福建省福州市2024-2025學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期中試題含解析_第1頁(yè)
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高二語(yǔ)文試卷一、課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)(本題共10小題,20分)1.以下加點(diǎn)字詞說(shuō)明全部正確的一項(xiàng)是()①自賊者也賊:損害②君子喻于利喻:知曉,明白③文勝質(zhì)則史史:虛飾,浮夸④復(fù)眾人之所過(guò)復(fù):補(bǔ)救⑤天下歸仁焉歸:歸附⑥士不行以不弘毅弘:弘揚(yáng)⑦何不慮以為大樽慮:考慮⑧惡得不禁惡而勸愛(ài)勸:激勵(lì)A(yù).①③⑥ B.②④⑥ C.③⑤⑦ D.②④⑧【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解文言文實(shí)詞含義的實(shí)力。⑤“歸”,贊揚(yáng).句意:天下的人就會(huì)贊許你為仁人了。⑥“弘”,廣、大,這里指志向遠(yuǎn)大。句意:作為一個(gè)士人,一個(gè)君子,必須要志向遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅。⑦“慮”,通“攄”,用繩絡(luò)綴結(jié)。句意:為什么不把它系在身上作為腰舟。解除⑤⑥⑦所在的選項(xiàng)。故選D。2.下列加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.我樹(shù)之成而實(shí)五石人之有是四端也B.請(qǐng)問(wèn)其目其“恕”乎C.足以保四海故賊人以利其身D.人而不仁聚族而謀曰【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的實(shí)力。A.代詞,它。句意:我將它培植起來(lái)后,結(jié)出的果實(shí)中間可容納五石的東西。/助詞,取消句子獨(dú)立性,無(wú)義。句意:人有這四種開(kāi)端。B.代詞,指“實(shí)行仁”。句意:請(qǐng)問(wèn)實(shí)行仁的條目。/語(yǔ)氣助詞,表揣測(cè),也許。句意:也許就是“恕”吧。C.連詞,表目的,用來(lái),來(lái)。句意:足夠用來(lái)安定天下。/連詞,表目的,用來(lái),來(lái)。句意:所以盜竊別人的家來(lái)使自己的家獲利。D.連詞,表假設(shè),假如。句意:一個(gè)人假如沒(méi)有仁愛(ài)之心。/表順承,無(wú)實(shí)義。句意:全家人聚集在一起商議。故選C。3.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.焉能治之就有道而正焉B.質(zhì)勝文則野慎終如始,則無(wú)敗事C.為仁由己吾為其無(wú)用而掊之D.高校之道任重而道遠(yuǎn)【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞、虛詞在文中的意義和用法的實(shí)力。A.連詞,于是/代詞,自己。句意:于是才能治理它/到有道的人那里去匡正自己。B.都是連詞,表順承,就。句意:質(zhì)樸多于文采就難免顯得粗野/做事情假如到結(jié)束時(shí)仍如起先時(shí)那么慎重,就不會(huì)有失敗的事了。C.動(dòng)詞,做、實(shí)行/因?yàn)?。句意:?shí)行仁德,完全在于自己/我因?yàn)樗鼪](méi)有用就把它擊破了。D.原則、宗旨/道路。句意:高校的宗旨/因?yàn)樽约贺?zé)任重大,道路遙遠(yuǎn)。故選B。

4.以下不全含通假字的一項(xiàng)是()A.起于累土非所以內(nèi)交于孺子之父母也B.不龜手之藥其脆易泮C.知者不惑若火之使然D.非不呺然大也當(dāng)察亂自何起【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語(yǔ)中的通假字現(xiàn)象的理解實(shí)力。A.“累”,通“蔂”,土筐;句意:從一筐土起先積累起來(lái)的?!皟?nèi)”,通“納”,結(jié)交;句意:這不是因?yàn)橐肴ズ瓦@孩子的父母拉關(guān)系。B.“龜”通“皸”,皮膚凍裂;句意:防止手凍裂的藥物?!般?,通“判”,分別;句意:事物脆弱的時(shí)候簡(jiǎn)單分別。C.“知”,通“智”,智者;句意:智者不會(huì)被迷惑。“然”,通“燃”,燃燒;句意:就像火起先燃燒。D.無(wú)通假字;句意:不是不大?!爱?dāng)”通“嘗”,嘗試;句意:嘗試考察混亂從哪里起來(lái)的。故選D。5.下列句中加點(diǎn)字的用法分類正確的一項(xiàng)()①先齊其家②見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也③譬如平地④朝聞道⑤夫子固拙于用大⑥在明明德⑦其未兆易謀⑧我樹(shù)之成而實(shí)五石⑨故虧父而自利⑩見(jiàn)賢思齊A.①⑨/②④/⑤⑩/③⑥/⑦⑧ B.①②④/③⑧⑨/⑤⑥/⑦/⑩C.①⑥⑦/②④/③⑤/⑧⑩/⑨ D.①⑨/②④/③⑥⑦/⑤/⑧/⑩【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞中的詞類活用現(xiàn)象的理解實(shí)力。①“齊”,使動(dòng)用法,使……齊,整治,整理。句意:先要管理好自己的家庭和家族。②“內(nèi)”,名詞作狀語(yǔ),內(nèi)心,在心里。句意:遇見(jiàn)沒(méi)有德行的人,要學(xué)會(huì)反省自己是否有和他一樣的錯(cuò)誤。③“平”,形容詞用作動(dòng)詞,填平。句意:好比填平土地。④“朝”,名詞作狀語(yǔ),在早上。句意:早晨得知了真理。⑤“大”,形容詞用作名詞,大的東西。句意:先生實(shí)在是不擅長(zhǎng)運(yùn)用大東西啊。⑥“明”,形容詞作動(dòng)詞,彰明。句意:在于彰明美德。⑦“兆”,名詞作動(dòng)詞,顯露征兆。句意:?jiǎn)栴}還沒(méi)有顯露跡象的時(shí)候簡(jiǎn)單持守。⑧“實(shí)”,名詞作動(dòng)詞,容納。句意:我將它培植起來(lái)后,結(jié)出的果實(shí)能容得下五石的東西。⑨“虧”,使動(dòng)用法,使受損失。句意:因而使父親受損失。⑩“賢”,形容詞作名詞,有德行或才能的人。句意:望見(jiàn)有德行或才能的人就要想著向他學(xué)習(xí)。故①⑨/②④/⑤⑩/③⑥/⑦⑧的分類是正確的。故選A。6.下列各項(xiàng)中沒(méi)有古今異義的一項(xiàng)是()A.文質(zhì)彬彬,然后君子 B.民之從事C.而憂其瓠落無(wú)所容 D.跨者不行【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解文言文古今異義的實(shí)力。A.“文質(zhì)彬彬”為古今異義。古義:質(zhì)樸和文采兼?zhèn)?、協(xié)作適當(dāng)?shù)臉幼?;今義:形容人文靜有禮貌。句意:只有質(zhì)樸和文飾協(xié)作恰當(dāng),然后才可以成為君子。B.“從事”為古今異義。古義:做事;今義:投身到。句意:人們做事情。C.沒(méi)有古今異義的詞語(yǔ)。句意:只是擔(dān)憂瓢太大,沒(méi)有地方可以容納。D.“不行”為古今異義。古義:不能遠(yuǎn)行;今義:不行以、不被允許。句意:跨步前進(jìn)的人不能走長(zhǎng)路。故選C。7.下列各組句子中,句式不相同的一組是()A.其堅(jiān)不能自舉也當(dāng)察亂何自起B(yǎng).宋人有善為不龜手之藥者請(qǐng)買其方百金C.無(wú)惻隱之心,非人也惻隱之心,仁之端也D.敏于事而慎于言千里之行,始于足下【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的實(shí)力。A.賓語(yǔ)前置句,“自”作“舉”的賓語(yǔ),前置了。句意:它的堅(jiān)硬程度(導(dǎo)致)不能保全自己。賓語(yǔ)前置句,“何”作“自”的賓語(yǔ),前置了。句意:試著考察混亂從哪里產(chǎn)生。B.定語(yǔ)后置句,“有善為不龜手之藥”作“宋人”的定語(yǔ),后置了。句意:有一個(gè)擅長(zhǎng)制作防止皮膚凍裂的藥的宋國(guó)人。省略句,“請(qǐng)買其方(以)百金”,省略介詞“以”;狀語(yǔ)后置句,“(以)百金”作“買其方”的狀語(yǔ),后置了。句意:懇求用百金買他的藥方。C.推斷句式,“……,……也”表推斷。句意:沒(méi)有憐憫傷痛的心,不能算是人。推斷句式,“……,……也”表推斷。句意:憐憫心,是仁的開(kāi)端。D.狀語(yǔ)后置句,“于事”作“敏”的狀語(yǔ),“于言”作“慎”的狀語(yǔ),后置了。句意:對(duì)工作勤勞靈敏,說(shuō)話卻當(dāng)心謹(jǐn)慎。狀語(yǔ)后置句,“于足下”作“始”的狀語(yǔ),后置了。句意:走一千里路,從邁第一步起先。故選B。8.