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文檔簡介

應(yīng)聘感想及工作計劃第一篇應(yīng)聘感想及工作計劃第一篇入職感想-感言

到財務(wù)處報到一周了,這一周確實有不小的收獲和感想!

剛到財務(wù)處第一天,就被復(fù)雜的憑證弄的暈頭轉(zhuǎn)向,看到第一張憑證,給我的感覺是:怎么一張憑證上會有這么多會計科目,每個科目后面都有一長串的二級科目、三級科目······這些和在學(xué)校實訓(xùn)的那些會計憑證相比,簡直是天壤之別。還有就是覺得每張記賬憑證后面附的原始憑證也很多很復(fù)雜,很多原始憑證在學(xué)校實訓(xùn)的時候都沒見過。面對這些復(fù)雜又陌生的東西,剛開始感覺無從下手,不過通過這幾天的學(xué)習(xí)和同事們的指導(dǎo),漸漸的熟悉了這些憑證、理清了做賬的思路。通過近一周的學(xué)習(xí),我初步了解了工程資產(chǎn)方面的賬務(wù)處理方式、流程,能在師傅的指導(dǎo)下做一些簡單的憑證。也學(xué)到了一些新知識,比如什么叫“價撥”及相關(guān)的賬務(wù)處理,工程進(jìn)度款的賬務(wù)處理,設(shè)備發(fā)票入賬的賬務(wù)處理,原始憑證審核的要點(diǎn)······相信通過以后的學(xué)習(xí),會學(xué)到更多的知識。

以前老師說做財務(wù)工作要細(xì)心,我不以為然,認(rèn)為自己夠細(xì)心的。但真正走上工作崗位,做第一張憑證時就改了幾次,要么是合同號錄錯、要么就是忘記輸入附件張數(shù)。以前實訓(xùn)時犯了錯誤,大不了重做,但現(xiàn)在是真正的參加工作了,做錯了就有可能給公司造成損失,這可不是實訓(xùn),不是浪費(fèi)幾張憑證的問題了。所以以后我會時刻提醒自己,這是在工作,千萬要細(xì)心。這也是作為一個財務(wù)人員的基本要求。

這一周以來,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都問過我能否適應(yīng)這里、食堂的飯菜吃得習(xí)慣不、生活上有什么困難?非常感謝你們的關(guān)心,這里我感覺挺好的,不管是生活、工作都挺適應(yīng)的。來這之前,聽已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長說,像我們這種才畢業(yè)的學(xué)生,到了單位后要受到一些不好的待遇。但現(xiàn)在我感覺被學(xué)長們誤導(dǎo)了,嚴(yán)重的誤導(dǎo)!因為海螺比我想象中還好,同事們都挺和善的,一點(diǎn)架子都沒有,有什么不懂的問他們,都很耐心的給我講解。我相信在你們的幫助下我會進(jìn)步很快的。

在接下來的這段實習(xí)期,我會好好學(xué)習(xí),不懂就問,爭取早點(diǎn)獨(dú)立上崗。

應(yīng)聘感想及工作計劃第二篇來到XX公司工作已有半個月了,在這里我感覺到了一家發(fā)展前景輝煌、管理機(jī)制科學(xué)、企業(yè)文化優(yōu)秀、工作氛圍愉悅的公司魅力。而作為一名剛踏入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生,能有幸加入這樣的公司,我感到萬分榮幸,同時也感覺到了我未來奮斗的目標(biāo)和動力。

我是一名機(jī)械專業(yè),初來公司以為是單純的做技術(shù)工作,從售后技術(shù)做起,但是入職后才感覺到我的工作不單單是技術(shù),甚至工作中的技術(shù)部分應(yīng)用不足工作內(nèi)容的六分之一,大多時間需要協(xié)助其他同事做投標(biāo)方面的工作。在這半個月來,我開始時是熟悉公司,了解公司的業(yè)務(wù)、所屬性質(zhì)、以及我未來將涉及的.工作,完成了B總交予救援設(shè)備工具設(shè)備手動液壓搬運(yùn)車、蓄電池叉車、內(nèi)燃叉車的設(shè)計壽命和各修程的周期方面的內(nèi)容,雖然是竭盡全力的尋找資料,但仍是完成的不盡人意,覺得沒能更好的完成此次工作。但是看到A經(jīng)理在標(biāo)書中用到了我寫的資料,又感到一絲欣喜。通過此次投標(biāo)工作,我實踐了前段時間所熟悉的XXXXXX方面的基本知識,學(xué)習(xí)到了與我專業(yè)完全不同領(lǐng)域的知識。

