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文檔簡介
怎么寫基礎工作計劃書第1篇怎么寫基礎工作計劃書第1篇一、工作計劃的格式
1、計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如××學校團委2001年工作計劃。
3、最后寫訂立計劃的日期。
二、工作計劃的內(nèi)容
三、制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟
1、認真學習研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。
2、認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基矗。
3、根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
4、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
5、根據(jù)工作任務的...
怎么寫基礎工作計劃書第2篇在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評
活動方面:半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的`義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足:有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
怎么寫基礎工作計劃書第3篇承蒙營業(yè)部領(lǐng)導的信任與關(guān)懷,本人進入信達證券深圳福星路營業(yè)部任職營銷總監(jiān),試用期為六個月。為做好營銷工作,本人決心在營業(yè)部的正確領(lǐng)導和決策下,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和辛勤努力,奮勇拼搏,堅決完成營業(yè)部布置下達的營銷目標任務,創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,特制定個人營銷工作計劃,具體如下:
一、指導思想
認真學習,努力實踐,提高自身業(yè)務素質(zhì),圍繞營業(yè)部營銷工作目標與工作要求,結(jié)合營銷崗位實際,帶領(lǐng)全體營銷主管、客服主管人員,形成堅強團隊,樹立一切以客戶為中心的思想意識,加強“銷售軟實力”建設,以卓越服務創(chuàng)造價值為手段,積極主動為客戶搞好服務,千方百計為客戶排憂解難,優(yōu)化營銷手段,增強工作信心與決心,促進營銷業(yè)務平穩(wěn)較快發(fā)展,提高經(jīng)濟效益。
二、總體目標
通過認真、努力、勤奮工作,切實提高自己與整個營銷團隊的服務水平、服務能力,增強服務形象和體現(xiàn)服務價值,達到“服務好、質(zhì)量好、客戶滿意”的目標,成為客戶滿意度最高和客戶首選的證券營業(yè)部,從而助推營銷業(yè)務平穩(wěn)較快發(fā)展,為營業(yè)部創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益??傮w計劃新增一個區(qū)域20人,整個營銷團完成3億元,其中本人完成1億元。
三、營銷方案
(一)建立堅強團隊
要完成營銷工作任務,取得優(yōu)良業(yè)績,不辜負營業(yè)部領(lǐng)導的信任與期望,光靠本人努力是不夠的,必須建立堅強團隊,靠團隊的智慧、團隊的力量,共同去奮斗,共同去努力,共同取得優(yōu)異成績。所以,我必須要建立堅強團隊。著重抓好三項:
一是招聘好團隊人員。要通過公司現(xiàn)有駐點客戶經(jīng)理介紹人,到銀行搜集名單位,挖掘同行優(yōu)秀的人員。通過努力,爭取把優(yōu)秀人員聚集到團隊中來,做到兵強馬壯,能戰(zhàn)取勝。
二是抓好團隊建設。要加強團隊人員的學習,努力學習業(yè)務知識,努力學習營銷工作經(jīng)驗,努力學習頑強優(yōu)良工作作風,提高營銷技能、技巧。通過學習。全面提高團隊人員的業(yè)務素質(zhì),做到優(yōu)質(zhì)服務,為客戶創(chuàng)造一個良好的證券業(yè)務環(huán)境。
三是全面拓展業(yè)務。要求全體團隊人員在工作中進一步提高大局意識、服務意識和創(chuàng)新意識,真抓實干,開拓進取,不斷開創(chuàng)證券營銷業(yè)務工作新局面,要多聯(lián)系客戶,多找客戶,與客戶建立良好互惠互利的合作關(guān)系,取得營銷業(yè)務的新突破,努力創(chuàng)造良好工作業(yè)績。
(二)開展駐點營銷
在駐點營銷中,樹立實事求是、求真務實的精神,以誠信履約,誠實待客為客戶提供貼近的服務,提高對客戶的吸引力;堅持以人為本,以客為尊,一切為客戶著想,真誠把客戶視為朋友,用心服務,為客戶排憂解難;始終堅持以客戶為中心,堅持把客戶利益作為第一考慮,真心真意展示我部優(yōu)質(zhì)服務形象,做到真誠服務關(guān)愛無限,為不同客戶提供增值服務與貼心關(guān)懷,提高客戶的忠誠度。
怎么寫基礎工作計劃書第4篇無規(guī)矩不成方圓,不管是什么組織,都是有一定的制度和規(guī)定的,對于學生社團也是一樣的。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過了幾年的成長和發(fā)展,我們社團的各項制度已經(jīng)基本完善,并已略顯成效。當然,這其中還存在很多不足。如:社團的制度執(zhí)行得不是太嚴格,這還需我們在貫徹、執(zhí)行和引導的過程中不斷加強和規(guī)范。
因此,針對社團各方面的問題,制定出了社團工作計劃,希望大家都能夠嚴格執(zhí)行。
一、狠抓常規(guī)工作,完成制度建設到文化建設的順利過渡。
在所有的社團工作中,常規(guī)工作是我們社團工作的主要部分,是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑,同時也是社團工作成果的重要體現(xiàn)。因此,對于常規(guī)工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績。
事實上,一個組織的健康成長,不光是要有一套完善的工作制度,還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現(xiàn),也是一個團體發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現(xiàn)。它能增強社團干部的團結(jié)合作,提高社團干部的文化素養(yǎng)和工作素質(zhì),增長社團成長潛力,改善社團的內(nèi)部規(guī)劃,壯大社團的自身力量。
在文化建設上,我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面,以社團宗旨,社團核心理念,社團核心團隊結(jié)構(gòu)三點來創(chuàng)造出社團文化核心,通過社團精品活動,社團特色活動,常規(guī)活動,網(wǎng)絡論壇等方面融入本社團文化元素,展現(xiàn)社團文化,建設共同的文化氛圍,使成員的積極性,主動性,創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮,從而產(chǎn)生歸屬感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面,以大眾傳媒(如會刊、報紙、雜志、社團文化專題欄)和社團活動為文化載體,使廣大會員認同社團文化。
二、重視干部隊伍的建設,由內(nèi)而外壯大自我。
干部是社團的靈魂和基礎,是社團工作得以有序開展的有力保證。因此,干部的吸收和培養(yǎng),是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團的生命力和發(fā)展?jié)摿?,我們將從下面三個方面入手。
1、注重吸收新干部。
新的力量,預示著新的成長;新的成長,彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續(xù)力量的必要準備,為了社團長遠發(fā)展,我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收,為此,在11級新會員中,我們將加大宣傳力度,打造一個更寬更好的平臺,積極開展選拔活動,培養(yǎng)新干部隊伍。
2、加大干部的培養(yǎng)力度。
干部的培養(yǎng)是社團工作得以順利開展的重要保障,社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的干部培訓,在相互了解中增強干部的認知感悟能力,促進社團和社團、干部和干部之間的交流。社團在建立良好交流的'基礎上,開展人才交換機制,互相學習,取長補短。
3、重視服務工作。
長久以來,我們一直關(guān)注的一個工作重點是實現(xiàn)社聯(lián)工作職能的轉(zhuǎn)變,由單純的管理職能轉(zhuǎn)化為服務、扶植、監(jiān)督、管理四位一體的職能運行機制,我們的理念是源于社團、服務于社團,以在維護社團活動正常秩序的前提下,盡可能的為社員提供服務,將給各個社員的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活,為廣大同學提供一個平臺,鼓勵同學們培養(yǎng)課余興趣愛好。最根本的宗旨和職能還是服務于廣大同學,為同學們營造一個輕松和諧的文化與娛樂共存的校園環(huán)境。也將一定把服務堅持到底!這是我們的信念!
