莆田2024年福建莆田市城廂區(qū)中小學(xué)幼兒園招聘新任教師108人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析

[莆田]2024年福建莆田市城廂區(qū)中小學(xué)幼兒園招聘新任教師108人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析卷I一.參考題庫(kù)(共420題)1.囚犯：枷鎖A.小販：豆?jié){B.空姐：微笑C.白領(lǐng)：跑車(chē)D.農(nóng)夫：鋤頭2.存在與生存是一對(duì)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的概念。一方面，存在與生存彼此差異。存在主要是對(duì)世界萬(wàn)物之根的追尋，而生存則主要是對(duì)宇宙間生命及其相關(guān)物的生成與創(chuàng)造過(guò)程的把握；存在與生存具有不同的特點(diǎn)，并且在人的生活信仰的形成、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用。另一方面，兩者又相互聯(lián)系。存在是指整個(gè)世界的起始，是萬(wàn)物的根源，生存則是指生命世界的基礎(chǔ)，人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)。人在世界中真正存在的問(wèn)題，只不過(guò)是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問(wèn)題。生存以超越存在為根據(jù)，并且由超越存在所給予。對(duì)這段文字理解不正確的是：A.現(xiàn)實(shí)世界中，存在是生存的基礎(chǔ)，存在是有層次的，生存是存在的內(nèi)核B.萬(wàn)物與世界之間，存在是根源；生命與世界之間，生存是紐帶C.生存是一個(gè)不斷超越的過(guò)程，生存是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展是生存的方向D.人的存在是人生的第一要義，也是人的第一大需要，人必須活的有價(jià)值3.如圖所示為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。根據(jù)上圖，下列表述正確的是（

）。①在t1～t2溫度范圍內(nèi)，同一溫度時(shí)，上述三種物質(zhì)配制成的飽和溶液的濃度不可能全部相同②溫度升高時(shí)，有兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量（溶質(zhì)析出后不計(jì)入溶液質(zhì)量，下同）會(huì)減少③將溫度為t2時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量相同的飽和溶液降溫到t1，三種物質(zhì)的溶液的質(zhì)量關(guān)系是A.①B.②③C.①③D.①②③4.研究人員發(fā)現(xiàn)，全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放B.澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)的共同作用下形成C.澳大利亞與美國(guó)西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強(qiáng)風(fēng)氣候條件D.如果不對(duì)溫室氣體排放做出限制，將使得陸地氣溫持續(xù)上升，陸地氣溫上升容易發(fā)生森林火災(zāi)5.小陳到該小吃店點(diǎn)餐，打算任意選擇其中一種包點(diǎn)，和一種粥，則小陳有幾種不同點(diǎn)餐搭配?A.8B.12C.16D.246.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D7.計(jì)算機(jī)中操作碼/數(shù)都由（

）數(shù)碼表示。A.二進(jìn)制B.三十二進(jìn)制C.八進(jìn)制D.十六進(jìn)制8.左邊給定的平面圖折疊后的立體圖形，不可能得到的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.潮：漲：落A.花：蕊：瓣B.草：榮：枯C.心：悲：喜D.水：沸：冰10.變更或撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)應(yīng)適用的公文文種是：A.決議B.決定C.命令（令）D.通知11.①甲向警察局報(bào)案②甲在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友③詐騙團(tuán)伙被繩之以法④甲到異地去見(jiàn)網(wǎng)友⑤甲的錢(qián)被網(wǎng)友騙光了A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.②④⑤①③D.②③①④⑤12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.良好的組織文化同時(shí)意味著良好的組織氣氛，它能夠激發(fā)組織成員的士氣，使組織成員更加團(tuán)結(jié)緊密，這是組織文化的（

）的體現(xiàn)。A.系統(tǒng)性B.意識(shí)形態(tài)C.導(dǎo)向性D.凝聚性14.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，描寫(xiě)的是（

）。A.春節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.元宵節(jié)15.在21世紀(jì)，能源技術(shù)方面的高新技術(shù)主要包括（

）。A.核能B.電力C.氫能D.太陽(yáng)能16.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎17.6，7，8，13，15，21，（

），36A.27B.28C.31D.3518.2，2，3，4，9，32，（

）A.129B.215C.257D.28319.①?gòu)埓竽锼ち艘货?，錢(qián)包不見(jiàn)了②大家都爭(zhēng)著下公共汽車(chē)③售票處擠滿(mǎn)了買(mǎi)票的家長(zhǎng)和學(xué)生④保安人員抓到了兩個(gè)小偷⑤教委在公園舉辦各高校招生報(bào)名大會(huì)A.⑤③①④②B.⑤①④③②C.⑤④①③②D.⑤②③①④20.“生年不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)”體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)生命短暫的憂(yōu)愁。（

）0.正確1.錯(cuò)誤21.有關(guān)6歲兒童的行為描述不正確的一項(xiàng)：A.6歲的兒童可以練長(zhǎng)跑B.6歲的兒童用石頭把人打傷，應(yīng)該由父母承擔(dān)責(zé)任C.6歲的兒童認(rèn)知水平具有相對(duì)具體和刻板性特點(diǎn)D.《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》中11歲以上的兒童在責(zé)任人協(xié)助下，每人每年植樹(shù)3—5棵22.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：A.梅雨季節(jié)，門(mén)環(huán)惹銅綠B.遭遇污染，汪洋變赤潮C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶D.水沁石板，青苔繪碧痕23.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于_________，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都“非我族類(lèi)”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里_________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染24.人類(lèi)很早就知道城墻的防御效果，古往今來(lái)，不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類(lèi)歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的25.20.15，29.34，40.35，53.58，（

）A.64.59B.65.70C.68.63D.68.7326.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。正確的選項(xiàng)是：（

）。

A.AB.BC.CD.D27.根據(jù)短文內(nèi)容，下列推斷正確的是：A.轉(zhuǎn)基因作物中被改造的基因是優(yōu)良基因，沒(méi)有副作用B.轉(zhuǎn)基因作物由于并非天然物種，所以無(wú)法繁衍后代C.俄羅斯、日本、印度等國(guó)家不支持轉(zhuǎn)基因作物D.轉(zhuǎn)基因作物的長(zhǎng)期安全性尚未有有效評(píng)估28.畢業(yè)生與用人單位發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，最適當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?/p>

）。A.帶朋友去用人單位“評(píng)理”B.向用人單位上級(jí)主管部門(mén)尋求幫助C.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒體部門(mén)發(fā)布消息D.通過(guò)合法途徑進(jìn)行調(diào)解、仲裁或訴訟29.依據(jù)圖形規(guī)律，填人問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.歷史：明智（

）。A.新聞：廣播B.法律：約束C.制度：學(xué)問(wèn)D.政策：援藏31.將下面左圖進(jìn)行折疊后，會(huì)得到右圖中哪個(gè)圖形？A.AB.BC.CD.D32.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙33.如同時(shí)提出兩個(gè)以上的擬辦方案時(shí)，傾向性意見(jiàn)放在前面。（

）A.正確B.錯(cuò)誤34.二進(jìn)制數(shù)11110001轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)為（

）。A.385B.241C.361D.38735.“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會(huì)自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通過(guò)將自身偽裝成正常文件吸引用戶(hù)下載執(zhí)行，為施種木馬者打開(kāi)被種者電腦的門(mén)戶(hù)，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。根據(jù)上述定義，“木馬”程序造成的最主要危害是：A.破壞系統(tǒng)文件B.降低運(yùn)行速度C.竊取用戶(hù)隱私D.偽裝正常文件36.下列關(guān)于自然常識(shí)的描述，正確的有：A.離太陽(yáng)最近的行星是金星B.月亮環(huán)繞地球一周的時(shí)間是24小時(shí)C.季風(fēng)的產(chǎn)生是由于大陸及鄰近海洋間存在溫度差異D.先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲是因?yàn)楣庠诳諝庵械膫鞑ニ俣缺嚷曇艨?7.“一葉障目，不見(jiàn)泰山”體現(xiàn)的光學(xué)現(xiàn)象是（

