人為破壞和自然生態(tài)退化的情況層出不窮,現(xiàn)在世界上出現(xiàn)了很多影響生存的危機(jī)。

是的,人類在開發(fā)、利用和建設(shè)地球的同時(shí),也在無(wú)情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但人類的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

答:環(huán)境與人類生活密切相關(guān),所以我們應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)。

乙:你說(shuō)得太對(duì)了!環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受到人們的重視。成年人要注意環(huán)保。我們高中生也應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)。

現(xiàn)在,讓我們介紹一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的小知識(shí)。

讓我們走進(jìn)環(huán)保的小世界吧!

答:“環(huán)境保護(hù)”是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,保證經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)。

中國(guó)的三大環(huán)保政策是

1.預(yù)防為主;

2.誰(shuí)污染誰(shuí)治理;

3.加強(qiáng)環(huán)境管理。

答:污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱,是指由于某種物質(zhì)或能量的引入,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。

全球十大環(huán)境問(wèn)題是指:

1.全球變暖

2.臭氧層的損耗和破壞

3.事物的多樣性減少了

4.酸雨蔓延

5.森林急劇減少

6.土地荒漠化

7.氣體污染

8.水污染

9.海洋污染

10.危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移

宣傳文書廣播稿范文第二篇基本信息

真實(shí)姓名:xxx

性別:女

年齡:36歲

身高:160CM

婚姻狀況:保密

戶籍所在:貴陽(yáng)市

最高學(xué)歷:本科

工作經(jīng)驗(yàn):10年以上

聯(lián)系地址:貴陽(yáng)市

求職意向

最近工作過(guò)的職位:會(huì)計(jì)

期望工作地:貴州省/貴陽(yáng)市

期望崗位性質(zhì):全職

期望月薪:4000~5000元/月

期望從事的崗位:會(huì)計(jì),其他財(cái)務(wù)類職位

期望從事的行業(yè):無(wú)限制

技能特長(zhǎng)

技能特長(zhǎng):專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

教育經(jīng)歷

貴陽(yáng)財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中專)

起止年月:20xx年9月至20xx年6月

學(xué)校名稱:貴陽(yáng)財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

專業(yè)名稱:會(huì)計(jì)電算化

獲得學(xué)歷:中專

中央廣播電視大學(xué)(大專)

起止年月:20xx年9月至20xx年6月

學(xué)校名稱:中央廣播電視大學(xué)

專業(yè)名稱:會(huì)計(jì)電算化

獲得學(xué)歷:大專

中央廣播電視大學(xué)(本科)

起止年月:20xx年9月至20xx年7月

學(xué)校名稱:中央廣播電視大學(xué)

專業(yè)名稱:工商管理

獲得學(xué)歷:本科

工作經(jīng)歷

美容用品批發(fā)公司-會(huì)計(jì)

起止日期:20xx年12月至20xx年12月

企業(yè)名稱:美容用品批發(fā)公司

從事職位:會(huì)計(jì)

業(yè)績(jī)表現(xiàn):期初建賬、建立會(huì)計(jì)制度、做憑證、出報(bào)表、報(bào)稅、費(fèi)用審核、往來(lái)、成本、(全盤)

企業(yè)介紹:xxx

食品公司-會(huì)計(jì)

起止日期:20xx年8月至20xx年11月

企業(yè)名稱:食品公司

從事職位:會(huì)計(jì)

業(yè)績(jī)表現(xiàn):進(jìn)銷存審核、往來(lái)、費(fèi)用審核、工資核算。

企業(yè)介紹:xxx

紫科會(huì)計(jì)公司-會(huì)計(jì)

起止日期:20xx年2月至20xx年8月

企業(yè)名稱:紫科會(huì)計(jì)公司

從事職位:會(huì)計(jì)

業(yè)績(jī)表現(xiàn):代理記賬(涉及多種類型的公司)、辦理稅務(wù)事宜、辦理工商事宜。

企業(yè)介紹:xxx

宣傳文書廣播稿范文第三篇宣傳稿的格式及范文

宣傳稿的格式及范文?

第二段:?

簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)的流程,?運(yùn)用一些形容詞,對(duì)活?動(dòng)的熱烈情況?進(jìn)行描述。同時(shí),寫明具體的開?始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。?第三段:?

主要寫這三個(gè)方面:?

?對(duì)活動(dòng)給予好的評(píng)價(jià),活動(dòng)對(duì)大家的意義,?寄予對(duì)每個(gè)人的期望?

或?qū)ξ磥?lái)的向往。第二篇?:?<宣傳稿范文>大家好-我有一個(gè)好聽并??且十分有意義的名字----***?,據(jù)說(shuō)媽媽起這個(gè)名字的時(shí)候是?希望我?的將來(lái)能有一番作為,如王者風(fēng)范,神?采奕奕。我來(lái)自?*年*班,一個(gè)?團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上的集體。今?天我競(jìng)選的崗位是宣傳?委員。?宣傳委員,顧名思義,首先應(yīng)該具有?較好的語(yǔ)言表達(dá)能力并?且擅長(zhǎng)、喜?愛寫作。我從上小學(xué)開始就是班里?的學(xué)習(xí)委員,后來(lái)又連?續(xù)接任班長(zhǎng)?職務(wù),除了配合老師日常的班級(jí)管?理外,我從來(lái)也沒有放?松自己的學(xué)?習(xí),始終在班里名列前茅,連續(xù)幾?個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)都是第?一名。我愛?讀書,讀起書來(lái)經(jīng)常會(huì)忘記自己的?存在,我愛寫作,我的?作文也經(jīng)常?被老師拿來(lái)作課上的范文。我的思??路開闊、清晰,我有非常好的想象?力,我的<諸葛賽翼德>寫了十幾?頁(yè)稿紙還意猶未盡,沒?辦法收尾。?我還是一個(gè)故事大王呢,看過(guò)的書?就能給你講出來(lái),媽媽?就有點(diǎn)受不?了我總是緾著她聽我講一個(gè)又一個(gè)?兒童喜歡、她不感興趣?的故事。?宣傳委員,還應(yīng)該有較強(qiáng)的組織協(xié)?調(diào)能力,要善于溝通和?交流。我的*?格多面,活潑也沉靜、風(fēng)趣也執(zhí)?著。上課的時(shí)候,我是?一潭水,專心?聽講,心無(wú)旁念?;下課的時(shí)候,我就是一條龍,游?戲時(shí)流汗最多的?就是我。幾年的班長(zhǎng)工作讓我?積累了許多經(jīng)驗(yàn),有一?定的組織協(xié)調(diào)能?力。我?懂得只有自己凡事做在前面?,真心幫助身邊同學(xué),大家才會(huì)?真正喜歡你?;做工作細(xì)心、用心,善于思考才能?真正做好老師的得?