怎么寫基礎工作計劃書第5篇一、工作思路
今后的工作首先是按照學院全局的發(fā)展和要求,結(jié)合我們的實際,做好全國示范校評估的準備工作,基礎部的重點工作還是教學工作。更新教學理念,改革教學方法和手段,探索適合我院培養(yǎng)目標及學生特點的教學方法仍然是我們工作的中心。加強教學管理、加強師資隊伍的建設,培養(yǎng)好一批德才兼?zhèn)涞暮媒處煟浞职l(fā)揮教研室主任、老教師、學科帶頭人及骨干教師的作用是我們做好今后工作的基本保障。
此次學院的機構(gòu)改革涉及到基礎部應該還有北區(qū)的部分教研室和教師合并在一起,盡管還沒有具體操作,但我想下一步一定做好融合、協(xié)調(diào)和管理工作,使南北區(qū)的基礎部教師成為一體。
我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、勤奮工作”。
在學院的領(lǐng)導和相應的政策支持下,大膽改革和創(chuàng)新是我們今后一個時期的工作方向。
二、任職目標
不辜負領(lǐng)導和同志們的信任,為構(gòu)建一個和諧的基礎部、建設一支高素質(zhì)的師資隊伍、教科研全面發(fā)展而努力。
怎么寫基礎工作計劃書第6篇一、指導思想
全組成員在學習、領(lǐng)會學校辦學思想的基礎上,結(jié)合教研組特點,充分利用相城區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設和課堂教學改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設成蘇州市一流名校作出應有的貢獻。
二、工作策略
1、目標:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)
措施:
(1)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。
利用集體活動時間,組織本組教師認真學習教育、教學理論,學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。
2、目標:加強管理,創(chuàng)建一流教研組。
措施:
(1)加強組風建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。
(2)針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學科資源庫建設,以本組信息員為中心,以教研組長為主要責任人,努力使每個備課組的教案科學化、規(guī)范化、電子化,在此基礎上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學習和研究,進一步加緊在教學實踐中的摸索,以期取得理論上的成果。
3、目標:抓好課堂教學,提高學習效率。
措施:
(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認真”落實到位。
(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學校電腦教育網(wǎng)絡)來為教育服務,以加強德育課教育的生動、形象性,來激發(fā)學生的學習興趣。
(3)以教研組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,互相交流經(jīng)驗,提高本組教師的專業(yè)水平。
(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務;要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。
三、其它工作
在學生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,開設一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學生的興趣拓寬學生的知識面,提高學生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
怎么寫基礎工作計劃書第7篇一、20xx年前三月工作小結(jié)
年初設立的重點工作有幾項:
1.聯(lián)系新分配的43位核心客戶,介紹銀河的理財服務和理財產(chǎn)品;
2.對名下管理核心客戶分類,根據(jù)客戶的資產(chǎn)量和交易周轉(zhuǎn)率將客戶分為活躍客戶,中長線客戶,新股及少量交易客戶,新股申購客戶以及虧損套牢客戶。
3.對于分類核心客戶進行個別管理服務,以短信、電話重點關(guān)注中長線投資者和新股申購投資者。
4.每周分析管理核心客戶交易數(shù)據(jù),了解客戶交易情況,以及主要核心客戶交易情況。
5.利用微博打造個人關(guān)于理財基金的品牌和影響力。
6.制作南方基金產(chǎn)品宣講資料,向客戶推薦基金產(chǎn)品。
7.每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異穩(wěn)定的基金產(chǎn)品,制作優(yōu)秀基金的推薦。
8.聯(lián)系原有核心客戶,增加客戶熟悉度和滿意度。
9.復習期貨考試基礎知識。
二、第一季度工作完成情況:
1.新分客戶拜訪工作
怎么寫基礎工作計劃書第8篇一,工作思路
1,人性化管理
首先我會對公司的資源進行前期的整合,繼續(xù)公司原來的銷售方向及策略,并堅持完成既定目標。管理的核心是人,我會努力提升自己的能力和部門的凝聚力,保持一個良好并且輕松的工作環(huán)境,堅持創(chuàng)新營銷的理念,做到管理與尊重的統(tǒng)一。
2,打造一支有戰(zhàn)斗力的銷售隊伍
以公司的企業(yè)文化作為基礎,加強業(yè)務學習和培訓,做好跟蹤服務和客戶管理,制定銷售目標,保證公平公正,這樣才有利于隊伍的長期發(fā)展(凝聚團隊,形成合力,共同前進)。
3,做好預算及成本管理
預算需要積累大量的管理數(shù)據(jù)才能進行科學的分析和控制,我會加強公司各部門間的'團結(jié)和真誠合作;對業(yè)務人員的管理,我會從制度,指標,控制和考核等幾個關(guān)鍵點入手,做好銷售前,銷售中和銷售后的跟蹤服務;即銷售前要學習企業(yè)的規(guī)章制度和企業(yè)理念,讓業(yè)務人員明白什么該做,什么不該做及為什么做。
有效的培訓,讓業(yè)務人員明白該怎么做,保證業(yè)務人員在實際工作中做到有的放矢,提高效率,為公司盡可能地節(jié)省人力、物力和財力;銷售中加強監(jiān)督和指導,做到結(jié)果管理和過程控制有效結(jié)合;事后做好考核和獎懲。除了物質(zhì)手段還要有相應的精神獎勵,形成一種健康的、積極向上的工作氛圍。業(yè)務人員的收支,報銷,工作匯報都要按照制度、程序有序進行。
4,銷售
銷售即是把企業(yè)的產(chǎn)品及服務賣出去,并使客戶滿意。銷售的本質(zhì)是靠產(chǎn)品,技術(shù)和服務來很好的滿足客戶的需要從而實現(xiàn)利潤,最終形成品牌和信譽,我會與部門全體員工一起努力,摸索出一套獨特的銷售策略和銷售技巧。
二,工作計劃
1,盡快進入角色,開展工作;對公司,產(chǎn)品,客戶及市場,還有既有銷售模式進行充分了解。
2,配合總經(jīng)理初步制定老產(chǎn)品市場鞏固和新產(chǎn)品市場拓展的計劃并執(zhí)行。
3,搭建銷售部框架,制定基本制度及流程
4,做好培訓工作,組織好,協(xié)調(diào)好,達到理想效果培訓(這是初期計劃,詳細培訓計劃將根據(jù)實際情況適當調(diào)整)
A、培訓目標。要讓業(yè)務人員了解公司的產(chǎn)品,業(yè)績,賣點,基本銷售模式,行業(yè)情況,公司的管理制度,怎么開展業(yè)務等一些基本知識,組成為一個有戰(zhàn)斗力的團隊B培訓內(nèi)容
a、產(chǎn)品(新老產(chǎn)品)原理,功能,性能特點,質(zhì)量的情況等(由技術(shù)支持負責講解)
b、生產(chǎn)實踐(由車間負責,我來協(xié)調(diào))
c、公司情況,發(fā)展遠景,市場情況,業(yè)績,客戶情況,賣點,銷售技巧,案例等。(由總經(jīng)理親自講,有鼓動性為佳。)
d、做業(yè)務的基本知識和公司規(guī)章及要求,財務請款及報銷規(guī)定(我負責,財務協(xié)助)
e、新老業(yè)務員的交流,實戰(zhàn)模擬(我負責)
f、培訓考核(我負責,并向總經(jīng)理匯報結(jié)果)
B、培訓進度:基本按照上面的順序,也可以適當交叉。
C、培訓時間:在一個月內(nèi)完成。
D、培訓地點及材料:需要準備一些培訓資料及白板,筆,筆記本等;培訓在公司內(nèi)部進行,所以費用會相對較少。
5,做好業(yè)務員的工作分配,讓他們清楚該干什么、怎么干;與新老業(yè)務員溝通,熟悉并掌握他們的個人情況及工作情況。業(yè)務人員工作安排(新老業(yè)務員區(qū)別對待)
A、區(qū)域分配:根據(jù)新業(yè)務員的培訓情況及個人特點結(jié)合區(qū)域工作的需要而定。老業(yè)務員的區(qū)域暫不作重大調(diào)整
B、確定工作目標:老業(yè)務要知道他下一步想干什么。新業(yè)務要讓他搜集(可以通過網(wǎng)絡)所分配區(qū)域的客戶情況,并幫助篩選確定重點。
C、準備工作:進行戰(zhàn)前動員會議(培訓結(jié)束后,工作前),為業(yè)務人員準備好資料,名片,內(nèi)部通訊錄,出差業(yè)務人員的差旅費,火車票以及所需資料等
三,中后期的工作
A、在做好近期工作的基礎上,下市場,了解業(yè)務落實和客戶服務的具體
情況。同時履行銷售部經(jīng)理的各項職責,并保證今年公司業(yè)務的穩(wěn)定發(fā)展,做好遠期工作規(guī)劃,為明年的銷售工作打好基??
