海北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
海北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
海北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
海北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
海北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

海北市重點(diǎn)中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是()A.水分子間的間隔:③>②B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率:②<①C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)D.①→②過程中發(fā)生了化學(xué)變化2.硫化氫(H2S)是一種急性劇毒物質(zhì),下列有關(guān)“H2S”意義的認(rèn)識(shí)不正確的是A.表示硫化氫這種物質(zhì)B.表示硫化氫由氫、硫兩種元素組成C.表示1個(gè)硫化氫分子D.表示硫化氫由2個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成3.下列變化中,與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是A.消化食物 B.鐵生銹 C.蠟燭受熱熔化 D.火柴點(diǎn)燃4.下列有關(guān)科學(xué)家在化學(xué)上貢獻(xiàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成 B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子、湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律 D.張青蓮準(zhǔn)確測(cè)定了銦、銻的相對(duì)原子質(zhì)量5.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是()A.水是取之不盡用之不竭的 B.雨水是純凈物C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益 D.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水6.下列是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的系列操作示意圖,其中正確的是()A.檢查氣密性 B.加入固體藥品 C.倒入稀鹽酸 D.檢驗(yàn)是否集滿7.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價(jià),則N元素的化合價(jià)是A.+3B.+1C.-1D.-38.分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列分類、歸納中正確的是A.污染性氣體:SO2、NO2和CO2 B.氧化物:SO2、KClO3C.可燃物:H2、S、酒精 D.緩慢氧化:鐵生銹、動(dòng)物呼吸、蠟燭燃燒9.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A. B.C. D.10.工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。該反應(yīng)中X的化學(xué)式為()A.CaS B.SO2 C.CaSO3 D.CaSO311.下列是由化學(xué)變化提供能量的是()A.火力發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電C.水力發(fā)電 D.太陽(yáng)能電池路燈12.不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是()A.蠟燭燃燒時(shí),越來越短、最后消失B.鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加C.潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干D.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少13.如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是A.A B.B C.C D.D14.下列元素符號(hào)書寫正確的是A.錳MnB.鈉NAC.鈣CuD.鋁AL15.下列變化屬于物理變化的是A.白磷燃燒 B.石蠟熔化 C.食物腐敗 D.火藥爆炸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下:(1)寫出對(duì)應(yīng)儀器的名稱:a_________________b_________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選用的裝置______________(填編號(hào)),其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_______________若收集到的氣體如果呈紫紅色的原因是___________________。(3)夏天氣溫很高時(shí)用A裝置制取氧氣,檢查裝置的氣密性的方法是:把導(dǎo)管口放入水中,然后_______________,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。(4)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到_________________時(shí)說明氧氣已集滿,若用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____________________。(5)用B裝置制取氧氣后要回收難溶的二氧化錳,需要進(jìn)行過濾操作,如圖缺失的儀器名稱是______________________,其作用是______________________;過濾結(jié)束后,小心取下濾紙,濾紙上的固體為______________________(填物質(zhì)符號(hào)),生活中可以替代濾紙的物品是________________(填一種)。(6)實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化氮?dú)怏w做分子運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)(圖3),已知二氧化氮是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,易被氫氧化鈉溶液吸收,能與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮。二氧化氮和一氧化氮都有毒,易污染環(huán)境。①收集二氧化氮可用圖1所示的裝置,二氧化氮應(yīng)從______________端(填“a”或“b”)通入。②實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接了一套圖2所示的裝置,你認(rèn)為這套裝置的主要作用是________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小紅同學(xué)將未知濃度的過氧化氫溶液34g,加入盛有0.5g二氧化錳的燒杯中,待完全反應(yīng)后,稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為33.7g。計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.(8分)過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為CH3COOOH,請(qǐng)回答:(1)該物質(zhì)由種元素組成的,該物質(zhì)的一個(gè)分子有個(gè)原子,C、H、O各元素的原子個(gè)數(shù)比為(2)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g?(寫出計(jì)算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為._____此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是._____;發(fā)生裝置中符在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_____.(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.,若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是_____(填字母),收集完畢,用玻璃片的_____(填"光滑面“或"磨砂面")蓋住集氣瓶口。(3)用A裝置制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_____.(4)某同學(xué)用B裝置制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管已破裂請(qǐng)你幫他分析.其原因可能是_____(寫一點(diǎn)原因即可)。(5)某興趣小組用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g26.023.416.416.4請(qǐng)計(jì)算:①共制得氧氣_____g②計(jì)算反應(yīng)前加入的二氧化錳的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