）。A.光的全反射B.光的散射C.光沿直線(xiàn)傳播D.光的衍射38.新材料技術(shù)是按照人的意志，通過(guò)物理研究、材料設(shè)計(jì)、材料加工。下列研究過(guò)程，創(chuàng)造出的能滿(mǎn)足各種需要的新型材料的技術(shù)，這表明：A.人們能夠創(chuàng)造自然物B.人們能夠改變自然物的具體形態(tài)C.人工化的自然物不再具有客觀性D.人們已經(jīng)全面把握自然規(guī)律39.真正友誼的產(chǎn)物，只是一種（

）了你身心的愉快。沒(méi)有這種愉快，隨你如何直諒多聞，也不會(huì)有友誼。接觸著你真正的朋友，感覺(jué)到這種愉快，你內(nèi)心的鄙吝殘忍，自然會(huì)消失，無(wú)需說(shuō)教式的（

）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貫穿指導(dǎo)B.貫穿勸說(shuō)C.滲透誘導(dǎo)D.滲透勸導(dǎo)40.望塵莫及

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

雪中送炭A.后來(lái)居上；濟(jì)困扶貧B.不可逾越；落井下石C.瞠乎其后；趁火打劫D.高不可攀；樂(lè)于助人41.下列關(guān)于文化常識(shí)表述不正確的是（

）。A.歲寒三友：松、竹、梅B.花中四君子：梅、蘭、竹、菊C.四庫(kù)全書(shū)：經(jīng)、史、詩(shī)、集D.文人四友：琴、棋、書(shū)、畫(huà)42.氣象衛(wèi)星是一種人造地球衛(wèi)星，專(zhuān)門(mén)從太空對(duì)地球及其大氣層進(jìn)行氣象觀測(cè)，除了天氣預(yù)報(bào)外，對(duì)于農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō)，氣象衛(wèi)星還可以：A.動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)農(nóng)作物生長(zhǎng)B.探測(cè)森林和草原火災(zāi)C.分析魚(yú)群活動(dòng)情況D.監(jiān)測(cè)海霧、海冰、冰川、環(huán)境污染43.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話(huà)語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題44.儲(chǔ)存：光盤(pán)：硬盤(pán)A.晾曬：繩索：衣架B.吃飯：鋼叉：鍋鏟C.書(shū)寫(xiě)：簽字筆：毛筆D.游泳：泳圈：泳衣45.結(jié)合所給材料，談?wù)勀銓?duì)“干活原本無(wú)技巧，能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬(wàn)種，一個(gè)熬字萬(wàn)事銷(xiāo)”的理解與感悟。（10分）要求：全面、準(zhǔn)確，不超過(guò)200字。解題思路：作答任務(wù)：本題沒(méi)有明確作答范圍。本題的作答任務(wù)是對(duì)材料中一句話(huà)“干活原本無(wú)技巧，能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬(wàn)種，一個(gè)熬字萬(wàn)事銷(xiāo)”談理解和感悟，這句話(huà)出現(xiàn)在給定材料1，而且結(jié)合各個(gè)材料主要內(nèi)容，只有材料1的主要內(nèi)容和這句話(huà)相關(guān)，所以在提煉要點(diǎn)的時(shí)候，只看給定材料1即可。在理解這句話(huà)的時(shí)候，要先從材料里尋找這句話(huà)的表層含意，再?gòu)牟牧侠锩嬲沂欠裼邢嚓P(guān)的深層含義的描述，然后按照一定的邏輯順序組織答案。要求：“全面”指要涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn)，語(yǔ)言表述要周延?！皽?zhǔn)確”指要緊扣題目?jī)?nèi)容，精準(zhǔn)反映材料內(nèi)涵，語(yǔ)言表述規(guī)范。字?jǐn)?shù)方面注意不能超過(guò)200字。這句話(huà)指人生很多事需要熬，需要用漫長(zhǎng)的時(shí)間去經(jīng)歷。人生之所以需要熬，是因?yàn)橹挥邪静拍苊鎸?duì)工作和生活的重復(fù)，讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得珍惜，更好把握成功的時(shí)機(jī)。只有熬才能坦然面對(duì)人生的進(jìn)退，面對(duì)人生中的幸與不幸，才能度過(guò)人生的逆境、危機(jī)、險(xiǎn)阻，等待柳暗花明。只有熬才能熬出智慧、功力、精粹，能創(chuàng)造價(jià)值，涵養(yǎng)性情，升華境界和人格。只有熬才能增加閱歷，獲得人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟，讓人生變得豐富多彩。46.公文的結(jié)尾通常采用的形式是：A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B.直接表明結(jié)論，以闡述制發(fā)此文的原因C.發(fā)出號(hào)召、提出希望或要求D.表示敬意、感謝47.乙去世前該房屋屬于（

）。A.甲的個(gè)人財(cái)產(chǎn)B.乙的個(gè)人財(cái)產(chǎn)C.甲乙的共同財(cái)產(chǎn)D.甲乙丙丁的共同財(cái)產(chǎn)48.巫馬子對(duì)墨子說(shuō)：我不能兼愛(ài)。我愛(ài)我的家人比愛(ài)我家鄉(xiāng)的人深，愛(ài)我的雙親比愛(ài)我的家人深，愛(ài)我自己勝過(guò)愛(ài)我雙親，這是因?yàn)榍薪业木壒?。打我，我?huì)痛，打別人，不會(huì)痛在我身上，所以我只會(huì)殺他人以利于我。墨子問(wèn)道：你的這種義會(huì)告訴別人嗎？巫馬子答道：我為什么要隱藏，我會(huì)告訴別人。墨子說(shuō)：既然你這樣，如果有人喜歡你的主張，那么這個(gè)人就要?dú)⒛阋岳谧约?。如果有人不喜歡你的主張，那他也要?dú)⒛?，因?yàn)樗J(rèn)為你是散布不祥之言的人。由上文可推知：A.巫馬子只能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)B.巫馬子必須承認(rèn)自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)的C.巫馬子一定要改變自己原來(lái)的觀點(diǎn)D.巫馬子一定會(huì)被人殺死49.某企業(yè)有員工200人，因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生嚴(yán)重困難需要裁員50人。下列選項(xiàng)中不屬于應(yīng)優(yōu)先留用的人員是（

）。A.甲，與該企業(yè)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同B.乙，在該企業(yè)因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失勞動(dòng)能力C.丙，有老人和未成年子女需要撫養(yǎng)，且是家中唯一有工作的人D.丁，在本崗位有突出貢獻(xiàn)，連續(xù)五年被評(píng)為優(yōu)秀員工50.學(xué)科對(duì)于（

）相當(dāng)于星座對(duì)于（

）。A.專(zhuān)業(yè)宇宙B.數(shù)學(xué)銀河C.知識(shí)星空D.積淀光年51.甲、乙、丙、丁四個(gè)人參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每人都參加了4種不同的比賽，已知他們每?jī)蓚€(gè)人都恰好有2種比賽與對(duì)方相同，則這4個(gè)人至少參加了（

）種不同的比賽。A.7B.8C.9D.652.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿(mǎn)涼意B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻53.近年來(lái)，高鐵快速發(fā)展，變“旅長(zhǎng)游短”為“快旅慢游”，這表明：A.消費(fèi)促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，是生產(chǎn)的最終目的B.消費(fèi)方式調(diào)節(jié)生產(chǎn)方式C.新的消費(fèi)熱點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的成長(zhǎng)D.生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)起決定作用54.創(chuàng)新的過(guò)程是一個(gè)雜亂無(wú)章的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤55.面對(duì)流行語(yǔ)，我們可以根據(jù)不同情境進(jìn)行取舍、組合，使精神狀態(tài)得以