B、制定、完善售后服務工作和措施。
怎么寫基礎工作計劃書第9篇一、指導思想
本學期,我校的教學教研工作以辦人民滿意的教育為宗旨,以校本教研、全面提高教育教學質(zhì)量為中心,以深化課堂教學改革為重點,以打造“書香校園”活動為切入點,強力推進實驗教學、電化教學、閱讀教學,充分利用遠程教育、網(wǎng)絡資源等現(xiàn)代教育技術(shù),推動基礎教育課程改革向縱深發(fā)展,努力提高教師業(yè)務素質(zhì),全面實施素質(zhì)教育,進一步提高我校教育教學質(zhì)量。
二、主要工作
1、提高認識,加強學習,進一步提高教師業(yè)務素質(zhì)。
本學期,我校要深入開展“書香校園”活動,要以此為切入點,進一步掀起業(yè)務學習和理論學習高潮,進一步完善學習制度,校長要在率先學習的基礎上,為教師提供和推薦有關(guān)教育專著、校本教研、課程改革、課程標準等方面的學習內(nèi)容,組織廣大教師認真進行學習和交流,主動擴展理論學習的內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學習研討活動。要采取多名教師同讀一本教育專著,邊讀邊交流,邊實踐。做到集體學習與個人自學相結(jié)合,理論學習與教學實踐相結(jié)合,平時學習與定期交流相結(jié)合,記讀書筆記與寫心得體會相結(jié)合,切實提高學習效果。我們要緊緊圍繞“書香校園”活動,將讀書筆記、教學反思、教學日記有機結(jié)合,在學習中融入自己的教學學實踐、反思與體會,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學習研討活動。
2、豐富校本教研的內(nèi)容和形式,開展好各種校本教研活動。
(1)繼續(xù)探索和完善符合我校實際的校本教研新模式,把集體備課、課例研究、教學反思等活動緊密結(jié)合起來,豐富校本教研的內(nèi)容和形式,加強教師之間的相互學習和交流,更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平。
(2)、本學期,要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學反思活動。要進一步改進和完善集體備課的內(nèi)容和方法,充分發(fā)揮集體智慧,把教師的獨立思考與合作交流進行有機的結(jié)合。同時,要繼續(xù)開展教學反思活動,要把教師在進行教學反思之后,如何改進自己的教學行為、提高自己的教學能力作為教學反思工作的重點。
(3)、認真開展課例研究工作。我協(xié)作區(qū)與各所屬學校要認真開展課例研究工作,確立以學科教研組(或備課組)為課例研究的實體和中心,以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究,結(jié)合我區(qū)、校教學實際,開展微格教研活動。本學期,我們要積極主動地邀請名師或骨干教師到我校作課,這些活動的舉行要由過去的重點觀摩改為重點進行課例研究,要讓廣大教師以研究者的平等身份與作課教師交流切磋,共同提高。
3、開展課題研究,升華教研成果。
我們要把新課程實施中的問題、課堂教學改革中的問題、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,作為課題研究的重點,同時要持續(xù)開展“小課題”研究,引導教師自覺地將日常教學工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,做到“研究內(nèi)容來源于教學,研究過程植根于教學,研究成果服務于教學”。
4、完善校本教研工作制度,加強校本教研工作考評。
我們要在校本教研實踐過程中,不斷完善校本教研工作的各項規(guī)章制度和考評激勵機制,要結(jié)合本單位教學實際,采取切實有效的考評辦法,引導教師積極投身于校本教研活動之中,樹立研究意識,提高研究能力,進而升華教學研究的成果。
5、加強閱讀教學和實驗教學工作,提高學生綜合素質(zhì)。我們要以打造“書香校園”活動為契機,及時充實和更新圖書室、閱覽室,提倡建立電子圖書閱覽室,有計劃、有針對性的經(jīng)常對學生開放,努力提高我校小學生的閱讀能力和寫作能力。同時,還要積極創(chuàng)造條件,切實提高圖書、儀器、計算機等各種教學設施的利用率,創(chuàng)造條件,保證實驗時間,提高演示實驗和學生分級實驗的開出率,加強圖書室、儀器室、微機室、實驗室的管理和使用,進一步強化實驗教學和電化教學工作,以適應當前教育發(fā)展和課改工作的需要,全面提高學生的綜合素質(zhì)。本學期,學校要通過舉行讀書、寫作、實驗操作、展示等活動來督促此項工作的開展。
6、深化課堂教學改革。
我校要組織教師認真學習貫徹《新鄭市中小學新課程教學達標評優(yōu)活動實施方案》和《新鄭市中小學各學科新課程課堂教學評價標準》,把《實施方案》和《評價標準》作為新一輪課堂教學達標活動的實施辦法,扎實做好二、三級課堂教學達標驗收和一級達標及達標評優(yōu)教師的推薦申報工作。要以開展這兩項活動為契機,重點抓好課堂教學改革,層層開展教師賽課活動,采取有效措施,激勵教師全員參與,為每一位教師搭建課堂教學改革的平臺,真正提高課堂教學效率。
7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),為教學教研工作服務。
(1)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設備的建設、管理和使用工作。學校要繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術(shù)設備的建設、管理和使用工作,合理運用電教教材、計算機和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設備,強化現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學的整和,使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設備真正走進課堂,提高課堂教學效率。
(2)切實抓好培訓工作,管好、用好遠程教育技術(shù)設備。各項目學校要認真貫徹執(zhí)行《新鄭市中小學現(xiàn)代遠程教育工作學校管理有關(guān)要求》,認真做好校長、現(xiàn)代遠程教育工作設備管理人員和學科教師的培訓,強化應用意識。要切實加強對遠程教育技術(shù)設備管理,及時下載遠程教育和網(wǎng)絡資源,以現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學整合為核心,推進遠程教育“三種模式”在課堂教學中的應用。
(三)加快我校教育信息網(wǎng)絡建設,積極開展網(wǎng)絡教研。本學期,我們要采取切實有效的措施,對教師進行專業(yè)培訓,提高教師的應用水平,對新鄭教育信息網(wǎng)上的資源要及時下載和收集,提高資源的利用效率,形成資源與信息共享。同時,要充分利用新鄭教育信息網(wǎng)和新鄭教育論壇,積極開展網(wǎng)絡教研,拓展教研渠道,擴大教研覆蓋面,提高教研效率。
怎么寫基礎工作計劃書第10篇一、背景
海晨公司是天津最現(xiàn)代化、設備最先進的民用機械產(chǎn)品的專業(yè)廠家之一,在本市和全國乃至全世界同行業(yè)中享有很高的聲譽。隨著公司的發(fā)展國內(nèi)外客戶逐年增加,特別是國外訂單今年增長尤為顯著。但是隨著國外訂單的增加,問題也在增加。
近兩年來海晨公司通過生產(chǎn)系統(tǒng)的改善和優(yōu)化,又一次提升了企業(yè)管理水平與競爭力。然而也正是由于舊的矛盾解決了新的問題又凸顯了出來。新問題集中表現(xiàn)在人力資源管理基礎工作薄弱上面。如崗位設置不合理、崗位職責不明確、組織結(jié)構(gòu)較復雜、部門協(xié)調(diào)不融洽、績效考核和員工激勵作用弱等等,這對公司長期健康發(fā)展是極為不利的。
二、工作分析的立項階段(5月1日—4日)
1、工作分析需求診斷
(1)發(fā)現(xiàn)工作分析需求預兆
由于崗位的設置不合理、崗位職責不明確、組織結(jié)構(gòu)較復雜、部門協(xié)調(diào)不融洽、績效考核和員工激勵作用弱等等,需要對公司進行深入系統(tǒng)的調(diào)查研究和診斷分析。
(2)成立工作分析籌備小組
有企業(yè)的高層主管領(lǐng)導牽頭組建工作分析籌備小組,其成員包括人力資源部經(jīng)理、主管以及其他相關(guān)部門經(jīng)理。
(3)人力資源管理體系診斷分析
由小組成員采用問卷調(diào)查、重點員工訪談等方法,也可以聘請外部專家采用規(guī)范、系統(tǒng)的人力資源管理診斷工具,對企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀進行診斷,形成診斷分析報告。