下列文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《墨子》一書(shū)是墨子本人、墨子弟子以及后期墨家著述的匯編,據(jù)《漢書(shū)·藝文志》所記載,原有七十一篇,今存五十三篇。B.戴圣,西漢時(shí)期官員、學(xué)者、禮學(xué)家,后人稱其為“大戴”,《禮記》是他對(duì)秦漢以前各種禮儀著作加以輯錄,編纂而成,共49篇。C.狄更斯,英國(guó)小說(shuō)家,以超群的藝術(shù)手法,描繪了應(yīng)有盡有的社會(huì)圖景,一生著述頗豐,第一本小說(shuō)為《匹克威克外傳》,共有長(zhǎng)篇小說(shuō)二十余部。D.海明威,美國(guó)小說(shuō)家,憑借《老人與海》獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人。他的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及二十世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并駕馭常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的實(shí)力。B.“后人稱其為‘大戴’”錯(cuò)誤。戴圣,西漢時(shí)期官員、學(xué)者、禮學(xué)家、漢代今文經(jīng)學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者,后世稱其為“小戴”。戴圣與叔父戴德曾跟隨后蒼學(xué)《禮》,兩人被后人合稱為“大小戴”。故選B。

9.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用全都不正確的一項(xiàng)是()①這次選舉,原來(lái)他是最有希望的,但由于他近來(lái)的所作所為不孚眾望,結(jié)果落選了。②那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。③《康熙王朝》是一部以史實(shí)為依據(jù)的鴻篇巨制,它囊括了康熙在位時(shí)全部的重大歷史事務(wù)。④東京奧運(yùn)會(huì)上,體育館中38次奏響了中華人民共和國(guó)國(guó)歌,那響亮激越的樂(lè)曲聲至今仍不絕如縷地在耳邊回響。⑤從我國(guó)目前的實(shí)際狀況看,“高薪”不確定能收到“養(yǎng)廉”的效果,因?yàn)樨澒傥劾粼瓉?lái)就是欲壑難填,并不是因?yàn)槭杖刖S持不了生計(jì)才搞腐敗的。A.①② B.③⑤ C.②④ D.④⑤【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用成語(yǔ)的實(shí)力。①“不孚眾望”:不能使大家信服,不符合大家的期望。此處是說(shuō)“他近來(lái)的所作所為”不符合大家的期望,運(yùn)用正確。②“莘莘學(xué)子”:眾多的學(xué)生?!拜份穼W(xué)子”是個(gè)集合名詞,不能特指一個(gè)人,此處運(yùn)用錯(cuò)誤。③“鴻篇巨制”:規(guī)模宏大的長(zhǎng)篇或大部頭的著作。此處用來(lái)形容“《康熙王朝》”,運(yùn)用正確。④“不絕如縷”:多形容局面緊急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。此處是形容“響亮激越的樂(lè)曲聲”,運(yùn)用錯(cuò)誤。⑤“欲壑難填”:貪欲的溝壑難以填滿;形容貪欲極大,很難滿足。此處是說(shuō)貪官污吏貪得無(wú)厭,運(yùn)用正確。②④運(yùn)用錯(cuò)誤。故選C。10.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用,全都正確的一項(xiàng)是()①據(jù)專家測(cè)算,在首都市內(nèi)的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖,竟占了污染總量的45%。②他虛心地說(shuō):“我既不擅長(zhǎng)唱歌,也不寵愛(ài)運(yùn)動(dòng);除了畫(huà)畫(huà),就別無(wú)長(zhǎng)物了?!雹鬯恼轮袑?duì)當(dāng)政者有不少影射,所以一出版就引起軒然大波,也為自己惹來(lái)不少麻煩。④魯迅先生深刻的思想時(shí)時(shí)散發(fā)出犀利的光彩,談話時(shí)看法冷靜、親切而又從容,使聽(tīng)的人心情安逸,真?zhèn)€有如坐春風(fēng)的感覺(jué)。⑤齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)探討院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。⑥雖然中國(guó)隊(duì)小組賽初戰(zhàn)告捷,但從競(jìng)賽中整個(gè)球隊(duì)在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、進(jìn)攻手段和體能上的表現(xiàn)來(lái)看,也只能說(shuō)是差強(qiáng)人意。A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用成語(yǔ)的實(shí)力。①首當(dāng)其沖:比方最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。文中是說(shuō)汽車尾氣排放在首都市內(nèi)空氣污染中排第一,望文生義,誤會(huì)為“第一”的意思。②別無(wú)長(zhǎng)物:除一身之外再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸,現(xiàn)形容貧困。不用來(lái)形容特長(zhǎng)。運(yùn)用錯(cuò)誤。③軒然大波:比方大的糾紛或亂子,指不好的影響。文中指他的文章引起了輿論風(fēng)波,運(yùn)用正確。④如坐春風(fēng):比方同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶,也比方受到良師的訓(xùn)誨。語(yǔ)境指受到魯迅先生的訓(xùn)誨和熏陶,運(yùn)用正確。⑤趨之若鶩:像鴨子一樣成群跑過(guò)去。比方很多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事物。這里形容大家爭(zhēng)著去看齊白石畫(huà)展,褒貶失當(dāng)。⑥差強(qiáng)人意:差:略微地,指還算能激昂人的意志;形容大體上還能使人滿足。語(yǔ)境指中國(guó)隊(duì)暴露出競(jìng)賽中的問(wèn)題,雖然小組賽初戰(zhàn)告捷,但只能說(shuō)大體上使人滿足。成語(yǔ)運(yùn)用正確。③④⑥運(yùn)用正確。故選D。二、現(xiàn)代文閱讀I(本題共4小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一依據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)上的一般定義,凡是被普遍接受的支付工具,都可以看作是貨幣。虛擬貨幣僅僅是在特定社交場(chǎng)景下(比如在線嬉戲),用于購(gòu)買商品和服務(wù)的電子支付工具,因此不是數(shù)字貨幣。比如,QQ幣就是可以在騰訊公司旗下相關(guān)嬉戲中運(yùn)用的一種支付工具,離開(kāi)了騰訊嬉戲的社交場(chǎng)景,就不是一種被廣泛接受的支付工具了。大家所熟識(shí)的運(yùn)用更廣泛的比特幣也具有類似的性質(zhì),只是比特幣在技術(shù)上比QQ幣更加完備而已,因此,從這個(gè)角度來(lái)看,比特幣并不算完全意義上的數(shù)字貨幣,依舊是一種虛擬貨幣。假如一些數(shù)字資產(chǎn)能夠被全社會(huì)普遍接受作為交易支付工具,那么這些數(shù)字資產(chǎn)就可以被稱為數(shù)字貨幣。依據(jù)預(yù)料,臉書(shū)公司開(kāi)發(fā)的天秤幣在正式上線運(yùn)行之后,全球?qū)⒂谐^(guò)二十億的用戶在該平臺(tái)上的各種交易場(chǎng)景中運(yùn)用。天秤幣的受眾多,運(yùn)用范圍廣,有人認(rèn)為天秤幣算得上是數(shù)字貨幣了。當(dāng)然各國(guó)消費(fèi)者運(yùn)用天秤幣的時(shí)候也要符合本國(guó)法律法規(guī)的監(jiān)管要求。由政府或者中心銀行發(fā)行的數(shù)字貨幣被稱為法定數(shù)字貨幣,法定數(shù)字貨幣表示的是數(shù)字資產(chǎn),能夠被全社會(huì)普遍接受作為交易支付工具,具有法定貨幣的一切特征,包括權(quán)威性、可兌現(xiàn)性、儲(chǔ)值性和可追爽性等,本質(zhì)上是法定貨幣。例如,中國(guó)人民銀行正在進(jìn)行封閉測(cè)試的“央行數(shù)字貨幣(DCEP)”就是一種由中國(guó)中心銀行發(fā)行的數(shù)字貨幣。(摘編自騰訊新聞)材料二隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,網(wǎng)上交易的各種貨幣支付方式也在悄然興起。