2025屆陜西省西安市第二十三中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2025屆陜西省西安市第二十三中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．綠色交通工具是指在行駛中對(duì)環(huán)境不發(fā)生污染或污染程度很小的載客工具。下列交通工具的使用對(duì)環(huán)境污染最大的是（）A．和諧號(hào)動(dòng)車(chē) B．柴油汽車(chē)C．天然氣汽車(chē) D．氫氣動(dòng)力車(chē)2．下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，不正確的是()。A．氫氣用于航天飛機(jī)是由于氫氣具有可燃性B．CO用于煉鐵是由于CO能和氧化鐵反應(yīng)C．汽車(chē)用壓縮天然氣作燃料是由于天然氣具有可燃性D．用鋁制作高壓鍋是由于鋁能在氧氣中燃燒3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．讀取液體體積 C．傾倒液體藥品 D．加熱液體4．下列各物物質(zhì)在同一溶液中可以大量共存的是A．NaOH、FeCl3、K2SO4 B．NaCl、HNO3、AgNO3C．NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D．KNO3、NaCl、Ba(OH)25．如圖所示，打開(kāi)止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是A．雙氧水和二氧化錳 B．水和氫氧化鈉固體C．生石灰和水 D．水和食鹽6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A．向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅B．將鎂條放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生C．打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現(xiàn)白煙D．探究水的組成時(shí)，用燃著的木條檢驗(yàn)與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)氣體，木條燃燒更旺7．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（）A．食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化 B．汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化C．熱脹冷縮——分子間間隔改變 D．花香四溢——分子作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)8．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（）A．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子B．2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素C．：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷D．S2-：“2-”表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)9．某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中兩種方案都合理的是（）選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