在面試之初,我由于C副總談?wù)摰轿业穆殬I(yè)規(guī)劃是,有技術(shù)走向管理或者銷售,目前階段還是想從事技術(shù)方面與專業(yè)相關(guān)的工作,但是半個月工作下來,發(fā)現(xiàn)了此工作的內(nèi)容和性質(zhì)與我個人的職業(yè)規(guī)劃還是有一定的偏差的。但是,雖然如此,我仍想在此工作上有所收獲。俗話說:既來之則安之。既然目前做了這個工作,我必將全身心投入到此工作中,把它做好。

應(yīng)聘感想及工作計劃第三篇一、畢業(yè)實習(xí)的性質(zhì)和目的

畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識和解決實際問題能力的基本訓(xùn)練,對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實習(xí)的目的是:

1.通過實習(xí),較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能,使學(xué)生對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認(rèn)識。

2.通過實習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

3.通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

4.通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

二、畢業(yè)實習(xí)的基本要求

實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)以實習(xí)單位為課堂,以實習(xí)單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,認(rèn)真搞好畢業(yè)實習(xí),使其真正收到實效。為此,必須做到:

1.嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實習(xí),不得提前結(jié)束實習(xí),也不準(zhǔn)隨意延長實習(xí)時間。要遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和其他各項規(guī)章制度,與實習(xí)帶教師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系。

2.虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認(rèn)真做好實習(xí)日記,認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。

3.對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習(xí)單位提供的各類資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。

4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景情況,系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計)有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果。

5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計)選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實習(xí)點(diǎn)。實習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實際情況自主聯(lián)系,若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

在學(xué)生實習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實地走訪實習(xí)單位等方式。實習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括:實習(xí)生勞動紀(jì)律的遵守情況;實習(xí)生工作的主動性;實習(xí)生在實習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評定實習(xí)成績時應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。

應(yīng)聘感想及工作計劃第四篇梔子花開的季節(jié),我們懷揣著對未來的憧憬踏上了新的征程。與親愛的同學(xué)老師話別,戀戀不舍與對未知世界的渴望交織成一首青春的歌曲。走出校門的那一刻,耳邊響起了此起彼浮的歌聲:“我要飛的更高,飛的更高?!睆拇宋覍⒂梢粋€學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個追逐明天的社會新青年。三局,我來了。

今天,全國各地的同事們都將會聚集在這,開始書寫我們新的一天。也許在我旁邊提行李,臉上充滿喜悅的那個男孩就是我未來的同事,在報道之前,我們互不認(rèn)識。拿出證件,在報名冊上寫下名字的那一刻,我開始了在三局的新生活。新同事們的熱情就像一把火,燃燒了整個心靈,讓這個本來應(yīng)該陌生的城市變得那么楚楚動人。晚上,我們開了個短暫的見面會,大家都熟悉了每個員工的面孔,接下來就是準(zhǔn)備第二天的總公司的培訓(xùn)活動,將近200個員工被分成了十個小組,就如同十個手指一樣,我們都是三局人。

第二天,我們懷著激動的心情穿著天空藍(lán)的印有“西北新青年”標(biāo)志的統(tǒng)一服裝,浩浩蕩蕩出現(xiàn)在街道上,形成了一道美麗的風(fēng)景,我作為其中的一員,感到自豪和驕傲。大巴車穿過武漢的街道,穿過長江大橋,橋下的帆船漸行漸遠(yuǎn),消失在我們的眼前。到達(dá)會場后,讓我們大為驚嘆,出現(xiàn)在面前的簡直是一個五顏六色的人群海洋,我們都是為了同一個夢想來到這里,在夢想的海洋里揚(yáng)帆起航。有序的進(jìn)入會場后,我們開始合唱《幸福空間》,嘹亮的歌聲響徹云霄,那一句句美麗的歌詞印證了我們每一個建筑人的靈魂。培訓(xùn)結(jié)束后,我們回到酒店,跟新同事們暢談人生和理想,每一張稚嫩的面孔背后都有一種堅持。

