版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022安全教案參考模板三篇
2022安全教案參考模板三篇1
班會(huì)目的:
1.通過(guò)這次主題活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),也堅(jiān)定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心.
2.珍惜在校的時(shí)光,正確利用網(wǎng)絡(luò),提高專(zhuān)業(yè)技能.
班會(huì)內(nèi)容:
結(jié)合中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法以及預(yù)防未成年人犯罪法等,針對(duì)少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)成癮,影響學(xué)習(xí),不利健康成長(zhǎng)的實(shí)際情況,開(kāi)展了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)主題班會(huì)活動(dòng).教育、幫助學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,在學(xué)校學(xué)生中形成了勤奮學(xué)習(xí)光榮,迷戀上網(wǎng)可恥的良好氛圍.
開(kāi)展方式:
通過(guò)班主任講演,同學(xué)們課堂討論,班主任總結(jié)方式從而加強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)和加強(qiáng)自我保護(hù)的法制觀念.
班會(huì)過(guò)程:
案例引入:
案例一、沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天,荒廢學(xué)業(yè)(結(jié)合本班上學(xué)期被因上網(wǎng),夜不歸宿,逃課缺課,最后被開(kāi)除的朱同學(xué),為例)
案例二、網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,7歲少年小新為偷錢(qián)上網(wǎng),竟殘忍地砍死奶奶,并砍傷爺爺,為例.
案例分析:
案例一:主要表現(xiàn)為:
一、學(xué)生畢竟是未成年人,自控能力較差,時(shí)間觀念淡薄,在網(wǎng)吧一坐就是半天,嚴(yán)重影響身心的健康發(fā)展.
二、學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧多數(shù)是為了玩游戲,有些同學(xué)因此而上癮,上課、做作業(yè)不能集中注意力,導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)下降.
三、青少年正在長(zhǎng)身體期間,網(wǎng)吧內(nèi)不僅空氣渾濁,環(huán)境惡劣,存在許多安全隱患,如黑網(wǎng)吧都在較偏僻處,安全設(shè)施及安全保護(hù)能力都不到位.
案例二:為什么小男孩會(huì)做出如此的行為:據(jù)北京青年報(bào)20xx年6月9日的報(bào)道稱(chēng):至少10%中小學(xué)生沉迷于電子游戲,成癮癥狀與極其相似.文中采訪的武漢精神衛(wèi)生專(zhuān)家通過(guò)研究分析接觸到的病例總結(jié)出的結(jié)論是:青少年一旦沉迷于游戲機(jī),即會(huì)產(chǎn)生愈來(lái)愈強(qiáng)烈的心理依賴(lài)和反復(fù)操作的渴望,不能操作時(shí)便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等戒斷癥狀.這種成癮癥狀和戒斷癥狀同時(shí)存在的特征,與的成癮行為特征極其相似.一位多年主辦未成年人涉嫌犯罪案的檢察官說(shuō),去年由于玩游戲機(jī)引發(fā)犯罪的已占青少年犯罪案的10%.有些學(xué)生頻繁進(jìn)入網(wǎng)吧,花光了自己的零花錢(qián),便采取騙、偷、敲詐等違法手段,一步步走上犯罪的道路.
班會(huì)討論:
請(qǐng)同學(xué)們舉身邊的正面的例子來(lái)說(shuō)明適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的幫助,同時(shí),舉反面的例子來(lái)說(shuō)明沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性.從而,進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性的認(rèn)識(shí).
2022安全教案參考模板三篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí).
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù).
活動(dòng)準(zhǔn)備
食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程
一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則,出示車(chē)票:這是什么?它用來(lái)干什么?
你知道乘車(chē)要注意什么?
二、觀看圖片,知道乘車(chē)中的安全常識(shí).
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí).
三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境.
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒乘汽車(chē),鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí).
五、結(jié)束活動(dòng).
活動(dòng)反思:各種各樣的汽車(chē)主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē),同伴帶的`是什么汽車(chē)孩子們對(duì)馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車(chē),他們的話題開(kāi)闊了.通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè),從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng).
活動(dòng)的延伸:
得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利.這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L(zhǎng)資源開(kāi)發(fā)利用的重要性,有了家長(zhǎng)的配合,很多事可以事半功倍.