，在遭遇生活的堅(jiān)硬時(shí)更富于

。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.放松柔性B.調(diào)適彈性C.緩沖耐性D.改變韌性56.唯物辯證法的核心和實(shí)質(zhì)指的是：A.質(zhì)量互變規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律D.歷史發(fā)展規(guī)律57.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：A.大氣中二氧化碳濃度的增加導(dǎo)致全球變暖，也不利于植物的光合作用B.樹(shù)樁上年輪較稀疏的一邊是南方，年輪較緊密的一邊是北方C.在寒冷的冬季用手直接觸摸金屬門(mén)把手會(huì)感覺(jué)很冷，這是因?yàn)殚T(mén)把手將寒氣傳遞給了手掌D.日環(huán)食的出現(xiàn)是由于月球在太陽(yáng)和地球之間時(shí)距地球較遠(yuǎn)，不能完全遮住太陽(yáng)形成58.下列哪一項(xiàng)是勞動(dòng)合同法的立法宗旨：A.保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益B.保護(hù)用人單位的合法權(quán)益C.保護(hù)雙方的合法權(quán)益D.保護(hù)弱者的合法權(quán)益59.①立春的這些霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的，很有點(diǎn)花園的氣象②一旦太陽(yáng)從山巒中升起來(lái)，印著霜花的玻璃窗就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝③早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，以及凝結(jié)在玻璃窗上的霜花④這天的霜花不似往日的，總是呈樹(shù)的形態(tài)⑤想必霜花也知道立春了吧⑥你能從中看出喇叭形的百合花來(lái)，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車(chē)菊來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤③④⑥②①B.③⑤④①⑥②C.⑤④③⑥①②D.③④⑤②①⑥60.網(wǎng)絡(luò)上有一種游戲，給每天簽到者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)金幣（多簽無(wú)效），而且為了鼓勵(lì)更多的人天天參加。設(shè)定如果連續(xù)參加簽到的天數(shù)N是5的倍數(shù)的話(huà)，獎(jiǎng)勵(lì)的金幣是N個(gè)（而不是一個(gè)），如果中斷則重新計(jì)數(shù)。那么某人今年從三月一號(hào)開(kāi)始到五月一號(hào)從未間斷過(guò)簽到，那么他能得到的獎(jiǎng)勵(lì)金幣數(shù)是（

）個(gè)。A.440B.439C.438D.39061.目前，水和肥料都沒(méi)有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用，傳統(tǒng)的植物栽培方法，使大部分水和化學(xué)物質(zhì)，穿過(guò)土壤“溜過(guò)”根部，與地下水混合。為此，全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問(wèn)題的新材料。某大學(xué)科研人員開(kāi)發(fā)出一種聚合物水凝膠，該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑，有助于避免土壤污染，顯著減少用水量并改善植物對(duì)肥料的吸收。該研究員說(shuō)，新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時(shí)儲(chǔ)存大量水分，然后隨著土壤變干緩慢釋放。同時(shí)，這種水凝膠完全可以生物降解，也就是說(shuō)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，它們會(huì)“溶解”在土壤中，毫無(wú)蹤跡。這段文字意在說(shuō)明：A.根部肥料往往遠(yuǎn)離根部未發(fā)揮其肥料作用B.聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染C.大量使用化學(xué)肥料使土壤狀況被破壞D.新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解62.焰色反應(yīng)屬于物理變化，而非化學(xué)變化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.不可能所有的江西人都喜歡辣椒。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近？（

）。A.必然有的江西人不喜歡吃辣椒B.可能所有的江西人都喜歡吃辣椒C.必然所有的江西人都喜歡吃辣椒D.可能有的江西人會(huì)吃辣椒64.根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.王剛單身B.趙虎是公共管理專(zhuān)業(yè)碩士C.李亮是北方人D.王剛愛(ài)好打乒乓球65.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D66.給予事業(yè)單位違法違紀(jì)的工作人員處分時(shí)，正確的做法中不包括（

）。A.堅(jiān)持公正、公平和教育與懲處相結(jié)合的原則B.堅(jiān)持與其違法違紀(jì)行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應(yīng)原則C.堅(jiān)持事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備的原則D.堅(jiān)持疑罪從有原則67.在握手禮儀中，描述正確的是（

）。A.握手時(shí)間要超過(guò)半分鐘B.家里有客人來(lái)時(shí)，應(yīng)等客人先伸出手C.男士與女士握手，應(yīng)該使用雙手與女士握手D.握手時(shí)一定要用右手68.科學(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展之所以是科學(xué)的，在于科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是：（

）A.以人為本的科學(xué)發(fā)展B.可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展D.統(tǒng)籌兼顧的協(xié)調(diào)發(fā)展69.為了讓家長(zhǎng)們?cè)诜艑W(xué)后盡快接走自己的孩子，某幼兒園開(kāi)始向不能及時(shí)來(lái)接走孩子的家長(zhǎng)收取“托管費(fèi)用”。然而，有調(diào)查顯示，收取費(fèi)用后不及時(shí)接走孩子的家長(zhǎng)數(shù)量并未因此減少，反而增加了。下列選項(xiàng)如果為真，最能解釋這一現(xiàn)象的是：A.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太低，對(duì)原本經(jīng)常晚來(lái)接孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有太大的約束力B.有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)行為不滿(mǎn)，有時(shí)會(huì)故意以晚接孩子的行為來(lái)抗議C.有些家長(zhǎng)因工作忙碌，常常不能及時(shí)來(lái)接孩子D.許多有托管需求的家長(zhǎng)將這一收費(fèi)理解為幼兒園開(kāi)設(shè)了托管服務(wù)70.調(diào)查∶發(fā)言權(quán)A.中毒∶死亡B.批評(píng)∶進(jìn)步C.損害∶賠償D.鍛煉∶健康71.依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

（1）科學(xué)傳播不可能起到立竿見(jiàn)影的效果，誰(shuí)這樣想，誰(shuí)就會(huì)________科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。

（2）近幾年我國(guó)出土了大量先秦時(shí)期的典籍，使我們有可能對(duì)過(guò)去被批判為偽書(shū)的作品重新加以________。

（3）每年賽季開(kāi)始之前，足球隊(duì)有關(guān)人員都要________歐洲各國(guó)，耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力去請(qǐng)外援。A.誤解

甄別

周游B.曲解

鑒別

漫游C.誤解

鑒別

漫游D.曲解

甄別

周游72.4個(gè)班不算甲班有131人，不算丁班有134人。乙、丙兩班總?cè)藬?shù)比甲、丁兩班少1人。求4個(gè)班的總?cè)藬?shù)是（

）人。A.177B.176C.257D.25673.甲與乙訂立了租期為35年的房屋租賃合同。依據(jù)我國(guó)《合同法》的規(guī)定，該合同中關(guān)于租期的約定：A.20年以下均有效B.25年以下均有效C.30年以下均有效D.35年以下均有效74.（1）策劃活動(dòng)細(xì)節(jié)（2）聯(lián)系住宿賓館（3）確定會(huì)議形式、規(guī)模、時(shí)間、計(jì)劃費(fèi)用（4）收集信息，包括與會(huì)同志地址、電話(huà)、郵件或者QQ等（5）發(fā)函或電話(huà)通知A.（4）-（2）-（3）-（1）-（5）B.（5）-（3）-（1）-（4）-（2）C.（5）-（2）-（3）-（4）-（1）D.（3）-（1）-（2）-（4）-（5）75.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過(guò)各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作，因長(zhǎng)期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血76.某數(shù)的百分之一等于0.003，那么該數(shù)的10倍是多少？A.0.003B.0.03C.0.3D.377.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng)，在未來(lái)40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所78.在大氣中，對(duì)植物危害較大的是：A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.氧氣79.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答，可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳下來(lái)的，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射。根據(jù)上述定義，下列與條件反射有關(guān)的是：A.學(xué)生聽(tīng)到鈴聲就去上課B.針刺到手，手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里，口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭80.現(xiàn)行《選舉法》規(guī)定，選民可以委托其他選民代為投票，每一選民接受委托量最多不超過(guò)5人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（

）。（不考慮字母方向）A.AB.BC.CD.D82.15，21，28，36，45，55，（

）A.65B.66C.67D.6883.某公立小學(xué)一年級(jí)班主任李某，在上課期間突然發(fā)生地震，李某不顧學(xué)生安危，首先獨(dú)自跑到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn)，學(xué)生因無(wú)人組織疏散而驚慌失措。對(duì)于李某的行為，下列選項(xiàng)正確的有（）A.學(xué)校給予李某處分B.李某的行為嚴(yán)重違反職業(yè)道德C.學(xué)校認(rèn)為李某行為屬個(gè)人緊急避險(xiǎn)，不予處分D.學(xué)校對(duì)李某罰款2000元84.書(shū)法：緊密：疏朗A.流放者：沮喪：悲壯B.青年：風(fēng)度翩翩：大腹便便C.舞蹈：鶯歌燕舞：婆娑起舞D.身形：嬌小玲瓏：虎背熊腰85.朝鮮核問(wèn)題山重水復(fù)，伊朗核問(wèn)題卻