翌日,我們早早進(jìn)行體檢,大家次序井然,有條不紊。晚上,我們踏上了回西北公司的旅途中,二百多個西北新青年浩浩蕩蕩的走進(jìn)車廂,三五成群的坐在火車的肚皮里暢談。他們來自不同的民族,不同的省份,不同的學(xué)校,但是我們有一個共同的身份,那就是西北公司新員工,是公司將我們?nèi)诨谝黄鹦纬梢粋€有鐵一般紀(jì)律的整體,我們有說有笑,談笑風(fēng)生,很快我們就回到了古都西安。

接下來,我們被拉到秦嶺腳下一個軍事訓(xùn)練基地里開始了為期四天的封閉式軍訓(xùn),雖然大學(xué)入學(xué)時大家都經(jīng)歷過軍訓(xùn),但是四年后再次體驗站軍姿的時候,還是有些不一樣的感受。頂著烈日的灼燒,大家猶如堅挺的大樹一動不動,教官的嚴(yán)厲,讓我們懂得服從,懂得命令,懂得我們是一個團(tuán)體。

第三天,我們參加素質(zhì)拓展離開了部隊,當(dāng)我們爬上十米高空挑戰(zhàn)高空斷橋時,每個隊員都會高呼你的名字,在他們一聲聲加油加油中,我們需要克服恐懼,挑戰(zhàn)自己,超越自己,安全員默默地為每位隊員的安全奉獻(xiàn)著,挑戰(zhàn)者被隊員抬著送上立桿的時候,我看到了團(tuán)結(jié),看到了集體。中午我們挑戰(zhàn)了鋼絲接力,它需要兩個人合作完成,互相抓住對方的手臂,不拋棄不放棄,共同努力到達(dá)成功的彼岸,當(dāng)我抓住我們隊唯一的女生的手臂時,我突然懂得了什么是責(zé)任,什么是團(tuán)隊。最后,我們挑戰(zhàn)逃生甲板,需要人梯組,甲板上的拉人組,啦啦隊,安全員組成一個整體,先被人梯送上甲板的要拉下一個挑戰(zhàn)者,看著人梯組肩膀上的腳印,拉人組的汗水,啦啦隊的嘶喊,淚水充盈了我的眼眶,一個人永遠(yuǎn)干不了驚天地的豐功偉績,但是一群人,一個團(tuán)隊卻有可能,最終我們以26分鐘的佳績挑戰(zhàn)成功。結(jié)束了一天的野外拓展訓(xùn)練,我們回到了基地,通過幾天的相處,我們都彼此熟悉,彼此依賴。

當(dāng)離別的號角再次吹響,每個人都戀戀不舍,我們將被分配到不同的區(qū)域去工作,去戰(zhàn)斗。我們甚至連一句道別,一句珍重都來不及說,就踏上了匆匆的旅途,此刻只能用“離別是為了更好的相聚”來安慰自己,也許好的回憶也可以讓人須臾蒼老吧。青春年華如同晨曦與晚霞,絢麗多彩而又變幻莫測。眼看著戰(zhàn)友們,同事們一個個離去,那些年輕的眼眸裝著滿滿的夢想,我們學(xué)著把眼淚珍藏,等到成功的那天恣肆,等到那天,哪怕流它個太平洋。我在心里吶喊,西北新青年,你們不孤單,你們不孤獨(dú)。面對多少沒有面孔的明天,我從未害怕,來吧,親愛的兄弟,讓我們在命運(yùn)的琴弦上一起瘋狂!

