綜合能力一附有答案

綜合能力一[復(fù)制]1.某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員正在對志愿者的服務(wù)次數(shù)、出勤狀況、時數(shù)登記、參加訓(xùn)練記錄做統(tǒng)計，這屬于志愿者管理職能中的（）職能。[單選題]*A.規(guī)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制(正確答案)2.下列選項中，屬于定性研究所具有的特點的是（）。[單選題]*A.研究者被視為外人B.使自身被研究對象視為自己人(正確答案)C.主要收集和分析量化的資料、可操作的變量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)D.一般基于某些理論，從研究假設(shè)出發(fā)，通過收集資料和分析數(shù)據(jù)來驗證假設(shè)3.小李大學(xué)畢業(yè)后開了一家網(wǎng)店，其父母一致反對并要求他考公務(wù)員，小李為此非常煩惱，前來尋求社會工作者幫助。社會工作者的適當(dāng)做法是（）。[單選題]*A.勸說小李接受父母的意見B.支持小李開網(wǎng)店C.促進(jìn)小李與父母溝通(正確答案)D.說服父母支持小李的決定4.服務(wù)對象小馬患有社交恐懼癥，如果社會工作者小張運用精神分析理論對他進(jìn)行治療，他可以（）。[單選題]*A.改變小馬對社交的錯誤認(rèn)識B.為小馬提供脫敏訓(xùn)練C.分析小馬的社會支持系統(tǒng)D.分析小馬兒童期的經(jīng)歷(正確答案)5.社會策劃是通過分析當(dāng)前和過去的資料，預(yù)測將會發(fā)生的事情，并設(shè)計應(yīng)對的措施，其目的是盡量降低社區(qū)未來變化的不穩(wěn)定性，體現(xiàn)了社會策劃模式的（）特點。[單選題]*A.注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)B.強(qiáng)調(diào)運用理性原則處理問題C.注重自上而下的改變D.指導(dǎo)社區(qū)未來變化(正確答案)6.四年級的小明因父親拒絕給自己買心愛的游戲機(jī)，一氣之下離家出走。他的父母向社會工作者求助。社會工作者了解到其父母年近四十才有了小明，疏于管束，溺愛嬌慣，小明在家任性驕橫。根據(jù)上述內(nèi)容，小明的家庭教養(yǎng)模式是（）。[單選題]*A.專制型B.支配型C.嬌縱型(正確答案)D.放任型7.下列關(guān)于心理社會治療模式的描述中，錯誤的是（）。[單選題]*A.服務(wù)對象受到生理、心理和社會三個方面因素的影響B(tài).運用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因C.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象D.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度(正確答案)8.小學(xué)生軍軍寫作業(yè)總是拖拉，社會工作者與軍軍商量制定完成作業(yè)的時間表。執(zhí)行一段時間后，軍軍的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯改善。上述社會工作者的做法主要是基于行為的（）。[單選題]*A.多樣性特點B.發(fā)展性特點C.可控性特點(正確答案)D.整合性特點9.下列選項中，對同輩督導(dǎo)的說法不正確的是（）。[單選題]*A.通常會指定一位經(jīng)驗豐富的成員做督導(dǎo)者(正確答案)B.團(tuán)體成員有時也會彼此形成同謀C.團(tuán)體成員一般不超過七人D.組織和安排督導(dǎo)會議的時間自由10.社會工作者對同事的倫理責(zé)任不包括（）。[單選題]*A.尊重B.保密C.督導(dǎo)(正確答案)D.服務(wù)的轉(zhuǎn)介11.一位單親媽媽由于婚姻失敗，加上下崗和教育孩子遇到困難，對生活失去信心。社會工作者幫助她重新理解過去經(jīng)歷的意義，指出當(dāng)她克服了這些痛苦經(jīng)歷后，她的能力會增強(qiáng)，也會具有更多應(yīng)對痛苦的經(jīng)驗。社會工作者的這一做法依據(jù)的是（）。[單選題]*A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.人本主義和存在主義理論(正確答案)D.增強(qiáng)權(quán)能理論12.以下關(guān)于督導(dǎo)的教育功能說法不正確的是（）。[單選題]*A.更加關(guān)注被督導(dǎo)者知識和技能上的不足B.