眾所周知,目前線下交易運(yùn)用的法定貨幣是紙幣。但是從貨幣形成歷史來(lái)看,貨幣經(jīng)驗(yàn)了以私人發(fā)行信用為擔(dān)保的稀有物幣、金幣、紙幣等階段,這是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必定過(guò)程。最終經(jīng)過(guò)磨合,商品社會(huì)接受了官方法定貨幣作為唯一的一般等價(jià)物,因?yàn)楣俜椒ǘㄘ泿啪哂袡?quán)威性、可兌現(xiàn)性、儲(chǔ)值性和可追爽性,而其他未經(jīng)官方認(rèn)定的交易工具(包括偽鈔假幣),不具有上述特性,均被禁止和取締。當(dāng)前,虛擬貨幣在很多國(guó)家也被禁止和取締。數(shù)字經(jīng)濟(jì)興起之后,在國(guó)家認(rèn)可的交易支付平臺(tái)如微信、支付寶上,因?yàn)檫\(yùn)用等值的人民幣作為交易支付工具,且交易者運(yùn)用的是與實(shí)體銀行鏈接的交易賬戶,因而這種從線下交易延長(zhǎng)到線上交易的支付具有同效性和同質(zhì)性。但是考慮到線上支付存在信用風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn),國(guó)家對(duì)線上支付的交易數(shù)量和范圍有所限制。這個(gè)限制是維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)金融秩序所必需的。嚴(yán)格來(lái)講,線上交易的人民幣還是紙幣,其交易數(shù)字隨時(shí)可以轉(zhuǎn)換為線下等值紙幣,因此線上交易的基礎(chǔ)是線下紙幣。同時(shí)由于各國(guó)的匯率不同,使得跨境交易受到限制。在2017年,中國(guó)人民銀行為滿足數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展須要,開(kāi)發(fā)出完全數(shù)字化的人民幣體系(DCEP),作為對(duì)線上人民幣交易工具的一種替代,并在國(guó)內(nèi)多個(gè)城市進(jìn)行試點(diǎn)。正因?yàn)榫€上交易中法定數(shù)字貨幣的缺失,而交易的需求又是真實(shí)的、大量的、跨境的,因此線上起先充斥著大量私人開(kāi)發(fā)的交易平臺(tái)和工具,例如比特幣、狗狗幣等。雖然目前有國(guó)家承認(rèn)比特幣的合法性,甚至有國(guó)家想把比特幣作為法定貨幣,但其合法性目前難以得到世界各國(guó)廣泛承認(rèn)。我們?nèi)詫⒈忍貛?、狗狗幣等統(tǒng)稱為虛擬貨幣,它們不具有法定數(shù)字貨幣的特性。不了解貨幣特性的人簡(jiǎn)單將虛擬貨幣與法定數(shù)字貨幣混為一談。虛擬貨幣與法定數(shù)字貨幣、實(shí)體貨幣相比,存在一系列的擔(dān)憂全性:第一,虛擬貨幣發(fā)行方是不確定的。目前網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)上流行的虛擬幣發(fā)行主體都是比較神奇的。而官方貨幣以公開(kāi)合法的政府為發(fā)行主體,以政府信用做擔(dān)保,一旦發(fā)生信用風(fēng)險(xiǎn)和貨幣危機(jī)時(shí),可以追索到信用主體本身。交易者據(jù)此做出推斷,實(shí)行追責(zé)或規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等行為并維護(hù)正值權(quán)益。其次,虛擬貨幣幣值是不確定的。虛擬貨幣幣值是目前無(wú)法采納經(jīng)濟(jì)學(xué)工具說(shuō)明得了的,也是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的難題之一。對(duì)官方法定的實(shí)體貨幣而言,幣值是約定俗成的,除了制作貨幣費(fèi)用作為發(fā)行成本外,或與確定數(shù)量的實(shí)物等值掛鉤,或與確定數(shù)量的金幣等值掛鉤。最為重要的是,實(shí)體貨幣發(fā)行主體擔(dān)當(dāng)了穩(wěn)定幣值的社會(huì)職責(zé),而虛擬貨幣幣值創(chuàng)建人是全然沒(méi)有也不行能擔(dān)當(dāng)這項(xiàng)社會(huì)職責(zé)的。第三,虛擬貨幣的兌現(xiàn)和保值功能具有不確定性。目前在很多國(guó)家虛擬貨幣沒(méi)有獲得官方認(rèn)可,交易兌現(xiàn)和保值得不到法律承認(rèn)和保障,雖然在少數(shù)國(guó)家虛擬貨幣得到了默認(rèn),但是流通范圍受限,交易兌現(xiàn)和保值不確定性很大。鑒于虛擬貨幣的擔(dān)憂全性以及我國(guó)網(wǎng)民參與虛擬貨幣人數(shù)較多的狀況,我國(guó)政府已經(jīng)起先實(shí)行嚴(yán)格管控措施來(lái)治理各種虛擬貨幣交易行為。目前來(lái)看,將虛擬貨幣用于網(wǎng)絡(luò)交易有兩種基本方式:其一是作為貨幣支付工具完成網(wǎng)上交易,實(shí)現(xiàn)線上支付和線下交割;其二是把虛擬貨幣作為投資品進(jìn)行炒作。這兩種方式是相互依存的,但是各有獨(dú)立的操作空間。對(duì)一般參與者而言,虛擬貨幣能換來(lái)貨真價(jià)實(shí)的商品是最根本的,因此阻擋虛擬貨幣實(shí)現(xiàn)線下貨物交割就基本上終結(jié)了虛擬貨幣的發(fā)展。對(duì)投資炒作者而言,虛擬貨幣雖然不能交割貨物,但是可以作為投資品來(lái)?yè)Q回真金白銀,因此阻擋虛擬貨幣轉(zhuǎn)換成法定貨幣就使得投資收益無(wú)法兌現(xiàn)。無(wú)法換物又無(wú)法換匯,虛擬貨幣還有何用?當(dāng)然,將來(lái)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)須要以數(shù)字貨幣作為交易工具發(fā)展,因此最終是要用官方認(rèn)可的數(shù)字貨幣取代虛擬貨幣,用國(guó)際社會(huì)共同認(rèn)可的數(shù)字貨幣推動(dòng)世界貿(mào)易發(fā)展。我們要擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì),讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為助推中國(guó)高質(zhì)量發(fā)展的有力的工具。(摘編自《北京日?qǐng)?bào)》)11.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.臉書(shū)公司的天秤幣在正式上線運(yùn)行之后,全球?qū)⒂谐^(guò)二十億的用戶在該平臺(tái)上運(yùn)用,因此天秤幣將成為法定數(shù)字貨幣。B.和QQ幣相比,比特幣運(yùn)用范圍更加廣泛,技術(shù)更加完備,但材料一認(rèn)為比特幣依舊是在特定的場(chǎng)景中運(yùn)用,還是虛擬貨幣。C.比特幣、狗狗幣等虛擬貨幣是由私人開(kāi)發(fā)的,它們產(chǎn)生的緣由不僅在于線上交易的實(shí)際需求,也在于法定數(shù)字貨幣的缺席。D.虛擬貨幣雖然缺乏平安性,也不是法定數(shù)字貨幣,但是在現(xiàn)實(shí)生活中仍舊被一些人作為交易支付工具和投資品。12.依據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.包括當(dāng)前流行的虛擬貨幣在內(nèi)的未經(jīng)官方認(rèn)定的交易工具因不具有權(quán)威性、可兌現(xiàn)性、儲(chǔ)值性等特點(diǎn),均被禁止和取締。B.日常生活中,我們?cè)谖⑿拧⒅Ц秾毜冉灰灼脚_(tái)上進(jìn)行消費(fèi)支付或轉(zhuǎn)賬匯款,只看到了數(shù)字的變更,這就是數(shù)字貨幣交易。C.目前有國(guó)家承認(rèn)比特幣的合法性,甚至有國(guó)家想把比特幣作為法定貨幣,但當(dāng)前比特幣交易兌現(xiàn)和保值不確定性仍很大。D.我們要擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì),而數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)虛擬貨幣,世界貿(mào)易發(fā)展也須要國(guó)際社會(huì)共同認(rèn)可的虛擬貨幣來(lái)推動(dòng)。13.依據(jù)材料內(nèi)容,下列各項(xiàng)中屬于我國(guó)政府限制甚至禁止的一項(xiàng)是()A.在天貓平臺(tái)上用支付寶購(gòu)買進(jìn)口商品B.將購(gòu)買比特幣作為家庭投資的重要部分C.運(yùn)用銀行信用卡額度消費(fèi),購(gòu)買電子產(chǎn)品D.在某超市多次充值購(gòu)物卡,便利消費(fèi)14.請(qǐng)依據(jù)材料一,給“法定數(shù)字貨幣”下定義?!敬鸢浮?1.A12.C13.B14.