應(yīng)聘感想及工作計劃第五篇在沒有接觸這一行業(yè),草草做這一份工作計劃,如何把握,不得要領(lǐng),只能盡其所能,聊表區(qū)區(qū)小解而已,應(yīng)聘銷售的工作計劃。

(一)國家對行業(yè)的新政策、新動向、新項目信息收集與處理。

(二)對市場進(jìn)行swot分析

對企業(yè)現(xiàn)在產(chǎn)品在市場中的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅分析,來確定下一步的發(fā)展方向、途徑、需要解決的問題、應(yīng)加強(qiáng)的方面等等。

(三)市場總體概況:宏觀與微觀方面的分析。如:行業(yè)現(xiàn)有的競爭狀況、

目標(biāo)客戶群體的分析與分類、替代品的威脅、新進(jìn)入者的威脅等。

(四)加強(qiáng)內(nèi)部業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)提高,樹立員工的團(tuán)隊意識、服務(wù)意識,打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊并處理好與各部門的內(nèi)部協(xié)作機(jī)制和外部服務(wù)機(jī)制。

(五)加強(qiáng)與外部客戶的聯(lián)系與溝通,利用各種信息收集方式,來達(dá)到客戶的優(yōu)化與最大化。

(六)對于不同的客戶采用不同的策略,如:市場經(jīng)銷商客戶還是最終的目標(biāo)客戶采取的市場策略、產(chǎn)品策略、渠道策略、價格策略、服務(wù)策略、合作策略。

(七)銷售目標(biāo)的制定和銷售計劃的組織、實施。

(八)銷售體系的建立、完善以及市場預(yù)測、判斷。

(九)績效考核的制定、人員的培訓(xùn)、銷售成本的控制等等。

(十)具備營銷知識結(jié)構(gòu),實踐經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)與優(yōu)質(zhì)的客戶意識。

寫到這里,怎么看理論太多,沒有一點(diǎn)實際的,想想還是寫一點(diǎn)實際的好了。

(1)首先熟悉產(chǎn)品、價格、分銷渠道、促銷方式這四個方面,銷售工作計劃《應(yīng)聘銷售的工作計劃》。產(chǎn)品的性能把握程度是第一位的,針對不同的產(chǎn)品針對不同的客戶,根據(jù)客戶的需求,來相應(yīng)推薦產(chǎn)品。價格與其內(nèi)在性能相關(guān),這里就不說了。分銷渠道是面對經(jīng)銷商呢?還是終端客戶,如銀行部門,采用各種方式,只要能使交易成功,就是最好的方法。促銷方式則需要企業(yè)的支持,個人的努力,來進(jìn)入客戶的利益群體,拉關(guān)系也好,利益好處也好,共同協(xié)作也好,“沒有人做不了的事,只是你想做不想做的問題”而已。

(2)區(qū)域內(nèi)的客戶了解,也就是所謂的市場調(diào)研或市場細(xì)分也好,只是名字好聽罷了。對區(qū)域內(nèi)的客戶進(jìn)行分類,哪些是自己的主要客戶,哪些是自己的輔助客戶,80%的業(yè)績來自于20%的客戶,如何把握,具體問題具體分析,沒有進(jìn)入這一行業(yè),什么細(xì)分、選擇、定位、拓展、競爭,“**”的品牌效應(yīng),現(xiàn)在都是空談。

(3)在實際操作中,如何來運(yùn)用新的銷售模式如:40%是信任,30%是需求,20%是產(chǎn)品介紹,10%是結(jié)束銷售。還是介紹產(chǎn)品益處特點(diǎn)的fab方法,這里就不說了,都是促成合作的方法而已?!疤摗钡暮?,把握運(yùn)用才是關(guān)鍵喲。

(4)當(dāng)然,至于什么智商、情商,面對最終客戶還涉及到操作層、管理層、決策層、使用部門等,哪一個都不能不考慮,哪一部門不合適也許都不行喲?!皼]有做不好的市場,只有做不好市場的人”,如何把握,自己明白就行了。

(5)為客戶提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù),什么是優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)?說白了,也就是不買你的產(chǎn)品,依然提供好的服務(wù)喲。你是傻子呀,不買你的產(chǎn)品,你也提供。我記的在學(xué)校書本上有這么一個故事:

公司派小張到北美的某個小島去推銷鞋,小張回來說“推銷不了,那個小島上人們根本不穿鞋”。公司又派小李去了,小李回來說“那個小島上人們都不穿鞋,市場好大呀?”作為銷售人員你會得到什么啟示?