溫度升高,分子間距增大,變化過程中有新物質(zhì)生成的屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的屬于物理變化,據(jù)此分析。【詳解】A、③是水的固態(tài),②是水的液態(tài),故水分子間的間隔:③<②,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由于在狀態(tài)①時(shí)的溫度高于狀態(tài)②時(shí)的溫度,所以狀態(tài)①時(shí)水分子的運(yùn)動(dòng)速率大于狀態(tài)②,故該選項(xiàng)正確;C、分子處于不斷的運(yùn)動(dòng)之中,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、①→②過程中沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查分子的基本性質(zhì)以及物理變化與化學(xué)變化的判斷,分子處于不斷的運(yùn)動(dòng)之中是分子的基本性質(zhì)之一,且其運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān);物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是變化過程中是否有新物質(zhì)生成,根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)變化中沒有新物質(zhì)形成進(jìn)行分析判斷即可。2、D【解析】

A、H2S可以表示硫化氫這種物質(zhì),正確;B、H2S可以表示硫化氫由氫、硫兩種元素組成,正確;C、H2S可以表示1個(gè)硫化氫分子,正確;D、H2S表示一個(gè)硫化氫分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,不正確。故選D?!军c(diǎn)睛】“硫化氫是由氫、硫兩種元素組成的”,“一個(gè)硫化氫分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的”,注意這兩句話的區(qū)別,很容易出錯(cuò)。3、C【解析】

A、消化食物過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

B、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。

C、蠟燭受熱熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、火柴點(diǎn)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。

故選:C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、B【解析】

A、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論。A正確;B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,盧瑟福提出了原子核的結(jié)構(gòu)模型。B錯(cuò)誤;C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表。C正確;D、張青蓮教授為測(cè)定元素的相對(duì)原子質(zhì)量做出了突出貢獻(xiàn)。D正確。故選B。5、D【解析】

A、水資源是有限的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、雨水中含有多種物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、蒸餾水凈化程度高,長(zhǎng)期飲用不利于人體吸收礦物質(zhì),對(duì)健康不利,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,硬水產(chǎn)生浮渣,軟水產(chǎn)生較多泡沫,選項(xiàng)正確。故本題選D。6、A【解析】

A、制取氣體前要進(jìn)行檢查裝置氣密性,故正確;B、裝入固體藥品時(shí),試管應(yīng)橫放,故錯(cuò)誤;C、制取二氧化碳時(shí),稀鹽酸一般通過分液漏斗或長(zhǎng)頸漏斗添加,而不是直接傾倒,故錯(cuò)誤;D、驗(yàn)滿操作應(yīng)該將燃著的木條放在集氣瓶口,故錯(cuò)誤。故選A7、D【解析】在C3N4中,C為+4價(jià),設(shè):氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:3×(+4)+4x=0,則x=-3。故選D。8、C【解析】

A、CO2不會(huì)污染空氣,故錯(cuò)誤;B、KClO3含有三種元素,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;C、H2、S、酒精都具有可燃性,都是可燃物,故正確;D、蠟燭燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】

A、氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),不符合題意;C、硫化氫和氫氧化鈉互相交換成分生成硫化鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),符合題意;D、氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水,不是兩種化合物相互交換成分,不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)稱為復(fù)分解反應(yīng)。10、A【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)物中有4個(gè)硫原子,生成物質(zhì)有1個(gè)硫原子,反應(yīng)物中有4個(gè)鈣原子,生成物中有1個(gè)鈣原子,汞原子和氧原子守恒;X前面的系數(shù)為3,則X的化學(xué)式為CaS;故選:A。11、A【解析】