2、工作分析的立項
工作分析籌備小組在人力資源管理體系診斷分析的基礎上,撰寫《工作分析立項報告》,想企業(yè)高層申請立項。
三、工作分析的準備階段(5月5日—7日)
1、制定工作分析計劃
(1)工作分析的整體計劃,包括:工作分析的目的和意義、所需收集的信息內(nèi)容、組織形式和參與人員、實施的過程或步驟、實施的時間和活動安排、方法的選擇、界定待分析的工作樣本或范圍、所需的背景資料和配合工作、提供的結(jié)果、費用預算。
(2)工作分析的具體操作計劃
規(guī)定每個人的職責和任務是什么。具體包括要開展什么工作,工作的開展時間,工作的持續(xù)時間;開展工作的具體地點,參與的人員和各自承擔的具體工作,使用的設備,要達到的目的等。
(3)工作分析的目的
設計一套科學合理的.招聘和甄選系統(tǒng)。說明專業(yè)知識技能的標準,以及相關(guān)工作經(jīng)驗的要求,可以作為雇用該職位新進員工的考量標準,而且在招考新進人員時,用人單位可就工作分析當中所得到的職掌范圍內(nèi)所需之專業(yè)技能制作筆試、口試或?qū)嵶鳒y驗試題,以測出應征者之實力,是否符合該職位之需求。劃清組織成員間的工作范圍和職責范圍。
(4)工作分析的意義
工作分析的價值在于給人力資源管理制度建立提供基礎、前提以及使人力資
源管理的各項職能工作更加規(guī)范,做到有據(jù)可依。使我國人力資源管理工作改變拍腦門決定問題的方式,使個人意志、主觀臆斷逐漸以科學的制度和民主的決策程序來替代,使人力資源管理向規(guī)范化和專業(yè)化發(fā)展。
2、工作分析人員的培訓
(1)信息收集員
著重培訓工作分析人員的溝通技能和培訓技能。由外聘專家對工作分析的目的、使用的工具的特點進行講解,對項目用語的標準含義、施測指導語、施測過程的引導和控制進行統(tǒng)一規(guī)定,回答成員的質(zhì)疑,并對有歧義的地方進行討論個確定。
(2)信息分析員
信息分析員要接受過系統(tǒng)化的工作分析、人力資源管理、組織行為學等專業(yè)課程訓練,并有2—3年從事工作分析經(jīng)驗的人員擔任。
(3)信息分析專家
這種角色的技能主要是通過在大量的工作分析實踐基礎上進行工作分析理論、管理技能等的開發(fā)中獲取的。
3、做好其他必要的準備
(1)要確認工作分析開展需要的前提條件。
(2)與有關(guān)人員進行溝通。
(3)各部門經(jīng)理要對抽調(diào)參加工作分析小組的人員的工作進行適當?shù)恼{(diào)整,以保證他們有充分的時間從事工作分析工作。
四、工作分析的調(diào)查階段(5月8日—31日)
1、收集工作的背景資料
(1)職業(yè)分類標準。
(2)組織中的有關(guān)資料。
(3)現(xiàn)有的工作說明書或職位描述資料。
2、收集工作的相關(guān)信息
(1)工作分析所要收集的信息的內(nèi)容。
(2)工作分析所要收集的信息的來源。
五、工作分析的分析階段(6月1日—15日)
1、整理資料
將收集到的信息按照工作說明書的各項要求進行歸類整理,檢查是否有遺漏的項目,如果有的話要返回到上一步驟,繼續(xù)進行調(diào)查收集。
2、審查信息
對經(jīng)過歸類整理的信息的準確性進行審查。
3、分析信息
(1)工作名稱分析。
(2)工作描述分析。
(3)工作環(huán)境分析。
六、工作分析的完成階段(6月16日—30日)
1、編寫工作說明書
包括工作基本資料(名稱、類別、部門、日期)、工作摘要(目標、角色)、直屬主管、監(jiān)督范圍、工作職責(每日、定期、不定期)等
2、工作分析評價
(1)靈活性與工作成本收益標準;(2)可靠性和有效性標準
怎么寫基礎工作計劃書第11篇一、根據(jù)總結(jié)定計劃
總結(jié)出上一年工作中存在的不足,并在新的一年進行改進,這改進的內(nèi)容作為計劃的一部分。
二、個人計劃服從整體
個人計劃要服從部門整體計劃。如部門的計劃中在七月份有一項培訓的計劃,個的的計劃中一定列出在7月份進行參與培訓的部份。
三、個人計劃要細化
工作沒計劃想做好工作是不可能的。在年計劃中要包括到月,最好以表格的形式列出;月計劃要精確到周,一個月四個星期要做什么,本月結(jié)束及時做下月的計劃;周計劃要精確到天,對于每天的計劃記錄到記事本上或桌面的便箋上。
四、計劃要落實
每個計劃要落到實處,否則任何計劃都是空談。不可能完成的計劃不要寫到書面,對于已經(jīng)制定的計劃不能及時完成,要總結(jié)原因。
五、計劃打提前量
制定的計劃要提前應對,如6月份有一項質(zhì)量大檢查計劃,要提前做好流程計劃,準備的材料等。
六、完成的計劃要及時總結(jié)
計劃完成的情況,在完成過程中存在的問題要及時總結(jié),以便在今后的工作過程中及時改進。
怎么寫基礎工作計劃書第12篇一、店面行政管理
店內(nèi)日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。
1、建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2、注重店內(nèi)人員的培訓工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到﹑懂業(yè)務、會管理的高素質(zhì)人才。
3、建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。
4、利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
5、以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。
6、重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
7、創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系,以減少不必要的麻煩。
二、經(jīng)營管理
1、加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
2、明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。
3、在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內(nèi)的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。
4、抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務。
5、知已知彼,通過市場調(diào)研,分析總結(jié)存在的差距,及時調(diào)整,以順應市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。
6、盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。
以上是我對店內(nèi)管理的一些設想,如有不足之處希望各位領(lǐng)導加以指正,如果公司領(lǐng)導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績單,證明您們的決定是對的。
我決不會辜負領(lǐng)導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作,我相信“亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。
怎么寫基礎工作計劃書第13篇一、指導思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、社團任務
1.培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。
2.凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。
3.積極參加各級演出和比賽,為校爭光。
4.通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
(二)落實常規(guī),健全制度
1.為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導老師;六定活動地點。
2.做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關(guān)活動材料。
3.加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的'潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。