“隱蔽性需求”,“隱性需求”,怎么化成“顯性需求”才是關(guān)鍵,上面不提了,你知道以后他需要時會不會記的你呢?“滿意客戶口中的一句表揚(yáng)之詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過描述產(chǎn)品性能的一千個詞”,這可不是我說的,是杰佛里說的喲。

(6)最后,不能不說一下要求了,信任是最主要的,“疑人不用,用人不疑”,相信我你就用我,不相信我你千萬別用我,領(lǐng)導(dǎo)“前怕狼,后怕虎”,下面的更是“前怕狼,后怕虎”,于自身不利,于公司無益矣!

應(yīng)聘感想及工作計劃第六篇參加了一場關(guān)于招聘專員的面試,面試歸來,不管結(jié)果如何,我覺得我應(yīng)該做一下總結(jié)和反思,才不枉我頂著大風(fēng)去面試一場。

(1)面試我的是一個小姑娘,目測年齡和我相似。由于之前已經(jīng)在電話中,聊過一些,所以,并沒有讓我做自我介紹。這點(diǎn)我很滿意,我一直比較討厭自我介紹這個問題,盡管我面試別人的時候,也會問這個問題。小姑娘先問我覺得招聘是否好做,因為我這段時間一直在做關(guān)于技術(shù)人員的招聘,所以,就回答了最近的一些感想。我說現(xiàn)在這個階段招聘已經(jīng)進(jìn)入淡季,就Android開發(fā)人員來說,現(xiàn)在市場處于求大于供的階段。但對于招聘人員來講,招聘沒有好做難做之分,因為每個企業(yè)都有優(yōu)點(diǎn),也存在缺點(diǎn),你只需要堅持正確的方法,一定可以找到合適的人。比如,更加積極主動的搜索簡歷、打電話,在招聘過程中給予面試人員更多的關(guān)懷。

(3)小姑娘問我的面試風(fēng)格。我是個不強(qiáng)勢的人,希望尊重每一位候選人而且深刻的認(rèn)為人在放松的情況下,才能更好的發(fā)揮,也不喜歡壓力面試,所以,就如上的回答這個問題。

(4)評價我的老板。這個問題,沒有什么值得深思的。

(5)小姑娘問我情境實性問題,說如果有一個員工,工作五年,總是喜歡遲到、早退、曠工,經(jīng)理希望HR介入,這種情況下該怎么對待這個員工。因為當(dāng)時小姑娘的表述,我沒有聽的很清楚。重復(fù)詢問了一下這個問題以后,我說希望知道部門經(jīng)理的底線。部門經(jīng)理是想干掉他,還是希望他改過之后可以繼續(xù)工作。如果是后一種,我采取的方式是利用部門的考勤記錄,弄出考勤排名,讓其了解其所處的位置。另外,拿出員工手冊中關(guān)于遲到、早退、曠工的處罰規(guī)定,告知其如果繼續(xù),將會造成什么樣子的后果。并且,在聊天過程中,了解員工的真實想法,是想留還是因為要走了,所以才會遲到、早退;因為不同的情景,決定你的處理方法。關(guān)于這個問題,后來,我覺得我的邏輯稍顯混亂,不是特別有條理性。而且,我現(xiàn)實中并沒有真實和員工談過這個問題,所以,回答可能有些片面。說實話,我覺得就這個問題來看,這家公司應(yīng)該對考勤問題比較看重,但在公司規(guī)章制度層面有沒有什么行之有效的方法,所以,希望HR來做壞人。但HR過早介入對員工心理是有影響的,主要是負(fù)面的影響。

