2025屆重慶市渝北八中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2025屆重慶市渝北八中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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2025屆重慶市渝北八中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法正確的是()A.的系數(shù)為 B.用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱,截面形狀一定是圓C.經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,且只有一條直線 D.因?yàn)?,所以M是線段AB的中點(diǎn)2.已知,則的值是()A. B. C. D.3.若單項(xiàng)式am﹣1b2與的和仍是單項(xiàng)式,則nm的值是()A.3 B.6 C.8 D.94.我們?cè)谏钪薪?jīng)常使用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),如2639=2×103+6×102+3×101+9,表示十進(jìn)制的數(shù)要用到10個(gè)數(shù)碼(也叫數(shù)字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.計(jì)算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào),這些符號(hào)與十進(jìn)制的數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:十六進(jìn)制0123456789ABCDEF十進(jìn)制0123456789101112131415例如,十六進(jìn)制數(shù)71B=7×162+1×161+11=1819,即十六進(jìn)制數(shù)71B相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)1819.十六進(jìn)制數(shù)1D9相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)()A.117 B.250 C.473 D.11395.的相反數(shù)是().A. B. C.9 D.6.下列說法中,正確的是().A.單項(xiàng)式.的系數(shù)是-2,次數(shù)是3B.單項(xiàng)式a的系數(shù)是1,次數(shù)是0C.是三次三項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)是1D.單項(xiàng)式.的次數(shù)是2.系數(shù)為7.如果方程6x+3a=22與方程3x+5=11的解相同,那么a=()A. B. C.- D.-8.如圖,如果用剪刀沿直線將一個(gè)正方形圖片剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下部分的周長(zhǎng)比原正方形圖片的周長(zhǎng)要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.線段比曲線短 B.經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線C.經(jīng)過兩點(diǎn),有且僅有一條直線 D.兩點(diǎn)之間,線段最短9.多項(xiàng)式可以進(jìn)一步合并同類項(xiàng),則的值分別是()A. B.C. D.10.一商店在某一時(shí)間以每件元的價(jià)格賣出兩件衣服,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,賣這兩件衣服總共虧損4元,則的值為()A.30 B.40 C.50 D.60二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.的相反數(shù)是_____.12.若和是同類項(xiàng),則__________.13.黃山主峰一天早晨氣溫為-1℃,中午上升了8℃,夜間又下降了10℃,那么這天夜間黃山主峰的氣溫是________.14.如圖,將長(zhǎng)方形紙片的沿折疊(點(diǎn)在上,不與點(diǎn),重合),使點(diǎn)落在長(zhǎng)方形內(nèi)部點(diǎn)處,若平分,則的度數(shù)是__________.15.若、互為相反數(shù),m、n互為倒數(shù),則=______.16.某活動(dòng)小組的男生人數(shù)占全組人數(shù)的一半,若再增加6個(gè)人男生,那么男生人數(shù)就占全組人數(shù)的,則這個(gè)活動(dòng)小組的人數(shù)是____三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,是線段上一點(diǎn),是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),(1)若,,求線段的長(zhǎng)(寫出過程);(2)若,用含的式子表示線段的長(zhǎng)(直接寫出答案).18.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,∠B=90°,連接AC.求四邊形ABCD的面積.19.(8分)如圖,已知A、B、C、D是正方形網(wǎng)格紙上的四個(gè)格點(diǎn),根據(jù)要求在網(wǎng)格中畫圖并標(biāo)注相關(guān)字母.①畫線段AB;②畫射線CA、直線AD;③過點(diǎn)B畫AD的平行線BE;④過點(diǎn)D畫AC的垂線,垂足為F.20.(8分)(1)計(jì)算:.(2)先化簡(jiǎn)再求值:,其中,.21.(8分)如圖,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOE=2∠DOE,試求∠COE的度數(shù).22.(10分)如圖所示:(1)若,,,求證:.(2)若把(1)中的題設(shè)“”與結(jié)論“”對(duì)調(diào),所得命題是否是真命題?說明理由.23.(10分)計(jì)算﹙1﹚﹙2﹚﹣12+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|24.(12分)已知關(guān)于x的方程(m+3)x|m+4|+18=0是一元一次方程,試求:(1)m的值;(2)2(3m+2)-3(4m-1)的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】由題意依據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)定義和圓柱截面以及兩點(diǎn)確定一條直線和線段中點(diǎn)性質(zhì)分別進(jìn)行分析判斷即可.【詳解】解:A.的系數(shù)為,錯(cuò)誤;B.用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱,截面形狀不一定是圓也可能是橢圓和矩形,錯(cuò)誤;C.經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,且只有一條直線。正確;D.當(dāng)A、M、B三點(diǎn)共線時(shí),,M是線段AB的中點(diǎn),錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式系數(shù)和立體圖形截面以及線段和直線性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的定義與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)求出x、y的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】解:故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的求值,絕對(duì)值的非負(fù)性等內(nèi)容,求出x、y的值是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】分析:首先可判斷單項(xiàng)式am-1b2與a2bn是同類項(xiàng),再由同類項(xiàng)的定義可得m、n的值,代入求解即可.詳解:∵單項(xiàng)式am-1b2與a2bn的和仍是單項(xiàng)式,∴單項(xiàng)式am-1b2與a2bn是同類項(xiàng),∴m-1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴nm=1.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了合并同類項(xiàng)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)中的兩個(gè)相同.4、C【解析】由十六進(jìn)制轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的方法,我們將各數(shù)位上的數(shù)字乘以其權(quán)重累加后,即可得到答案.【詳解】解:1D9=1×162+13×16+9