法定數(shù)字貨幣是由政府或者中心銀行發(fā)行的被全社會(huì)普遍接受作為交易支付工具的具有權(quán)威性、可兌現(xiàn)性、儲(chǔ)值性和可追爽性等特征的表示數(shù)字資產(chǎn)的法定貨幣?!窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生理解分析材料內(nèi)容的實(shí)力。A.“因此天秤幣將成為法定數(shù)字貨幣”錯(cuò)誤,由材料一倒數(shù)其次段“由政府或者中心銀行發(fā)行的數(shù)字貨幣被稱為法定數(shù)字貨幣”可知,法定數(shù)字貨幣是由政府或者中心銀行發(fā)行的;同時(shí)材料一第一段和其次段說(shuō)“虛擬貨幣僅僅是在特定社交場(chǎng)景下(比如在線嬉戲),用于購(gòu)買商品和服務(wù)的電子支付工具,因此不是數(shù)字貨幣”“比如QQ幣就是可以在騰訊公司旗下相關(guān)嬉戲中運(yùn)用的一種支付工具,離開(kāi)了騰訊嬉戲的社交場(chǎng)景,就不是一種被廣泛接受的支付工具了……因此,從這個(gè)角度來(lái)看,比特幣并不算完全意義上的數(shù)字貨幣,依舊是一種虛擬貨幣”,而天秤幣只是臉書(shū)上的虛擬貨幣,因此天秤幣不行能成為法定數(shù)字貨幣。故選A。【12題詳解】本題考查學(xué)生概括分析材料內(nèi)容的實(shí)力。A.“包括當(dāng)前流行的虛擬貨幣在內(nèi)的未經(jīng)官方認(rèn)定的交易工具……均被禁止和取締”錯(cuò)誤,原文是“但是從貨幣形成歷史來(lái)看……因?yàn)楣俜椒ǘㄘ泿啪哂袡?quán)威性、可兌現(xiàn)性、儲(chǔ)值性和可追爽性,而其他未經(jīng)官方認(rèn)定的交易工具(包括偽鈔假幣),不具有上述特性,均被禁止和取締。當(dāng)前,虛擬貨幣在很多國(guó)家也被禁止和取締”,虛擬貨幣應(yīng)當(dāng)是“在很多國(guó)家也被禁止和取締”。B.“這就是數(shù)字貨幣交易”錯(cuò)誤,依據(jù)原文“這種從線下交易延長(zhǎng)到線上交易的支付具有同效性和同質(zhì)性”“嚴(yán)格來(lái)講,線上交易的人民幣還是紙幣,其交易數(shù)字隨時(shí)可以轉(zhuǎn)換為線下等值紙幣”可知,用微信、支付寶進(jìn)行消費(fèi)或交易不是數(shù)字貨幣交易。D.“……離不開(kāi)虛擬貨幣……虛擬貨幣”錯(cuò)誤,選項(xiàng)張冠李戴,應(yīng)將“虛擬貨幣”改為“數(shù)字貨幣”。故選C?!?3題詳解】本題考查學(xué)生篩選文章信息的實(shí)力。B.依據(jù)材料二“鑒于虛擬貨幣的擔(dān)憂全性以及我國(guó)網(wǎng)民參與虛擬貨幣人數(shù)較多的狀況,我國(guó)政府已經(jīng)起先實(shí)行嚴(yán)格管控措施來(lái)治理各種虛擬貨幣交易行為”的內(nèi)容可知,“購(gòu)買比特幣”作為一種虛擬貨幣交易,是我國(guó)政府限制甚至禁止的。故選B?!?4題詳解】本題考查學(xué)生把握文章重要概念,篩選概括文章信息的實(shí)力。題干要求給“法定數(shù)字貨幣”下定義,首先要明確下定義的格式,即“種概念是……(本質(zhì)屬性)的……的屬概念”。然后確定“法定數(shù)字貨幣”的屬概念,由倒數(shù)其次段“由政府或者中心銀行發(fā)行的數(shù)字貨幣被稱為法定數(shù)字貨幣”這一信息可知,屬概念是“數(shù)字貨幣”。接著到材料一中篩選“法定數(shù)字貨幣”的本質(zhì)屬性。如“由政府或者中心銀行發(fā)行的數(shù)字貨幣”“能夠被全社會(huì)普遍接受作為交易支付工具,具有法定貨幣的一切特征,包括權(quán)威性、可兌現(xiàn)性、儲(chǔ)值性和可追爽性等,本質(zhì)上是法定貨幣”,這些都是“法定數(shù)字貨幣”的特點(diǎn)。最終依據(jù)下定義的格式進(jìn)行概括即可。三、現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。二鬼子【注】余顯斌那年,謝家少爺謝式南回來(lái)了。謝式南回來(lái)的時(shí)候,不再是當(dāng)年長(zhǎng)衫飄飄自分頭,穿著西服。謝式南說(shuō),自己去日本學(xué)習(xí)去了。他生氣了,也會(huì)學(xué)著日本話罵人——八格牙路。大家暗地都狠狠地罵,來(lái)了一個(gè)二鬼子。所謂的二鬼子,是針對(duì)鬼子而言。此時(shí)的鬼子,已經(jīng)占據(jù)了我居住的耒陽(yáng)縣城,整日里瞪著血紅的眼睛,如狼一般。一次,小鬼子將一個(gè)四歲的女孩扔到空中,用刺刀承接著,女孩哇的一聲,叫花子王三從街上走過(guò),一個(gè)日本兵打靶,眼睛一瞇,啪的一聲,叫花子王三一聲慘叫,倒在地上,死了。小鬼子還相互翹著大拇指,連連“吆西”著。大家說(shuō),這哪里是人?。亢?jiǎn)直是披著人皮的畜生啊。大家都恨著小鬼子,可有一個(gè)人卻不,他不但不恨,還和小鬼子親熱著呢。沒(méi)事的時(shí)候,就將鬼子少佐木村請(qǐng)到家,好吃好喝款待著。這人,就是謝式南謝少爺。因此,大家對(duì)他也恨得咬牙切齒。更讓大家痛恨的是,謝式南竟然利用和木村的關(guān)系,在街上開(kāi)起了一個(gè)煙館。煙館,知道不?就是吸大煙的地方。謝大少爺沒(méi)事的時(shí)候,就在街上溜達(dá),見(jiàn)了年輕人,就拉著手呼兄喚弟的,拉進(jìn)自己的煙館,對(duì)臥在煙榻上,吞云吐霧。吸大煙有癮,去了一次,就想去其次次,然后是第三次,第四次……。街上年輕人,一個(gè)個(gè)上了癮。一旦癮發(fā),就流著口水打著哈欠,無(wú)精打采的。一次,木村去了,見(jiàn)一群年輕人湊在一起,就眨巴著眼睛,問(wèn):“什么的干活?”謝式南嘿嘿笑著,得意地告知他:“為皇軍消退禍害?!蹦敬宀唤?,望著他。謝式南說(shuō):“這些人表面上對(duì)皇軍尊敬,誰(shuí)敢說(shuō)他們內(nèi)心不恨著皇軍?!蹦敬迓?tīng)了,輕輕點(diǎn)頭。可是,他不明白謝大少爺這樣做,咋的就是為了皇軍。謝式南笑嘻嘻將嘴湊近木村耳邊道:“我讓他們一個(gè)個(gè)吸大煙上癮,沒(méi)了力氣,風(fēng)一吹都能倒,還能和皇軍作對(duì)嗎?”木村睜大眼睛,接著翹起拇指:“謝君,你的大大的聰慧,皇軍大大的摯友。”謝式南聽(tīng)了,興奮得嘎嘎大笑,笑著笑著,突然停住,告知木村:“吸食鴉片的人越來(lái)越多,鴉片已經(jīng)沒(méi)了,自己準(zhǔn)備賣一些家具,再出去一趟,購(gòu)買一些鴉片回來(lái),這樣,會(huì)讓更多的人吸食鴉片。至于收入嘛,將來(lái)二一添作五,自己一半,皇軍一半,也算自己的一點(diǎn)心愿。”木村看看房?jī)?nèi)的人,點(diǎn)點(diǎn)頭。謝式南說(shuō):“可是,路上檢查太嚴(yán)啊?!蹦敬迕掳?,告知他,自己到時(shí)開(kāi)張條子,就說(shuō)謝式南替自己購(gòu)買軍用物資,免于檢查。謝式南聽(tīng)了道:“真的?那可太好了?!闭f(shuō)著,連連打躬,腰險(xiǎn)些彎成了一個(gè)大蝦米。其次天,他起先變賣家具。幾天后,他帶著幾個(gè)人,叫賣著幾輛馬車走了,始終走向山那邊。再回來(lái)的時(shí)候,車上用雨席蓋著,油紙棉布包袱著,綁得密密層層的。剛進(jìn)街道,幾個(gè)巡察的小鬼子經(jīng)過(guò),帶頭的少尉大喊一聲:“什么的干活?”謝式南告知他:“出去拉貨?!鄙傥鞠蛞粋€(gè)小鬼子示意,讓去檢查。謝式南忙擋著,告知他:“這是隱私東西,一旦露餡兒,一切都完了?!鄙傥净鹆?,用槍指著謝式南。正在這時(shí),聞信趕來(lái)的木村大吼一聲。“八嘎,謝君的物品,不許檢查?!鄙傥韭?tīng)了,無(wú)奈退下。大車一輛接一輛進(jìn)了院子,車上的東西被抬進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。謝式南得意一笑,對(duì)木村道:“再過(guò)一段時(shí)間,全部年輕人都會(huì)加入進(jìn)來(lái)的?!蹦敬迮闹x式南的肩,很是滿足。那天,是八月十五。八月十五,多好的日子,喝酒、吃月餅、賞月,多有詩(shī)意啊。謝式南也附庸風(fēng)雅,辦了幾桌酒席,請(qǐng)來(lái)木村,請(qǐng)來(lái)少尉,還有其他鬼子軍官。開(kāi)席前,木村還特意帶著部下,去了隔壁煙館,望見(jiàn)里面一群年輕人正在吞云吐霧,一百多人啊。大木村再次哈哈大笑,也許看少尉有些不解,就側(cè)過(guò)嘴,將謝式南的準(zhǔn)備告知了少尉。少尉連連“吆西”著,給謝式南鞠躬,深為那次魯莽行為致歉。然后,一群人大笑,回到客廳,起先喝酒。一壇壇酒搬上來(lái),拍開(kāi)封泥,香氣撲鼻,一個(gè)個(gè)小鬼子喝得東倒西歪,找不著北了。謝式南這時(shí)站起來(lái),拿一碗酒對(duì)木村道:“今日是喜慶的日子,少佐要多喝啊?!闭f(shuō)完一碗酒全潑在木村臉上。木村一愣,哇哇大叫。門(mén)簾一掀,一群人從外面撲進(jìn)來(lái),一桿桿槍對(duì)準(zhǔn)了小鬼子。進(jìn)來(lái)的人,是那些吸毒的年輕人,不過(guò),這會(huì)兒他們不再無(wú)精打采,而是如猛虎一般。