在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見(jiàn)老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的.
2022安全教案參考模板三篇3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,并能大方的向大家介紹自己找到的標(biāo)志.
2、了解一些基本的安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí).
3、初步培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)安全標(biāo)志的調(diào)查表.
2、安全標(biāo)志圖片若干.
3、投影儀.
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入部分(讓幼兒進(jìn)入狀態(tài))
師:前幾天老師讓你和爸爸媽媽一起做的關(guān)于標(biāo)志的調(diào)查表做好了嗎?
幼:好了.
(二)展開(kāi),請(qǐng)幼兒出示調(diào)查表
1、幼兒互相介紹,教師可以啟發(fā)性的和個(gè)別幼兒交談.
師:那請(qǐng)小朋友和你邊上的小朋友一起互相介紹一下你都找到了什么樣的標(biāo)志,你是在哪里找到的?它告訴我們什么?
2、個(gè)別幼兒向全班幼兒介紹.
師:小朋友都介紹好了嗎?好,那有哪些小朋友愿意到前面來(lái)給全班的小朋友和老師介紹一下你找到的標(biāo)志?
請(qǐng)幼兒上前介紹(重點(diǎn)請(qǐng)幾個(gè)調(diào)查到安全標(biāo)志的幼兒來(lái)介紹)
師:這個(gè)是什么標(biāo)志?它告訴我們什么?
幼:禁止煙火標(biāo)志.
師:我們看到它就知道在這里不能點(diǎn)火了.那你能告訴小朋友它是什么形狀、什么顏色的嗎?(幼兒回答)
師:哦,它是圓形的紅色的,中間還有一條斜杠.
師:你來(lái)介紹一下你調(diào)查到的標(biāo)志好嗎?
幼:當(dāng)心觸電標(biāo)志.
師:你是在哪里找到這個(gè)標(biāo)志的呢?他有什么特點(diǎn)?
幼回答
師:它是三角形的,是黃色的.我們看到他就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi).
師:我發(fā)現(xiàn)你的調(diào)查表中有一個(gè)標(biāo)志很特別,你來(lái)告訴我們它是什么標(biāo)志好嗎?
幼:這是安全通道的標(biāo)志.
師:它是給我們提示的,你們看一下它又是什么形狀的、什么顏色的.
幼兒一起回答.
師:當(dāng)我們看到這種正方形的綠色的就是提示我們的,比如說(shuō)當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就應(yīng)該走安全通道.
師小結(jié):剛才小朋友介紹的這些標(biāo)志都叫做安全標(biāo)志,其中圓形的紅色的中間有一條紅色斜杠的是安全標(biāo)志中的禁止標(biāo)志,當(dāng)我們看到這樣的標(biāo)志的時(shí)候就是告訴我們是絕對(duì)不能做的;三角形的黃色的是安全標(biāo)志中的注意標(biāo)志,是讓我們要小心的;而那個(gè)正方形的綠色的是安全保標(biāo)志中的提示標(biāo)志.
(三)、開(kāi)展競(jìng)賽游戲
1、教師講解競(jìng)賽規(guī)則
師:我們分為紅隊(duì)和綠隊(duì)兩個(gè)隊(duì),一共有十道題,兩組小朋友輪流進(jìn)行回答,回答正確的得十分,回答錯(cuò)誤的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色社區(qū)環(huán)境治理合同4篇
- 2025年分期付款數(shù)碼相機(jī)維修服務(wù)協(xié)議
- 2025年分期付款寵物美容洗浴服務(wù)協(xié)議
- 2025版大型設(shè)備采購(gòu)合同履約保證書(shū)4篇
- 2025年度煤場(chǎng)智能化改造與升級(jí)合同4篇
- 2025年物業(yè)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案服務(wù)合同模板3篇
- 2025年水溝勞務(wù)清包合同范本標(biāo)準(zhǔn)版15篇
- 2025年退房協(xié)議書(shū)模板:酒店式公寓租賃退房操作指南3篇
- 小學(xué)美術(shù)與科技融合的課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估IT外包保密協(xié)議3篇
- 高二物理競(jìng)賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語(yǔ)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工考核評(píng)分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問(wèn)題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊(cè)5.2運(yùn)動(dòng)的合成與分解(共19張ppt)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論