力助手。我也有缺點(diǎn),媽媽?就總是說(shuō)我管班時(shí)表情?有些過(guò)于嚴(yán)肅,有?點(diǎn)面目可憎,但其實(shí)我心里?是有著一團(tuán)火呢,我希??望能用自己的力量讓大家都沸騰起來(lái)。?如果我能成為學(xué)校大隊(duì)宣傳?委員,我將努力出?

*完成大隊(duì)老師交給自己的?工作任務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),?磨煉意志,絕不輕?言放棄?;如果我不能競(jìng)選成功,我也一樣不會(huì)?氣餒,我會(huì)繼續(xù)保持?

樹一樣向上的身姿,迎接?更加美好的明天。?

?謝謝大家-我是高一?(18)班班長(zhǎng)***?,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,?競(jìng)選團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)。今天我懷著?無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加?這次競(jìng)選,?抱著必勝的信心踏上這講臺(tái)。信心?是以實(shí)力為前提的。?在這之前我?努力去做了三件事:?

1?、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格?是做不了偉大的事業(yè),?要?領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體,是需要人格魅力?的,只有這樣才能盡其??力創(chuàng)出佳績(jī)。宋校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)[隨時(shí)隨地把干部精?神狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)才能組?織?同學(xué)xxx,這就是學(xué)生干部的形象。?

2?、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件?。聰明不一定能學(xué)習(xí)?

好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)?習(xí)工作兩不誤,必須要?有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。??

3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書籍?知識(shí)。?通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,與?時(shí)俱進(jìn),更新觀念,放?寬眼界,?使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。團(tuán)?委會(huì)在上屆手中發(fā)展壯?大了,但?我們和上屆所處的形勢(shì)有很大變化,??必須適應(yīng)新的形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)?委會(huì)部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我?想還要精簡(jiǎn)成員,健全?它們的職?能,像我們部去年就有?180多人,人員雍雜,運(yùn)行起來(lái)并?不真是人多?力量大,再就是發(fā)展健全它們的職??能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做?實(shí)事,比如說(shuō)<旭日>準(zhǔn)備出百年?校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊?創(chuàng)辦副刊,?紀(jì)檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這?些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)?展廣播臺(tái),?可以請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)?答,紀(jì)檢部在條件具備?下進(jìn)行人事?調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),?組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部??成員分工,加入或撤出。我對(duì)團(tuán)委會(huì)的這些認(rèn)?識(shí)肯定有片面之處,我?將會(huì)在以后?的工作中努力改進(jìn),懇請(qǐng)大家支持?我?!站在這里進(jìn)行演講,我這次?演講的目的,是競(jìng)選團(tuán)委宣傳部?部長(zhǎng)的職位,更是與大?家分享我近一?年來(lái)在團(tuán)內(nèi)工作所取得的巨大收??獲。宣傳稿的格式及范文。宣傳稿的?格式及范文。?當(dāng)時(shí)我說(shuō)了一句話把大家都逗笑了,?我說(shuō)我對(duì)團(tuán)有著?最深厚的感情,因?yàn)槲业哪赣H?在高校團(tuán)委工作了?30年。沒有半點(diǎn)夸?張,我的童年有接近一半的時(shí)?間是在團(tuán)委辦公室里度?過(guò)的,幼年的我?

雖然不知那鮮紅的旗幟是共青?團(tuán)的象征,卻仍對(duì)那一?疊疊綠*的團(tuán)員?

*書充滿著對(duì)母親般的崇拜與?尊敬。懂事后的我早早?爭(zhēng)取到了入團(tuán)的?

機(jī)會(huì),主動(dòng)加深對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),?中學(xué)時(shí)就長(zhǎng)期在團(tuán)內(nèi)任?職,無(wú)時(shí)無(wú)刻不?

以身為團(tuán)員團(tuán)干而自豪,無(wú)時(shí)?無(wú)刻不被自己的團(tuán)員團(tuán)?干身份而激勵(lì)。?成為了一名記者。在這里工?作了近一年,我不僅加?深了對(duì)團(tuán)委宣傳工?

作的認(rèn)識(shí),也加深了對(duì)自己?的認(rèn)識(shí),我看到了自己?的成長(zhǎng)與進(jìn)步,我?

相信自己有能力從前輩手中?接過(guò)這一神圣的火炬,?并讓它燃燒得更加?

宣傳文書廣播稿范文第四篇為了豐富了校園文化生活,活躍了校園的學(xué)習(xí)生活氣氛,在一定程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和對(duì)生活的信心。為充實(shí)校園廣播站,加大宣傳報(bào)道力度,鍛煉學(xué)生的能力,發(fā)現(xiàn)新的人才,特招聘一批播音員,相關(guān)事宜通知如下:

1.招聘對(duì)象:

初一、初二、六年級(jí)、五年級(jí)在班學(xué)生。(男女不限)

2.招聘條件:

①普通話好,能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)那楦杏谒ヒ舻牟牧现小?/p>

②能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),有較高的語(yǔ)言功底。

③政治思想素質(zhì)好。能遵守相關(guān)的規(guī)章制度。

3.招聘程序:

初試和試音(初試時(shí)間另行通知)

初試:選手作簡(jiǎn)單的自我介紹并閱讀自備稿件(體裁不限,1分鐘之內(nèi))。主要考察基本的語(yǔ)言能力和聲音條件。

試音:通過(guò)初試的選手將進(jìn)入廣播站進(jìn)行試音。

主要考察其綜合能力。

4.報(bào)名和選拔時(shí)間:

9月30日前請(qǐng)到團(tuán)委辦公室找張鶴老師報(bào)名。初試時(shí)間另行通知。

宣傳文書廣播稿范文第五篇敬愛的教師,親愛的同學(xué),大家好!我是廣播員陳雪,此刻你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,這天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō):“千里之行,始于足下?!北Wo(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張:紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,個(gè)性是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要明白浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)儉紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要用心回收,不要亂扔。

其次我們要節(jié)儉用水:地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)儉用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水能夠拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)儉用水。

我們還要珍惜能源:我們每一天都在消耗超多的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,用心利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度十分嚴(yán)重的地步。節(jié)儉能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

宣傳文書廣播稿范文第六篇金秋送爽,丹桂飄香;逸仙校園,喜事連連。11月5日清晨,碧空萬(wàn)里,彩旗飄飄,我校為了慶祝百年校慶而舉辦慶祝活動(dòng)之一——第一屆秋季校運(yùn)會(huì)在軍區(qū)體工隊(duì)隆重舉行。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),分坐在兩側(cè)的看臺(tái)上。等待著比賽的開始。