(6)小姑娘問我如何激勵五年以上,不求有功但求無過的員工。對于這個問題,我稍微有一點(diǎn)懵,所以說可以提高物質(zhì)獎勵,這是一個懶惰不思考的答案;小姑娘說她認(rèn)為HR就是替公司省錢的,而且人的欲望是無窮無盡的,所以說物質(zhì)獎勵是不靠譜的。當(dāng)時順著小姑娘的思路,我說應(yīng)該打通職業(yè)上升渠道,好多員工是因為沒有合理的升職渠道,所以才會混日子。然后,提供一些學(xué)習(xí)的機(jī)會,比如內(nèi)部的興趣小組。然后,就是可以提供一些輪崗的機(jī)會,可以讓員工在做好本職工作的同時兼20%的其他崗位,實現(xiàn)逐步轉(zhuǎn)崗。當(dāng)時,一閃而過了,最近看的王淮的書里關(guān)于facebook的人才體系,但由于太倉促,沒有表達(dá)出來,后來,聽小姑娘的意思是公司認(rèn)為要增加一些培訓(xùn),主要是入職培訓(xùn)和企業(yè)文化的培訓(xùn),來增加員工積極性和穩(wěn)定性?;丶乙院螅此歼@個問題,覺得還是回答的有些虛。關(guān)于小姑娘提出的培訓(xùn),我覺得建立培訓(xùn)體系很重要,僅僅通過企業(yè)文化的培訓(xùn)是不足以激勵員工的,而且物質(zhì)獎勵其實是很有必要的,畢竟大家工作也不是整天在搞理想主義。不過,小姑娘也說出了大多數(shù)老板的想法,就是不花錢,然后,降低離職率,提高積極性。這件事也給我提了個醒,要好好看華為研發(fā)那本書,看看華為是如何激勵員工、如何做好培訓(xùn)的。

最后,稍微吐槽一下這家公司的人資主管,小姑娘面完我就去找主管溝通了,結(jié)果,可能是她沒找到,主管開完會匆匆就過來了,上來問我某某呢,我說去找主管了。然后,坐下說,我就是主管,我剛才在開會,我沒有簡歷,所以,我簡單問幾個問題,然后,問我在那工作,做什么,我回答完以后,主管就撤了。搞得我一頭霧水。稍后,小姑娘進(jìn)來通知我可以走了。說實話,我覺得這個主管很不專業(yè),也很不尊重應(yīng)聘人員。算啦,這也說明,我要繼續(xù)努力、學(xué)習(xí),然后,得到更好公司的面試機(jī)會,因為只有你實力變強(qiáng)時,你才會得到更多的尊重,與更加聰明的人一起共事。

面試通知09-01

應(yīng)聘感想及工作計劃第七篇我經(jīng)歷過很多面試,有好的,也有不好的。我在這里寫下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經(jīng)驗或技巧,我只是去記下自己面試的體會和感想。

1、面試要準(zhǔn)備一份自我介紹,其實只是簡單的介紹一下自己的基本情況,比如姓名,年齡,畢業(yè)學(xué)校,有哪些技能,工作經(jīng)歷等等。不要想得太嚴(yán)肅,其實很多面試官都是趁著那個時候看簡歷。

2、之前面試了幾家企業(yè),發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的HR和部門主管基本不溝通,HR在查看簡歷后就直接打電話讓人來面試,并沒有把簡歷發(fā)給部門主管看一下,看是不是符合自己的需求。這樣導(dǎo)致面試時產(chǎn)生很多尷尬,真心希望未來少遇到那些只會關(guān)鍵字搜索和只會打電話的HR,我覺得這是對面試者的基本尊重吧。

3、發(fā)布招聘信息超過3、4個月的,請慎重考慮。因為3到4個月還招不到人的崗位只有兩種情況:一、要求很高二、不著急著招聘,只是掛著,能招就招,不能招就算了。比如我以前的公司,他們一年四季都掛著招聘信息,只是掛著玩,三四個月才來一個面試者。根本沒想招。因為根本就不急。

4、假如一個公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000—10000之間,那么當(dāng)你被錄用時基本都是5000,有些時候只是為了吸引眼球,讓更多人投遞簡歷罷了。還有一種是“薪資根據(jù)個人能力決定”,這個是最扯淡的了,一場面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了,而且像我們這種做技術(shù)的,很多時候單純聊天式的面試又能看出多少呢?