當(dāng)天,我居住的耒陽(yáng)縣抗日游擊隊(duì)成立,后院貨物被打開(kāi),不是毒品,是一桿桿長(zhǎng)短槍。至于毒品嘛,多年后,這些戰(zhàn)士笑著說(shuō),是紅薯粉做成的,黑乎乎的,很像鴉片?!咀ⅰ慷碜邮侵袊?guó)抗日斗爭(zhēng)時(shí)期人民群眾對(duì)漢奸偽軍的蔑稱。(有刪改)15.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.開(kāi)頭描述鬼子的暴行,既是對(duì)日寇兇殘本性的控訴,也交代了謝式男到日本去學(xué)習(xí)的目的。B.貪財(cái)?shù)男睦硎鼓敬迳僮敉庵x式南變賣家具、購(gòu)買更多鴉片的提議,并親自“保駕護(hù)航”。C.作為謝家少爺,又有留日經(jīng)驗(yàn),謝式南以獨(dú)特方式投身抗日,表明他是一個(gè)愛(ài)國(guó)有為的志士。D.謝式南抗日的故事就發(fā)生在“我居住的耒陽(yáng)縣城”,說(shuō)明謝式南、吸鴉片的年輕人等均確有其人。16.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)敘寫(xiě)謝式南抗日的故事,欲揚(yáng)先抑,先以大量筆墨描述其“二鬼子”的嘴臉,最終情節(jié)反轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)頗具匠心,也使小說(shuō)的主題更加多元。B.小說(shuō)長(zhǎng)于鋪墊,如寫(xiě)耒陽(yáng)百姓對(duì)謝式南之恨,一恨其衣著、言行等有“二鬼子”作派,二恨其跟鬼子“親熱”,三恨其開(kāi)鴉片煙館,禍害青年。C.小說(shuō)篇幅精短,但人物形象顯明生動(dòng),不僅主子公謝式南呼之欲出,就連著墨不多的鬼子少尉暴虐、唯命是從的形象也躍然紙上。D.小說(shuō)中“連連打躬,腰險(xiǎn)些彎成了一個(gè)大蝦米”,活畫(huà)出謝式南奴顏媚骨之態(tài);“木村一愣,哇哇大叫”,細(xì)微環(huán)節(jié)傳神,凸顯其意外、震怒。17.小說(shuō)有多重?cái)⑹乱暯?,?qǐng)結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)這樣的敘事視角的特點(diǎn)以及藝術(shù)效果。18.小說(shuō)以“二鬼子”為標(biāo)題別具匠心,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析其作用?!敬鸢浮?5.C16.A17.特點(diǎn):小說(shuō)絕大多數(shù)篇幅從第三人稱的角度來(lái)敘事,也有兩處從第一人稱的角度敘事。

好處:第三人稱敘述是從與故事無(wú)關(guān)的旁觀者立場(chǎng)進(jìn)行的敘述,作者聚焦于謝式南以“媚日”的假象從事抗日活動(dòng),第三人稱使敘述者和人物有了確定的距離,便于客觀呈現(xiàn)謝式南的形象。第一人稱敘述是從故事的參與者角度進(jìn)行的敘述,小說(shuō)兩處提到“我居住的耒陽(yáng)縣”,即是運(yùn)用第一人稱來(lái)敘事,使得謝式南機(jī)靈、獨(dú)特的抗日行為有了一種“即視感”,更加真實(shí)可信。18.①?gòu)那楣?jié)支配看,小說(shuō)圍繞“二鬼子”謝式南的言行綻開(kāi)故事情節(jié),標(biāo)題“二鬼子”是小說(shuō)行文的線索;同時(shí)設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者閱讀愛(ài)好。②從人物刻畫(huà)看,小說(shuō)前面大部分篇幅表現(xiàn)的是主子公謝式南丟失民族氣節(jié)、獻(xiàn)媚鬼子的漢奸嘴臉,為后文其形象反轉(zhuǎn)做鋪墊。③從主旨揭示看,以“二鬼子”為題表明群眾對(duì)漢奸的蔑視與痛恨。【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解的實(shí)力。A.“也交代了謝式男到日本去學(xué)習(xí)的目的”于文無(wú)據(jù),“到日本去學(xué)習(xí)的目的”的說(shuō)法,文中并無(wú)此信息。B.“貪財(cái)?shù)男睦怼币云湃?,木村少佐的行為既有貪欲的因素,更有讓更多年輕人因吸食鴉片而消磨意志,便于奴役的考慮。

D.“均確有其人”錯(cuò)誤,犯了常識(shí)性錯(cuò)誤,小說(shuō)的中的人物都是虛構(gòu)的,他們都是“典型環(huán)境中的典型形象”,確定有現(xiàn)實(shí)生活的影子,但不能畫(huà)等號(hào)。故選C【16題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞的實(shí)力。A.“也使小說(shuō)的主題更加多元”錯(cuò)誤。小說(shuō)的情節(jié)支配有特色,“結(jié)構(gòu)頗具匠心”是對(duì)的,但這并沒(méi)有使“小說(shuō)的主題更加多元”,小說(shuō)表現(xiàn)了抗日斗爭(zhēng)期間中國(guó)人民對(duì)于日本鬼子的痛恨和對(duì)抗日英雄的歌頌。主題特別明確而集中,并不是多元化的。故選A。【17題詳解】本題考查學(xué)生分析小說(shuō)敘事視角和作用的實(shí)力。小說(shuō)絕大多數(shù)篇幅從第三人稱的角度來(lái)敘事;“此時(shí)的鬼子,已經(jīng)占據(jù)了我居住的耒陽(yáng)縣城……”“我居住的耒陽(yáng)縣抗日游擊隊(duì)成立……”,這兩處是第一人稱的角度敘事。好處:第三人稱敘述是從與故事無(wú)關(guān)的旁觀者立場(chǎng)進(jìn)行的敘述,屬于全知視角,作者聚焦于謝式南以“媚日”的假象從事抗日活動(dòng),較全面的展示他各方面的“媚日”丑相,不受敘述者的見(jiàn)聞和感受的約束;而且第三人稱使敘述者和人物有了確定的距離,利于展示人物不同時(shí)間、地點(diǎn)同時(shí)發(fā)生的各種事,便于綻開(kāi)情節(jié),便于客觀呈現(xiàn)謝式南的形象。第一人稱敘述是從故事的參與者角度進(jìn)行的敘述,小說(shuō)兩處提到“我居住的耒陽(yáng)縣”,即是運(yùn)用第一人稱來(lái)敘事,“我”是“有限視角”,這使小說(shuō)顯得真實(shí)親切,拉近與讀者的距離,使謝式南機(jī)靈、獨(dú)特的抗日行為有了一種“即視感”,更加真實(shí)可信。【18題詳解】本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的實(shí)力。從情節(jié)支配看,小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)“二鬼子”謝式南從日本留學(xué)歸來(lái),后來(lái)又如何做漢奸獻(xiàn)媚日本人毒害中國(guó)人,最終反轉(zhuǎn)帶領(lǐng)青年抗日……??梢?jiàn)標(biāo)題“二鬼子”是小說(shuō)行文的線索,小說(shuō)圍繞“二鬼子”謝式南的所作所為綻開(kāi)故事情節(jié)。同時(shí)“二鬼子”這一題目引人思索:是誰(shuí)?做了什么事?設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者閱讀愛(ài)好。從人物刻畫(huà)看,小說(shuō)前面大部分篇幅表現(xiàn)的是主子公謝式南的言行:學(xué)著日本話罵人——八格牙路……沒(méi)事的時(shí)候,就將鬼子少佐木村請(qǐng)到家,好吃好喝款待著……謝式南竟然利用和木村的關(guān)系,在街上開(kāi)起了一個(gè)煙館;嘿嘿笑著,得意地告知他:“為皇軍消退禍害;謝式南笑嘻嘻將嘴湊近木村耳邊道:“我讓他們一個(gè)個(gè)吸大煙上癮,沒(méi)了力氣,風(fēng)一吹都能倒,還能和皇軍作對(duì)嗎……這一系列的描寫(xiě),生動(dòng)刻畫(huà)了謝式南丟失民族氣節(jié)、獻(xiàn)媚鬼子的漢奸嘴臉,為后文其形象反轉(zhuǎn)做鋪墊。從主旨揭示看,“二鬼子”是和“日本鬼子”對(duì)應(yīng)的,他們和日本鬼子一樣是沒(méi)有人性的,而且是丟失民族氣節(jié)、沒(méi)有人格、沒(méi)有尊嚴(yán)的“鬼子”,以“二鬼子”為題表明群眾對(duì)漢奸的蔑視與痛恨。四、課外文言文閱讀(本題共4小題,17分)嵇康字叔夜,譙國(guó)铚人也??翟绻?,有奇才,遠(yuǎn)邁不群。身長(zhǎng)七尺八寸,美詞氣,有風(fēng)儀。學(xué)不師受,博覽無(wú)不該通,長(zhǎng)好《老》《莊》。常修養(yǎng)性服食之事,撫琴詠詩(shī),自足于懷。所與神交者惟陳留阮籍、河內(nèi)山濤,豫其流者河內(nèi)向秀、沛國(guó)劉伶、籍兄子咸、瑯邪王戎,遂為竹林之游,世所謂“竹林七賢”也。山濤將去選官,舉康自代。康乃與濤書(shū)告絕,曰:“老子、莊周,吾之師也,親居賤職;柳下惠、東方朔,達(dá)人也,安乎卑位,吾豈敢短之哉!又仲尼兼愛(ài),不羞執(zhí)鞭;子文無(wú)欲卿相,而三登令尹,是乃君子思濟(jì)物之意也。