A、火力發(fā)電通過煤炭的燃燒獲得能量,煤炭的燃燒屬于化學(xué)變化,火力發(fā)電由化學(xué)變化提供能量,故A正確;

B、風(fēng)力發(fā)電通過發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電,轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,風(fēng)力發(fā)電不是由化學(xué)變化提供能量,故B錯(cuò)誤;

C、水力發(fā)電是通過水的流動(dòng)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水力發(fā)電不是由化學(xué)變化提供能量,故C錯(cuò)誤;

D、太陽(yáng)能電池路燈是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為光能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,太陽(yáng)能電池路燈不是由化學(xué)變化提供能量,故D錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】試題分析:A.蠟燭燃燒后,生成二氧化碳?xì)怏w,和其他物質(zhì);蠟燭雖越來越短,最終消失,二氧化碳和其他產(chǎn)物越來越多,遵循質(zhì)量守恒定律;B.鐵絲燃燒后,生成四氧化三鐵,固體質(zhì)量增加;C.潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干,不涉及化學(xué)反應(yīng),當(dāng)然也就不能用質(zhì)量守恒定律來解釋;D.高錳酸鉀受熱分解得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;后固體質(zhì)量減小。考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律應(yīng)用。13、B【解析】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹,錯(cuò)誤;B、檢查裝置的氣密性,將導(dǎo)管的一段浸沒在水里,雙手緊握試管外壁,若有氣泡冒出,證明氣密性良好,正確;C、不能用手直接接觸藥品,要用藥匙或者紙槽,如果是塊狀藥品,則用鑷子夾取,錯(cuò)誤;D、不能把鼻孔湊到瓶口去聞藥品的氣味,應(yīng)該輕扇少量,“招氣入鼻”,錯(cuò)誤。故選B。14、A【解析】元素符號(hào)書寫時(shí)要注意一大二小的原則。A、正確;B、應(yīng)該寫為Na,錯(cuò)誤;C、應(yīng)寫為Ca,錯(cuò)誤;D、應(yīng)寫為Al,錯(cuò)誤。故選A。15、B【解析】

A、白磷燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、石蠟熔化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項(xiàng)正確,符合題意;C、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、火藥爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查物理變化、化學(xué)變化的區(qū)分,二者的根本區(qū)別在于有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長(zhǎng)頸漏斗水槽AC或AEKMnO4K2MnO4+MnO2+O2試管口未放置棉花,高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽用熱毛巾包裹試管集氣瓶口有大氣泡冒出將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃玻璃棒引流作用MnO2紗布a吸收二氧化氮?dú)怏w,防止污染空氣【解析】

(1)a:長(zhǎng)頸漏斗;b:水槽;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取集氧氣選擇固體加熱裝置A,收集氧氣選擇向上排空氣法裝置C,或者排水法收集,選項(xiàng)裝置E;高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若收集到的氣體如果呈紫紅色的原因是:管口未放置棉花,高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽;(3)夏天氣溫很高時(shí)用A裝置制取氧氣,檢查裝置的氣密性的方法是:把導(dǎo)管口放入水中,然后用熱毛巾包裹試管,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。(4)若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)說明氧氣已集滿,若用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃;(5)用B裝置制取氧氣后要回收難溶的二氧化錳,需要進(jìn)行過濾操作,如圖缺失的儀器名稱是玻璃棒,其作用是引流;過濾結(jié)束后,小心取下濾紙,濾紙上的固體為MnO2,生活中可以替代濾紙的物品是:紗布。(6)①收集NO2可用如圖1所示的裝置,因?yàn)槎趸拿芏缺瓤諝獯螅琋O2應(yīng)從a端通入;②實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖2所示的裝置,這套裝置的主要作用是:吸收二氧化氮?dú)怏w,防止污染空氣。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、5%【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕?,所以可以求算氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣質(zhì)量為34g+0.5g-33.7g=0.8g設(shè)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。答:該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。故填:5%【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。18、(1)三,9,2:4:3(2)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量=。【解析】

(1)根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式可知,該物質(zhì)由三種元素組成的,該物質(zhì)的一個(gè)分子有2+4+3=9個(gè)原子,C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論