5、面試和考試一樣,時而狀態(tài)好時而狀態(tài)不好,每個面試官很多時候也是想到什么就問什么,所以有時候會感覺還不錯,有時感覺很糟糕。古人云:“千里馬常有,而伯樂不常有”,所以不要因為一兩場面試就對自己失去信心。找工作要有耐心,找一兩個月都是很正常的事。

應(yīng)聘感想及工作計劃第八篇我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機(jī)會能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會。

我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會永遠(yuǎn)做一個忠誠的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!

這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實,使我收獲頗豐。首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準(zhǔn)備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經(jīng)驗作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣文化建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!

第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!

能夠通過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉:1、盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個人定位、融入新的環(huán)境從學(xué)校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性,以此來嚴(yán)格要求自己,來找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

應(yīng)聘感想及工作計劃第九篇一、本周工作重點(diǎn)

1、安全教育(安全第一課)

2、收心教育工作

3、衛(wèi)生工作

4、安全隱患排查

二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(_ùn)中毒教育

1.班主任和科任教師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。

2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。

3.嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。

4.從本周開始,各班級要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有計劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則,進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時候盡量不走國道線,不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學(xué)生不準(zhǔn)偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理。

6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準(zhǔn)在公路上追打,不準(zhǔn)坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準(zhǔn)坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。

7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強(qiáng)安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

8、理財教育:

(1)節(jié)約開支,不吃零食

(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費(fèi)。

9、天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制_進(jìn)校園,每班每天清繳管制_交到德育處,并作好記載。

12、各班將《馬蹄中學(xué)開學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,并交主題班會教案到德育處。

13、食品安全:加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識》

14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進(jìn)行及時排查并向總務(wù)處報告。

15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)

16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,并做好彎腰行動。

三、學(xué)校常規(guī)工作

1、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒有到校的學(xué)生及時通知家長,并作好記載。

2、了解學(xué)生的思想動態(tài),特別是留守兒童,問題學(xué)生,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管。

3、晚自習(xí)下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。

4、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長并作好記載。

5、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,不準(zhǔn)夜不歸宿,進(jìn)出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū),只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時進(jìn)行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀(jì)律制度;

8、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會、科任教師會。

9、各班教室合理規(guī)劃,恰當(dāng)布置,要美觀大方。

10、七年級各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會成員名單交到周登平老師處。

四、具體工作安排

1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學(xué)習(xí)園地等。

2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學(xué)生有安全意識。

3、各班在本周二之前_級總?cè)藬?shù),男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生名單到德育處。

五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

1、按時作息,學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。

2、不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲;著裝大方、得體、整潔,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

3、了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

4、加強(qiáng)“三好”教育,即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。

六、班主任心語

好的開始是成功的一半。

應(yīng)聘感想及工作計劃第十篇入職感想

入職公司已經(jīng)有一周多的時間了,但在這短短的十幾天里,卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對施工項目精益求精的態(tài)度和對員工無微不至的關(guān)懷,讓我感到加入是幸運(yùn)的。能成為公司的一員,我感到無比的自豪,相信這種自豪感將使我更有活力的投入到工作中。

作為一名新員工,進(jìn)入一個全新的工作環(huán)境,盡管之前有必須的工作經(jīng)驗,但內(nèi)心還是充滿了忐忑和壓力,不明白自己能否勝任這份工作。為了能讓自己盡快進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,有問題及時向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,用心學(xué)習(xí)工作所需要的專業(yè)知識,努力提高自己的技術(shù)水平。我要個性感謝這段時間幫忙我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因為有了他們的指導(dǎo)和關(guān)懷,才使我解脫了緊張的工作情緒,盡快的適應(yīng)了工作環(huán)境,全心全力的投入了工作。

我入職的安監(jiān)科,主要負(fù)責(zé)的工作是為施工項目的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航,安全問題是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中重要的組成部分,從入職第一天起,帶我的蔚工就跟我明確了工作的核心資料:“我們肩負(fù)的職責(zé)很重要,無安全,不生產(chǎn)”。未辦理保險人員禁止進(jìn)場;上崗不帶安全帽,禁止作業(yè)......一條條安全規(guī)范就是我們工作的標(biāo)桿,保證員工安全作業(yè),是十分神圣的工作,需要端正態(tài)度、嚴(yán)格要求,絕不能模糊處理。