。為更好推動(dòng)伊朗核問(wèn)題的解決，各相關(guān)國(guó)家還在核峰會(huì)期間舉行了會(huì)晤，取得了良好的成果。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.山清水秀B.柳暗花明C.萬(wàn)劫不復(fù)D.前呼后擁86.根據(jù)第一段的內(nèi)容，關(guān)于“生態(tài)系統(tǒng)”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生命環(huán)境構(gòu)成B.生態(tài)系統(tǒng)由物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)連結(jié)而成C.生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類(lèi)型和等級(jí)D.各種生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本相同87.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻，后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱(chēng)代換，喻體作為別名而存在，其比喻的色彩、意味減弱，含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是：A.我吃了一嚇，卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音，多么動(dòng)人的曲子，去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱(chēng)為“李谷二”，她的聲音，我一下子就能聽(tīng)出來(lái)C.他走了，像只風(fēng)箏，在山坡上搖呀搖，彎彎曲曲的白線(xiàn)越放越長(zhǎng)，到底放到頭了，那兒是山頂，是和天連著的地方，“風(fēng)箏”停了，他知道這條白線(xiàn)還拴著一顆心呢D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東，我要五塊錢(qián)。他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢，胖的像大白熊，別壓壞了我的驢。講來(lái)講去，大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢(qián)，騎著驢去逛了半天88.飛翔∶奔跑A.海洋∶土壤B.繽紛∶落英C.遠(yuǎn)景∶藍(lán)圖D.開(kāi)墾∶豐收89.據(jù)環(huán)境新聞網(wǎng)報(bào)道，由氣候?qū)W家們組成的課題組最近發(fā)表研究成果，到21世紀(jì)末，北極地區(qū)的氣候?qū)⒂蓸O地、副極地氣候變?yōu)楦鼫嘏臍夂蝾?lèi)型。隨之而來(lái)的變化包括這一地區(qū)的冰原逐漸消退，讓步給更多具有南部形態(tài)的植被，格陵蘭地區(qū)冰層也將進(jìn)一步融化。由這段文字可以推斷出的一項(xiàng)是：A.人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致全球氣候變暖B.北極地區(qū)的氣候?qū)⒆優(yōu)閬啛釒夂駽.北極地區(qū)的植被面積將會(huì)有所擴(kuò)大D.氣候變暖是由溫室氣體排放引起的90.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥91.2010年年末，某公司高收入員工（占20%）收入是一般員工（占80%）的6倍，未來(lái)5年實(shí)現(xiàn)員工總收入增加一倍，同時(shí)縮小收入差距，當(dāng)一般員工收入增加1.5倍時(shí)，則高收入員工收入是一般員工的多少倍？A.5B.4.5C.4D.392.金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤于2017年9月4日在（

）國(guó)際會(huì)議中心舉行，五國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人圍繞“深化金磚伙伴關(guān)系，開(kāi)辟更加光明未來(lái)”的主題，就當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)、全球經(jīng)濟(jì)治理、金磚合作、國(guó)際和地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題等深入交換看法，回顧金磚合作十年歷程，重申開(kāi)放包容、合作共贏的金磚精神，達(dá)成一系列共識(shí)，為金磚合作未來(lái)發(fā)展規(guī)劃了藍(lán)圖，指明了方向。A.廣州B.廈門(mén)C.福州D.北京93.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D94.按照法適用范圍可分為:A.實(shí)體法和程序法B.根本法和普通法C.一般法和特別法D.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法95.國(guó)家為了（

）的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。A.公共利益B.公民利益C.村民利益D.集體利益96.電影

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

畫(huà)家A.劇本；國(guó)畫(huà)B.主角；山水C.臺(tái)詞；水彩D.導(dǎo)演；畫(huà)作97.1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個(gè)數(shù)字各用一次，組成三個(gè)能被9整除的三位數(shù)，這三個(gè)數(shù)的和最大是：A.2007B.2394C.2448D.255698.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.②③⑤，①④⑥B.①③④，②⑤⑥C.②③④，①⑤⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥99.訓(xùn)練，指有計(jì)劃、有步驟地通過(guò)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)掌握某種技能。有意識(shí)地使受訓(xùn)者發(fā)生生理反應(yīng)，從而改變受訓(xùn)者素質(zhì)、能力的活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于訓(xùn)練的是：A.某足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常要發(fā)界外球，因此教練特意對(duì)其加強(qiáng)大力手拋球的練習(xí)B.小張經(jīng)過(guò)三個(gè)月的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，長(zhǎng)跑距離由5公里增加到了10公里C.某患者手指協(xié)調(diào)性不足，醫(yī)生建議其進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的手轉(zhuǎn)健身球活動(dòng)D.小明某次數(shù)學(xué)考試錯(cuò)誤較多，老師在放學(xué)后單獨(dú)留下小明為其講解試題100.如圖，在一個(gè)平行四邊形中，兩對(duì)平行于邊的直線(xiàn)將這個(gè)大平行四邊形的面積分為九個(gè)小平行四邊形，如果大平行四邊形的面積為99，而中間那個(gè)陰影部分（小平行四邊形）的面積為19，則四邊形ABCD的面積為

。A.36B.42C.48D.59101.3，4，6，12，36，（

）A.8B.72C.108D.216102.根據(jù)我國(guó)《民法典》，下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)的有：A.一方的婚前財(cái)產(chǎn)B.一方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)收益C.一方因受到人身?yè)p害獲得的賠償或者補(bǔ)償D.一方專(zhuān)用的生活用品103.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，由能承擔(dān)部分母親角色的機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”的雌性大猩猩幼崽，當(dāng)它們有后代時(shí)，難以承擔(dān)母親的角色。而人類(lèi)與大猩猩具有很大的相似性，所以嬰兒不應(yīng)該由保姆或日托中心來(lái)照管，而只應(yīng)該由他們的親生母親來(lái)?yè)狃B(yǎng)。下列各項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論的是：A.研究表明大猩猩的個(gè)體差異不顯著B(niǎo).當(dāng)由機(jī)器替代母親“養(yǎng)育”長(zhǎng)大的雌性大猩猩有后代時(shí)，可以教會(huì)它們一些撫育技能C.即使由親生母親撫育較短一段時(shí)間的大猩猩幼崽，長(zhǎng)大后也能承擔(dān)母親的角色D..由親生母親之外的其他雌性大猩猩撫育的大猩猩幼崽，當(dāng)它們有后代時(shí)，都不能承擔(dān)母親的角色104.心理暗示是人們?yōu)榱四撤N目的，在無(wú)對(duì)抗的條件下，用含蓄的、間接的方式發(fā)出一定的信息，使他人或自己接受所示意的觀點(diǎn)、意見(jiàn)，或按所示意的方式進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于心理暗示的是（

）。A.望梅止渴B.杯弓蛇影C.草木皆兵D.知己知彼105.一天，一只餓狼抓住了一只兔子。兔子抗議說(shuō)：“你們這些狼老是欺負(fù)我們這些兔子，可我們兔子從來(lái)沒(méi)有欺負(fù)過(guò)你們狼??！這太不公平了！”狼說(shuō)：“這有什么。我們無(wú)非是找點(diǎn)吃的。難道你們不吃任何東西？”兔子說(shuō)：“我們只吃青草，可從來(lái)沒(méi)吃過(guò)狼啊？”狼說(shuō)：“難道青草就該受你們吃嗎？你們吃了這么多青草，可青草從來(lái)沒(méi)吃過(guò)一只兔子。我現(xiàn)在吃你，正好為青草報(bào)仇?！崩堑姆瘩g中所犯的邏輯錯(cuò)誤是：A.偷換論題B.自相矛盾C.模棱兩可D.斷章取義106.赫茲：頻率A.牛頓：壓強(qiáng)B.電阻：歐姆C.法拉：電容D.焦耳：功率107.按照憲法有無(wú)嚴(yán)格的規(guī)定，修改的機(jī)關(guān)程序，可將憲法分為（