所謂達(dá)能兼善而不渝,窮則自得而無(wú)悶。以此觀之,故堯、舜之君世,許由之巖棲,子房之佐漢,接輿之行歌,其揆一也。仰瞻數(shù)君,可謂能遂其志者也。故君子百行,殊途而同致,循性而動(dòng),各附所安?!笨祰L與向秀共鍛于大樹(shù)之下,以自贍給。潁川鐘會(huì),貴公子也,精練有才辯,故往造焉??挡粸橹Y而鍛不輟良久會(huì)去康謂曰何所聞而來(lái)何所見(jiàn)而去會(huì)曰聞所聞而來(lái)見(jiàn)所見(jiàn)而去會(huì)以此憾之。后會(huì)言于文帝①曰:“嵇康,臥龍也,不行起。公無(wú)憂天下,顧以康為慮耳。”帝既昵聽(tīng)信會(huì),遂害之??祵⑿?hào)|市,太學(xué)生三千人請(qǐng)以為師,弗許??殿櫼暼沼埃髑?gòu)椫?,曰:“昔袁孝尼嘗從吾學(xué)《廣陵散》,吾每靳固之,《廣陵散》于今絕矣!”時(shí)年四十。海內(nèi)之士,莫不痛之。帝尋悟而恨焉。阮籍,字嗣宗,陳留尉氏人也。籍容貌瑰杰,志氣宏放,傲然獨(dú)得,任性不羈,而喜怒不形于色?;蜷]戶視書(shū),累月不出;或登臨山水,經(jīng)日忘歸。博覽群籍,尤好《莊》《老》。嗜酒能嘯,善彈琴。當(dāng)其得意,忽忘形骸。時(shí)人多謂之癡,惟族兄文業(yè)每嘆服之,以為勝己,由是咸共稱異。籍本有濟(jì)世志,屬魏、晉之際,天下多故,名士少有全者,籍由是不與世事,遂酣飲為常。文帝初欲為武帝②求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。鐘會(huì)數(shù)以時(shí)事問(wèn)之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉獲免。及文帝輔政,籍嘗從容言于帝曰:“籍平生曾游東平,樂(lè)其風(fēng)土?!钡鄞髳偅窗輺|平相。籍乘驢到郡,壞府舍屏障,使內(nèi)外相望,法令清簡(jiǎn),旬日而還。帝引為大將軍從事中郎。有司言有子殺母者,籍曰:“嘻!殺父乃可,至殺母乎!”坐者怪其失言。帝曰:“殺父,天下之極惡,而以為可乎?”籍曰:“禽獸知母而不知父,殺父,禽獸之類也。殺母,禽獸之不若。”眾乃悅服。籍聞步卒廚營(yíng)人善釀,有貯酒三百斛,乃求為步卒校尉。遺忘世事,雖去佐職,恒游府內(nèi),朝宴必與焉。會(huì)文帝讓九錫,公卿將勸進(jìn),使籍為其辭。籍沈醉忘作,臨詣府,使取之,見(jiàn)籍方據(jù)案醉眠。使者以告,籍便書(shū)案,使寫(xiě)之,無(wú)所改竄。辭甚清壯,為時(shí)所重。籍能屬文,初不留思。作《詠懷詩(shī)》八十余篇,為世所重。著《達(dá)莊論》,敘無(wú)為之貴。文多不錄。景元四年冬卒,時(shí)年五十四。①文帝,即晉文帝司馬昭,三國(guó)魏重臣。②武帝,即晉武帝司馬炎,公元265年,司馬炎襲父爵晉王,數(shù)月后逼迫魏元帝曹奐禪讓給自己。19.下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.康不為之禮/而鍛不輟/良久/會(huì)去/康謂曰/何所聞而來(lái)/何所見(jiàn)而去/會(huì)曰/聞所聞而來(lái)/見(jiàn)所見(jiàn)而去/會(huì)以此憾之B.康不之禮/而鍛不輟/良久/會(huì)去/康謂曰/何所聞/而來(lái)何所見(jiàn)/而去會(huì)曰/聞所聞/而來(lái)見(jiàn)所見(jiàn)/而去會(huì)以此憾之C.康不為之禮而鍛/不輟/良久/會(huì)去/康謂曰/何所聞而來(lái)/何所見(jiàn)而去/會(huì)曰/聞所聞而來(lái)/見(jiàn)所見(jiàn)而去/會(huì)以此憾之D.康不為之禮而鍛/不輟/良久/會(huì)去/康謂曰/何所聞/而來(lái)何所見(jiàn)/而去會(huì)曰/聞所聞/而來(lái)見(jiàn)所見(jiàn)/而去會(huì)以此憾之20.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),正確的一項(xiàng)是()A.孤,少而無(wú)父之人。此外,老而無(wú)子稱“鰥”,老而無(wú)夫者稱“寡”,老而無(wú)妻者稱“獨(dú)”。B.太學(xué),中國(guó)封建時(shí)代獨(dú)立于政權(quán)之外的最高學(xué)府。隋又稱國(guó)子監(jiān),從今國(guó)子監(jiān)與太學(xué)互稱。C.有司,古代朝廷中設(shè)立官爵或官府,分派職權(quán),各有其專司,但文中指“有個(gè)別官吏”。D.九錫,是中國(guó)古代皇帝賜給諸侯、大臣、有殊勛人的車馬、衣服等九種禮器,是最高的禮遇。21.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.嵇康不懼權(quán)貴,傲然不禮。貴公子鐘會(huì)造訪嵇康,遭到其冷臉對(duì)待,鐘會(huì)對(duì)此感到缺憾。B.嵇康面臨危難,赴死從容。他臨刑之時(shí),要過(guò)琴來(lái)彈了一曲《廣陵散》,而后從容赴死。C.阮籍見(jiàn)解獨(dú)到,觀點(diǎn)犀利。他拆毀東平官府房舍的墻壁,官吏相互監(jiān)督,使得政治清明。D.阮籍嗜酒如命,文才超群。他在大醉中能很快醒悟,寫(xiě)出世人嘆服之文,得到族兄認(rèn)可。22.翻譯下列句子(1)康將刑?hào)|市,太學(xué)生三千人請(qǐng)以為師,弗許。(2)籍沈醉忘作,臨詣府,使取之,見(jiàn)籍方據(jù)案醉眠?!敬鸢浮?9.A20.D21.A22.(1)嵇康即將在東市被行刑,三千個(gè)太學(xué)生懇求把嵇康作為他們的老師,但最終沒(méi)被準(zhǔn)許。(2)阮籍酒醉遺忘寫(xiě)了,公卿大臣派人到阮籍府上,要拿文書(shū)。見(jiàn)阮籍正趴在幾案上醉眠?!窘馕觥俊?9題詳解】本題考查學(xué)生文言文的斷句實(shí)力。句意:嵇康沒(méi)對(duì)他行禮,而是接著打鐵不停。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,鐘會(huì)要離開(kāi)了。嵇康對(duì)他說(shuō):“你聽(tīng)到什么才跑來(lái)的?又看到什么而離開(kāi)?”鐘會(huì)說(shuō):“聽(tīng)到了我所聽(tīng)到的才來(lái),看到了我所看到而走。”鐘會(huì)因此對(duì)嵇康懷恨在心?!安惠z”是“鍛”的補(bǔ)語(yǔ),中間不能斷開(kāi),解除CD;“何所聞而來(lái)”“何所見(jiàn)而去”是對(duì)稱結(jié)構(gòu),在它們中間斷開(kāi);同樣“聞所聞而來(lái)”“見(jiàn)所見(jiàn)而去”是對(duì)稱結(jié)構(gòu),在它們中間斷開(kāi),解除B。故選A?!?0題詳解】本題考查學(xué)生駕馭文化常識(shí)的實(shí)力。A.“老而無(wú)子稱‘鰥’……老而無(wú)妻者稱‘獨(dú)’”說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)當(dāng)是老而無(wú)妻曰鰥,老而無(wú)子曰獨(dú)。B.“獨(dú)立于政權(quán)之外的最高學(xué)府”說(shuō)法錯(cuò)誤,太學(xué)兼有教化行政機(jī)構(gòu)的職能,并不是獨(dú)立于政權(quán)之外。C.“但文中指‘有個(gè)別官吏’”說(shuō)法錯(cuò)誤,文中指主管某部門(mén)的官吏。故選D?!?1題詳解】本題考查學(xué)生概括分析文章內(nèi)容的實(shí)力。A.“鐘會(huì)對(duì)此感到缺憾”,從后面鐘會(huì)說(shuō)嵇康的壞話導(dǎo)致嵇康被殺來(lái)看,鐘會(huì)對(duì)嵇康懷恨在心,而不是“感到缺憾”。故選A?!?2題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文中的句子的實(shí)力。(1)“刑”,被動(dòng),被行刑;“以為”,把……作為;“許”,被動(dòng),被準(zhǔn)許。(2)“沈醉”,酒醉;“詣”,到;“方”,正值……的時(shí)候;“據(jù)案”,趴在幾案上。參考譯文:嵇康,字叔夜,譙國(guó)铚人。嵇康早年喪父,他有奇異的才華,才情高遠(yuǎn)豪邁別出心裁。身高七尺八寸,文采美麗,風(fēng)度優(yōu)雅。學(xué)習(xí)不用老師傳授,博覽群書(shū),所讀書(shū)沒(méi)有一本不是全部理解的,長(zhǎng)大之后寵愛(ài)讀《老子》《莊子》。常常探討調(diào)養(yǎng)性情、服食丹藥之類的事情。彈琴詠詩(shī),自得其樂(lè)。能與他進(jìn)行心靈的對(duì)話的只有陳留阮籍和河內(nèi)山濤,參與到他們中間的有河內(nèi)的向秀、沛國(guó)的劉伶、阮籍的侄子阮咸,瑯邪人王戎,于是七個(gè)人常常在竹林進(jìn)行聚會(huì)宴游,這就是世人所說(shuō)的“竹林七賢”。山濤將要離任吏部侍郎了,他向朝廷推舉嵇康來(lái)代替自己,嵇康竟然給山濤寫(xiě)信宣布絕交。