提供工作所需的知識技能C.權(quán)力來源于專業(yè)知識和技巧D.強(qiáng)調(diào)正面的工作關(guān)系(正確答案)13.機(jī)構(gòu)規(guī)劃是指機(jī)構(gòu)通過分析現(xiàn)在與未來的環(huán)境中存在的機(jī)會和威脅、可供使用的資源，確定機(jī)構(gòu)的任務(wù),設(shè)立目標(biāo)和制定機(jī)構(gòu)能夠在環(huán)境中成功運行的戰(zhàn)略。下列選項中，對規(guī)劃的特征敘述不正確的是（）。[單選題]*A.由基層管理者制定(正確答案)B.涉及大量資源的分配C.有長期效應(yīng)D.關(guān)注機(jī)構(gòu)與外部環(huán)境的相互作用14.社區(qū)工作者小汪對某項社區(qū)服務(wù)進(jìn)行評估，其主要評估了工作取得了哪些成果，這些成果是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，工作是否帶來了預(yù)期之外的成果等。小汪的這種評估方式屬于（）。[單選題]*A.過程評估B.結(jié)果評估(正確答案)C.效果評估D.效益評估15.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行一項問卷調(diào)查，問卷類型為訪問問卷。為了控制這次調(diào)查的質(zhì)量。該機(jī)構(gòu)應(yīng)該（）。[單選題]*A.規(guī)定調(diào)查員在30分鐘內(nèi)完成問卷B.在調(diào)查進(jìn)行之前對調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)C.對每位調(diào)查員完成的問卷進(jìn)行抽檢和回訪(正確答案)D.調(diào)查員首日完成的調(diào)查問卷三日內(nèi)必須遞交16.在皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論的基礎(chǔ)上，科爾伯格提出了著名的道德發(fā)展階段論，該理論把兒童道德判斷劃分為三種水平、六個階段，后習(xí)俗水平包括社會契約定向階段和（）。[單選題]*A.普遍性倫理準(zhǔn)則階段(正確答案)B.懲罰與服從階段C.相對功利取向階段D.認(rèn)可定向階段17.人們對衣、食、住、行和日常用品的需要，按照內(nèi)容的角度劃分，屬于（）。[單選題]*A.成長需要B.物質(zhì)需要(正確答案)C.生理需要D.精神需要18.社會工作者在組織小組成員進(jìn)行討論時，如發(fā)現(xiàn)組員脫離了主題的范圍時，應(yīng)采（）的手段來處理。[單選題]*A.限制(正確答案)B.沉默C.摘述D.引導(dǎo)19.督導(dǎo)老孫有著豐富的工作經(jīng)驗，他幫助社會服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者清楚地了解被督導(dǎo)者的利益、問題，提出改善建議，同時積極參與社會服務(wù)機(jī)構(gòu)政策的規(guī)劃工作，向上級主管反映政策的不足和缺陷。在這個過程中，老孫扮演的角色是（）。[單選題]*A.倡導(dǎo)者(正確答案)B.資源提供者C.緩沖器D.機(jī)構(gòu)變遷推動人20.關(guān)于專業(yè)社會工作，下列選項中理解正確的是（）。[單選題]*A.某些人在單位中兼任工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)的一些工作B.人們開展鄰里互助、救濟(jì)貧弱、樂善好施、宗教行善之類的活動C.政府部門和群眾固體開展的職工福利、思想工作等類型的助人活動D.由受過社會工作專業(yè)訓(xùn)練的人開展的助人活動(正確答案)21.某市出臺了一系列惠民政策，但遲遲未落實到某養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的老人們認(rèn)為主要原因是機(jī)構(gòu)工作不到位，工作人員努力不夠，并不聽機(jī)構(gòu)管理者的反復(fù)解釋，希望直接與有關(guān)部門溝通。為此，機(jī)構(gòu)管理者派社會工作者負(fù)責(zé)處理這個問題。根據(jù)社會工作專業(yè)價值和倫理守則，社會工作者首先應(yīng)該做的是（）。[單選題]*A.認(rèn)同老人們對機(jī)構(gòu)工作的批評B.同意老人們對機(jī)構(gòu)工作人員的意見C.了解老人們對盡快享受惠民政策的訴求(正確答案)D.勸阻老人們與上級有關(guān)部門溝通的行為22.李大爺與鄰居關(guān)系緊張，為此，感到煩惱。