注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。
(五)構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
四、社團活動分類
20XX年學校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內(nèi)容和方式。主要包括運河少年文學社(南湖晚報記者)、趣味數(shù)學、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂英語、小小科學家、跳繩等。
五、社團活動實施措施
1、成立學校社團活動領(lǐng)導小組,指導教師精心設計活動,并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組長:
副組長:
成員:
2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周五中午的午間活動(冬令12點到12點40分,夏令12點10分到12點50分)。
六、本學期社團活動分以下三個階段進行
第一準備階段:第1-2周
(1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
(2)社團負責老師填報社團名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。
第二社團活動階段:第3-16周
(1)指導教師認真組織開展活動。
(2)做到“五有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。
第三階段成果準備展示:第17-18周
1、指導教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結(jié)等)。
2、社團領(lǐng)導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行“六一節(jié)”時的表彰。
3、展示成果:跟學校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。
展示的項目:
書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
電腦:人人展示自己創(chuàng)作的電子小報,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。
文學社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。
科技小組:展示學生的活動資料、活動情景、活動積累的作品,各類競賽的成績。
英語組:在提高口語水平,能在六一節(jié)中表演一個節(jié)目。
七、課程實施過程友情提醒
1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年。
2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。
3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。
怎么寫基礎工作計劃書第14篇一、情況分析:
(一)學生基本情況分析:從整體來看,部分學生身上好的習慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高,但仍有不少學生的學習興趣和學習態(tài)度沒有明顯的轉(zhuǎn)變。
(二)教材分析:一年級教材仍為基礎模塊,共有八個單元。文學體裁呈現(xiàn)多元化,如三單元的戲劇,四單元的外國詩文,五單元的科技小品。故針對此,上課形式可以靈活化。
二、教學目標:
知識與能力目標:了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報的習慣。
過程與方法目標:初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際,把課本中感受學習到的有關(guān)人的'語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習慣等。
情感與價值觀目標:在語文教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。
三、教學措施:
1、認真落實“小組合作學習”的教學形式,認真探索、實踐其它新的教學模式。
2、從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學生在潛移默化中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
3、語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
4、視學生思維能力的發(fā)展。指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。
5、教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。精心備課,尤其要備好學生,突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。
6、重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。
7、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,把握中考方向,多寫小作文片段,統(tǒng)一安排,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
8、實行分層目標教學,根據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學生自主學習、自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,避免欠交作業(yè)。
10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。
11、利用多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論,鍛煉能力,提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。
怎么寫基礎工作計劃書第15篇一、內(nèi)部管理
良好的內(nèi)部管理是商務活動順利開展的保證。目前大家工作時間不飽和,工作效率不高,沒有緊迫感。當務之急必須改善工作氛圍不濃、工作狀態(tài)較差的現(xiàn)狀。
二、商務管理
1、獲取信息渠道單一,企業(yè)信息只是依靠個人小范圍收集,目前利用率最多的電信黃頁卻沒有針對性。我們可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡,展會資料的優(yōu)勢。并應該多與企業(yè)上級單位聯(lián)系(如工商聯(lián)、招商局、企業(yè)管理局、地稅局、銀行等),這樣將會達到事半功倍的效果。商務人員同時也應該利用自身資源,廣泛聯(lián)系自己的朋友,力爭早日打開局面。
2、商務人員計劃性差,市場方向不明確,銷售過程不系統(tǒng),應該制定詳細的書面日計劃、周計劃、月計劃等。
3、加強商務人員管理,建立工作匯報制度,填寫詳細的書面工作報告表,隨時掌握工作進度。相互間的時時溝通,可及時分析銷售得失。
4、建立客戶卡片,客戶資料檔案化,完善客戶跟蹤工作。
5、建立較完善的.培訓體系,加強對內(nèi)部資料的學習,出去拜訪對相同問題的回答應該保持一致,同時一定要維護美中國際合作交流促進會的品牌,增強客戶的信任感。
6、人員分工更加明細。工作安排更加到位,加大市場力度,必要時可適當增加商務人員數(shù)量和銷售設備的數(shù)量。
7、建立商務人員的信心,讓銷售人員能夠看到成功離自己很近,激發(fā)商務人員的斗志。
8、有選擇性參加各類商務洽談活動,一方面在會議中接觸到一些政府、企業(yè)的關(guān)鍵人,有助于日后工作范圍的逐步擴大;另一方面學習人家會議的舉辦經(jīng)驗,分析得失,這樣將有利于今后我們自己會議的成功舉辦。
怎么寫基礎工作計劃書第16篇一、指導思想:
本學期以《全人養(yǎng)成教育藝術(shù)篇》的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的'經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、目標工作:
(1)加強“欣賞·評述”領(lǐng)域的教學