=256+208+9

=1.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換,有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵是從表格中找出十六進(jìn)制與十進(jìn)制間的轉(zhuǎn)換關(guān)系5、C【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得一個(gè)數(shù)的相反數(shù).【詳解】解:-1的相反數(shù)是1.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“-”號(hào);一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),2的相反數(shù)是2.6、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義和多項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)、項(xiàng)數(shù)的定義進(jìn)行判斷.【詳解】解:A.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.單項(xiàng)式a的系數(shù)是1,次數(shù)是1,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是三次三項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)是-1,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.單項(xiàng)式的次數(shù)是2,系數(shù)為,正確,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了的單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的相關(guān)概念,熟練掌握系數(shù)、次數(shù)、項(xiàng)數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.7、B【分析】解方程3x+5=11,得到x=2,把x=2代入6x+3a=22即可求出a的值.【詳解】對(duì)方程3x+5=11移項(xiàng),得3x=6系數(shù)化為1,得x=2把x=2代入6x+3a=22,得12+3a=22解得:a=故選:B.【點(diǎn)睛】考查方程的解以及解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】如下圖,只需要分析AB+BC<AC即可【詳解】∵線段AC是點(diǎn)A和點(diǎn)C之間的連線,AB+BC是點(diǎn)A和點(diǎn)C經(jīng)過彎折后的路徑又∵兩點(diǎn)之間線段最短∴AC<AB+BC故選:D【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)之間線段最短,在應(yīng)用的過程中,要弄清楚線段長(zhǎng)度表示的是哪兩個(gè)點(diǎn)之間的距離9、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,可得m,n的值.【詳解】解:由題意,得

m=1,n=2.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng),理解同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】由利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)可用含a的代數(shù)式表示出兩件衣服的進(jìn)價(jià),再結(jié)合賣兩件衣服總共虧損4元,即可得出關(guān)于a的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:依題意,得解得:a=1.

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】有相反數(shù)定義解答即可.【詳解】解:的相反數(shù)時(shí)故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解答關(guān)鍵是按照相反數(shù)定義回答問題即可.12、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義得出a,b的值,進(jìn)而代入解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:a?1=2,b+1=3,解得:a=3,b=2,所以ab=3×2=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的常考點(diǎn).13、-3℃【詳解】解:-1+8-10=-3(℃),故答案為:-3℃.14、90°【分析】由折疊的性質(zhì)可知∠CFG=∠EFG=∠CFE,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知∠HFE=∠BFE,即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵由折疊的性質(zhì)可知:△GCF≌△GEF,∴∠CFG=∠EFG=∠CFE,∵FH平分∠BFE,∴∠HFE=∠BFE,∴∠GFH=∠GFE+∠HFE=(∠CFE+∠BFE)=×180°=90°,故答案為:90°【點(diǎn)睛】本題主要考查的是折疊的性質(zhì)、角平分線的定義以及角的計(jì)算,掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.15、2019【分析】由相反數(shù)和倒數(shù)的定義可知:a+b=0,mn=1,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵a,b互為相反數(shù),m,n互為倒數(shù),