“加油,加油,運(yùn)動(dòng)員加油!……”。原來(lái)這時(shí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在進(jìn)行的是六年級(jí)的男子400米比賽,六年級(jí)每班都派了四名同學(xué)參加比賽,我也是其中之一。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們?cè)谥飨_(tái)上為本班的為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

“預(yù)備,砰!”只聽發(fā)令員一槍令下,運(yùn)動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始,六(三)班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先,而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見,急了,飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱,玩命地跑,一下子超過(guò)了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力盡了,我的'腿、腳都像灌滿了鉛似的,十分沉重,汗水浸濕了我的衣服,可我沒有放棄,仍然努力的奔跑著。這時(shí),看臺(tái)上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“尤優(yōu)加油,尤優(yōu)快跑!”是??!無(wú)論如何我也要奪得名次,決不能輸啊!“百年校慶,一百年了,不管怎樣都要為班級(jí)爭(zhēng)光,為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員忙碌的身影,同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里,我倍受鼓舞,力氣大增。

一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我不斷地超越其他人。

還剩10米了,劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn),我想,就算得不到第一、第二名,好歹也得第三名呀!于是,我使出渾身的勁,飛奔出去。我懷著必勝的信念,在最后5米,連超四人,終于奪得了第三名?!拔页晒?!”盡管我剛到終點(diǎn),就倒在了地上,但我的內(nèi)心充滿了自豪。

未來(lái)的路還很長(zhǎng),目標(biāo)將更高,我們將把體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)延伸拓展,在人生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將,發(fā)揚(yáng)逸仙精神,揮灑汗水和辛勞,奮斗拼搏,跟隨時(shí)代的節(jié)奏奔跑,把未來(lái)創(chuàng)造……

宣傳文書廣播稿范文第七篇開場(chǎng)《校歌》

甲:開啟健康人生,打造職業(yè)未來(lái),《青春之音》與你相伴。

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好,歡迎來(lái)到青春之音廣播時(shí)間。

甲:我是你們的好朋友XXX。

乙:我是XXX。隨著人口的急劇增加,資源越發(fā)匱乏。

甲:隨著森林的銳減,干旱、溫室效應(yīng)、風(fēng)化加速、水土流失、物種減少等一系列的問(wèn)題迎面而來(lái)。

《環(huán)境與生命》

乙:千百年來(lái),我們不斷的認(rèn)識(shí)環(huán)境、利用環(huán)境、改造環(huán)境,以謀得最大利益。但有因亦有果,當(dāng)我們沉迷于安逸的時(shí)候,曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的破壞皆轉(zhuǎn)化為各種各樣、前所未有的環(huán)境問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的撲面而來(lái)。

甲:還記得上個(gè)星期持續(xù)幾天的霧霾嗎?連日的靜風(fēng)、逆溫天氣使得污染顆粒物不易擴(kuò)散。

乙:高耗能、高排放、重污染、產(chǎn)能過(guò)剩、布局不合理、能源消耗過(guò)大、污染控制力度不夠等種種原因,導(dǎo)致大氣污染排放總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了環(huán)境容量。

甲:水可載舟亦可覆舟,生命與環(huán)境是相互影響、相互牽制的,生命改變著環(huán)境,同樣,環(huán)境也在改變、影響著生命,可以說(shuō),生命、環(huán)境是一體的,生命就是環(huán)境,環(huán)境即是生命。

乙:請(qǐng)欣賞歌曲《healtheworld》

甲:這曲被許多人稱為邁克爾·杰克遜的公益性歌曲三部曲之一,更被譽(yù)為“世界上最動(dòng)聽的歌曲”。Healtheworld是一首呼喚世界和平的歌曲。

乙:里面有幾句歌詞,我覺得寫得很好。

Andtheworldweoncebelievedin

WillshineagainingraceThenwhydowekeepstranglinglifeWoundthisearthCrucifyitssoul

甲:我們?cè)?jīng)信賴的世界

會(huì)再次閃爍祥和的光芒

那么為何我們?nèi)栽诙髿⑸?/p>

傷害地球

扼殺它的靈魂

乙:歌詞倡導(dǎo)人們保護(hù)和珍惜我們的環(huán)境,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離,世界和平。

甲:曾經(jīng),我們固執(zhí)己見的破壞著環(huán)境、自命不凡的踐踏著其他的'生靈,高傲的認(rèn)為自己是世界的主宰,可是,我們不過(guò)是個(gè)稍微高級(jí)點(diǎn)的動(dòng)物而已,我們?nèi)秉c(diǎn)無(wú)數(shù),我們愛安逸,過(guò)于自信,即自負(fù)。

乙:如今生態(tài)環(huán)境急劇惡化,我們也慢慢的從自我無(wú)知的世界中走出,曾經(jīng),我們生活在一個(gè)繁星爍爍、天清氣朗、風(fēng)光旖旎的環(huán)境中,卻不曾發(fā)現(xiàn)它的美好,如今,繁星不見、清朗不存、旖旎不復(fù),我們才懂得珍惜二字。

甲:近2000年來(lái),地球上有106種哺乳動(dòng)物和127種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種,鳥類503種,爬行動(dòng)物209種,魚類242種,不僅如此,這些數(shù)字還在不斷增加。

乙:說(shuō)到動(dòng)物,我不禁想到了桃花魚,又名桃花水母,秭歸人視桃花魚為吉祥物,并把它與屈原、王昭君一起作為屈鄉(xiāng)人的驕傲。每年桃花盛開時(shí)節(jié),江邊桃花魚像飄落的一簇簇桃花瓣,淡紅的、潔白的、乳白的、棕紫色的……無(wú)頭無(wú)尾,身體透明,分成四瓣,柔軟如綢,有銅錢那么大,好像一只只彩色的降落傘,又好似一塊塊漂亮的小手帕,緩緩地一張一縮,悠悠然飄蕩上下,與長(zhǎng)江兩岸綻放的千萬(wàn)朵桃花相輝映,與碧水中五彩斑斕的鵝卵石相映襯,美妙無(wú)以言表。甲:關(guān)于桃花魚的由來(lái)有個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳西漢元帝時(shí)和親匈奴的王昭君入宮前路過(guò)距歸州不遠(yuǎn)的香溪河時(shí),因故土難離,傷心不已,淚流滿面,用來(lái)擦拭眼淚的香羅帕當(dāng)時(shí)已被眼淚浸透,于是她就到香溪河邊去洗香羅帕。當(dāng)她把香羅帕往水中一放,溪水頓時(shí)芳香四溢;當(dāng)她一串串傷心的淚珠落到溪水中后,就又變成了一群群狀如團(tuán)傘,輕若羅綃,顏色各異的桃花魚。