一次與鄰居吵架后，李大爺向社會工作者小張求助，小張熱情接待了李大爺，并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程，接下來小張首先要做的是（）。[單選題]*A.對其問題進(jìn)行預(yù)估(正確答案)B.對其提供資源信息C.對其制定干預(yù)目標(biāo)D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議23.“在社區(qū)照顧”的核心是強(qiáng)調(diào)服務(wù)的（）。[單選題]*A.綜合化B.非盈利化C.非機(jī)構(gòu)化(正確答案)D.專業(yè)化24.社會工作是現(xiàn)代社會應(yīng)對紛繁的社會問題而形成的職業(yè)活動，其工作目標(biāo)包括服務(wù)對象層面的目標(biāo)和社會層面的目標(biāo)兩方面，其中服務(wù)對象層面的目標(biāo)不包括（）。[單選題]*A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.促進(jìn)社會公正(正確答案)25.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)重點為網(wǎng)絡(luò)成癮人士提供服務(wù)。社會工作者鴻雁接待了服務(wù)對象悠悠。經(jīng)過一段時間的專業(yè)服務(wù)，悠悠上網(wǎng)時間逐漸減少。在此服務(wù)中，鴻雁扮演的主要角色是（）。[單選題]*A.治療者(正確答案)B.咨詢者C.協(xié)調(diào)者D.倡導(dǎo)者26.實驗設(shè)計要素不包括（）。[單選題]*A.實驗組和控制組B.自變量和因變量C.前測和后測D.事前預(yù)防和事后控制(正確答案)27.（）就是被研究者不再簡單地作為研究對象，而是與問題有關(guān)的所有其他人員一起參與研究和行動，他們將研究發(fā)現(xiàn)直接應(yīng)用于行動，對問題情境進(jìn)行全程干預(yù)，進(jìn)而提高自己改變社會實踐的能力。[單選題]*A.非接觸性研究B.定性研究C.個案研究D.行動研究(正確答案)28.“栗源”社區(qū)最近要整修小區(qū)綠化，并設(shè)置相應(yīng)的健身設(shè)施，但具體設(shè)置位置的選擇及安置哪些設(shè)施，綠化要設(shè)計成什么樣的造型，還未確定。社區(qū)工作者邀請居民一起討論和相互交流意見，共同商議決定小區(qū)綠化修建事宜。該小區(qū)做法體現(xiàn)了社區(qū)工作的（）目標(biāo)和實踐原則。[單選題]*A.促進(jìn)社區(qū)居民的成長和進(jìn)步B.善用社區(qū)資源C.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德D.推動社區(qū)居民參與，培養(yǎng)民主精神(正確答案)29.某社會工作者通過問卷來了解社會工作者的職業(yè)流動情況。其中設(shè)計了一道封閉式問題:“您在本機(jī)構(gòu)工作的時間:(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上?！标P(guān)于這道問題答案設(shè)計的說法，正確的是（）。[單選題]*A.滿足窮盡性，滿足互斥性B.不滿足窮盡性，滿足互斥性(正確答案)C.滿足窮盡性，不滿足互斥性D.不滿足窮盡性，不滿足互斥性30.心理社會治療模式強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的問題與不良的現(xiàn)實生活環(huán)境，不成熟或者有缺陷的自我和超我功能，以及過分嚴(yán)厲的自我防衛(wèi)機(jī)制和超我功能有關(guān)，這是心理社會治療模式（）。[單選題]*A.對服務(wù)對象問題的假設(shè)(正確答案)B.對人的價值的假設(shè)C.對人的成長發(fā)展的假設(shè)D.對社會環(huán)境的假設(shè)31.小張在一家大型國有企業(yè)上班，妻子是一名小學(xué)教師，孩子正在讀初中。雖然夫妻倆平時各忙各的，但周末全家會一起外出郊游。家中生活有序，其樂融融。此時，小張的家庭處于家庭生命周期的（）。[單選題]*A.形成期B.發(fā)展期C.擴(kuò)展完成期(正確答案)D.收縮期32.小華的爸爸媽媽想讓他在課余時間去學(xué)習(xí)樂器，爸爸想讓小華去學(xué)小提琴，而媽媽則希望他去學(xué)鋼琴，兩人因此發(fā)生了激烈的爭吵。小華個人比較喜歡小提琴，于是和爸爸一起向媽媽理論，希望媽媽能支持他去學(xué)小提琴。這種現(xiàn)象屬于（）。[單選題]*A.聯(lián)合對抗(正確答案)B.