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文檔簡(jiǎn)介
1.2集合間的基本關(guān)系必修第一冊(cè)
第一章
集合與常用邏輯用語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解集合之間的包含與相等的含義.分清包含與屬于的區(qū)別.
(重點(diǎn))2.能識(shí)別給定集合的子集、真子集,會(huì)判斷集合間的關(guān)系.(難點(diǎn)、易混點(diǎn))3.在具體情境中,了解空集的含義.4.能夠準(zhǔn)確計(jì)算出給定集合的子集、真子集、非空子集、非空真子集的個(gè)數(shù)。(重點(diǎn))課堂回顧1.
集合的表示方法有哪些?2.
以下幾個(gè)例子分別用了集合的哪種表示方法?(1)A={1,2,3};B={1,2,3,4,5};(2)C為高州一中高一(2)班全體女生組成的集合,D為這個(gè)班全體學(xué)生組成的集合;(3)E為{x|x是兩條邊相等的三角形},F(xiàn)={x|x是等腰三角形}4.
請(qǐng)分析一下集合A中的元素與集合B的關(guān)系;集合C中的元素與集合D的關(guān)系;集合E中的元素與集合F的關(guān)系?3.
元素與集合的關(guān)系分為哪幾種?新探初知知識(shí)點(diǎn)一:Venn圖的優(yōu)點(diǎn)及其表示(1)表示:通常用封閉曲線的內(nèi)部代表集合.(可以是圓、矩形、橢圓等)(2)
優(yōu)點(diǎn):形象直觀.
缺點(diǎn):只能表示集合與集合間的關(guān)系等,無(wú)法表示出具體的集合.初試身手1.嘗試用Venn圖表示上面幾個(gè)例子中的集合2.分別觀察一下所畫(huà)出的三幅Venn圖,它們表示的兩個(gè)集合分別有怎么的關(guān)系?區(qū)別于列舉法、描述法,以及自然語(yǔ)言表述新探初知知識(shí)點(diǎn)二:子集、真子集、集合相等的相關(guān)概念注:符號(hào)類似大于等于號(hào),開(kāi)口向著大的集合思考:(1)任何兩個(gè)集合之間是否有包含關(guān)系?(2)符號(hào)“∈”與“?”有何不同?提示:(1)不一定.如集合A={0,1,2},B={-1,0,1},這兩個(gè)集合就沒(méi)有包含關(guān)系.(2)符號(hào)“∈”表示元素與集合間的關(guān)系;而“?”表示集合與集合之間的關(guān)系.初試身手1.設(shè)集合M={1,2,3},N={1},則下列關(guān)系正確的是()
A.N∈MB.N
?M
C.N?M
D.N?M2.已知集合A={x|
},B={1,2},C={x|x<8,x∈N},用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空:
(1)A________B;(2)A________C;
(3){2}________C;(4)2________C.注:首先要把每個(gè)集合化到最簡(jiǎn),再分析集合與集合間的關(guān)系,注意符號(hào)的使用新探初知知識(shí)點(diǎn)三:空集(1)
定義:不含任何元素的集合叫做空集,記為
?.(2)
規(guī)定:空集是任何集合的子集.
空集是任何非空集合的真子集.思考:{0}與
?相同嗎?{
?}與
?相同嗎?初試身手1.下列四個(gè)集合中,是空集的為()A.{0}B.{x|x>8,且x<5}C.{x∈N|
}D.{x∈R|
}E.{x|x>4}新探初知知識(shí)點(diǎn)四:集合間關(guān)系的性質(zhì)(1)
任何一個(gè)集合都是它本身的子集,即A?A.