乙:從那以后,當(dāng)?shù)厝司徒o那條小溪取名“香溪xxx,歸州一帶也就有了桃花魚。直到如今這條小溪仍叫香溪,但隨著三峽大壩第二期工程的結(jié)束,秭歸境內(nèi)原適宜桃花魚生存環(huán)境的水域水位被抬高,泥沙淤積,嚴(yán)重破壞了桃花魚生生不息的這片圣地。香溪河中已沒有桃花魚了,只有距香溪五公里遠(yuǎn)的鴨子潭中還存有。甲:地球,我們賴以生存的地方,我們?cè)?jīng)美麗的家,所有生物都屬于它,但它從來(lái)不屬于任何生物,我們保護(hù)環(huán)境的同時(shí),就相當(dāng)于間接地保護(hù)了自己,更是保護(hù)了所有生命。

乙:環(huán)境,即生命,讓我們將這五個(gè)字銘記于心。

宣傳文書廣播稿范文第八篇5月28日上午,我?!皯c六一豎笛班級(jí)對(duì)抗賽”結(jié)束,二(1)班、三(2)班、六(2)班喜獲低、中、高各年級(jí)段冠軍。三(1)班、四(1)班、五2)班、六(1)班獲得比賽二等獎(jiǎng),其他班級(jí)分獲三等獎(jiǎng)。

本次活動(dòng)各班準(zhǔn)備都比較充分,大家利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。比賽中整體水平最好的是六(2)班,他們演奏的兩支曲子是《姑蘇行》和《化蝶》,雖然演奏難度很大,但他們那優(yōu)美抒情的笛聲博得了家的贊譽(yù)。三(2)班演奏的是《花兒為什么這樣紅》和《雪絨花》,他們還設(shè)計(jì)了一個(gè)朗誦和舞蹈,與音樂的和諧統(tǒng)一,顯示出他們的精彩創(chuàng)意。二(1)班的同學(xué)雖然年齡很小,但他們認(rèn)真的表情,整齊的旋律,也贏得了大家的喜愛。另外,四(1)班等幾個(gè)班級(jí)整體水平也不錯(cuò),只是發(fā)揮有些失常,因此屈居二等獎(jiǎng)。

本月11日,我市中小學(xué)廣播操比賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)層層評(píng)選,我校喜獲一等獎(jiǎng)。消息傳來(lái),數(shù)千名師生無(wú)不歡欣振奮。

在本次比賽中,我校學(xué)生服飾整齊,動(dòng)作統(tǒng)一,精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意,大多數(shù)同學(xué)身著蔚藍(lán)色校服,隊(duì)伍中穿插身著鮮紅運(yùn)動(dòng)服的部分同學(xué),形成旭日與雛鷹圖案。在做操過(guò)程中,隨著隊(duì)形的變換,圖案充滿動(dòng)感:時(shí)而紅色合抱,似初升的太陽(yáng)冉冉升起;時(shí)而紅色散開,如矯健的雛鷹展翅飛翔,展現(xiàn)了百年名校的風(fēng)采,贏得了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委的一致好評(píng)。

為迎接這次廣播操比賽,老師同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,付出了艱辛的努力。有時(shí)光是入場(chǎng)式就要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù),沒人有怨言。為了保持隊(duì)形的完整,有的同學(xué)生病了也不下“火線”,直練得額角出汗,小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動(dòng)作,適時(shí)地調(diào)動(dòng)大家的情緒,累得嗓子都嘶啞了。

多年來(lái),我校一直十分重視廣播操質(zhì)量,把它看作是反映學(xué)校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子,同時(shí)也將它作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺(tái),堅(jiān)持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美,用它來(lái)陶冶情操、磨練意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。這次在全市比賽中取得可喜成績(jī)正是對(duì)我們?nèi)w師生的肯定和激勵(lì)。

宣傳文書廣播稿范文第九篇甲:親愛的老師、同學(xué)們大家好,紅領(lǐng)巾廣播開始了。

乙:今天的內(nèi)容是:霧霾天氣的自我防范。

甲:冬季是我國(guó)東北部霧霾多發(fā)時(shí)節(jié),尤其是近幾天,沈陽(yáng)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,多項(xiàng)污染物指數(shù)超標(biāo),呼吸道疾病患者數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)。

乙:因此,我們要加強(qiáng)對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí),做到積極預(yù)防。

甲:首先我們來(lái)了解一下霧霾形成的原因:

乙:1.大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)是主要因素。由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。

甲:2.地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。

乙:3.汽車尾氣是主要的污染物排放,近年來(lái),城市的汽車越來(lái)越多,排放的汽車尾氣是霧霾形成的一個(gè)因素。

甲:4.工廠制造出的二次污染。

乙:5.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。

甲:那么霧霾天氣對(duì)我們的健康有哪些危害呢?

乙:“灰霾毒霧殺人刀”,以下數(shù)據(jù)足以令人觸目驚心。

甲:中國(guó)每年因城市大氣污染而造成的呼吸系統(tǒng)門診病例達(dá)35萬(wàn)人以上,急診病例680萬(wàn)人,而且呈逐年增加之勢(shì)。

乙:氣象科學(xué)家指出:灰霾與肺癌如影隨形,出現(xiàn)灰霾嚴(yán)重的年份后,相隔七年就會(huì)出現(xiàn)肺癌高發(fā)期。

甲:灰霾與肺癌有了“七年之癢”。因此,人們說(shuō),霧霾是人們有時(shí)候感覺不到的、溫柔的殺手,具有強(qiáng)烈的毒性。

乙:因此如何預(yù)防霧霾帶來(lái)的危害呢?

甲:專家提醒:霧霾天氣如此可怕,絕對(duì)不能掉以輕心!

乙:近期,我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣并入大霧一起作為災(zāi)害性天氣的預(yù)警、預(yù)報(bào),統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。

甲:專家提醒人們,冬春季節(jié)是我國(guó)東北部霧霾多發(fā)時(shí)節(jié),霧霾天氣發(fā)生時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):

乙:1.中小學(xué)生應(yīng)該盡量避免戶外活動(dòng),否則,越是運(yùn)動(dòng),吸入肺部的毒物越多,無(wú)形中成了毒霧的吸塵器。

甲:2.如果出行,最好要戴上口罩、紗巾。

乙:3.抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi),防止患上呼吸道疾病。

甲:4.這個(gè)時(shí)候也應(yīng)少開窗,因?yàn)槭覂?nèi)的空氣比室外干凈。

乙:5.一般霧霾天氣晝夜溫差會(huì)加大,應(yīng)及時(shí)增添衣服,注意保暖。

甲:6.外出回來(lái)后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。

乙:7.多喝水,多吃新鮮、富含維生素的水果,防止水分的丟失。

甲:8.一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

乙:了解霧霾,做好防范措施,關(guān)注健康,為自己的健康負(fù)責(zé)!