倒三角C.疏離D.糾纏33.某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中的社會工作人員正在策劃為受虐待兒童提供社會服務(wù)的方案。他考慮到兒童虐待問題在哪里發(fā)生?這個問題是何時發(fā)生的?人們對這個問題的感受程度如何?這是屬于認(rèn)識方法中的（）。[單選題]*A.分支法B.問題認(rèn)識工作表(正確答案)C.綜合法D.分析法34.任務(wù)中心模式在運用任務(wù)實現(xiàn)目標(biāo)過程中非常關(guān)注服務(wù)對象的（）。[單選題]*A.自主性(正確答案)B.同一性C.互動性D.權(quán)威性35.在小組工作轉(zhuǎn)折階段，社會工作者扮演的角色是（）。[單選題]*A.協(xié)助者(正確答案)B.決策者C.治療者D.領(lǐng)導(dǎo)者36.社區(qū)工作者小周在動員群眾參與社區(qū)事務(wù)時，其中一位群眾以自己能力不夠為由拒絕參與。此時，小周的做法不適宜的是（）。[單選題]*A.告知該群眾已經(jīng)有熟識的鄰居參與了進(jìn)來B.告知該群眾大家在一起互相學(xué)習(xí)可以慢慢取得進(jìn)步C.考慮到參與社區(qū)事務(wù)的確需要一定的能力，因而放棄動員該群眾(正確答案)D.向該群眾說明很多人已經(jīng)通過參與社區(qū)事務(wù)獲得了能力的提升37.對于求助的服務(wù)對象，社會工作者首先要做的工作是（）。[單選題]*A.了解求助者的求助愿望(正確答案)B.促使有需要的人成為服務(wù)對象C.明確服務(wù)對象的要求D.初步評估服務(wù)對象的問題和需要38.社會工作尊重人，相信人們有一定能力在某種程度上回應(yīng)遇到的問題，而社會工作的目的在于協(xié)助案主增強(qiáng)自己的能力以應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，幫助他們發(fā)現(xiàn)這些能力，強(qiáng)化這些能力。這反映出的社會工作專業(yè)的價值理念是（）。[單選題]*A.接納B.寬容C.助人自助(正確答案)D.尊重39.志愿者人力資源管理內(nèi)容包括規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等，下列屬于組織職能的是（）。[單選題]*A.方案規(guī)劃B.服務(wù)章程制定(正確答案)C.需求評估D.溝通協(xié)調(diào)40.下列（）不屬于地區(qū)發(fā)展模式的實施特點。[單選題]*A.較多關(guān)注社區(qū)共同性問題B.通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合C.過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)D.強(qiáng)調(diào)通過當(dāng)?shù)卣С謥砑涌焐鐓^(qū)發(fā)展速度(正確答案)41.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會責(zé)任、社會參與和社會行動的小組工作模式是（）。[單選題]*A.社會目標(biāo)模式(正確答案)B.治療模式C.互動模式D.發(fā)展模式42.服務(wù)對象:現(xiàn)在找工作，用人單位很注重外貌，我要是長得漂亮就好了……社會工作者:我很理解你的心情，但每個人都不是十全十美的啊。就拿我來說，工作和家庭都不錯，可我的身材很胖，有時別人也會嘲笑我，后來我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情。上述對話中，社會工作者運用了（）技巧。[單選題]*A.反映感受B.理性功課C.自我表露(正確答案)D.去災(zāi)難化43.葉某在某國有企業(yè)擔(dān)任會計工作近20年，近期由于企業(yè)效益不佳，她被迫下崗，家庭收入急劇減少，葉某情緒很低落。為幫助其振作精神，社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者的下列回應(yīng)屬于優(yōu)勢視角的是（）。[單選題]*A.想開點，別著急，再找新工作B.單位這么多人下崗，先看看別人怎么辦C.你若早點準(zhǔn)備，提高自己能力，可能不會下崗D.下崗也可能是你的機(jī)會，以你的能力，會有更好的發(fā)展(正確答案)44.關(guān)于頭腦風(fēng)暴法下列說法錯誤的是（）。[單選題]*A.小組成員中任何人表達(dá)意見、觀點時，要禁止批評并延遲評判B.與會人員每人都要提出意見，并盡情表達(dá)C.鼓勵“搭便車”，從其他人的看法中衍生出自己的新意見D.