遼寧省鞍山市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

遼寧省鞍山市2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．春節(jié)來(lái)臨，火車站懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ)：“禁止攜帶易燃、易爆物和危險(xiǎn)品進(jìn)站”，下列物品可以帶入客運(yùn)列車的是（）A．綠茶飲料 B．食用油 C．汾酒 D．鞭炮2．日前，一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品炭雕（如圖所示，主要成分是木炭）成為了家裝的新寵．炭雕之所以能用于空氣凈化是源于它具有（）A．穩(wěn)定性 B．吸附性 C．可燃性 D．還原性3．我國(guó)是今年“世界環(huán)境日”活動(dòng)主辦國(guó)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列做法錯(cuò)誤的是A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，禁止使用化肥 B．上班上學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)低碳出行C．生活購(gòu)物時(shí)，用布袋代替塑料袋 D．工作學(xué)習(xí)中，提倡紙張雙面使用4．我國(guó)自主研發(fā)的龍芯CPU已經(jīng)應(yīng)用于包括北斗衛(wèi)星在內(nèi)的十幾種國(guó)家重器中，芯片作為所有電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。用化學(xué)方法制高純硅的反應(yīng)原理為：①2C+SiO2═2CO↑+Si（粗硅）②Si+2Cl2SiC14（液態(tài)）③2H2+SiCl44HCl+Si（高純硅）。其中屬于置換反應(yīng)的是A．① B．①② C．②③ D．①③5．銅是一種常見的金屬材料。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．銅作導(dǎo)線是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性最強(qiáng)B．銅有延展性，可以拉成絲C．黃銅（銅鋅合金）是一種化合物D．銅比黃銅強(qiáng)度更高，更耐腐蝕6．取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8g，其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則反應(yīng)放出CO2的質(zhì)量為()A．1.1g B．2.2 C．4.4g D．5g7．化學(xué)是與生產(chǎn)生活聯(lián)系非常緊密的學(xué)科，下列對(duì)事實(shí)的解釋不合理的是（）A．真金不怕火煉，因?yàn)榻鸬娜埸c(diǎn)高B．煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因?yàn)橐谎趸茧y溶于水C．物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣劇烈，因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱?，燃燒越劇烈D．洗滌劑能去除油污，因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?．下列變化中一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A．干冰升華 B．滴水成冰 C．石蠟熔化 D．煤塊燃燒9．水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，此時(shí)水作為（）A．反應(yīng)物 B．生成物 C．催化劑 D．稀釋作用10．2017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”，下列做法與之相違背的是（）A．利用風(fēng)力發(fā)電 B．增加綠化面積 C．節(jié)約用水用電 D．廢氣、廢水直接排放11．分類法是化學(xué)習(xí)中常用的方法之，下列概念符合圖示關(guān)系的是()ABCD氧化物氧化反應(yīng)純凈物化合反應(yīng)化合物化合反應(yīng)混合物置換反應(yīng)A．A B．B C．C D．D12．下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（）A．鐵 B．氧氣 C．二氧化硫 D．食鹽二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體A、B、C，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，試推斷A、B、C分別是什么氣體？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷的結(jié)論（1）點(diǎn)燃?xì)怏w，用干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察。在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn)，而A火焰上方的燒杯壁上沒(méi)有水滴。結(jié)論：A___、B___、C___。（2）燃燒后，迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察。A、B杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁，C杯內(nèi)澄清石灰水無(wú)明顯變化14．在實(shí)驗(yàn)室中可選擇下圖裝置制取氣體。（1）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）制取CO2的化學(xué)方程式為______；其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是______。15．根據(jù)以下課本實(shí)驗(yàn)圖，回答下列問(wèn)題：（1）A實(shí)驗(yàn)中紅墨水向_____移動(dòng)；（2）B實(shí)驗(yàn)燃燒匙慢慢伸入集氣瓶會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（選填“偏大”或“偏小”）；（3）C實(shí)驗(yàn)中得到二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____；（4）從D實(shí)驗(yàn)中可以得到鐵生銹的條件是_____。16．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量_____，放出大量熱。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的_____導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓_____（選填“升高”或“降低”），燒杯中的水會(huì)倒吸入集氣瓶中。（2）實(shí)驗(yàn)2中，熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒的條件是：①_____，②_____。（3）實(shí)驗(yàn)3中，將裝好藥品的錐形瓶放在天平左盤，右盤加砝碼，并調(diào)節(jié)游碼，使天平平衡。用放大鏡聚集陽(yáng)光.引燃白磷，可觀察到氣球迅速_____（選填“脹大”或“縮小”）：反應(yīng)停止后，充分冷卻，重新將錐形瓶放在天平左盤，天平_____（選填“平衡”或“不平衡”）。（4）實(shí)驗(yàn)1.2.3中都生成了有毒物質(zhì)五氧化二磷，為了防止污染，可以用水吸收或用氣球收集。已知冷水能與五氧化二磷發(fā)生化合反應(yīng)生成偏磷酸（HPO3），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．興趣小組的同學(xué)為了研究（Cu﹣Zn合金）樣品中銅的含量，取該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：