小學生美術(shù)課程標準中指出:“欣賞·評述”在小學美術(shù)教學中有著舉足輕重的地位和作用,長期以來,小學美術(shù)欣賞中沿用的傳統(tǒng)教學方法,老師以課本為主導將中外美術(shù)作品,包括繪畫,建筑,雕塑等美術(shù)作品介紹給學生,以期望達到提高學生的藝術(shù)鑒賞能力及審美情趣。
(2)增加多種欣賞教學方法,提高學生興趣
在教學中發(fā)現(xiàn):美術(shù)課堂不能激發(fā)學生學習的興趣,達不到預期的教學效果。課后學生也沒有進一步探究的欲望。我們需要找到一些行之有效的美術(shù)欣賞課教學方法,從而改變傳統(tǒng)的教學方法和學生被動學習的狀況。美術(shù)欣賞課不只是向?qū)W生傳授美術(shù)知識技能,更重要的是培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、審美趣味、創(chuàng)新能力和個性品質(zhì)以及課后持續(xù)探究的能力。在課后能把課堂上學到的了解到的有關(guān)知識在生活中發(fā)現(xiàn)和再運用。教師在教學的過程中,不僅要讓學生獲得豐富的情感體驗,更重要的要注重培養(yǎng)對事物的好奇心探究欲和創(chuàng)造力。
(3)加強小學美術(shù)“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的教學
小學美術(shù)教學分四大課業(yè)類型“造型·表現(xiàn)”是其中之一,在小學美術(shù)四大學習領(lǐng)域中占了很大一部分。“造型與表現(xiàn),是美術(shù)學習的基礎,這種課型的活動方式更強調(diào)自由表現(xiàn),大膽創(chuàng)造,外化自己的情感和認知。造型與表現(xiàn)學習領(lǐng)域是美術(shù)課程內(nèi)容中覆蓋面最寬,分量最重的部分。
(4)如何提高學生“造型·表現(xiàn)”能力
當前,我國實施素質(zhì)教育的核心是通過培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的實踐能力,要讓學生運用描繪、雕塑、拓印等手段和方法,創(chuàng)作視覺形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動來傳達觀念,情感和意義。造型是表現(xiàn)的基礎,表現(xiàn)是通過造型的過程而實現(xiàn)的。沒有很好的造型基礎,如何讓學生果斷、大膽、肯定的進行繪畫表現(xiàn),可見,培養(yǎng)學生的造型表現(xiàn)能力是非常重要的。
(5)一年級下冊美術(shù)教材分析
(6)二年級下冊教材分析
(7)二年級下冊教材分析
(8)教學中案例分析
三、具體內(nèi)容:
1、完善校本研究制度,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展
2、強化備課組的建設。集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談重點內(nèi)容的教學設想,設計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。
3、以“課堂教學評比展示”為主要形式開展教學研究活動。進一步完善課堂教學質(zhì)量評估機制,對全校老師的課堂教學進行評估。
4、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學的研究與運用,本組所有教師根據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。
5、加強網(wǎng)絡研修交流學習。
6、嚴格教研活動紀律,相關(guān)人員應積極認真準備按時完成。
怎么寫基礎工作計劃書第17篇一、旅游服務體系規(guī)劃
(一)旅游集散與信息服務
1、提升旅游集散地服務建設:圍繞景區(qū)定位和游客需要,配套建設休閑廣場、停車場和公交站點、公共照明等公共服務基礎設施,提高各景區(qū)接待中心基礎設施和人性化服務項目。
2、旅游信息服務建設:景區(qū)景點與配套有線電視、郵件投遞、電話網(wǎng)絡和移動通信同步規(guī)劃、同步建設和同步投用,實現(xiàn)國家3A級以上景區(qū)、星級以上涉旅賓館(飯店、農(nóng)家樂)等有線電視和互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋,推出覆蓋縣域全境的旅游天氣手機信息服務網(wǎng)絡等信息服務。
3、旅游服務市場監(jiān)管:建立政府主導、部門負責、經(jīng)營主體落實的監(jiān)管責任,健全旅游監(jiān)管體制機制,加強旅游服務質(zhì)量監(jiān)督管理和旅游投訴處理。打擊非法經(jīng)營活動,整治強迫或變相強迫消費、漲價宰客等影響旅游整體形象行為,維護游客合法權(quán)益。加強旅游誠信體系建設。
(二)旅游人才培訓與管理服務
將旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和管理納入全縣各級領(lǐng)導干部和行政事業(yè)單位職工年度培訓的重要內(nèi)容,通過與高校建立定向培訓、旅游業(yè)發(fā)達區(qū)縣簽約引進等渠道,制定引進專業(yè)人才優(yōu)惠政策,建立高素質(zhì)旅游人才培育引進機制。加強旅游職業(yè)技能考核認證,加大旅游實用人才隊伍建設。
(三)旅游數(shù)字化管理與服務
提高旅游服務系統(tǒng)科技含量,改善媒介的制作和發(fā)送的方式,構(gòu)建以旅游指引系統(tǒng)、旅游信息系統(tǒng)、電子商務系統(tǒng)為主體的數(shù)字化系統(tǒng);盡可能縮短信息的更新周期,加速信息的流動速度。主要做好旅游指引數(shù)字化服務系統(tǒng)、旅游信息數(shù)字化服務系統(tǒng)、電子商務數(shù)字化服務系統(tǒng)的管理和服務。
二、旅游基礎設施規(guī)劃
以全縣城鄉(xiāng)規(guī)劃為依據(jù),結(jié)合旅游發(fā)展需求,完善各景區(qū)景點和各旅游節(jié)點城鎮(zhèn)給排水系統(tǒng)。以《_水污染防治法》等國家相關(guān)標準為依據(jù),各景區(qū)景點給水、排水需達國標要求。完善電力系統(tǒng),充分利用已有的社會供電系統(tǒng),保障對旅游景區(qū)(點)供電。倡導低碳旅游的能源系統(tǒng)發(fā)展,形成綠色低碳的能源消費觀念,降低碳排放,樹立低碳旅游形象。
合理規(guī)劃網(wǎng)絡、郵政建設在內(nèi)的電信系統(tǒng)規(guī)劃,滿足游客對郵電、通訊設施的基本需要。做好安全系統(tǒng)規(guī)劃,制定完備的旅游安全預防和急救機制,確保旅游安全。做好旅游交通安全、景區(qū)游覽游客安全和游客的食宿安全預防和管理,做好景區(qū)醫(yī)療系統(tǒng)規(guī)劃,完善醫(yī)療急救中心的快速反應能力,為旅客提供及時的醫(yī)療救護服務。
怎么寫基礎工作計劃書第18篇一、服務立項
(一)項目名稱:“夕陽依舊美,愛生活,愛自己,建我和諧小區(qū)”社會工作服務項目
(二)服務對象:核心服務對象:周家花園社區(qū)居家老人
擴展服務對象:小區(qū)小孩(小孩可以和老人一起參加活動,活躍氛圍,增加快樂)
(三)服務時間:20xx年6月1日——20xx年7月1日(共1個月)
二、項目背景
(一)問題與需求評估
1、現(xiàn)代都市的社區(qū)越來越大,高樓越來越多,人們的生活越來越好,但鄰里之間卻是越來越陌生了,舉辦活動,通過老人小孩,增進社區(qū)內(nèi)居民之間的互動,拉近鄰里之間的關(guān)系,建設和諧快樂小區(qū)。
2、現(xiàn)在一些老人閑暇娛樂活動過于單調(diào),生活缺少樂趣,對生活不夠積極,通過舉辦趣味運動會等活動,增加老人閑暇活動,豐富老人生活,讓老人重拾生活信心,積極樂觀面對老年生活。
3、社區(qū)老人因社區(qū)內(nèi)設施等原因,缺乏身體鍛煉,通過舉辦此類活動增強體質(zhì),緩解壓力,有利于身心健康。
4、小區(qū)內(nèi)由于缺乏組織者等原因,小區(qū)內(nèi)居民少有機會參與社區(qū)活動,居民之間互動不足,領(lǐng)里關(guān)系生疏。
4、融入社工專業(yè)理念,提倡以人為本,和諧共處
(二)介入理念與理論
1、馬斯洛需求層次理論:
馬斯洛需求層次理論把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次排列。一般來說,某一層次的需求相對滿足了,就會向高一層次的發(fā)展,追求更高一層的需要。人到了老年,雖然人在生理身體上出現(xiàn)老化,但是我們不能讓他們的心理也隨之老化。總有一些老人有著這樣一種思想,人老了,就不中用了,這會讓他們感到失落和自卑。