∴a+b=0,mn=1,∴=0+2019=2019.故答案為:2019.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是求代數(shù)式的值、相反數(shù)、倒數(shù)的定義和性質(zhì),掌握互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0,互為倒數(shù)的兩數(shù)的乘積為1是解題的關(guān)鍵.16、12【分析】設(shè)這個(gè)課外活動(dòng)小組的人數(shù)為x,則男生人數(shù)為x,然后根據(jù)再增加6名男生,那么男生人數(shù)就占全組人數(shù)的列方程,再解方程即可.【詳解】設(shè)這個(gè)課外活動(dòng)小組的人數(shù)為x根據(jù)題意得x+6=(x+6)解得x=12(人)所以這個(gè)課外活動(dòng)小組的人數(shù)為12人.故答案:12【點(diǎn)睛】本題查考了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題中已知找出等量關(guān)系,列出一元一次方程,求解即可.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)2.4cm;(2)a.【分析】(1)根據(jù)是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),求出AM和AN,則MN=AM-AN,計(jì)算即可;

(2)由MN=AM-AN得:MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a.【詳解】解:(1)因?yàn)锳B=8cm,M是AB的中點(diǎn),

所以AM=AB=4cm,

又因?yàn)锳C=3.2cm,N是AC的中點(diǎn),

所以AN=AC=1.6cm,

所以MN=AM-AN=4-1.6=2.4cm;

(2)∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),N是AC的中點(diǎn),

∴AM=AB,AN=AC,

∴MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn)的定義及線段的和、差、倍、分,找到線段間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、36【分析】由AB=4,BC=3,∠B=90°可得AC=1.可求得S△ABC;再由AC=1,AD=13,CD=12,可得△ACD為直角三角形,進(jìn)而求得S△ACD,可求S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD.【詳解】∵∠ABC=90°,AB=4,BC=3,∴AC=∵CD=12,AD=13,∴∴∴∠ACD=90°∴,∴【點(diǎn)睛】此題考查勾股定理及逆定理的應(yīng)用,判斷△ACD是直角三角形是關(guān)鍵.19、見解析;【解析】①連接AB即可;②連接CA并延長(zhǎng)CA,一個(gè)端點(diǎn)為C;連接AD并兩面延長(zhǎng)即可;③根據(jù)網(wǎng)格及平行線的性質(zhì)畫圖即可;④根據(jù)網(wǎng)格上正方形的性質(zhì)畫圖即可.【詳解】如圖:①連接AB;線段AB即為所求,②連接CA并延長(zhǎng)CA,端點(diǎn)為C;連接AD并兩面延長(zhǎng),射線CA或直線AD即為所求,③因?yàn)锳D在格線上,所以過B沿格線畫直線BE,BE即為所求,④因?yàn)锳C是網(wǎng)格正方形的對(duì)角線,所以連接D點(diǎn)所在小網(wǎng)格對(duì)角線交AC于F,DF即為所求,【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的作圖,注意:線段有兩個(gè)端點(diǎn),射線有一個(gè)端點(diǎn),直線沒有端點(diǎn),熟記直線、射線、線段的定義是解題關(guān)鍵,20、(1)-4;(2);44【分析】(1)原式先計(jì)算乘方和括號(hào)內(nèi)的,再計(jì)算乘法,最后算加減即可;(2)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,再把a(bǔ),b的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】(1)===-1-3=-4;(2)==當(dāng),時(shí),原式=.【點(diǎn)睛】此題主要考查了含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算以及整式的加減—化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解此題的關(guān)鍵.21、75°【分析】根據(jù)角平分線的定義以及余角的性質(zhì)求得∠BOD的度數(shù),然后根據(jù)∠BOE=2∠DOE即可求解.【詳解】∵OC平分∠AOB,

∴∠AOC=∠BOC=45°,

又∵∠COD=90°,

∴∠BOD=45°

∵∠BOE=2∠DOE,

∴∠DOE=15°,∠BOE=30°,

∠COE=45°+30°=75°.【點(diǎn)睛】本題考查了角度的計(jì)算,正確求得∠BOD的度數(shù)是關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2)是真命題.【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)以及結(jié)合平行線的判定方法分析得出答案;(2)利用平行線的性質(zhì)以及結(jié)合平行線的判定方法分析得出答案.【詳解】解:(1)證明:(已知),.(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),(已知),(等量代換),.(同位角相等,兩直線平行),.(兩直線平行,同位角相等),.(垂直的定義);(2)是真命題,理由如下:(已知),,.(同位角相等,兩直線平行),.(兩直線平行,同位角相等),(已知),.(等量代換),.(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),正確掌握相關(guān)

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