（1）反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量為g；（2）求樣品中銅的含量。18．小甜利用石灰石和稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，操作過(guò)程和數(shù)據(jù)如圖所示(樣品中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水)．(1)20g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為_____g．(2)列式計(jì)算不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。（1）A中木炭遇O2燃燒時(shí)，現(xiàn)象為______。（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】由于易燃物、易爆物、腐蝕品等會(huì)對(duì)旅客的安全造成威脅，所以要嚴(yán)禁攜帶；綠茶飲料能帶入客運(yùn)列車；食用油、鞭炮和汾酒不能帶入客運(yùn)列車。故選A。2、B【解析】試題分析：木炭具有吸附性，可用吸附一些有害氣體，用于空氣凈化，所以炭雕之所以能用于空氣凈化是源于它具有吸附性，而不是穩(wěn)定性、可燃性以及還原性．故選B考點(diǎn)：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．3、A【詳解】A、為了減少水源的污染，要合理使用化肥，而不是禁止使用化肥，故A不正確；B、上班上學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)低碳出行，有利于保護(hù)環(huán)境，故B正確；C、生活購(gòu)物時(shí)，用布袋代替塑料袋，可以減少“白色污染”，有利于保護(hù)環(huán)境，故C正確；D、工作學(xué)習(xí)中，提倡紙張雙面使用，減少紙張浪費(fèi)，減少樹木砍伐，有利于保護(hù)環(huán)境，故D正確。故選A。4、D【詳解】置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng)。①符合置換反應(yīng)的條件；②反應(yīng)的特點(diǎn)是多變一，屬于化合反應(yīng)；③反應(yīng)符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，故選①③，答案為D。5、B【詳解】A、銀是導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬，銅作導(dǎo)線是因?yàn)殂~具有較強(qiáng)導(dǎo)電性且價(jià)格比銀便宜，故A錯(cuò)；B、銅有延展性，可以拉成絲，故B正確；C、黃銅中含有銅和鋅兩種金屬，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、黃銅比銅的硬度大，強(qiáng)度更高，故D錯(cuò)。故選：B。6、B【分析】碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為，則反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為，故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量，減少的為氣體的質(zhì)量。7、A【解析】A、真金不怕火煉，因?yàn)榻鸬幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因?yàn)橐谎趸茧y溶于水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣劇烈，因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱螅紵絼×?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、洗滌劑能去除油污，因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。8、D【詳解】A、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、滴水成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)；C、石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、煤塊燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確，故選D。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、C【詳解】A、由題中信息可知，反應(yīng)物為鎂和碘，所以水在該反應(yīng)中沒(méi)有參加反應(yīng)；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、反應(yīng)前后水的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變，而生成物會(huì)因反應(yīng)的發(fā)生不斷產(chǎn)生而增加；所以本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在鎂與碘的化合反應(yīng)中，在加入水的前后反應(yīng)速率不同，所以水在該反應(yīng)中是作為催化劑出現(xiàn)的；故本選項(xiàng)正確；D、鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴入少量水，則立即劇烈反應(yīng)，可見，加水改變了化學(xué)反應(yīng)的速率，假如是稀釋作用，稀釋后反應(yīng)物濃度變小，反應(yīng)應(yīng)該減慢，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、D【詳解】A、利用風(fēng)力發(fā)電，節(jié)能環(huán)保，與“綠水青山就是金山銀山”，不相悖，A不符合題意。B、增加綠化面積，可以吸收空氣中有害氣體，粉塵，與“綠水青山就是金山銀山”，不相悖，B不符合題意。C、節(jié)約用水用電，節(jié)約能源，與“綠水青山就是金山銀山”，不相悖，C不符合題意。D、廢氣、廢水直接排放，污染環(huán)境，與“綠水青山就是金山銀山”，相悖，D符合題意。故選：D。