）。A.成文憲法和不成文憲法B.剛性憲法和柔性憲法C.欽定憲法和民定憲法D.欽定憲法和協(xié)定憲法108.脾胃如同國(guó)家主管后勤糧草的最高官員，飲食五味靠它進(jìn)行消化吸收，并運(yùn)送到全身。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.填入文中劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.甚至B.于是C.不過(guò)D.可是110.一次課題評(píng)審某單位邀請(qǐng)了10名專(zhuān)家。10名專(zhuān)家需要從七家不同單位中選出，每家單位至少選出1人，有多少種不同的名額分配方案？A.63個(gè)B.120個(gè)C.259個(gè)D.84個(gè)111.為了節(jié)省資源，保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該在生活中養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。下列選項(xiàng)中，不正確的做法是：A.經(jīng)常清洗空調(diào)進(jìn)風(fēng)口的過(guò)濾網(wǎng)B.用同等亮度的LED燈代替節(jié)能燈C.電器不用時(shí)按掉電器插頭D.把新舊電池連接在一起使用112.下列各句中，表達(dá)得體的一句是：A.這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問(wèn)，向先生您請(qǐng)教。B.你的報(bào)告對(duì)我們有一定的幫助，特此致謝！C.會(huì)議開(kāi)始前，主持人特別提醒：“為了保持會(huì)場(chǎng)安靜，請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī)！”D.貴校師生熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長(zhǎng)親自在門(mén)口恭候光臨，使我深受感動(dòng)。113.把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或者規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①④⑤，②③⑥B.①②⑥，③④⑤C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥114.本來(lái)，小吃吸引人的地方，在于它的新鮮、特異，以及不同的口味。這種“不同”，不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同，也同樣體現(xiàn)在同一類(lèi)小吃的口味差異上。好的小吃，絕非滿(mǎn)大街的小吃攤都是一個(gè)味兒。這是中式小吃的特色所在，也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃，或許會(huì)克隆出一批小吃店，但很可能會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是：A.鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化B.對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化表示擔(dān)憂(yōu)C.反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化D.小吃標(biāo)準(zhǔn)化不能一刀切115.消費(fèi)者有七天無(wú)理由退貨的權(quán)利，下列可以行使該權(quán)利的商品是（

）。A.在某服裝店定做的西服B.通過(guò)郵局訂購(gòu)的報(bào)紙C.在“雙十一”搶購(gòu)的鞋子D.購(gòu)買(mǎi)的新鮮食用河蝦116.高粱、玉米等植物的種子經(jīng)發(fā)酵、蒸餾就可以得到一種“綠色能源”物質(zhì)。這種物質(zhì)是A.氫氣B.甲烷C.酒精D.乙炔117.我國(guó)北方的腌制品多以菜類(lèi)為主，南方的腌制品多以肉類(lèi)為主。造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因是（

）。A.南北物產(chǎn)差異B.飲食習(xí)慣不同C.氣候差異D.食用鹽的種類(lèi)不同118.《史記》的生命力源于歷代讀者對(duì)它的接受。它作為一條文化鏈，有傳播者、接受者、研究者，歷代不絕，乃至于形成一門(mén)學(xué)問(wèn)——“史記學(xué)”。這門(mén)學(xué)問(wèn)的形成過(guò)程，就是《史記》生命力延伸的過(guò)程。漢魏六朝是傳播和初步研究時(shí)期，此后不斷發(fā)展，20世紀(jì)以來(lái)進(jìn)入高潮時(shí)期?！妒酚洝返纳€來(lái)源于其世界性的傳播與研究：在日本，各種形式的《史記》抄本、刻本，或選本，或全本，數(shù)量在百種以上，普及程度非常廣泛；在歐美國(guó)家，《史記》也愈來(lái)愈受到重視，全本的俄語(yǔ)、法語(yǔ)版已經(jīng)問(wèn)世，全本的英語(yǔ)版也即將完成。世界范圍的《史記》研究愈來(lái)愈深入，顯示出《史記》永久的魅力和生命力。這段文字主要介紹了：A.《史記》的傳播過(guò)程B.“史記學(xué)”的獨(dú)特魅力C.《史記》受重視的原因D.《史記》生命力的來(lái)源119.某人乘坐公交車(chē)，公交車(chē)的速度是60km/h，下車(chē)10分鐘后他發(fā)現(xiàn)丟失了物品，隨即乘出租車(chē)追趕，出租車(chē)的速度是85km/h，出租車(chē)起步價(jià)是8元（含4km），后1.5元/km，問(wèn)當(dāng)他追上公交車(chē)時(shí)出租車(chē)的車(chē)費(fèi)是多少元？（

）A.40B.46C.48D.53120.一份溶液，加入一定量的水后，濃度降到3%，再加入同樣多的水后，濃度降為2%，該溶液未加水時(shí)濃度是：A.6%B.4%C.5%D.4.5%121.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成（只能通過(guò)上、下、左、右進(jìn)行移動(dòng)），請(qǐng)把它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D122.落葉在空中

，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)大地的回報(bào)；白云在蔚藍(lán)的天空

，描繪著一幅幅感恩的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。依次填入橫線(xiàn)部分最合適的一項(xiàng)是（

）。A.盤(pán)旋飄蕩B.旋轉(zhuǎn)漂泊C.回旋飄揚(yáng)D.旋繞飄零123.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入“1”和“2”處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D124.下列不屬于生物多樣性組成部分的是：A.遺傳多樣性B.自然環(huán)境多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性125.一位老人養(yǎng)了5個(gè)兒子，其中有人有錢(qián)、有人沒(méi)錢(qián)，有錢(qián)的從不說(shuō)真話(huà)，沒(méi)錢(qián)的從不說(shuō)假話(huà)。老大說(shuō)：“老三說(shuō)過(guò)，我的四個(gè)兄弟中，只有一個(gè)有錢(qián)?！崩隙f(shuō)：“老五說(shuō)過(guò)，我的四個(gè)兄弟中，有兩個(gè)有錢(qián)?！崩先f(shuō)：“老四說(shuō)過(guò)，我們五個(gè)兄弟都沒(méi)錢(qián)?！崩纤恼f(shuō)：“老大和老二都有錢(qián)?！崩衔逭f(shuō)：“老三有錢(qián)，另外老大承認(rèn)過(guò)他有錢(qián)?！眲t他們中間，沒(méi)錢(qián)的是（

）。A.老大、老二B.老二、老三C.老四、老五D.老大、老四126.甲租住乙的房屋，鄰居丙裝修時(shí)將沙子堆在甲房屋門(mén)前，給甲的生活帶來(lái)了極大的不便。甲要求丙挪走沙子，遭到拒絕。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有：A.甲非房屋所有人，應(yīng)當(dāng)由乙向丙主張權(quán)利B.甲基于對(duì)房屋的合法占有，有權(quán)向丙主張權(quán)利C.甲應(yīng)當(dāng)首先請(qǐng)求乙向丙主張權(quán)利D.因?yàn)榉课莶辉谝业目刂葡?，乙無(wú)權(quán)向丙主張權(quán)利127.地理老師畫(huà)了亞洲、歐洲、美洲、非洲和大洋洲的圖形，并給每個(gè)圖形編了代號(hào)，然后請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上來(lái)每人認(rèn)出兩個(gè)洲。同學(xué)們的回答都不一樣。

甲回答：

3是歐洲，2是美洲乙回答：4是亞洲，2是大洋洲丙回答：1是亞洲，5是非洲丁回答：

4是非洲，3是大洋洲戊回答：2是歐洲，5是美洲地理老師說(shuō)：“你們每人對(duì)了一半?！备鶕?jù)上述條件，下列判斷中正確的是：A.1是亞洲，2是歐洲B.2是大洋洲，3是非洲C.3是歐洲，4是非洲D(zhuǎn).4是美洲，5是非洲128.下列關(guān)于職業(yè)道德說(shuō)法中不正確的是：A.職業(yè)道德與職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律相關(guān)聯(lián)，具有一定的強(qiáng)制性B.因?yàn)樾袠I(yè)的不同，職業(yè)道德的表現(xiàn)形式豐富多彩C.職業(yè)道德素質(zhì)的高低不影響個(gè)人的工作效率D.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映了人的道德素質(zhì)129.觀察以下圖形的變化規(guī)律，代替“？”處最適合的選項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D130.在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.塑造凝結(jié)B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固131.30，15，1002，57，（