甲:為了我們共同的家園,為了能夠有一個(gè)健康和諧的生活環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

乙:今天的廣播到此結(jié)束。

宣傳文書廣播稿范文第十篇一、社會(huì)實(shí)踐目的

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是每個(gè)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生假期的必修課。隨著時(shí)代發(fā)展,廣播影視編導(dǎo)專業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、日新月異。為了更好地了解廣播影視編導(dǎo)專業(yè)在社會(huì)實(shí)踐中的應(yīng)用,更好地理論聯(lián)系實(shí)際,我特地參加了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位的實(shí)踐活動(dòng)。

在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)探索的過(guò)程中,肯定也會(huì)遇到困難,那么利用廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)知識(shí)處理并解決困難的同時(shí),我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用的能力也在不知不覺中提高。不僅如此,我們?cè)趶V播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)課本上沒有的知識(shí)與技能,讓我們清楚的了解到廣播影視編導(dǎo)專業(yè)背后一些用書本無(wú)法獲取的知識(shí)財(cái)富,如值得每一位廣播影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生思考并能反映廣播影視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展中所存在的不足,這些都會(huì)幫助廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社會(huì)、鍛煉自己,促進(jìn)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的良好發(fā)展。

二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,通過(guò)在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)我了解到了許多廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),掌握了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的實(shí)踐技能,也知道了不少課本中所沒有的知識(shí)?!扒髮?shí)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮”的校風(fēng)讓我更是明白在以后學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中用該怎樣去做;培養(yǎng)“高水平、高素質(zhì)、高技能”的廣播影視編導(dǎo)專業(yè)人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進(jìn)發(fā),去努力拼搏。因此,配合好、落實(shí)好、實(shí)施好關(guān)于這學(xué)期大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí)得到更好的應(yīng)用和延伸,我有幸參加了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位的見習(xí)。

我在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位見習(xí)任務(wù)有:①負(fù)責(zé)單位廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)資料的整理;②利用大學(xué)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)幫忙策劃廣播影視編導(dǎo)專業(yè)工作簡(jiǎn)報(bào)、擬寫見習(xí)單位報(bào)告或季度總結(jié)、并利用廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí)撰寫各類公文文件以及工作電腦維護(hù)與管理等。③利用大學(xué)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí),協(xié)助解決單位廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)方面遇到的問(wèn)題。

三、社會(huì)實(shí)踐心得

通過(guò)次廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我以“善用廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí),增加廣播影視編導(dǎo)專業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高廣播影視編導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位,了解廣播影視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展趨勢(shì),從廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自我,這次廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲不少,我認(rèn)為這以下幾點(diǎn)是在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不可缺少的。

第一、在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要善于與別人溝通,我們?cè)趶V播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位上都要與其他人合力完成任務(wù),同事給你意見,特別是廣播影視編導(dǎo)專業(yè)資深前輩的意見,要認(rèn)真聽取,耐心、虛心的接受,這樣會(huì)使我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí)得到更好提升、事半功倍。

第二、在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位要有自信。沒有廣播影視編導(dǎo)專業(yè)崗位工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你要相信的你的廣播影視編導(dǎo)專業(yè)能力不比別人差,社會(huì)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,如果沒有一次,那又何來(lái)第二次,第三次呢?有自信心才能使我們廣播影視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生更要活力,更要精神。

第三、在廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位工作中過(guò)程要不段豐富廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí),知識(shí)猶如我們?nèi)梭w內(nèi)的血液,如果我們?nèi)鄙倭搜荷眢w就會(huì)衰竭,作為廣播影視編導(dǎo)專業(yè)的大學(xué)生缺少了廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。

以上就是我此次假期廣播影視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)崗位的社會(huì)實(shí)總結(jié),其中有許多見解還未成熟,特別是廣播影視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步提高,還有許多偏激的觀點(diǎn),有什么不足之處,還請(qǐng)廣播影視編導(dǎo)專業(yè)老師批評(píng)指正。

宣傳文書廣播稿范文第十一篇一年的大學(xué)生活在有的人看來(lái)也許平淡無(wú)奇,但對(duì)于我們卻是一生的驕傲和美好無(wú)盡的回憶,我們工程管理二班一個(gè)和睦的班級(jí)就像一個(gè)和睦的家庭一樣重要,對(duì)于我們莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),班級(jí)就是我們的避風(fēng)港,是我們力量的源泉!

時(shí)光如水,歲月如流,曾經(jīng)那張張稚嫩的臉龐,被故事里的春華秋實(shí)涂摸上了幾分成熟。年輕的工管二班也在不懈努力,茁壯成長(zhǎng)。在這一年的大學(xué)生活里,我們緊緊團(tuán)結(jié),積極向上,不辜負(fù)每一個(gè)春之希望,珍惜每一刻與同窗共處的時(shí)光。因?yàn)槲覀兩钪ぶ抗獠藕冒褖?mèng)想追逐,團(tuán)結(jié)互助才能共同成長(zhǎng)。清晨的寂靜的教室里,一定有我們班捧書朗讀的同學(xué);自習(xí)室埋頭耕耘的群隊(duì)中一定有我們班同學(xué)的身影;在運(yùn)動(dòng)會(huì)赤色的跑道上,一定有我們班奮力拼搏的體育健兒;還有校園里、宿舍間我們班干部們匆匆的步伐、忙碌的身影32顆火熱的心,32個(gè)飛揚(yáng)的夢(mèng)想,一年的磨礪與奮斗,我們從目光碰撞的火花到迄今迸出的會(huì)心的微笑,因?yàn)槲覀冋フ〕晒β飞习橹G棘的鮮花。全班同學(xué)齊頭并進(jìn),全面發(fā)展是我們班的顯著特色。積極進(jìn)取是我們班的奮斗精神,文明行為是我們班的一貫作風(fēng)、還有豐富多彩的文體活動(dòng)、各種比賽活動(dòng)中奪魁獲冠在工程管理2班這一方屋檐下,閃耀著多少汗水與心血的光華,我們正以我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們要以青春和拼搏成就逐夢(mèng)之功,無(wú)愧于栽培我們的學(xué)校與老師,更無(wú)愧于我們?nèi)A光閃耀的青春。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上始終保持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度;在生活上始終擁有積極、奮發(fā)、熱情洋溢的心態(tài)。在我們這個(gè)班集體里有青春亮麗的童話,有純真浪漫的夢(mèng)想,有活躍跳動(dòng)的音符,有熱情真摯的心靈,為了同一個(gè)理想,我們來(lái)到了這里,為了共同的目標(biāo),我們走到了一起。我們不斷地向困難挑戰(zhàn),文化知識(shí)的吸取也使我們對(duì)未來(lái)更充滿信心。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)即將到達(dá)社會(huì)的最后一個(gè)驛站中,充分的發(fā)揮自己的潛力,同時(shí)也不斷地發(fā)掘自己的潛能,力求豐富自己,為將來(lái)的一切做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備?!皯浲魨槑V歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還需要?jiǎng)?chuàng)造。