除去CuSO4溶液中少量的H2SO

除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

鑒別O2和CO2氣體

除去CO中少量的CO2

方案1

加入足量的Fe粉，過(guò)濾

滴入適量的石灰水，過(guò)濾

用帶火星的木條

點(diǎn)燃

方案2

加入足量的CuO，過(guò)濾

滴入適量的CaCl2溶液，過(guò)濾

用紫色石蕊溶液

通入足量的NaOH溶液

A．A B．B C．C D．D10．下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是A． B．C． D．11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為8:1D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體12．人類(lèi)總有一天會(huì)離開(kāi)地球，登上其它星球。冥王星上的“大氣”成分是甲烷(相當(dāng)于地球上的空氣)，若人類(lèi)登上冥王星，在冥王星上做飯，可用作燃料的氣體是()A．O2 B．H2 C．CO D．CH413．下列各物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)最低的是（）A．ClO2 B．HClO C．NaCl D．Cl214．圖示“錯(cuò)誤操作”與“下面可能產(chǎn)生后果”不一致的是（）A．標(biāo)簽受損 B．試劑污染C．試管破裂 D．讀數(shù)偏小15．豆腐是人們喜愛(ài)的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C．一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用于氣體制取的發(fā)生裝置與收集裝置.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖示回答下列問(wèn)題:（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱①________________，②_________________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置可以選用B,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。收集裝置選用_______________(填裝置編號(hào)，下同)，只能用此裝置收集的原因是__________________。（3）實(shí)驗(yàn)室能用B和F裝置制取的氣體是_______________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________，如將發(fā)生裝置B改成D,其優(yōu)點(diǎn)是_________________。（4）實(shí)驗(yàn)室如用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______________________，如要收集一瓶較純凈的氧氣，則應(yīng)選用的收集裝置是_____________________。（5）乙炔(C2H2)通常情況下是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用電石(CaC2)固體與水反應(yīng)來(lái)制取，當(dāng)電石與水接觸時(shí)劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量的氣體和熱量，同時(shí)生成一種叫熟石灰的固體。據(jù)此，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①制取乙炔氣體最好選用的發(fā)生裝置是_______________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________。②如用如圖裝置來(lái)收集乙炔氣體，則氣體應(yīng)從______________端(填a或b)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）稱取25.0g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，向其中加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)），試計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。18．（8分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測(cè)定雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸，加入稀鹽酸的量與生成氣體的量的關(guān)系如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。（假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）水是一種常用的溶劑。為獲得純凈的水，小明用瓶裝了一些河水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行水的凈化實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法正確的是_________。A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗尖嘴端要緊靠燒杯的內(nèi)壁C濾紙的邊緣要高于漏斗口D液面高于濾紙邊緣②向?yàn)V液中加入活性炭，目的是____________。③在制取蒸餾水的過(guò)程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_________。（2）該同學(xué)用新制取的蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，操作過(guò)程如圖所示。①配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉_________g。②配制溶液的正確操作順序?yàn)開(kāi)______（填序號(hào)）。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏左，應(yīng)_________（填序號(hào)）。A適當(dāng)增加氯化鈉固體B適當(dāng)減少氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母④在配制氯化鈉溶液的過(guò)程中，用玻璃棒攪拌，其目的是_________。⑤經(jīng)檢測(cè)，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，不可能的原因是_________（填序號(hào)）。A溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠B稱量時(shí)砝碼和藥品的位置放反了C配好的溶液在轉(zhuǎn)移裝瓶時(shí)有少量濺出D量取水時(shí)仰視讀數(shù)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、大量使用電能不會(huì)造成環(huán)境污染，使用和諧號(hào)動(dòng)車(chē)不會(huì)產(chǎn)生污染，不符合題意；B、柴油汽車(chē)燃燒產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等有害氣體，污染空氣，對(duì)環(huán)境污染較大，符合題意；C、天然氣汽車(chē)是比較清潔的燃料，產(chǎn)生污染物較少，不符合題意；D、氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境，不符合題意。故選B。2、D【解析】A、氫氣的密度小，熱值高，無(wú)污染，常用于航天飛機(jī)的燃料，正確；B、一氧化碳具有還原性，可以?shī)Z取氧化鐵中的氧元素?zé)挼媒饘勹F，正確；C、天然氣燃燒可以釋放能量，可用于汽車(chē)的燃料，正確；D、鋁具有導(dǎo)熱性，可用做高壓鍋，錯(cuò)誤。故選D。3、C【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)；故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；B、量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；C、向試管中傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放，標(biāo)簽向著手心，試管傾斜，試管口和試劑瓶口緊挨，故本選項(xiàng)操作正確；D、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，故本選項(xiàng)操作錯(cuò)誤。故選：C。4、D【解析】A選項(xiàng)中氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成沉淀；B選項(xiàng)氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成沉淀；C選項(xiàng)碳酸鉀和氫氧化鈣產(chǎn)生沉淀；D選項(xiàng)中硝酸鉀、氯化鈉和氫氧化鋇不反應(yīng)能大量共存；故答案選擇D5、D【解析】試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，根本原因是試管②中的壓強(qiáng)增大了，而壓強(qiáng)增大可能是生成了氣體，也可能是溫度升高?！驹斀狻緼、雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣，試管②中的壓強(qiáng)變大，試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，不符合題意；B、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，試管②中的壓強(qiáng)變大，試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，不符合題意；C、水和生石灰反應(yīng)放出大量的熱，試管②中的氣體受熱膨脹造成壓強(qiáng)變大，試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，不符合題意；D、水和食鹽，溫度不變，試管①中的導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】明確試管②中氣體受熱膨脹或生成了氣體會(huì)導(dǎo)致導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生是正確解答本題的關(guān)鍵。6、B【詳解】A、紫色石蕊與堿性溶液顯藍(lán)色，氫氧化鈉溶液為堿性，所以滴加紫色石蕊應(yīng)顯藍(lán)色，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、鎂金屬活動(dòng)性在氫之前，所以鎂可以稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，氣體生成，則在溶液中可以觀察氣泡，選項(xiàng)B正確；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，瓶口出現(xiàn)白霧，白煙是對(duì)固體顆粒物的描述，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、水電解實(shí)驗(yàn)時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣，氫氣不具有助燃性，不會(huì)使木條燃燒更旺，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、B【詳解】A、食物變質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了變化，故選項(xiàng)解釋正確。B、汽油揮發(fā)，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大?。┌l(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋正確。D、花香四溢，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。故選B。8、A【詳解】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，故CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子，符合題意；B、元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故2Na：“2”表示2個(gè)鈉原子；C、元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素的化合價(jià)，故：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，不符合題意；D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，故S2-：“2-”表示1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，不符合題意。故選A。9、C【分析】