老子和莊周都是我要向他們學(xué)習(xí)的人,他們的職位都很低下;柳下惠和東方朔都是通達(dá)的人,他們都安于卑賤的職位,我哪里敢輕視爭(zhēng)論他們呢!又如孔子主見(jiàn)博愛(ài)無(wú)私,(為了追求道義,)即使去執(zhí)鞭趕車他也不會(huì)感到慚愧。子文沒(méi)有當(dāng)卿相的愿望,而三次登上令尹的高位,這就是君子想救世濟(jì)民的心愿。這也是前人所說(shuō)的在顯達(dá)的時(shí)候能夠兼善天下而始終不變更自己的意志,在失意的時(shí)候能夠獨(dú)善其身而內(nèi)心不覺(jué)得苦悶。從以上所講的道理來(lái)看,堯、舜做皇帝,許由隱居山林,張良協(xié)助漢王朝,接輿唱著歌勸孔子歸隱,彼此的處世之道是一樣的??纯瓷厦孢@些人,可以說(shuō)都是能夠?qū)崿F(xiàn)他們自己志向的了。所以君子表現(xiàn)的行為、所走的道路雖然各不相同,但同樣可以達(dá)到相同的目的,順著各自的本性去做,都可以得到心靈的歸宿?!憋翟?jīng)和向秀一起在大樹(shù)下打鐵,來(lái)供給自己。潁川人鐘會(huì),是個(gè)貴族公子,精明干練有口才,特地去探望嵇康。嵇康沒(méi)對(duì)他行禮,而是接著打鐵不停。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,鐘會(huì)要離開(kāi)了。嵇康對(duì)他說(shuō):“你聽(tīng)到什么才跑來(lái)的?又看到什么而離開(kāi)?”鐘會(huì)說(shuō):“聽(tīng)到了我所聽(tīng)到的才來(lái),看到了我所看到而走。”鐘會(huì)因此對(duì)嵇康懷恨在心。到這時(shí)(嵇康下獄時(shí)),他對(duì)晉文帝說(shuō):“嵇康,是條睡臥著的龍,不能讓他騰起。你不用擔(dān)憂天下人怎么樣,只是要把嵇康當(dāng)作必需憂慮的人罷了?!睍x文帝原本就親信鐘會(huì),聽(tīng)信了他的話后,就要?dú)?。嵇康即將在東市被行刑,三千個(gè)太學(xué)生懇求把嵇康作為他們的老師,但最終沒(méi)被準(zhǔn)許。嵇康環(huán)顧了一下陽(yáng)光(在日晷上)投下的影子,(看看行刑時(shí)間未到)就要來(lái)了琴想彈奏,說(shuō):“以前袁準(zhǔn)曾跟從我學(xué)習(xí)《廣陵散》。我卻總是吝惜固執(zhí)不教他,《廣陵散》從今日起要斷絕了??!”當(dāng)時(shí)年僅四十。四海之內(nèi)的有志之士,沒(méi)有不為他哀思的。晉文帝不久也醒悟并懊悔了。阮籍字嗣宗,陳留尉氏人。阮籍容貌奇美俊偉,志氣開(kāi)闊奔放。傲然獨(dú)立,任性不受羈絆,喜怒不顯露在表情上。有時(shí)閉門(mén)讀書(shū),好幾個(gè)月都不出門(mén);有時(shí)登山玩水一成天遺忘回家。他博覽群書(shū),尤其喜好《老子》、《莊子》。嗜酒并能夠長(zhǎng)嘯,又很會(huì)彈琴。當(dāng)他得意時(shí),竟會(huì)遺忘自己的形骸和舉止。當(dāng)時(shí)很多人說(shuō)他癡呆,只有他的同族兄長(zhǎng)阮文業(yè)每每贊揚(yáng)佩服他,認(rèn)為他超過(guò)自己,因此大家才一齊贊揚(yáng)他奇異的才能。阮籍本有濟(jì)世之志,正值魏晉之際,天下多有變故,很少有能保全自己的名士,阮籍因此不參與世事,便常常飲酒至醉。文帝司馬昭起初想替武帝司馬炎向阮籍家求婚,阮籍醉了60天,文帝沒(méi)有說(shuō)話的機(jī)會(huì)才中止。鐘會(huì)多次問(wèn)他一些時(shí)事問(wèn)題,想趁機(jī)找出差錯(cuò)來(lái)治他的罪,阮籍都以大醉而幸免。在文帝輔政時(shí),阮籍曾鎮(zhèn)定自若地對(duì)他說(shuō):“我平常曾經(jīng)游歷過(guò)東平,寵愛(ài)那里的風(fēng)土人情?!彼抉R昭很興奮,便授予他東平相的職位。阮籍騎著毛驢到任,拆毀了原來(lái)的府宅屏障,以便內(nèi)外相望。法令輕平簡(jiǎn)約,十來(lái)天便回京。司馬昭舉薦他做大將軍從事中郎。主管官員談到一件兒子殺害母親的事情,阮籍說(shuō):“唉,殺死父親可以,怎么可以殺死母親呢?”在座的人都怪他失言。文帝說(shuō):“殺死自己的父親,是天下最大的罪惡,你怎么卻認(rèn)為可以呢?”阮籍說(shuō):“禽獸知道自己的母親而不知道父親,殺死自己的父親,是禽獸一類的人。而殺死自己的母親,就連禽獸都不如了?!庇谑牵蠹叶夹膼傉\(chéng)服。阮籍聽(tīng)說(shuō)步卒廚軍營(yíng)的人擅長(zhǎng)釀酒,有貯存的酒三百斛,于是懇求做步卒校尉。不過(guò)問(wèn)世事,雖然不再擔(dān)當(dāng)從給事中郎,卻常常在晉文帝府中作客,宴會(huì)確定參與。晉文帝推辭做皇帝的時(shí)候,公卿大臣要?jiǎng)駮x文帝義不容辭,派阮籍寫(xiě)文書(shū)。阮籍酒醉遺忘寫(xiě)了,公卿大臣派人到阮籍府上,要拿文書(shū)。見(jiàn)阮籍正趴在幾案上醉眠。來(lái)者告知來(lái)意,阮籍就在幾案上用手指畫(huà)字,來(lái)者寫(xiě)下來(lái),沒(méi)有任何改動(dòng)。言辭特別清正有氣概,被當(dāng)時(shí)的人所推重。阮籍會(huì)寫(xiě)文章,起先的時(shí)候沒(méi)有留下文字。作詠懷詩(shī)八十多篇,被世人看重推崇。著有《達(dá)莊論》,闡述無(wú)為的珍貴。文章大多沒(méi)有記錄下來(lái)。景元四年冬天,阮籍去世,終年五十四歲。五、古代詩(shī)歌鑒賞(本題共2小題,8分)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。賀新郎劉過(guò)彈鋏①西來(lái)路。記匆忙、經(jīng)行十日,幾番風(fēng)雨。夢(mèng)里尋秋秋不見(jiàn),秋在平蕪遠(yuǎn)樹(shù)。想雁信落、家山何處?萬(wàn)里西風(fēng)吹客鬢,把菱花、自笑人如許。留不住,少年去。男兒事業(yè)無(wú)憑據(jù)。記當(dāng)年、擊筑悲歌,酒酣箕踞。腰下光線三尺劍,時(shí)解挑燈夜語(yǔ)。更忍對(duì),燈花彈淚?喚起杜陵風(fēng)月手,寫(xiě)江東、渭北相思句。歌此恨,慰羈旅。[注]①《戰(zhàn)國(guó)策》記載,馮諼明珠暗投,牢騷滿腹,曾靠在柱子上彈鋏唱道:“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎,食無(wú)魚(yú)?!?3.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.本詞上片開(kāi)頭三句寫(xiě)“西來(lái)”途中的情景,“幾番風(fēng)雨”既指自然界的風(fēng)雨相加,也暗含詞人羈旅漂泊的艱辛。B.詞人希望鴻雁作使傳遞書(shū)信,可是家鄉(xiāng)遙遠(yuǎn),音信全無(wú),更令人生出韶華已逝、功業(yè)未建的無(wú)限感慨。C.下片首句有承上啟下的作用,既委婉地寫(xiě)出了自己功業(yè)無(wú)著落的現(xiàn)狀,又引出了對(duì)當(dāng)年豪情壯志的回憶。D.“詞之言情,貴得其真”,從下片看,這首詞像是寫(xiě)給一位摯友,傾吐郁郁衷懷的,所以真情畢露,揮灑無(wú)余。24.本詞運(yùn)用了多種抒情方式,請(qǐng)結(jié)合詳細(xì)詞句簡(jiǎn)要賞析。【答案】23.C24.①借景抒情。詞人借風(fēng)雨、秋雁等蕭瑟秋景表達(dá)自己的羈旅愁緒。②用典抒情。借馮諼彈鋏抒發(fā)壯志難酬、明珠暗投之情,借荊軻、高漸離擊筑悲歌,李白杜甫的友情比況自己和摯友志同道合、豪放不羈。③直抒胸臆?!澳袃菏聵I(yè)無(wú)憑據(jù)”,結(jié)句“歌此恨,慰羈旅”,干脆傾吐出詩(shī)人“西來(lái)”路上壯志難酬之恨和羈旅漂泊之苦?!窘馕觥俊?3題詳解】本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解實(shí)力。采納了客觀選擇題的形式。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,然后要留意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,參看注釋,逐句翻譯詩(shī)句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思索詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再比照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。C項(xiàng),“委婉地寫(xiě)出了自己功業(yè)無(wú)著落的現(xiàn)狀”錯(cuò)誤,下片首句表意干脆顯明,并沒(méi)有“委婉”的色調(diào)。故選C?!?4題詳解】本題考查鑒賞作品的思想內(nèi)容及藝術(shù)手法的實(shí)力。解答此類題目首先要結(jié)合文本的藝術(shù)手法分析文本的思想內(nèi)容,然后依據(jù)要求作答。