任何集合一定有子集,但不一定有真子集(2)
若A?B,A≠B,則A
B.(3)
如果A?B,且B?A,則A
B.(4)
(傳遞性)對(duì)于集合A,B,C,
①若A?B,且B?C,則A
C;
②若A
B,B
C,則A
C.=
?(空集沒(méi)有真子集)小試牛刀類型一
集合間關(guān)系的判斷【例1】判斷下列各組中集合之間的關(guān)系:
(1)A={x|x是12的約數(shù)},B={x|x是36的約數(shù)};
(2)A={x|x是平行四邊形},B={x|x是菱形},C=
{x|x是四邊形},D={x|x是正方形};
(3)A={x|-1<x<4},B={x|x<5}.提醒:若A?B和A
B同時(shí)成立,則A
B更能準(zhǔn)確表達(dá)集合A,B之間的關(guān)系.小試牛刀類型一
集合間關(guān)系的判斷【跟蹤訓(xùn)練】能正確表示集合N={x∈R|
}和集合M={y∈R|0≤y≤2}關(guān)系的Venn圖是()
小試牛刀類型二
子集、真子集的個(gè)數(shù)問(wèn)題【例2】已知集合M滿足:{1,2}M?{1,2,3,4,5},寫(xiě)出集合M所有的可能情況.規(guī)律方法1:求集合子集、真子集個(gè)數(shù)的3個(gè)步驟小試牛刀類型二
子集、真子集的個(gè)數(shù)問(wèn)題規(guī)律方法2:與子集、真子集個(gè)數(shù)有關(guān)的4個(gè)結(jié)論假設(shè)集合A中含有n個(gè)元素,則有(1)
A的子集的個(gè)數(shù)有
個(gè).(2)
A的非空子集的個(gè)數(shù)有
個(gè).(3)
A的真子集的個(gè)數(shù)有
個(gè).(4)
A的非空真子集的個(gè)數(shù)有
個(gè).小試牛刀類型二
子集、真子集的個(gè)數(shù)問(wèn)題【跟蹤訓(xùn)練】已知集合A={(x,y)|x+y=2,x,y∈N}(1)分別寫(xiě)出集合A的所有子集、真子集、非空子集以及非空真子集;(2)試用上面的4個(gè)結(jié)論分別計(jì)算集合A的子集、真子集、非空子集以及非空真子集的個(gè)數(shù)小試牛刀類型三
由集合間的關(guān)系求參數(shù)[探究問(wèn)題]集合A={x|1<x<b}中一定含有元素嗎?當(dāng)A中含有元素時(shí),試用數(shù)軸表示其所包含的元素.提示:不一定.當(dāng)b≤1時(shí),A=?,其不含有任何元素,當(dāng)b>1時(shí),集合A中的元素用數(shù)軸可表示為:小試牛刀類型三
由集合間的關(guān)系求參數(shù)【例3】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B
A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.[思路點(diǎn)撥]
――――→
――――→B={x|m+1≤x≤2m-1}分B=?和B
≠?結(jié)合數(shù)軸列不等式組求實(shí)數(shù)m的取值范圍小試牛刀類型三
由集合間的關(guān)系求參數(shù)【跟蹤訓(xùn)練】已知集合A={x|-2<x<5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若B
A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.[思路點(diǎn)撥]
――――→
――――→B={x|m+1≤x≤2m-1}分B=?和B
≠?結(jié)合數(shù)軸列不等式組求實(shí)數(shù)m的取值范圍小試牛刀類型三
由集合間的關(guān)系求參數(shù)【課后作業(yè)】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若A?B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.利用集合的關(guān)系求參數(shù)問(wèn)題(1)利用集合的關(guān)系求參數(shù)的范圍問(wèn)題,常涉及兩個(gè)集合,其中一個(gè)為動(dòng)集合(含參數(shù)),另一個(gè)為靜集合(具體的),解答時(shí)常借助數(shù)軸來(lái)建立變量間的關(guān)系,需特別注意端點(diǎn)問(wèn)題.(2)空集是任何集合的子集,因此在解A?B(B≠?)的含參數(shù)的問(wèn)題時(shí),要注意討論A=?和A≠?兩種情況,前者常被忽視,造成思考問(wèn)題不全面.(3)靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合,分類討論的數(shù)學(xué)思想.課堂小結(jié)1.A?B隱含著
和
兩種關(guān)
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