在輔導(dǎo)員陳輝老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們用自己的理想模板描繪著班級(jí)宣傳語(yǔ)對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖。開創(chuàng)了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和個(gè)人發(fā)展協(xié)調(diào)并進(jìn)的發(fā)展模式。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上始終保持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度;在生活上始終擁有積極、奮發(fā)、熱情洋溢的心態(tài)。在我們這個(gè)班集體里有青春亮麗的童話,有純真浪漫的夢(mèng)想,有活躍跳動(dòng)的音符,有熱情真摯的心靈,為了同一個(gè)理想,我們來(lái)到了這里,為了共同的目標(biāo),我們走到了一起。我們不斷地向困難挑戰(zhàn),文化知識(shí)的吸取也使我們對(duì)未來(lái)更充滿信心。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)即將到達(dá)社會(huì)的最后一個(gè)驛站中,充分的發(fā)揮自己的潛力,同時(shí)也不斷地發(fā)掘自己的潛能,力求豐富自己,為將來(lái)的一切做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

宣傳文書廣播稿范文第十二篇七一班,一個(gè)溫暖的大家庭。

我們雖然來(lái)自四面八方,但我們組成了一個(gè)集體一個(gè)共同的家——七一班。

雖然才共同生活了一個(gè)學(xué)期,但我們已經(jīng)體會(huì)到了這個(gè)家的溫暖。

我們的共同奮斗目標(biāo)是:現(xiàn)在是同學(xué),將來(lái)是朋友。(老師希望我們都像兄弟姐妹一樣相處。)

我們每個(gè)的奮斗目標(biāo)是:自己與自己比,不斷超越自己。(老師希望我們每天走好一小步哪怕只是一小步。)

在這個(gè)大家庭里,有不少優(yōu)秀的成員,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家宣傳一下吧。

首先是我們的“家長(zhǎng)”——班主任喬老師,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們不偏不向,就像我們的父輩,待我們既嚴(yán)又親。

郝程輝,我班的體育委員,他是我們學(xué)校的籃球隊(duì)的成員?;@球是他的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。在上學(xué)期的四次考試中,他的成績(jī)每次都有提高。他在朝著個(gè)人奮斗目標(biāo)——自己與自己比,不斷超越自己——努力著。

我們這個(gè)家里,還有四名女足健將呢,她們是牛雪瑩、劉慧、陳賽萌、馮松鶴。她們是學(xué)校女子足球隊(duì)的成員,足球是她們的興趣與特長(zhǎng)。她們不僅有運(yùn)動(dòng)技能方面的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)成績(jī),也是她們的驕傲。還有,她們?cè)谝魳贩矫嬉灿休^好的素質(zhì)。上學(xué)期,在音樂老師的輔導(dǎo)下,參加學(xué)校的合唱隊(duì),代表學(xué)校去比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為我們這個(gè)家爭(zhēng)了光。

伊拉,她是我們班廣播操做得最好的。正是在她和體育委員,還有班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家努力訓(xùn)練,在全校的廣播操比賽中,取得了好成績(jī)。

朱丹,我們班演講的高手,在上學(xué)期國(guó)慶演講比賽中,不僅展示了自己的風(fēng)采,也為我們這個(gè)集體贏得了榮譽(yù)。

不同的同學(xué)有不同的優(yōu)點(diǎn),他們?cè)谶@個(gè)大家庭里快樂成長(zhǎng)著。

這就是我們的家——團(tuán)結(jié)和諧的七一班。

宣傳文書廣播稿范文第十三篇伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里,開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。

不久,比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多,但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一(1)班,我,也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。

站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無(wú)數(shù)的人都看著我。聽,是誰(shuí),在為我加油、喝彩?哦,原來(lái)是我班同學(xué)呀!

隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊,我終于追上了。這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí),初一(2)班的同學(xué)追上來(lái)了,眼看要追上了,我心想:憑我的實(shí)力,我不能輸給她。我竭盡全力,當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí),我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運(yùn)動(dòng)員,必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒,我趕緊爬起來(lái),一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí),我心里想的只有班級(jí),只有分?jǐn)?shù)。

最后成績(jī)顯示,我得了第三名,為班級(jí)的集體分加了5分。

一聲聲的安慰,只會(huì)讓我更加難過(guò)。帶著手上的傷,帶著心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場(chǎng)……

但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

附:(送給運(yùn)動(dòng)員的詩(shī))

在我們心中,你是一個(gè)神話。漫漫長(zhǎng)路,你一人獨(dú)擋;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是沖刺的流星。看臺(tái)上,千萬(wàn)雙眼睛看著你,充滿希望的看著你。人生的拼搏機(jī)會(huì)能有幾何?把握機(jī)會(huì),一定成功!

宣傳文書廣播稿范文第十四篇走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜膶W(xué)校,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在學(xué)校里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心境舒暢。學(xué)校中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師xxx說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類供給了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。xxx

近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖晕?。?dāng)最終一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共建綠色學(xué)校。

宣傳文書廣播稿范文第十五篇實(shí)習(xí)進(jìn)入了第三周,周一下午,實(shí)習(xí)企業(yè)三個(gè)校長(zhǎng)和我們實(shí)習(xí)生開了個(gè)座談會(huì),給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了教學(xué)上課規(guī)定,學(xué)校梁校長(zhǎng)給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念,規(guī)定我們將素質(zhì)教育放在知識(shí)教育的前面,面對(duì)現(xiàn)在國(guó)民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢(shì),所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。

經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習(xí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì),我更加肯定作為一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:

首先,做好一個(gè)教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次,良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;

再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;

第四,教學(xué)過(guò)程中,更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;

第五,多聽課,多交流,多思考,多詢問(wèn),多學(xué)習(xí);

最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等地方的知識(shí)。

這個(gè)星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來(lái),但是不太熟悉,動(dòng)作做不到位,所以接下來(lái)的工作就是復(fù)習(xí),慢慢的跟上音樂的節(jié)奏開展練習(xí),以達(dá)到應(yīng)有的水平。