）A.78B.77C.68D.67132.你不是擔(dān)心沒(méi)有人愛(ài)你，你擔(dān)心的是沒(méi)有人用你要的方式愛(ài)你，到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的擔(dān)心是對(duì)的：沒(méi)有人能以你想要的方式愛(ài)你，除了你自己。對(duì)上述話(huà)語(yǔ)的理解正確的是（

）。A.愛(ài)情是自私而排外的B.愛(ài)人也不會(huì)真正理解你C.戀愛(ài)時(shí)自珍自愛(ài)最重要D.相愛(ài)容易相處難133.高氣壓中心附近的高空氣流會(huì)向低空流動(dòng)，空氣在下降過(guò)程中溫度會(huì)上升。所以，高氣壓中心附近的天氣一般是：A.晴天B.陰天C.強(qiáng)風(fēng)D.雷雨134.2021年9月，西氣東輸三線(xiàn)中段工程在寧夏中衛(wèi)正式開(kāi)工建設(shè)，工程全長(zhǎng)2090公里，起自寧夏中衛(wèi)，途經(jīng)寧夏、甘肅等7個(gè)?。▍^(qū)），終點(diǎn)為（

）。A.浙江杭州B.江蘇南京C.江西吉安D.福建泉州135.漫畫(huà)：推理漫畫(huà)：連環(huán)漫畫(huà)A.大氣：對(duì)流層：中間層B.離子：陽(yáng)離子：陰離子C.可見(jiàn)光：紅光：紫光D.文物：館藏文物：史前文物136.沙子：水泥：鋼筋A(yù).衣柜：餐桌：家具B.電暖氣：風(fēng)扇：電器C.填空：選擇：?jiǎn)柎餌.螞蟻：蜜蜂：金屬137.美國(guó)宇航局計(jì)劃在未來(lái)10年發(fā)射兩個(gè)價(jià)值幾十億美元的航天器，以尋找太陽(yáng)系外類(lèi)地行星的存在，而歐空局（ESA）也計(jì)劃發(fā)射一個(gè)類(lèi)似的尋找行星的航天器?？萍既?qǐng)?bào)報(bào)道，據(jù)最新出版的《科學(xué)》雜志報(bào)道，目前，科學(xué)家們已在太陽(yáng)系以外探測(cè)到120多顆行星，但在其中發(fā)現(xiàn)和研究類(lèi)地星體，還需要技術(shù)上的重大突破。近幾年，美國(guó)和歐洲的天文學(xué)家和工程師正競(jìng)相研發(fā)各自的相關(guān)技術(shù)。2020年前，歐空局和美宇航局計(jì)劃分別發(fā)射“達(dá)爾文”號(hào)（Darwin）航天器和“類(lèi)地行星發(fā)現(xiàn)器”（TPF）。歐空局（ESA）的研發(fā)力量集中在研制和發(fā)射自由飛行干涉儀上，這種干涉儀可匯集若干臺(tái)太空望遠(yuǎn)鏡收集到的光，并形成單一的紅外圖像。天文學(xué)家通過(guò)對(duì)系統(tǒng)捕獲的來(lái)自某一方向的光的研究發(fā)現(xiàn)小行星的存在。美宇航局則追求多種選擇方案，其中包括一組自由飛行干涉儀和單一航天器干涉儀，同時(shí)他們也在加緊研制光學(xué)日冕儀。在日冕儀的研制中，科學(xué)家設(shè)計(jì)一個(gè)特別平坦的透鏡，可將恒星產(chǎn)生的光壓減100億倍，從而使天文學(xué)家能全神貫注于可能存在行星區(qū)域的光子。美宇航局噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室已開(kāi)始研制兩臺(tái)中等尺寸、4米×6米以及10米×12米的橢圓透鏡。下列說(shuō)法中不符合原文意思的一項(xiàng)是：

A.目前在發(fā)現(xiàn)和研究類(lèi)地星體方面，還沒(méi)有技術(shù)上的重大突破。B.光學(xué)日冕儀實(shí)際上是一種光學(xué)濾鏡。C.美國(guó)宇航局和歐空局在發(fā)現(xiàn)和研究類(lèi)星體方面展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。D.科學(xué)家已在太陽(yáng)系以外探測(cè)到120多顆行星。138.綠茶對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于香蕉。A.四川峨眉東南亞B.茶多酚葉酸C.西湖龍井水果D.飲品葡萄139.為保證獨(dú)立的計(jì)算機(jī)能正常工作，必須安裝：A.應(yīng)用軟件B.網(wǎng)頁(yè)瀏覽器C.操作系統(tǒng)D.軟件開(kāi)發(fā)工具140.5G網(wǎng)絡(luò)作為新一代移動(dòng)通信技術(shù)，主要用于滿(mǎn)足2020年以后的通信需求，它使用戶(hù)終端始終處于聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)，可支持的設(shè)備遠(yuǎn)不止智能手機(jī)，而是會(huì)擴(kuò)展到未來(lái)的智能家居、智能穿戴等設(shè)備。與當(dāng)今4G網(wǎng)絡(luò)使用率相比，5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持，并且在使用限制上也比4G網(wǎng)絡(luò)大大減少，可以更方便地實(shí)現(xiàn)人與物的聯(lián)通。這段文字意在表明:A.5G移動(dòng)通信技術(shù)比4G網(wǎng)速更快B.5G移動(dòng)通信技術(shù)將改變?nèi)藗兊纳罘绞脚c生產(chǎn)方式C.5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿(mǎn)足2020年以后的通信需求D.5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持141.下面五句話(huà)正確的排列順序是：①在生活的河流里,有碧波蕩漾，也有逆浪翻卷,有水緩沙白的平川，也有礁石林立的急彎險(xiǎn)灘②因此我們不但要學(xué)會(huì)在順境中生活、工作③更要學(xué)會(huì)再逆境中奮斗、拼搏，在痛苦的時(shí)候要笑著流淚④生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行⑤放舟平湖。一帆風(fēng)順固然是天下人之心愿?？墒?，人生俗世問(wèn)，又豈能事事如意時(shí)時(shí)順風(fēng)A.①②③④⑤B.④①⑤②③C.⑤④①②③D.①⑤④②③142.肺癌∶霧霾A.減產(chǎn)∶洪澇B.感冒∶冷空氣C.美觀∶字帖D.憎恨∶分手143.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并_____多元的文化門(mén)類(lèi)，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰中_____、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的_____。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生144.假如按照“神不歆非類(lèi)，民不祀非族”的原則，屈原能夠加工、編輯的詩(shī)歌是

。A.《東皇太一》B.《河伯》C.《大司命》D.《山鬼》145.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開(kāi)始跳下冰冷的海水，抓魚(yú)為食。這段文字充分表明：A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競(jìng)天擇，適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性146.某人有一只表，每小時(shí)慢4分鐘，某次中午2：00開(kāi)會(huì)時(shí)，他把表對(duì)準(zhǔn)了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，開(kāi)完會(huì)出來(lái)后表指向4：20。則會(huì)議結(jié)束的時(shí)間是：A.4：28B.4：29C.4：30D.4：31147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D148.蝦∶鯨魚(yú)∶海龜A.葡萄∶橘子∶水果B.盤(pán)子∶筷子∶碗碟C.地球∶火星∶水星D.鉛球∶棒球∶運(yùn)動(dòng)149.甲起訴乙，主張乙開(kāi)車(chē)將自己撞傷，要求乙賠償。乙向法庭出示了車(chē)載行車(chē)記錄儀，顯示的內(nèi)容是甲在遠(yuǎn)處故意沖向乙的車(chē)，導(dǎo)致自己受傷。行車(chē)記錄儀屬于（