這首詞的上片借景抒情,寫(xiě)詞人數(shù)日“西來(lái)”途中所見(jiàn)的情景,詞人借“風(fēng)雨”“平蕪遠(yuǎn)樹(shù)”“萬(wàn)里西風(fēng)”秋雁等蕭瑟秋景表達(dá)了自己的羈旅愁緒。詞中有幾處用典抒情:“彈鋏西來(lái)路,記匆忙、經(jīng)行十日,幾番風(fēng)雨”,詞人用馮諼彈鋏的故事敘說(shuō)自己從金陵西上,旅途艱苦、窘迫特別不得意的狀況;“記當(dāng)年、擊筑悲歌,酒酣箕踞”,用《史記·刺客列傳》“高漸離擊筑,荊軻和而歌”事,以堅(jiān)決抗秦的悲劇英雄荊軻、高漸離比況自己和摯友,志同道合,慷慨悲歌,豪放不羈。并用阮籍在大將軍司馬昭的宴會(huì)上“箕踞嘯歌,酣放自若”(見(jiàn)《世說(shuō)新語(yǔ)·簡(jiǎn)傲》),表達(dá)自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)奈和悲憤之情;“喚起杜陵風(fēng)月手,寫(xiě)江東、渭北相思句”,“喚起”兩句是指杜甫懷念李白的詩(shī)句。杜甫在長(zhǎng)安城東南的杜陵旁邊地區(qū)住過(guò),自稱杜陵野客,杜陵布衣。他有《寄李十二白二十韻》詩(shī):“落筆驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。又《春日懷李白》詩(shī):“渭北春天樹(shù),江東日暮云。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文”。詞人以李白自比,希望有杜甫那樣的知己能理解自己,勸慰自己。而詞中還運(yùn)用了干脆抒情的方式。如“男兒事業(yè)無(wú)憑據(jù)”,干脆抒發(fā)了詞人“西來(lái)”路上的羈旅漂泊之苦;“歌此恨,慰羈旅”則是干脆抒發(fā)了詞人壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤之情?!军c(diǎn)睛】詩(shī)歌鑒賞考查范圍很廣,既有形象的鑒賞,如人物、景物、事物,也有語(yǔ)言的賞析,如煉字、煉句、詩(shī)眼、語(yǔ)言風(fēng)格,還有表達(dá)技巧的鑒賞,如表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法,也有詩(shī)歌內(nèi)容的理解,如背景、題材、作者等。常見(jiàn)的設(shè)題誤區(qū)主要有一下幾個(gè):意象意境分析不當(dāng),基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)運(yùn)用錯(cuò)誤,詞句解說(shuō)曲解原意,主題情感分析不當(dāng),手法分析張冠李戴等等。解答此類題目,讀懂詩(shī)歌是關(guān)鍵,要關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等;審清題目要求,細(xì)讀選項(xiàng)劃出要點(diǎn),即切分關(guān)鍵信息,最終正選解除奇妙用。六、(本題共10分)25.名句名篇默寫(xiě)。(1)在《十二章》中,“____________,____________”這兩句最能體現(xiàn)孔子的一旦懂得了仁義的道理,應(yīng)當(dāng)用自己的一生去實(shí)踐它,為了捍衛(wèi)它,甚至不惜犧牲自己的生命這一觀點(diǎn)。(2)荀子在《勸學(xué)》中,用“金”“木”作比,說(shuō)明客觀事物經(jīng)過(guò)人工改造可以發(fā)生根本變更的兩句是:“____________,____________。”(3)韓愈在《師說(shuō)》中運(yùn)用對(duì)比手法說(shuō)明了古代圣人和時(shí)下一般人有巨大差距的緣由。“古之圣人”才智超出一般人很多,“__________”,“今之眾人”才智低于圣人很多,“____________”。(4)蘇軾在《赤壁賦》中以“____________,____________”兩句側(cè)面寫(xiě)出了能使深淵里的蛟龍為之起舞,孤舟中的寡婦聽(tīng)了落淚的簫聲的魅力。(5)在《赤壁賦》中蘇軾用“____________,____________”兩句以比方和對(duì)比手法,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了生命的短暫與渺小。(6)在《登泰山記》中,“____________,____________”用如丹砂一般紅的色調(diào),寫(xiě)出朝陽(yáng)的無(wú)限生氣,上下輝映,一片紅艷,紅波搖動(dòng),如同承托著太陽(yáng)一般。(7)在《無(wú)衣》中,描寫(xiě)將士們團(tuán)結(jié)友愛(ài),同穿戰(zhàn)袍的句子是:“____________?____________?!保?)在《春江花月夜》中,寫(xiě)出江水、天空成一色,沒(méi)有微塵,只有光明的一輪孤月高懸空中的句子是:“____________,____________?!保?)李白《將進(jìn)酒》中“____________,____________”兩句,以曹植自況,表達(dá)對(duì)曹植昔時(shí)宴飲的傾慕,更是自己明珠暗投的憤懣。(10)蘇軾《江城子》中描繪十年死別,苦苦思念,一旦相見(jiàn),縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起情景的兩句是:“____________,____________?!薄敬鸢浮竣?朝聞道②.夕死可矣③.故木受繩則直④.金就礪則利⑤.猶且從師而問(wèn)焉⑥.而恥學(xué)于師⑦.舞幽壑之潛蛟⑧.泣孤舟之嫠婦⑨.寄蜉蝣于天地⑩.渺滄海之一粟?.正赤如丹?.下有紅光動(dòng)搖承之?.豈曰無(wú)衣?.與子同袍?.江天一色無(wú)纖塵?.皎皎空中孤月輪?.陳王昔時(shí)宴平樂(lè)?.斗酒十千恣歡謔?.相顧無(wú)言?.惟有淚千行【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)名句名篇的實(shí)力。易錯(cuò)字詞:夕、礪、猶、幽壑、嫠、蜉蝣、渺、滄、粟、袍、皎、恣、謔、惟。七、語(yǔ)言文字應(yīng)用(本題共3小題,7分)這樣的一條詩(shī)詞文脈,對(duì)用漢語(yǔ)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),是遲早要回溯、遲早要用最大功力打進(jìn)去再打出來(lái)的歷史存在;對(duì)一般人來(lái)說(shuō),卻是悄然涵養(yǎng)一生,“日用而不自知”的文化場(chǎng)。人們讀詩(shī)、談詩(shī)、教孩子背詩(shī),并不只是為了尋章摘句、舞文弄墨,很多時(shí)候是在借詩(shī)詞出入經(jīng)史、概括情事、教化人倫。古典詩(shī)詞已然內(nèi)化于中國(guó)人的生活方式和生命狀態(tài)之中,隨人生境遇而遠(yuǎn)近隱顯,有時(shí)像是親切、順手的鄉(xiāng)物家什,張口即來(lái),有時(shí)又像是一個(gè)隱秘而固執(zhí)的文化磁場(chǎng)——多少人在游山玩水的時(shí)候,被殘缺斑駁的碑刻中一句清雅雋蔚的詩(shī)文擊中,甚至喚起了從未經(jīng)驗(yàn)過(guò)的歷史的回憶。這就是文化認(rèn)同。___①___,其實(shí)不須要人們耗費(fèi)過(guò)多精力,僅須要人們?nèi)粘5挠H切可感的閱讀就可以了。詩(shī)是“采風(fēng)”的產(chǎn)物,口耳相傳的詩(shī)詞曾經(jīng)讓大地上歌聲如風(fēng),溫潤(rùn)緩緩,而今,這風(fēng)卻被現(xiàn)實(shí)推到了遠(yuǎn)山青黛的那一側(cè),越來(lái)越遠(yuǎn),我們正在失落那種生活在“無(wú)意的浸淫里”的日子。在詩(shī)教陶冶之中,是現(xiàn)實(shí)向詩(shī)意看齊,是人在仿照詩(shī)而不是相反。閱讀古典詩(shī)詞吧,出經(jīng)入史,你會(huì)將自己投射到一個(gè)更大的世界里,從而___②____看待世界,也能更歷史地看待世界。26.下列各句中用的破折號(hào)和文中“文化磁場(chǎng)”之后的破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()A.雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——“酣眠固不行少,小睡也別有風(fēng)味”。(朱自清《荷塘月色》)B.“可憐的媽媽,”箍桶匠說(shuō),“你不知道我多愛(ài)你?!€有你,我的兒!”(巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》)C.讓他一個(gè)人留在房里的時(shí)間總共不過(guò)兩分鐘,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)覺(jué)他在安樂(lè)椅上寧?kù)o地睡著了——但已經(jīng)恒久地睡著了。(恩格斯《在馬克思墓前的講話》)D.你是萍,——憑——憑什么打我的兒子?(

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