【詳解】A、加入的鐵粉與硫酸和硫酸銅都可以發(fā)生反應(yīng)，因此方案1不能達(dá)到除去少量硫酸的目的；B、方案2所加入的氯化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，因此在除去碳酸鈉的同時(shí)又引入了氯化鈉雜質(zhì)，此方案沒(méi)能達(dá)到除去雜質(zhì)的目的；C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，而二氧化碳不能支持燃燒，因此方案1使用帶火星木條可鑒別出兩種氣體；二氧化碳通入紫色石蕊試液時(shí)，試液可變成紅色，而通入氧氣則無(wú)明顯變化，因此方案2可鑒別兩種氣體；D、一氧化碳可以燃燒而二氧化碳不能燃燒，所以方案1采取點(diǎn)燃的方法不能達(dá)到除去一氧化碳中二氧化碳的目的；故選C.【點(diǎn)睛】要除去混合物中的雜質(zhì)，通常有兩種思路：①將雜質(zhì)從混合物中除去；②將有用物質(zhì)從混合物中取出．10、B【解析】A、是節(jié)約用水的標(biāo)志，錯(cuò)誤；B、是“用后必須洗手”標(biāo)志，正確；C、是禁止飲用的標(biāo)志，錯(cuò)誤；D、是腐蝕品標(biāo)志，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：熟悉各種標(biāo)志表示的含義是解題關(guān)鍵。11、C【詳解】A、白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。12、D【詳解】冥王星上的“大氣”成分是甲烷(相當(dāng)于地球上的空氣)，甲烷具有可燃性，可用作燃料，在冥王星上做飯，可用作燃料的氣體是甲烷，其化學(xué)式為：CH4。故選D。13、C【詳解】A、氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)。B、氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）=0，則y=+1價(jià)。C、鈉元素顯+1價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+z=0，則z=-1價(jià)。D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，Cl2屬于單質(zhì)，故氯元素的化合價(jià)為0。故選：C。14、D【詳解】A、傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽，故圖示“錯(cuò)誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；B、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處。否則會(huì)造成試劑污染，故圖示“錯(cuò)誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；C、用該裝置制取氣體時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止水倒流，炸裂試管，故圖示“錯(cuò)誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；D、俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值，故圖示“錯(cuò)誤操作”與“可能產(chǎn)生后果”不一致，符合題意。故選D。15、C【詳解】A、氧化物只有兩種元素組成，而亮氨酸是由四種元素組成的，錯(cuò)誤；B、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈55%；錯(cuò)誤；C、一個(gè)亮氨酸分子是由6個(gè)碳原子、13個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成，正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N：O為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32；錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OG二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止AECCaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑b【詳解】（1）儀器①是分液漏斗，儀器②是錐形瓶，故填：分液漏斗；錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；G；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大；（3）實(shí)驗(yàn)室能用B和F裝置制取的氣體是氫氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，如將發(fā)生裝置B改成D,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。故填：氫氣；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（4）實(shí)驗(yàn)室如用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，因?yàn)榉磻?yīng)物為固體，反應(yīng)條件為加熱，所以發(fā)生裝置選A；氧氣不易溶于水，可用排水法收集較純凈的氧氣；故填：A；E；（5）①實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．是固體和液體在常溫下的反應(yīng)，制取乙炔應(yīng)最好選擇的發(fā)生裝置是C，電石（主要成分是CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔，同時(shí)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑；故填：C；CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑；②如用如圖裝置來(lái)收集乙炔氣體，乙炔難溶于水，則氣體應(yīng)從b端通入，故填：b。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、80%【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量為：25.0g+100g-116.2g=8.8g，設(shè)石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x解得：x=20g石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=80%?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。18、20%【分析】根據(jù)圖示可知碳酸鈣完全反應(yīng)時(shí)生成的CO2質(zhì)量為2.2g，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和化學(xué)方程式可求得雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量，然后根據(jù)鈣在碳酸鈣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，求得鈣元素的質(zhì)量，進(jìn)一步可求得雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻吭O(shè)：所取雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x，根據(jù)圖示其完全反應(yīng)時(shí)生成的CO2為2.2gx=5g碳酸鈣中Ca的質(zhì)量分