11、A【分析】由圖示關(guān)系可知，屬于包含關(guān)系?！驹斀狻緼、氧化物是由兩種以上組成，其中一種為氧元素的化合物，氧化物屬于化合物，故A正確；B、化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng)，有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)?；戏磻?yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故B不正確；C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，所以純凈物和混合物是并列關(guān)系，故C不正確；D、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)是并列關(guān)系，故D不正確。故選A。12、A【詳解】A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，選項(xiàng)A正確；B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，選項(xiàng)B不正確；C、二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、食鹽是氯化鈉的俗稱，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、一氧化碳甲烷氫氣【詳解】點(diǎn)燃?xì)怏w，用干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察；在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn)，而A火焰上方的燒杯壁上沒(méi)有水滴；則A中不含有氫元素，那么A是一氧化碳；（2）燃燒后，迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察；A、B杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁，C杯內(nèi)澄清石灰水無(wú)明顯變化；那么B是甲烷，C是氫氣；故答案為：A是一氧化碳；B是甲烷；C是氫氣。14、（或

）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可通過(guò)分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量，來(lái)控制反應(yīng)的速度【解析】（1）若選擇A、F組合一套裝置，是需要加熱的裝置，因此可以用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

（或

）；（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是：C用的是分液漏斗，可通過(guò)分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量，來(lái)控制反應(yīng)的速度。15、左偏大二氧化碳一般不燃燒也不支持燃燒鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)（鐵在潮濕的空氣中與氧氣反應(yīng)）【解析】（1）A實(shí)驗(yàn)中，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成氧氣，導(dǎo)致裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大，氣球變小，球內(nèi)氣體受壓向上運(yùn)動(dòng)，使紅墨水向左移動(dòng)；（2）B實(shí)驗(yàn)燃燒匙慢慢伸入集氣瓶，燃燒釋放的熱量會(huì)使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹逸出，造成瓶?jī)?nèi)減少的不僅是消耗的氧氣，還逸出其他氣體，故最后冷卻后打開止水夾進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積大于消耗的氧氣的體積，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大；（3）C實(shí)驗(yàn)中，蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是既不燃燒也不支持燃燒；（4）D實(shí)驗(yàn)中，試管一中鐵釘生銹，試管二、三中鐵釘沒(méi)有生銹。比較試管一、二可得生銹需要氧氣；比較試管一、三可得生銹需要水，故可以得到鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)（鐵在潮濕的空氣中與氧氣反應(yīng)）。16、白煙氧氣降低可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)脹大平衡P2O5+H2O=2HPO3【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱；待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓降低，燒杯中的水會(huì)倒吸入集氣瓶中；（2）實(shí)驗(yàn)2中，熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒的條件是：①可燃物與氧氣接觸；②溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（3）用放大鏡聚集陽(yáng)光引燃白磷，白磷燃燒放熱，可觀察到氣球迅速脹大；反應(yīng)停止后，充分冷卻，重新將錐形瓶放在天平左盤，由于質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故天平平衡；（4）冷水能與五氧化二磷發(fā)生化合反應(yīng)生成