周二,基本每個(gè)老師都有任務(wù),所以指導(dǎo)老師就部署了我課間操的時(shí)候到舞臺(tái)帶領(lǐng)全校學(xué)生練習(xí)廣播體操,因?yàn)槲夷罡咧腥陼r(shí)間里,都有參加學(xué)校的文藝匯演并擔(dān)當(dāng)晚會(huì)司儀,所以指導(dǎo)老師部署我上臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操我覺得是一點(diǎn)都不緊張。但是到了真正站在臺(tái)上帶操的時(shí)候,開始聲音有點(diǎn)緊了,喊口令的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了,動(dòng)作做的不如上課時(shí)做的流暢,下來(lái)以后我思考了一段時(shí)間,尋找出自己的問(wèn)題,主要還是心理素質(zhì)不夠過(guò)硬。我不想自己的這個(gè)不足出現(xiàn)在學(xué)生日后的工作和生活當(dāng)中,于是我在上課期間,采取了抽點(diǎn)方法抽出幾個(gè)學(xué)生到隊(duì)伍前面來(lái)帶操,我并不指望他們能帶的很好,只是希望他們能在這個(gè)過(guò)程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課,我個(gè)人感覺效果是比較明顯的,這種辦法我還會(huì)繼續(xù)下去。希望這樣能讓他們?cè)诮?jīng)歷困難的時(shí)候,心理可以承受比較強(qiáng)的壓力。

宣傳文書廣播稿范文第十六篇20xx年10月17日午時(shí)xx:00,xx學(xué)校一年一度的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)在風(fēng)雨球場(chǎng)如期舉行。本次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)由我校團(tuán)委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌與組織。

當(dāng)天午時(shí),xx市獻(xiàn)血中心安排了xx區(qū)中信志愿驛站的五名志愿者來(lái)到我校與我校團(tuán)委工作人員一齊開展工作。志愿者們耐心地為獻(xiàn)血同學(xué)解答問(wèn)題,并用了他們的事例為獻(xiàn)血的同學(xué)們樹立了榜樣。

當(dāng)走進(jìn)學(xué)校風(fēng)雨球場(chǎng)時(shí),我們就能夠感受到同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的熱情,曾有過(guò)獻(xiàn)血經(jīng)歷的師姐顯得坦然與從容;而對(duì)于第一次獻(xiàn)血的同學(xué),更多的是緊張和興奮。大多數(shù)的同學(xué)在愉快簡(jiǎn)便的氣氛完成了獻(xiàn)血這一光榮之舉。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)井然有序,一個(gè)個(gè)步驟有條不紊地進(jìn)行著,校團(tuán)委工作人員耐心地向前來(lái)獻(xiàn)血的同學(xué)做好指引,并隨時(shí)解答同學(xué)們?cè)讷I(xiàn)血過(guò)程中碰到的問(wèn)題。

本次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)得到了全校教師、同學(xué)們的支持和參與,吳健伶校長(zhǎng)、鄧紅艷書記也親臨現(xiàn)場(chǎng)感受同學(xué)們獻(xiàn)血的熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校共有38人參加本次無(wú)償獻(xiàn)血,其中兩名同學(xué)獻(xiàn)了400ml,她們的無(wú)私奉獻(xiàn)得到了同學(xué)們的敬意,我校團(tuán)委也為每一位獻(xiàn)血的同學(xué)準(zhǔn)備了牛奶、紅棗、紅糖等營(yíng)養(yǎng)品。午時(shí)15:30,活動(dòng)圓滿結(jié)束。

宣傳文書廣播稿范文第十七篇各位老師,各位同學(xué),大家中午好:

我校校園廣播站已經(jīng)正式成立,校園廣播立足于校園,服務(wù)于師生,是校內(nèi)重要的宣傳陣地和文化窗口。作為校內(nèi)的宣傳喉舌,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn),唱響主旋律,及時(shí)反映宣傳學(xué)校工作亮點(diǎn),促進(jìn)校園文化和校園精神文明建設(shè)。及時(shí)宣傳學(xué)校的路線、方針和政策,傳播校園文教及娛樂信息,傳遞重要新聞資訊,擴(kuò)大師生知識(shí)面,反映師生員工呼聲,抒發(fā)學(xué)子心聲,溝通師生情感,豐富師生文化生活,擴(kuò)大學(xué)校宣傳,營(yíng)造和諧校園氛圍。

一.播報(bào)內(nèi)容

歷史上的今天:播報(bào)歷史上今天發(fā)生的重要事件。

每日英語(yǔ):播報(bào)學(xué)校每日英語(yǔ)短句和英語(yǔ)詞匯、諺語(yǔ)、短文等。

校園點(diǎn)歌:播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲,播放為師生員工生日、祝福等點(diǎn)播的歌曲。

新聞大視角:播報(bào)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報(bào)道的形式讓師生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡。

知識(shí)小魔匣:為師生員工介紹各方面的課外知識(shí)和生活常識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,給師生員工的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。

我們?cè)诔砷L(zhǎng):真誠(chéng)地關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開心等事情,采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。

小小保護(hù)傘:介紹一些安全、衛(wèi)生保健等方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,使學(xué)生增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,健康、快樂地成長(zhǎng)。

二.播出時(shí)間

早操時(shí)間:7:00—7:20

中午時(shí)間:12:00—12:30

下午時(shí)間:5:10--:5:40

三.招聘啟事

我校廣播站,現(xiàn)還需播音員5名,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),朗讀流暢,有感情色彩。望有能力,愿意加入的同學(xué)及時(shí)報(bào)名。報(bào)名人數(shù)不限,我們?cè)趫?bào)名的同學(xué)當(dāng)中通過(guò)一定的測(cè)試擇優(yōu)選用5名同學(xué)。

報(bào)名請(qǐng)與校團(tuán)委聯(lián)系,或直接與廣播站負(fù)責(zé)人李蓉同學(xué)聯(lián)系。

四.稿件征集

我們面向全校師生征集廣播稿件。

投稿要求:

在稿紙的,第一行寫上題目,第二行寫上班級(jí)、姓名、周次。

稿件必須符合我們的播報(bào)的播報(bào)內(nèi)容,積極向上,有利于我們的校園文化建設(shè)。稿子一定要用鋼筆或圓珠筆抄在稿紙上,字跡清楚端正。

稿子不宜過(guò)長(zhǎng),字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)(重要新聞和優(yōu)秀作文除外)。學(xué)生稿子以班為單位直接交至校團(tuán)委,教師稿件可直接交廣播站。

校團(tuán)委校廣播站

20XX年3月25日

宣傳文書廣播稿范文第十八篇我們學(xué)校是泰安市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持全面開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富了師生的體育文化,促進(jìn)了全體學(xué)生德智體美全面發(fā)展;堅(jiān)持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合,全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量,積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才,有效地增強(qiáng)了我校競(jìng)技體育發(fā)展后勁和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將學(xué)校體育工作匯報(bào)如下:

一、健全組織與制度,保障特色創(chuàng)建工作。

學(xué)校學(xué)校制定完善、可行、可操作性強(qiáng)的各項(xiàng)管理制度,成立了體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),體育組、各班主任及全校師生共同參與,分工明確,職責(zé)落實(shí)。學(xué)校將重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)工作優(yōu)先列入學(xué)校工作計(jì)劃。建立完備的考核、評(píng)價(jià)機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行,定期通報(bào)執(zhí)行情況。制度為學(xué)校體育特色工作的開展起到了機(jī)制保障作用。

領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對(duì)規(guī)劃的落實(shí)情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并做好階段性小結(jié)。學(xué)校建立體育教師及各類競(jìng)技比賽考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,建立體育特色專項(xiàng)發(fā)展經(jīng)費(fèi),保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。

二、重視師資隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)。

學(xué)校配備了八名體育專職教師,他們具有良好的師德和較高的體育專長(zhǎng),是我們學(xué)校田徑和籃球、舉重專項(xiàng)教練,是我校重點(diǎn)體育項(xiàng)目發(fā)展的保證。近年來(lái),我們著重抓了以下工作,促進(jìn)教師素養(yǎng)的提升,規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)工作。

重視了教研組和備課組的工作,較好地開展了教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期配備了四個(gè)體育專職教師擔(dān)任全校體育學(xué)科的教學(xué)工作,形成了良好的學(xué)校體育團(tuán)隊(duì),確立了備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng),加強(qiáng)體育學(xué)科的教學(xué)研究工作。在教學(xué)中,我們的體育教師能注重學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,課堂教學(xué)效率穩(wěn)步提升。

抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),規(guī)范體育教學(xué)工作。在教學(xué)中,全體專職體育教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)體育課,不斷提高體育課堂教學(xué)效率,逐步讓我們體育教學(xué)工作走上良好的軌道。

常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”有序開展。學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”反映了學(xué)生的整體面貌,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。每個(gè)學(xué)期,體育教師具體抓了以下工作:

⑴認(rèn)真完成1、7年級(jí)學(xué)生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作;

⑵充分利用體育課時(shí)間加強(qiáng)29年級(jí)學(xué)生廣播操的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作;

⑶主動(dòng)與班主任聯(lián)系,利用大課間活動(dòng)時(shí)間做好責(zé)任班學(xué)生廣播操訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作;

⑷每天學(xué)生早操課上,認(rèn)真做好廣播操的整隊(duì)、巡視和輔導(dǎo)工作,努力提高做操質(zhì)量;

⑸組織開展全校性廣播操比賽活動(dòng)。經(jīng)過(guò)大家的努力,進(jìn)一步規(guī)范廣播操,提升做操質(zhì)量和鍛煉價(jià)值,使學(xué)生廣播操和大課間活動(dòng)的展示在我校創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)小學(xué)評(píng)估驗(yàn)收成為一個(gè)亮點(diǎn)。

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》過(guò)程中,學(xué)校全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確立“為每個(gè)人的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”,切實(shí)做好制定計(jì)劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測(cè)試與上報(bào)工作,取得了較好的成績(jī):學(xué)生體質(zhì)健康及格率,其中優(yōu)秀率,良好率,及格率。

三、加強(qiáng)體育文化建設(shè),彰顯體育特色學(xué)校。

構(gòu)建校園體育文化對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育,施行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,彰顯體育特色,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)和勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)有著積極的作用。學(xué)校重點(diǎn)從以下諸方面人手,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè):

體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學(xué)中我們堅(jiān)持確立以學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉為中心,培養(yǎng)學(xué)生樹立體育意識(shí),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,提高鍛煉能力的指導(dǎo)思想。在體育課程建設(shè)上注意體育文化,衛(wèi)生保健知識(shí)的傳授,使學(xué)生具有全面的體育文化修養(yǎng)。學(xué)校體育組還開發(fā)了籃球校本課程,適當(dāng)增加了籃球的教學(xué)內(nèi)容,盡量使教材體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)效性和趣味性。

校園進(jìn)行的各種課外體育活動(dòng)是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動(dòng),如全校性的籃球操、廣播操,年級(jí)組的跳繩、踢毽、拔河等,還有大課間活動(dòng)中的各班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目等等,從而吸引更多的師生主動(dòng)參加體育活動(dòng)。在開展課外體育活動(dòng)中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動(dòng)的關(guān)系,既要完成體能鍛煉的任務(wù),又要豐富課外活動(dòng)的內(nèi)容,要認(rèn)識(shí)到體育文化活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生鍛煉意識(shí)和積極性有良好的促進(jìn)作用。

學(xué)校學(xué)生體育社團(tuán)有田徑、舉重、籃球、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)和跳繩踢毽等數(shù)個(gè),參與人數(shù)達(dá)到150人之多。這些社團(tuán)能堅(jiān)持常年活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃有記錄有反思,活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)效果顯著。

我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是“讓學(xué)生在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)”,每個(gè)班級(jí)還開辟了以“籃球”為主題的體育特色專欄,;學(xué)校還充分利用板報(bào)、廣播等宣傳媒體,推動(dòng)校園體育文化的宣傳。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還每年開展一次體育知識(shí)專題講座和體育知識(shí)競(jìng)賽等。在校園體育文化節(jié)中,開展各種體育活動(dòng),是開展校園文化的又一途徑。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)活動(dòng),通過(guò)體育節(jié)組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容,既豐富了師生的體育文化生活,同時(shí)又吸引眾多學(xué)生參加體育文化活動(dòng)。

體育場(chǎng)地、設(shè)施也是學(xué)生進(jìn)行鍛煉必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ);同時(shí),校園里的體育場(chǎng)地設(shè)計(jì),它們本身就是一種文化現(xiàn)象,是體育意識(shí)文化的載體,凝聚和展示著人類的知識(shí)、思想和智慧,體現(xiàn)著人們的情操、意志、價(jià)值觀等多種文化物質(zhì),這些物質(zhì)對(duì)人起著一種潛移默化的陶冶作用。

四、開展多項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng),培育體育優(yōu)秀人才。

一是抓競(jìng)技活動(dòng),促進(jìn)全面提高。數(shù)年來(lái),我校每年舉辦體育節(jié)和春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織全校學(xué)生開展了體育田徑比賽、趣味運(yùn)動(dòng)比賽、乒乓球和籃球比賽,促進(jìn)了全校體育事業(yè)特別是田徑與籃球的特色項(xiàng)目的建設(shè);每年冬季還舉行長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。在12月中旬,學(xué)校還組織開展了冬季長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽冬季體育活動(dòng)。學(xué)校還組織全體教師開展了乒乓球比

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