為了讓老人心理衛(wèi)生健康,重拾生活的信心,一直到自我實現(xiàn)需求。為了更好地滿足老人們各層次的需求,我們應該為其提供相應的幫助和服務,讓其得到更好的發(fā)展。
2、行為主義理論
行為主義理論幫助我們深入分析家庭和小區(qū)環(huán)境以及社會這個大的背景對老人們行為的一種影響,分析導致老人對生活失去信心的`外在和心理原因,營造一種快樂陽光的小區(qū)氛圍,幫他們重建一種積極樂觀向上的態(tài)度。
3、人類行為與社會環(huán)境
人進入老年后,身體素質(zhì)會下降,需要必要的鍛煉。此外老人大多退休在家,閑暇時間多,但人際交往范圍縮小需要情感寄托,而且他們需要面對生死觀,會出現(xiàn)消極的心里,從而導致心理疾病。我們社工介入,舉辦活動,可以培養(yǎng)他們的興趣,鍛煉他們的身體,更新他們面對生活的觀念。
三、項目目標
(一)總目標
協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化,給老人提供多樣化生活,豐富他們精神生活,幫助他們處理生活困難以及生理和心理的問題。增進老人自我效能感和面對生活的自信心,拉近小區(qū)領(lǐng)里關(guān)系,打造陽光,和諧小區(qū)。
(二)分目標
1、了解老人的基本情況,關(guān)注老人不同層次的需求;
2、老人的增能,提升他們對老年生活的信心和自助的能力;
3、心理情緒疏導,,開展相應的心理輔導;
4、通過老人之間的互動,拉近小區(qū)領(lǐng)里關(guān)系,構(gòu)建小區(qū)和諧的人際關(guān)系和人文環(huán)境;
5、資源整合,整合利用社會物資、義工等資源,讓社會更多人關(guān)注老人養(yǎng)老,整合社會力量發(fā)展老年人社會工作。
四、服務內(nèi)容
(一)成立服務研討小組
1、通過與居委會多方討論,成立服務研討小組;
2、研討小組的成員由居委會領(lǐng)導,河大本科社工及研究生組成,確保研討的質(zhì)量;
3、通過研討小組這個平臺,定期召開服務研討會,商討服務方案,協(xié)調(diào)服務時間,為服務對象提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
(二)介入方法:通過舉辦一系列活動,鼓勵社區(qū)老人參與實現(xiàn)項目目標
1、“小區(qū)是我家,我愛我家,我愛我行動”活動,加強老人對小區(qū)的一種歸屬感
1)在我閑暇時我能為小區(qū)做什么,我能為他做什么?我能為小區(qū)打掃至少保持衛(wèi)生,我可以陪小區(qū)的她聊天,傾聽她的苦悶,互相鼓勵,排除煩惱。
2)增進他們之間的合作,提升他們的自信心;
3)開展文化活動,如唱歌、打太極等,豐富老人的文化生活,增強老人的歸屬感;
4)開展義工關(guān)愛和互助行動,讓老人感受到社會的關(guān)愛,讓他們知道他們并不孤單。
5)組織老人一起討論生活中所遇到的問題,針對所遇到的問題,協(xié)助老人共同解決。
2、我的社交圈,擴大社交圈,不再孤獨
1)講講我的老朋友;
2)認識新朋友;
3)談談自己排除郁悶,與朋友分享減少煩惱的方法
3、充權(quán)增能,互相鼓勵,提升老年人自信
1)舉辦趣味運動會
2)設置簡單游戲,鼓勵老人參與
3)讓老人接觸新的事物,學習進的技能,教他們上網(wǎng),用手機發(fā)信息,教他們打太極,跳舞,養(yǎng)生技巧等。
4、“夕陽也精彩”計劃
1)個人才藝展示
2)圍坐在一起,講講你開心的事
3)說出身邊他的優(yōu)點
怎么寫基礎工作計劃書第19篇一、情況分析:
(一)學生基本情況分析:從整體來看,部分學生身上好的習慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高,但仍有不少學生的學習興趣和學習態(tài)度沒有明顯的轉(zhuǎn)變。
(二)教材分析:一年級教材仍為基礎模塊,共有八個單元。文學體裁呈現(xiàn)多元化,如三單元的戲劇,四單元的外國詩文,五單元的科技小品。故針對此,上課形式可以靈活化。
二、教學目標:
知識與能力目標:了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報的`習慣。
過程與方法目標:初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際,把課本中感受學習到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習慣等。
情感與價值觀目標:在語文教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。
三、教學措施:
1、認真落實“小組合作學習”的教學形式,認真探索、實踐其它新的教學模式。
2、從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學生在潛移默化中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
3、語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
4、視學生思維能力的發(fā)展。指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。
5、教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。精心備課,尤其要備好學生,突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。
6、重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。
7、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,把握中考方向,多寫小作文片段,統(tǒng)一安排,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
8、實行分層目標教學,根據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學生自主學習、自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,避免欠交作業(yè)。
10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。
11、利用多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論,鍛煉能力,提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。
怎么寫基礎工作計劃書第20篇第一次擔任生活委員,首先感謝大家的支持!以下是這學期的工作安排,如有不當處,歡迎各位多提意見,我直入主題。
一、班費
首先,把上學期班費收支情況給同學總結(jié)好,保證同學了解班費走向。其次,也就是開始這學期的工作。
1、根據(jù)上學期花費情況,具體收或不收本學期班費。
2、凡班級活動或其他小組活動需班費報銷的,都必須出示收據(jù)。
3、記錄、負責好貨獎學金或生活困難學生的情況,及各種票證的發(fā)放工作。
4、做好各種花費的記錄工作,做到有據(jù)可循。每一~二個月向同學匯報各花費情況(或大型活動之后匯報,保證大家了解班費去向)班費是我們班級的共同財產(chǎn),我會做到節(jié)約花費、計劃開支,且收支透明,希望各位同學的`監(jiān)督。
二、宿舍
宿舍是一個個小的集體,行動一致,衛(wèi)生觀念大致相同,或有不一樣者亦被同化,此外與其他同學交流較少,所以我的工作計劃如下:
1、宿舍衛(wèi)生
根據(jù)每周衛(wèi)生成績情況,選連續(xù)三次平均分者去各宿舍指導(男女宿各選一個宿舍)保證把其他宿舍成績提上去。
為提高大家整理宿舍的積極性,這學期實行獎勵政策:每月評選優(yōu)秀宿舍,男女宿各一。規(guī)則:月平均分者為優(yōu)秀宿舍(至少90分),分者獎勵洗衣粉等生活用品(此費用由班費支出)
2、宿舍文化
每個宿舍必須有自己的特色節(jié)目(至少一個,多者不限),例如:舍歌,舞蹈,小品,相聲等。(下周又宿舍長報給我,班級集體活動時驗收)
3、宿舍聯(lián)誼
每個學期需調(diào)換聯(lián)誼宿舍(男生比女生多出的12個人分為2個宿舍,選出名義上的宿舍長,此2個宿舍有女生抽簽作為自己的聯(lián)誼宿舍)每聯(lián)誼宿舍一個月聚餐一次,AA制,抵制浪費。
三、生活
作為生活委員,除了必要的記錄班費工作外,我覺得最重要的是與大家搞好關(guān)系,真正的關(guān)心深入到大家的生活,而不只是名義的生活委員,我會積極的了解大家的生活與學習情況,尤其是生活上有困難的同學,把每個人放在心里,也希望大家又困難了找我,我很樂意為大家服務!