）。A.本證B.反證C.本訴D.反訴150.公文寫(xiě)作的基本要求包括：A.保障公文內(nèi)容在政治上的正確性B.符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程序C.在文字表述上準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)D.實(shí)事求是，在業(yè)務(wù)上符合客觀規(guī)律151.明代學(xué)者王陽(yáng)明訓(xùn)示兒子說(shuō)：現(xiàn)在人的病痛，大多是因?yàn)榘?；千罪百惡，都是從傲上?lái)的，事實(shí)也說(shuō)明，所有的人都不會(huì)相信自傲的人，也沒(méi)有一個(gè)愿意與他不相信的人合作。據(jù)此，可以推出：A.謙虛的人總能避免人生的病痛B.誰(shuí)都不愿意與自傲的人合作C.誰(shuí)都愿意與謙虛的人合作D.謙虛的人會(huì)獲得所有人的信任152.把下面六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自共同的規(guī)律或特征，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥153.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，在夫妻關(guān)系存續(xù)期間，以下屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的有（

）。A.工資獎(jiǎng)金B(yǎng).知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益C.繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)D.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的收益154.所有切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都被證明是管理得法的校長(zhǎng)；而切實(shí)關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)，都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此，那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都不是管理得法的校長(zhǎng)。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真？（

）A.中青年教員的住房問(wèn)題，是教員福利中最為突出的問(wèn)題B.所有管理得法的校長(zhǎng)，都是關(guān)心教員福利的校長(zhǎng)C.中青年教員的比例，近年來(lái)普遍有了大的增長(zhǎng)D.所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長(zhǎng)，都是管理得法的校長(zhǎng)155.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱(chēng)，在未來(lái)40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所156.小王近期正在減肥，某天他勻速健步走20分鐘后，計(jì)步器顯示他走了3800步，2.5千米，消耗熱量150千卡。則為了達(dá)到通過(guò)健步走消耗600千卡熱量的目標(biāo)，他還得繼續(xù)走多少步？（假設(shè)小王每走一步，消耗的熱量保持不變）A.3800B.7600C.11400D.15200157.下列選項(xiàng)中，文段（4）中所運(yùn)用的修辭手法有（

）。（1）擬人（2）排比（3）對(duì)比（4）借代A.（1）（2）B.（2）（3）C.（1）（4）D.（2）（4）158.風(fēng)能：核能：資源A.聽(tīng)筒：話(huà)筒：音樂(lè)B.保姆：保安：家政C.木柴：木炭：燃料D.包子：粽子：節(jié)慶159.哺乳動(dòng)物：陸生動(dòng)物A.航天器：交通工具B.有花植物：無(wú)花植物C.星際物質(zhì)：天狼星D.北極熊：極地企鵝160.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川____，河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在____；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在____。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼161.用來(lái)制取包裝香煙、糖果的金屬箔的金屬是（

）。A.錫B.鐵C.鋁D.銅162.下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.汗流浹背草管人命怙惡不悛明火執(zhí)仗B.一見(jiàn)衷情烏煙瘴氣好高登遠(yuǎn)坐收魚(yú)利C.淹沒(méi)無(wú)聞克不容緩委曲求全眾口爍金D.沸反盈天披星帶月奇形發(fā)展再接再勵(lì)163.美國(guó)國(guó)際投資顧問(wèn)公司總裁廖榮典有個(gè)百分比定律，假如會(huì)見(jiàn)10名顧客，只在第10名顧客處獲得200元訂單，那么怎樣看待前9次的失敗與被拒絕呢？他說(shuō)：“你之所以獲得200元訂單，是因?yàn)槟銜?huì)見(jiàn)了10名顧客才產(chǎn)生的結(jié)果，并不是第10名顧客才讓你得到200元，而應(yīng)看成每個(gè)顧客都讓你做了200÷10=20元的生意。因此，每次被拒絕的收入是20元。當(dāng)你被拒絕時(shí)，想到這個(gè)顧客拒絕了我，等于我賺了20元，也應(yīng)面帶微笑，敬個(gè)禮，當(dāng)作收入了20元?！边@段文字強(qiáng)調(diào)的是（）。A.失敗是成功的一部分B.當(dāng)你在前進(jìn)的道路上摔倒了，你應(yīng)該微笑著站起來(lái)C.在人生之路上，并非最后的成功才是成功D.當(dāng)你懂得正確去看待失敗時(shí)，每一次失敗便都有了價(jià)值164.北極氣候變暖的節(jié)奏已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了目前最_______的預(yù)測(cè)。海冰的消亡、水汽對(duì)熱量的阻擋作用、高空氣流的巨幅擺動(dòng)等因素，都讓原本安靜的北極變得燥熱，甚至在很多方面不斷打破歷史記錄。北極的氣候劇變不只是一個(gè)_______的問(wèn)題，它可能在全球范圍內(nèi)引發(fā)不可逆的極端氣候。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悲觀

時(shí)間性B.謹(jǐn)慎

偶然性C.激進(jìn)

地區(qū)性D.準(zhǔn)確

局部性165.海嘯是有強(qiáng)大的破壞力的海浪，它掀起的驚濤駭浪高度可達(dá)十多米甚至數(shù)十米，猶如一堵“水墻”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.音樂(lè)治療，是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，治療師利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式，以及在治療過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的、作為治療動(dòng)力的治療關(guān)系來(lái)幫助治療對(duì)象達(dá)到健康的目的。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于音樂(lè)治療的是：A.病人李某無(wú)意中聽(tīng)到其他病友推薦的治療音樂(lè)后感覺(jué)非常舒服B.醫(yī)生為精神緊張抑郁的周某播放催眠音樂(lè)，周某說(shuō)他感到非常放松C.某治療師給病人聽(tīng)過(guò)某些音樂(lè)后，病人出現(xiàn)嘔吐等不適癥狀D.治療師王某旅游時(shí)在山泉前聽(tīng)到潺潺水聲頓覺(jué)心曠神怡167.電影配音∶外語(yǔ)配音A.短期觀察∶重點(diǎn)觀察B.注射給藥∶口服給藥C.單向溝通∶雙向溝通D.長(zhǎng)期記憶∶短期記憶168.韓國(guó)人愛(ài)吃酸菜。林蘭愛(ài)吃酸菜，所以，林蘭是韓國(guó)人。最能證明上述推理荒謬的是：

A.所有的阿肯特人都說(shuō)謊，湯姆是阿肯特人，所以湯姆說(shuō)謊B.會(huì)走路的動(dòng)物都有腿，桌子有腿，所以桌子是會(huì)走路的C.雪村愛(ài)翠花，翠花愛(ài)吃酸菜，所以雪村愛(ài)吃酸菜D.所有的金子都閃光，所以，有些閃光的是金子169.甲電視臺(tái)通過(guò)授權(quán)協(xié)議取得了某項(xiàng)國(guó)際大型體育賽事的獨(dú)家轉(zhuǎn)播權(quán)，據(jù)此下列說(shuō)法中正確的有：A.甲電視臺(tái)可以基于獨(dú)家轉(zhuǎn)播權(quán)向觀眾進(jìn)行收費(fèi)或進(jìn)行其他合法的盈利活動(dòng)B.乙將賽事直播錄制后，供學(xué)校體育課上的學(xué)生參考借鑒，不構(gòu)成侵權(quán)C.丙電視臺(tái)轉(zhuǎn)播甲電視臺(tái)的賽事直播節(jié)目，需要經(jīng)過(guò)甲電視臺(tái)的同意D.丁在家中通過(guò)邊看電視邊解說(shuō)的方式對(duì)比賽進(jìn)行二次直播，屬于合法的鄰接權(quán)E.戊音像公司錄制該電視臺(tái)的賽事直播并進(jìn)行剪輯加工后復(fù)制銷(xiāo)售，構(gòu)成侵權(quán)170.分水嶺對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