我當(dāng)前負(fù)責(zé)的主要工作是為新進(jìn)場的員工辦理工傷保險,審核意外保險,同時辦理出入證件,收錄三級安全教育卡,如發(fā)生安全事故,后期對工傷事故申報認(rèn)定、報銷,傷殘認(rèn)定以及領(lǐng)導(dǎo)指派的其他工作。

我十分喜歡這份工作,它能讓我學(xué)以致用,充分發(fā)揮自己的特長,同時也能很好的鍛煉我自己,除此之外我還要持續(xù)高昂的學(xué)習(xí)活力,不斷地補(bǔ)充知識,提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。在以后的工作中,我必須會遇到坎坷和挫折,只要我端正態(tài)度,有十足的信心,勇敢的走下去,就必須能夠成功。

上幾天參加了蔣老師的培訓(xùn),讓我清楚地認(rèn)識到一切問題的根源是看自己,在我們遇到問題,處理問題的時候通常有兩種狀況,一種是從自身找原因,這樣的人成長速度很快,一種是遇到問題總是想著推著別人,從來不自我反省,沒有擔(dān)當(dāng)精神。不管是基層員工還是作為一個管理者遇事先從自身找原因,不找借口,才是成長的開始。

對于上級來說,我們是一名下屬,我們要不折不扣的完成上級交代的工作任務(wù),當(dāng)我們工作中出現(xiàn)差錯時,要勇于承認(rèn),找出原因,然后改善,而不是將職責(zé)推給別人或相關(guān)部門,甚至是上級,用蔣老師講的換位思考法,我們試問:如果你作為一名上級,會欣賞這樣的自己嗎?回答肯定是否定的`,所以我們要從自身找原因,在日常工作中的每一件小事做起,時刻總結(jié)審視自己。

對于下級來說,我們又是一名管理者,我們的高度決定了整個團(tuán)隊的高度,上行下效是整個職場現(xiàn)象,我們作為管理者都推卸職責(zé),我們都不去帶頭做好工作,換位思考,如果我們作為一名下級,肯定心中也不會敬重這樣的領(lǐng)導(dǎo)。

公司的發(fā)展目標(biāo)宏偉而長遠(yuǎn)的,公司的不斷發(fā)展,促使我們每位員工都在發(fā)展、進(jìn)步,我相信我有潛力把握機(jī)遇,與一齊迎接明天的輝煌。

作為自身來說,我們首先要對自己負(fù)責(zé),對自己的職業(yè)負(fù)責(zé),對上級和下級負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)職責(zé),遇到問題先從自身找原因,這樣才會成長,成長的路很漫長,很艱辛,想要走的踏實就要從自身點(diǎn)滴開始,最后分享蔣老師的兩句話:“重復(fù)是成功之母,專注能通神”讓我們一齊共勉!

應(yīng)聘感想及工作計劃第十一篇入職感想2篇

到財務(wù)處報到一周了,這一周確實有不小的收獲和感想!

剛到財務(wù)處第一天,就被復(fù)雜的憑證弄的暈頭轉(zhuǎn)向。看到第一張憑證,給我的感覺是:怎么一張憑證上會有這么多會計科目,每個科目后面都有一長串的二級科目、三級科目??????這些和在學(xué)校實訓(xùn)的那些會計憑證相比,簡直是天壤之別。還有就是覺得每張記賬憑證后面附的原始憑證也很多很復(fù)雜,很多原始憑證在學(xué)校實訓(xùn)的時候都沒見過。面對這些復(fù)雜又陌生的東西,剛開始感覺無從下手,不過通過這幾天的學(xué)習(xí)和同事們的指導(dǎo),漸漸的熟悉了這些憑證、理清了做賬的思路。通過近一周的學(xué)習(xí),我初步了解了工程資產(chǎn)方面的賬務(wù)處理方式、流程,能在師傅的指導(dǎo)下做一些簡單的憑

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