最后,在找好寢室衛(wèi)生、搞好衛(wèi)生檢查工作、豐富宿舍文化的同時,我會配合學院和各個班委的工作,把班里的各項工作做好。生活好是大家學習好的前提,希望在我的努力下,給大家創(chuàng)造一個好的學習氛圍、好的娛樂空間。
如果還有其他問題,我會適時的作出調(diào)整。
怎么寫基礎工作計劃書第21篇為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學習部工作更順利的`開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:
一、在新學期開始,我會做好我系20__屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20__屆的新生及早正確自己的定位,避開走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。
三、在學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,帶領(lǐng)16屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。
2、然后,讓他們分小組,天天由專人負責天天的考勤情況。
3、最后,有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽詩詞文化大比拼系列活動知識競賽辯論賽等等。
以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。
怎么寫基礎工作計劃書第22篇一、目標任務
繼續(xù)以規(guī)范指導、分工輔導、示范引導、總結(jié)督導各項措施為工作抓手,通過開展部門統(tǒng)計基礎建設,切實加強部門統(tǒng)計工作,推進部門統(tǒng)計規(guī)范化、科學化、制度化,提高部門統(tǒng)計服務能力;進一步加強部門統(tǒng)計監(jiān)測,夯實統(tǒng)計基礎,提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量;進一步完善政府統(tǒng)計體系,優(yōu)化統(tǒng)計資源配置;著力建立部門統(tǒng)計基礎長效鞏固機制,全面提升部門統(tǒng)計管理水平。
根據(jù)部門統(tǒng)計工作職能和統(tǒng)計監(jiān)測管理要求,全市部門統(tǒng)計基礎建設繼續(xù)按照“分類指導、分批實施”的原則組織開展。20xx年實施部門為15個:發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、民政局、人社局、國土局、住建局、財政局、商務局、文廣新局、衛(wèi)生局、旅游局、工商局、供銷總社、銀監(jiān)局。
在達到“合格單位”標準的基礎上,繼續(xù)培育一批部門統(tǒng)計基礎建設示范點。
二、工作安排
1.準備階段(3~4月)
各地、各部門制定實施辦法,成立工作機構(gòu),動員部署部門統(tǒng)計基礎建設工作。
2.實施階段(4~9月)
各地、各部門按照標準,建立健全各項制度,細化落實工作要求。組織部門規(guī)范化建設示范單位展示介紹推行規(guī)范管理的做法經(jīng)驗,針對當前部門統(tǒng)計基礎建設存在共性問題,通過統(tǒng)計行政指導,幫助各部門強化規(guī)范化管理意識,切實提高和鞏固規(guī)范化管理水平。
3.總結(jié)交流(10~12月)
深入各部門開展調(diào)研,總結(jié)推廣各部門在推進工作中的有效措施,繼續(xù)開展部門統(tǒng)計基礎建設交流活動,加強部門統(tǒng)計基礎建設指導工作,努力使部門統(tǒng)計真正規(guī)范運作并得到長效管理。
三、實施要求
(一)加強組織領(lǐng)導。部門統(tǒng)計基礎建設工作實行部門負責制。為此,各部門必須高度重視,切實加強組織領(lǐng)導,認真貫徹落實相關(guān)文件精神要求,積極開展建設工作,確保各項目標任務優(yōu)質(zhì)高效完成。各級統(tǒng)計部門要加強組織協(xié)調(diào)、服務指導,全力推進部門統(tǒng)計基礎建設工作,一是要對部門統(tǒng)計基礎建設工作進行分工輔導,確保各項工作有序推進、有效開展;二是要對部門執(zhí)行統(tǒng)計制度、統(tǒng)計基礎、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量進行督導,強化部門統(tǒng)計監(jiān)測職能,規(guī)范部門統(tǒng)計業(yè)務;三是要對部門統(tǒng)計工作加強行政指導,及時解決協(xié)調(diào)部門統(tǒng)計工作存在的問題。
(二)完善部門統(tǒng)計工作會議制度。根據(jù)工作需要適時召開部門統(tǒng)計工作會議。會議內(nèi)容主要是:貫徹落實市政府、上級統(tǒng)計部門工作要求,研究討論實施意見;通報交流部門統(tǒng)計工作情況,協(xié)調(diào)解決部門統(tǒng)計工作問題;研究統(tǒng)計制度方法,規(guī)范統(tǒng)計口徑范圍;交流統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料,開展統(tǒng)計監(jiān)測分析。
(三)實行條塊聯(lián)動工作機制。部門統(tǒng)計基礎建設實行條塊結(jié)合、上下聯(lián)動工作機制。市級部門在實施規(guī)范化建設的同時,要按照行業(yè)統(tǒng)計管理要求,組織各市(區(qū))相關(guān)部門同步推進,形成聯(lián)建聯(lián)動工作格局,不斷強化本部門、本系統(tǒng)統(tǒng)計基礎建設、業(yè)務建設、法制建設和信息化建設。
(四)實施長效管理。部門統(tǒng)計基礎建設是一項十分重要的統(tǒng)計基礎工作,務必常抓不懈。各級、各部門要將統(tǒng)計基礎建設的好經(jīng)驗,通過多種形式開展交流推廣,相互學習,不斷完善工作制度和機制,實行長效管理。
怎么寫基礎工作計劃書第23篇一、指導思想:
實踐科學發(fā)展觀,以深入推進基礎教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育為總目標,以落實中小學管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,進一步提高學校辦學水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務。
二、工作目標:
1.事業(yè)發(fā)展目標:全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、%、%;殘疾兒童、少年入學率%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
2.學校創(chuàng)建目標:爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學校30~40所、鎮(zhèn)江市“中小學學生行為規(guī)范示范?!?所,100%初中學校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學?;蚩亓飨冗M學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上,建設特色鮮明的領(lǐng)銜學校10所以上。
3.教育質(zhì)量目標:堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強對各學段教育教學質(zhì)量的科學檢測和監(jiān)控,促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展,為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎。
三、工作思路:
(一)進一步規(guī)范辦學行為,在抓規(guī)范中強化管理,切實維護教育公平,促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務管理,維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神,增強法規(guī)意識和責任意識,加大專項督導和問責力度,促進學校管理的規(guī)范化和科學化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學行為,破解發(fā)展難題,提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體,維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女義務教育工作的意見》精神,重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學、休學、復學手續(xù),建立完善的電子學籍檔案,各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學?;蚩亓飨冗M學校,確保九年義務教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務教育學校辦學標準》,積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設,加快標準化班額推進步伐,通過努力,逐步達到小學每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學25人左右。
2.規(guī)范教育管理,建設文明校園。整體規(guī)劃學校德育工作,進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平,完善片級德育工作機制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設,加強學科教學德育滲透,全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級“綠色學校”。建設合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進各級各類學校學生管理精細化。
3.規(guī)范教學管理,減負增效。嚴格執(zhí)
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