水稻A.山嶺：大米B.地質(zhì)：節(jié)氣C.界線(xiàn)：作物D.回歸線(xiàn)：青稞171.在所有小說(shuō)中，與《傲慢與偏見(jiàn)》比起來(lái)，小波更愛(ài)讀《教父》；而他最?lèi)?ài)讀的小說(shuō)是《福爾摩斯探案全集》，最不愛(ài)讀的是《罪與罰》；與《傲慢與偏見(jiàn)》相比，小波更不愛(ài)讀《飄》。以下除哪項(xiàng)外，均可由上述陳述推出？A.比起《堂吉訶德》，小波更愛(ài)讀《福爾摩斯探案全集》B.比起《飄》，小波更不愛(ài)讀《罪與罰》C.比起《飄》，小波更愛(ài)讀《教父》D.比起《傲慢與偏見(jiàn)》，小波更愛(ài)讀《茶花女》172.填入文中第四段劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大多數(shù)國(guó)家都采用相類(lèi)似的政策B.這不得不引入一個(gè)全新的制度C.避免福利依賴(lài)是關(guān)鍵D.我們需要借鑒大多數(shù)國(guó)家的成功做法173.米∶粒A.枕∶頭B.車(chē)∶輛C.衣∶服D.窗∶簾174.隨著醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，醫(yī)療領(lǐng)域的人工智能也越來(lái)越先進(jìn)，可以開(kāi)展健康檢測(cè)、快速診斷疾病、做手術(shù)等。如今，人工智能早已不再是科幻小說(shuō)中的專(zhuān)有名詞，它已經(jīng)突破了從“不能用”“不好用”到“可以用”的技術(shù)拐點(diǎn)，進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)期。這反映的哲學(xué)原理是A.意識(shí)是人腦所特有的機(jī)能B.意識(shí)活動(dòng)具有主體選擇性C.人類(lèi)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)有反復(fù)性D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和動(dòng)力175.講師：副教授：教授A.碩士：博士：助教B.本科生：碩士生：博士生C.教授：研究院：院士D.管理員：館員：研究館員176.如果給本文加一個(gè)標(biāo)題，最為恰當(dāng)?shù)氖牵篈.什么是生態(tài)平衡B.什么是生態(tài)系統(tǒng)C.生命繁殖的速度D.環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)177.國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)道德應(yīng)符合的基本要求包括(

)。A.政治堅(jiān)定B.勤政為民C.依法行政D.公正廉潔178.關(guān)于經(jīng)理培訓(xùn)班的生源，有如下斷定：（1）經(jīng)理培訓(xùn)班有人是上海人（2）王和劉都不是上海人（3）經(jīng)理培訓(xùn)班有人不是上海人上述推斷僅有一句為真，據(jù)此，可以推出：A.培訓(xùn)班都不是上海人B.王是上海人，劉不是上海人C.劉是上海人，王不是上海人D.王和劉都是上海人179.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款180.上海合作組織成立十多年來(lái)，創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展，為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________，為推動(dòng)各國(guó)_________建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.履行啟示挽手B.實(shí)踐啟發(fā)并肩C.踐行借鑒攜手D.推行借鏡昂首181.生活中，俗稱(chēng)“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱182.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.24B.36C.54D.108183.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在做出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此他覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)184.調(diào)查顯示，國(guó)人最信奉“生命在于運(yùn)動(dòng)”，最傾向“通過(guò)睡覺(jué)解乏”，又普遍認(rèn)為最應(yīng)該“年年體檢”，但是________，有多達(dá)六成人沒(méi)有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，晚十點(diǎn)前就寢者只有一成人，身體不適不及時(shí)就醫(yī)者超過(guò)七成。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.事與愿違B.眾所周知C.知易行難D.事出有因185.判例是大陸法系的主要法律淵源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的實(shí)質(zhì)是：A.是否承認(rèn)聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)B.是否承認(rèn)質(zhì)量互變規(guī)律C.是否承認(rèn)否定之否定規(guī)律D.是否承認(rèn)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律187.某班學(xué)生選擇興趣班，規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須選擇1-2個(gè)興趣班。其中有28人選奧數(shù)班，有26人選體育班，有30人選音樂(lè)班，同時(shí)選奧數(shù)和體育班的有12人，同時(shí)選奧數(shù)和音樂(lè)班的有16人，同時(shí)選體育和音樂(lè)班的有8人，則只選了1個(gè)興趣班的學(xué)生人數(shù)是（

）人。A.10B.11C.12D.13188.下列各項(xiàng)中，屬于行政處罰的是：A.罰金B(yǎng).拘役C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.管制189.樹(shù)根∶根雕∶工藝品A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑190.如下表所示規(guī)則排列：

上起第14行，左起第16列的數(shù)是（）A.16B.17C.18D.19191.集約型經(jīng)濟(jì)主要是依靠（

）。A.增加生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力數(shù)量B.增加資金和資源的投入量C.科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)D.增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模192.人際沖突有兩種：工作性沖突與情緒性沖突（（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因?yàn)閷?duì)工作本身有不同的理解、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對(duì)立或敵意。根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒沖突的是：A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭(zhēng)執(zhí)B.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來(lái)了C.一位年輕的同事正在向顧客說(shuō)明什么，但顧客顯得很激動(dòng)D.一位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人193.摘要：論文：文章A.成語(yǔ)：諺語(yǔ)：慣用語(yǔ)B.紐扣：襯衫：衣服C.少年：青年：中年D.座椅：汽車(chē)：交通194.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入“?”處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示195.為了保證管理控制系統(tǒng)的有效運(yùn)行，從根本上說(shuō)，管理者應(yīng)該長(zhǎng)期關(guān)注的主要是（）。A.嚴(yán)加控制有關(guān)人員B.對(duì)有關(guān)人員重獎(jiǎng)重罰C.與有關(guān)人員親密相處D.增強(qiáng)有關(guān)人員對(duì)組織目標(biāo)的認(rèn)同感196.下列關(guān)于“為什么要制訂計(jì)劃”的描述，正確的有：A.計(jì)劃有助于降低風(fēng)險(xiǎn)B.計(jì)劃有助于合理配置資源C.計(jì)劃有助于減少活動(dòng)的重疊和浪費(fèi)D.計(jì)劃設(shè)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)可以用于控制197.某年的3月份共有5個(gè)星期三，并且第一天不是星期一，最后一天不是星期五，則該年的3月15日是：A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五198.某村成功打造“一村一品一店”模式，改變了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。所謂“一村一品一店”，就是以村為單位，“一村”培育“一品”（特色農(nóng)產(chǎn)品），以“一品”做響“一店”（網(wǎng)店），以“一店”致富“一片”。該模式：A.推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式向集約化轉(zhuǎn)型B.促進(jìn)農(nóng)村土地資源有序流轉(zhuǎn)C.促使農(nóng)業(yè)朝標(biāo)準(zhǔn)化和品牌化發(fā)展D.減少農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售中間環(huán)節(jié)和附加值199.教師節(jié)期間，某學(xué)校為甲、乙、丙、丁、戊5位優(yōu)秀教師準(zhǔn)備了A、B、C、D、E、F、G等七個(gè)禮盒，不同字母的禮盒里裝有不同的禮物。已知所有禮盒都送了出去，每個(gè)禮盒只能由一人獲得，每人最多獲得兩個(gè)禮盒。另外，送出禮盒還需要滿(mǎn)足如下要求：（1）如果甲收到B禮盒，則丁會(huì)收到F禮盒（2）如果乙沒(méi)有收到A禮盒，則丁不會(huì)收到F禮盒（3）如果丙沒(méi)有收到C禮盒，則戊不會(huì)收到G禮盒（4）沒(méi)有人既能收到C禮盒，又能收到D禮盒（5）甲只收到B禮盒，而戊只收到G禮盒根據(jù)上述信息，如果丙收到兩個(gè)禮盒，則可以得出以下哪項(xiàng)？（

）A.乙收到A和D兩個(gè)禮盒B.甲收到C和F兩個(gè)禮盒C.丁收到E和F兩個(gè)禮盒D.丙收到C和E兩份禮盒200.以下哪項(xiàng)最可能是該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果？A.按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體會(huì)使塑料瓶里的水面下降，而深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體可使塑料瓶里的水面下降更多B.深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體可使塑料瓶里的水面下降，而按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體會(huì)使塑料瓶里的水面下降更多C.按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體和深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體都不會(huì)使塑料瓶里的水面下降D.按正常狀態(tài)吹進(jìn)軟管的氣體和深吸氣后吹進(jìn)軟管的氣體都可以使塑料瓶里的水面下降，下降的高度相同201.下列詩(shī)句描寫(xiě)菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙202.財(cái)務(wù)各崗位人員的首要原則是能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤203.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①⑤⑥，②③④B.①②③，④⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑤，②④⑥204.勞動(dòng)者（

）的，用人單位不得解除勞動(dòng)合同A.在試用期被證明不符合錄用條件B.嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度