小組成員提出的意見和觀點，必須具有創(chuàng)造性(正確答案)45.不屬于阿爾德弗爾的ERG理論人類需要的是（）。[單選題]*A.生理的需要(正確答案)B.生存的需要C.關(guān)系的需要D.成長的需要46.某機(jī)構(gòu)籌得一筆經(jīng)費，招募到10名志愿者，為老舊小區(qū)貧困家庭進(jìn)行居室維修。社會工作者小王根據(jù)志愿者的專長進(jìn)行了分組，并對他們開展了培訓(xùn)，幫助他們了解這些家庭的基本情況。小王的上述工作發(fā)揮了志愿者管理中的（）功能。[單選題]*A.規(guī)劃B.組織(正確答案)C.督導(dǎo)D.激勵47.社區(qū)工作者發(fā)現(xiàn)小區(qū)中部分老人都是兒女從鄉(xiāng)下接過來生活的，為調(diào)查老人在小區(qū)種的適應(yīng)狀況，社區(qū)工作者采用問卷調(diào)查的方式收集資料，下列關(guān)于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中，正確的是（）。[單選題]*A.在發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進(jìn)行深度訪問(正確答案)B.先抽出幾張核查一下C.在有效的時間內(nèi)收回問卷D.按照對象的具體情況調(diào)整問卷內(nèi)容48.社會工作督導(dǎo)老李在對機(jī)構(gòu)內(nèi)的專業(yè)實習(xí)生進(jìn)行督導(dǎo)時，特別強(qiáng)調(diào)在助人過程中首先要與受助者建立協(xié)同伙伴關(guān)系，要重視服務(wù)對象的能力，維持人與環(huán)境兩個工作焦點，確認(rèn)服務(wù)對象是積極的主體，并選擇長期處于缺乏能力的人或社區(qū)為服務(wù)對象。老李以上的督導(dǎo)內(nèi)容主要表述了（）的觀點。[單選題]*A.行為主義理論B.認(rèn)知主義理論C.增能理論(正確答案)D.心理社會理論49.于炯是某大學(xué)大四的學(xué)生，即將畢業(yè)。他對于畢業(yè)后能否找到工作非常的憂慮。社會工作者在與他面談時,一起討論如果找不到工作，待業(yè)會出現(xiàn)的種種情況。這種工作技巧屬于理性情緒治療模式中的（）。[單選題]*A.自我表露B.替代性選擇C.去災(zāi)難化(正確答案)D.想象50.心理支持、情緒支持屬于（）。[單選題]*A.表達(dá)性支持(正確答案)B.引導(dǎo)性支持C.工具性支持D.社會網(wǎng)絡(luò)支持51.負(fù)責(zé)人老李與小王談話。小王認(rèn)為自己每天都面對有各種困難的服務(wù)對象，工作沒有成就感。老李采取了以下方法激勵小王，其中屬于針對“員工個人特點”的措施是（）[單選題]*A.重申機(jī)構(gòu)使命與宗旨B.改進(jìn)上下級溝通模式C.發(fā)放一定獎勵津貼D.重新設(shè)計工作職位(正確答案)52.（）既是社會主義制度的發(fā)展目標(biāo)，也是社會工作的基本目標(biāo)。[單選題]*A.解決社會問題B.追求和實現(xiàn)社會公正(正確答案)C.增進(jìn)社會福利D.緩解生活困難53.華龍小區(qū)剛建成不久，里面的居民都互不相識，門對門住著的見了面也不打招呼，更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關(guān)系如此冷漠和疏離，讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔(dān)心，于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是（）。[單選題]*A.促進(jìn)居民之間的交流(正確答案)B.團(tuán)結(jié)鄰里C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.社區(qū)參與54.人們通過網(wǎng)絡(luò)可以了解到最新的時事要聞，從而對于一些事情作出正確的決定，這屬于（）對人的行為[單選題]*的積極影響。A.文化B.環(huán)境C.同輩群體D.大眾傳媒(正確答案)55.依據(jù)弗洛伊德精神分析理論，個人的問題都源于（）。[單選題]*A.沖突潛在的精神B.人與環(huán)境的沖突C.環(huán)境之間的沖突D.內(nèi)在的精神沖突(正確答案)56.社會工作者老許正在編制一份自填式調(diào)查問卷，注明若無特殊性說明每個問題請選擇一個答案。老許這段說明屬于問卷結(jié)構(gòu)中的（）。[單選題]*A.編碼B.指導(dǎo)語(正確答案)C.問題和答案D.封面信57.