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文檔簡介
小班藝術(shù)組個(gè)人工作計(jì)劃第1篇小班藝術(shù)組個(gè)人工作計(jì)劃第1篇一、兒童現(xiàn)狀分析:
我們班有36名兒童。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我們班的孩子對繪畫活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們喜歡動(dòng)手繪畫,形成一定的審美能力和欣賞能力,培養(yǎng)色彩感。但作品內(nèi)容差,個(gè)性化作品少,基本功發(fā)展缺乏牢固性,需要加強(qiáng)和重視。本學(xué)期,我將從我們班兒童的興趣和年齡特點(diǎn)出發(fā),開展教學(xué)和研究活動(dòng),在兒童現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上,注重想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展,逐步提高兒童的繪畫水平和審美興趣,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想:
在幼兒園的藝術(shù)活動(dòng)中,兒童的涂鴉或繪畫本質(zhì)上是一種藝術(shù)游戲的行為。本學(xué)期,我將結(jié)合我班兒童的年齡特點(diǎn)、個(gè)性和興趣,在大綱、規(guī)則、藝術(shù)教育法等指導(dǎo)下,主要針對藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng)造力和實(shí)例,解決兩者之間的關(guān)系和矛盾。
三、教研課題:
如何在藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)個(gè)性構(gòu)圖?
四、教研目標(biāo):
1.開展生動(dòng)活潑的拼圖教學(xué)。
在兒童藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,繪畫首先應(yīng)該是兒童意愿的主動(dòng)表現(xiàn),而不僅僅是被動(dòng)的技能訓(xùn)練。然而,孩子們往往無法成功地表達(dá)自己的意愿。在此期間,教師應(yīng)為兒童提供不同顏色、大小和形狀的紙張,讓兒童放置和粘貼,以便在一定程度上填補(bǔ)表達(dá)意圖和表達(dá)能力之間的差距。這有助于不同層次的孩子表達(dá)他們的繪畫意愿,提高他們對藝術(shù)的興趣。
2.在充分發(fā)揮孩子主動(dòng)性的同時(shí),要注意給予適當(dāng)?shù)睦又笇?dǎo)。
在教學(xué)中,要注意運(yùn)用適當(dāng)?shù)睦觼韱l(fā)和引導(dǎo)。例子可以作為兒童藝術(shù)作品的參考,也可以幫助兒童喚起想要表達(dá)物體的.清晰形象。然而,為了避免模仿孩子們的例子,我在準(zhǔn)備教具的過程中留下了許多形式的圖片表達(dá),讓孩子們感受到想象力和創(chuàng)造力的空間,適合不同層次的孩子的發(fā)展水平,讓他們更有可能發(fā)揮想象力來創(chuàng)作作品,從而使每個(gè)孩子都能在原來的水平上發(fā)展。
3.要把提高兒童藝術(shù)創(chuàng)造力的發(fā)展放在首位。
從教育的角度來看,在兒童達(dá)到一定程度的成熟之前,要求兒童進(jìn)行更高的創(chuàng)造性活動(dòng),不僅效率低下,而且產(chǎn)生許多負(fù)面影響。因此,我開展活動(dòng)的主要目的應(yīng)該是關(guān)注自我表達(dá)的欲望和動(dòng)機(jī),以充分發(fā)揮兒童繪畫活動(dòng)的想象力和創(chuàng)造力,幫助兒童解決自我表達(dá)與所需事物之間的關(guān)系。
小班藝術(shù)組個(gè)人工作計(jì)劃第2篇一、指導(dǎo)思想
我校藝術(shù)教學(xué)工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作規(guī)程》精神,在課程改革總
目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教學(xué)工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教學(xué)適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
2、實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。
3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
4、舉辦一年一屆的校園藝術(shù)節(jié)。
5、舉辦一年一度的“元旦”書法繪畫展和文藝匯演。
6、搞好“三團(tuán)一隊(duì)”建設(shè)。
三、具體工作
(一)落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教學(xué)工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教學(xué)在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教學(xué),使學(xué)生人人接受藝術(shù)教學(xué),個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教學(xué)在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程強(qiáng)化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教學(xué)任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由校長、教研組長和各班主任組成的藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯
實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(三)加大理論學(xué)習(xí),提高藝術(shù)師資素質(zhì)。
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師們加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加本科、大專的函授學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(四)注重校外教育活動(dòng),尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教學(xué)的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。發(fā)展開放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng),面向社會(huì)、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。
(五)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍
濃厚的文化藝術(shù)氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn)。文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的一種交流方式,藝術(shù)教學(xué)要增加覆蓋面,增強(qiáng)輻射力,師生在輕松、愉快的樂聲中開始每節(jié)的學(xué)習(xí)與生活,學(xué)校還在墻壁、櫥窗內(nèi)懸掛藝術(shù)家的照片、格言、頭像等宣傳畫,使校園具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵(lì)學(xué)生從小熱愛生活、熱愛思考,充滿自信地面對各種不同的挑戰(zhàn),形成集體驗(yàn)教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式,將普及型的藝術(shù)教學(xué)進(jìn)一步提升,學(xué)校每周均拿出一個(gè)快樂大課間作為藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好參加舞蹈、繪畫、演唱、書法等課外活動(dòng),使參加課外興趣活動(dòng)的孩子更自信,更富有創(chuàng)造力,營造良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍。
藝術(shù)教學(xué)是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容與途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,陶冶高尚情操,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。藝術(shù)教學(xué)工作的開展會(huì)使更多的學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲,培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
四、月工作安排:
九月份:
1、制定工作計(jì)劃。
2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。
3、完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
4、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
5、為祖國六十華誕獻(xiàn)禮,開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
十月份:
1、開展祖國建國60周年圖片展覽
2、各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。
3、完善教研組工作資料,迎接檢查。
十一月份:
“歌滿校園”第二階段
十二月份:
“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動(dòng)
一月份:
1、元旦聯(lián)歡
2、總結(jié),交流。
小班藝術(shù)組個(gè)人工作計(jì)劃第3篇又迎來了一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。
一、指導(dǎo)思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長:
三、主要工作思路:
本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來開展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。
2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):
結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:
(一)、通過游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。
(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站
四、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:
1、宣傳組織階段:20
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