小強(qiáng)是某機(jī)構(gòu)的社會工作者，在參加一次培訓(xùn)時偶然認(rèn)識了一些對敘事治療感興趣的社會工作者。于是,他們經(jīng)常聚會，每次聚會由團(tuán)隊成員自愿輪流主持，討論工作中遇到的疑難個案。這種督導(dǎo)方式是()。[單選題]*A.團(tuán)體督導(dǎo)B.志愿者督導(dǎo)C.同輩督導(dǎo)(正確答案)D.個別督導(dǎo)58.社會工作者要承擔(dān)直接服務(wù)者和間接服務(wù)者兩種角色，服務(wù)的提供者、支持者、倡導(dǎo)者等屬于直接服務(wù)者角色;行政管理者、資源籌措者、政策影響者、研究者屬于間接服務(wù)者角色。其中社會工作者承擔(dān)支持者的角色是指（）。[單選題]*A.社會工作者要向服務(wù)對象提供服務(wù)，包括提供心理輔導(dǎo)、物質(zhì)幫助以及政策信息等B.社會工作者直接向服務(wù)對象提倡某種行為，并表明自己會支持服務(wù)對象完成C.社會工作者應(yīng)該鼓勵服務(wù)對象在可能的情況下自強(qiáng)自立、克服困難(正確答案)D.社會工作者應(yīng)該幫助爭取所需要的資源以支持服務(wù)對象59.張某是一名初三學(xué)生，眼看升學(xué)在即，他卻整天泡在網(wǎng)吧。張某的班主任十分擔(dān)心張某，于是將張某帶到學(xué)校工作者這里，希望張某能夠接受服務(wù)，改變自己的行為。請問，社會工作者對張某首先需要（）。[單選題]*A.了解張某的求助愿望(正確答案)B.建立專業(yè)服務(wù)關(guān)系C.鼓勵求助對象積極面對改變D.收集張某的相關(guān)資料60.社會工作者計劃在某小區(qū)開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)。在制訂計劃階段，他們到社區(qū)居委會查閱了相關(guān)檔案資料,發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)老年人比較多，而且來自不同階層，不同省份，甚至還有不同民族的居民。針對這種情況,社會工作者設(shè)計了相應(yīng)的服務(wù)計劃。社會工作者這樣做的目的是（）。[單選題]*A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)(正確答案)B.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.分析社區(qū)的文化特點D.分析社區(qū)的居民需求61.社區(qū)照顧是社會工作者動員社區(qū)資源，運用非正規(guī)支援網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)合正規(guī)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供支援服務(wù)與設(shè)施，讓需要照顧的人士在家里或社區(qū)中得到照顧，過正常生活的活動，其特點是（）。*A.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任(正確答案)B.強(qiáng)調(diào)非正規(guī)照顧的作用(正確答案)C.協(xié)助服務(wù)對象正常地融入社區(qū)(正確答案)D.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)(正確答案)E.特別重視居民的參與62.小明的父母對小明要求非常嚴(yán)格，認(rèn)為孩子不打不成器。每當(dāng)小明平均成績低于95分的時候，他就要被罰站、挨打，甚至有一次小明在被打后離家出走，父母覺得更應(yīng)該嚴(yán)加管教小明。針對小明及其父母的情況，社會工作者讓他們具體描述自己的情緒、行為和感受，并讓小明和父母互換角色，體會當(dāng)時場景中的情緒和行為。這個過程中，社會工作者運用了理性情緒治療模式的（）技巧。*A.反映感受(正確答案)B.冒險C.角色扮演(正確答案)D.重演E.去災(zāi)難化63.社會工作實踐過程中的倫理困境涉及個人信息處理、專業(yè)關(guān)系、價值觀沖突、實踐原則之間的矛盾等。在實踐中，社會工作者面臨的主要倫理困境是（）。*A.保密問題(正確答案)B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題(正確答案)C.價值介入與客觀性的矛盾(正確答案)D.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突(正確答案)E.社會工作者職業(yè)責(zé)任與其家庭責(zé)任之間的沖突64.作為社會工作者，在申請與接案過程中的工作要求有（）。*A.明確求助對象的改變要求(正確答案)B.給服務(wù)對象以專業(yè)的指導(dǎo)C.了解求助對象的求助愿望(正確答案)D.促使有需要的求助對象成為服務(wù)對象(正確答案)E.鼓勵求助對象積極面對改變(正確答案)65.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計服務(wù)項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況，而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關(guān)于小林和小王研究的說法，正確的有（）。*A.小王的研究主要獲取描述性的信息(正確答案)B.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性C.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求(正確答案)D.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞥.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設(shè)(正確答案)66.某社會工作事務(wù)所希望能將一個新的商品房小區(qū)作為自己開展工作的基地。面對這樣一個社區(qū)，該事務(wù)所的社會工作者這一時期的工作重點有（）。*A.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位，建立工作關(guān)系(正確答案)B.走訪居民，了解社區(qū)和家庭的基本情況(正確答案)C.制定社區(qū)工作計劃D.召集居民骨干討論社區(qū)發(fā)展方針E.請社區(qū)內(nèi)的社會組織發(fā)揮作用67.某社區(qū)有多位失業(yè)婦女，有的因為家里只有丈夫一個人工作，經(jīng)濟(jì)困難，家庭負(fù)擔(dān)又重，其中有幾戶孩子身體健康有問題，需要有專人照顧;有的家庭夫妻關(guān)系緊張，經(jīng)常吵架，甚至聲稱要離婚。社會工作者小方計劃運用小組工作的方法，為這些婦女提供服務(wù)。從社會工作專業(yè)要素的角度來看，以下選項中，是社會工作專業(yè)要素的是（）。*A.失業(yè)婦女(正確答案)B.失業(yè)婦女的家庭C.小組活動(正確答案)D.社會工作者小方(正確答案)E.離婚問題68.青少年階段的主要特征為（）。*A.情緒發(fā)展出現(xiàn)兩極發(fā)展特征(正確答案)B.邏輯思維發(fā)展為理論型C.經(jīng)常出現(xiàn)反抗情緒(正確答案)D.自我意識、道德觀和社會交往進(jìn)一步發(fā)展(正確答案)E.社會情感有了明顯發(fā)展69.任務(wù)中心模式把溝通視為社會工作者與服務(wù)對象之間進(jìn)行交流的工具。下列選項中，屬于溝通要達(dá)到的功能的是（）。*A.探究(正確答案)B.建立信任關(guān)系C.意識水平的提升(正確答案)D.鼓勵(正確答案)E.方向引導(dǎo)(正確答案)70.社區(qū)工作者小張所在的社區(qū)是一個新建社區(qū)，為了使居民熟悉社區(qū)，小張決定對居民開展社區(qū)教育。下列選項中，（）屬于社區(qū)教育策略。*A.倡導(dǎo)居民對社區(qū)發(fā)展提出建議B.繪制社區(qū)地圖，使居民熟悉社區(qū)環(huán)境(正確答案)C.印發(fā)宣傳單頁，告知居民社區(qū)資源的分布(正確答案)D.開展相關(guān)課程，告訴居民如何使用社會資源來改善生活(正確答案)E.組織各類興趣小組71.李某，女，已婚，36歲，某外企工廠的職工，有一個上五年級的孩子。近一段時間，李某因為夫妻關(guān)系和孩子學(xué)習(xí)的問題而苦惱，特來尋求社會工作者幫助。針對該服務(wù)對象，應(yīng)該收集以下哪些方面的資料?()*A.李某的成長經(jīng)歷(正確答案)B.李某丈夫的基本情況(正確答案)C.李某兒子的基本情況(正確答案)D.李某的社會交往情況(正確答案)E.李某領(lǐng)導(dǎo)的家庭情況72.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力評估的內(nèi)容包括（）。*A.機(jī)構(gòu)開展公共關(guān)系的情況B.機(jī)構(gòu)使用專業(yè)人員的情況C.機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性(正確答案)D.機(jī)構(gòu)財務(wù)和信息的透明化程度(正確答案)E