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文檔簡介
征文通知格式及范文第一篇征文通知格式及范文第一篇各學(xué)院團委、直屬團總支、學(xué)生會、研究生會:
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,激勵引導(dǎo)學(xué)校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念,展示青春風(fēng)采,引領(lǐng)廣大青年見賢思齊、崇德向善,從我做起、從身邊做起,爭做社會主義核心價值觀的倡導(dǎo)者、實踐者,校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動97周年系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
傳承五四報國志,爭做工商新青年
二、活動時間
20xx年5月
三、主要內(nèi)容
(一)深入開展理想信念教育,進一步加強對團員青年的教育引導(dǎo)。各基層團組織要以紀念五四運動97周年、中國共產(chǎn)主義青年團成立94周年為契機,廣泛開展“奮斗的青春最美麗”主題教育活動,通過報告會、座談會、參觀學(xué)習(xí)、團日活動等喜聞樂見的形式,激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。引導(dǎo)團員青年主動參與學(xué)校民主管理,為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展獻策獻力。
(二)認真開展先進典型表彰宣傳,進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動這一有利契機,大力挖掘、培育先進典型,為廣大團員青年樹立可親、可信、可學(xué)的榜樣。要做好青年典型和先進集體的表彰、宣傳工作,在全校營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍。
(三)廣泛開展志愿服務(wù)活動,進一步樹立團員青年的`良好形象。積極引導(dǎo)團員青年通過社會實踐、志愿服務(wù)等形式,在推進和諧社會構(gòu)建的實踐中展示工商青年的精神風(fēng)貌。要引導(dǎo)團員青年立足重慶,服務(wù)重慶基礎(chǔ)教育發(fā)展、服務(wù)新時代青年農(nóng)民工社會融入等重點工作,通過愛心幫扶、社會實踐、義務(wù)支教等活動,為和諧社會貢獻自己的一份力。
四、重點工作安排
(一)青春禮贊——紅巖精神主題教育活動
活動時間:5月6日
承辦單位:校團委
活動內(nèi)容:根據(jù)校團委的統(tǒng)一安排,組織部分“五四”表彰中的優(yōu)秀青年團員代表開展“走進紅巖、體驗xxx、不忘歷史、立志報國”的主題教育活動,通過參觀、觀影、體驗等形式,讓青年團員重溫歷史,用滿腔熱誠回報社會。
(二)青春風(fēng)采——20xx-20xx學(xué)年度五四系列表彰
活動時間:5月4日
承辦單位:校團委組織部
征文通知格式及范文第二篇各位老師、各位同學(xué):
20xx年10月,xx學(xué)院將迎來60年華誕。為迎接60周年校慶,反映學(xué)校60年來的輝煌成就,激勵全校師生員工進一步發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),抒寫愛校興校的情懷,暢談學(xué)校加快發(fā)展的美好前景,特舉辦校慶征文活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、征文主題
以“喜迎校慶·寄語母?!睘橹黝},圍繞學(xué)校60周年校慶,從不同角度、不同側(cè)面反映學(xué)校的發(fā)展歷程。
二、征文內(nèi)容
1、與學(xué)校有關(guān)的重要人物、重大事件的追憶,或者是親歷者、見證者的敘述;
2、探析學(xué)校各個時期的辦學(xué)方略、教育思想、重大變遷、發(fā)展成果;
3、昔日鮮為人知的故事,今朝感人至深的回憶,記錄真實校園生活與趣事,對恩師風(fēng)范、同窗情誼、師生情誼的抒寫;對崢嶸歲月、風(fēng)云流轉(zhuǎn)、輝煌成就的紀錄;
4、校友奮斗成長的足跡、個人艱苦創(chuàng)業(yè)的感悟;成才立業(yè)、服務(wù)社會、報效祖國的事跡報道、人物傳記和相關(guān)照片;
5、有關(guān)學(xué)校發(fā)展,個人成長的體會與感悟文章;
6、祝賀學(xué)校60周年校慶的真情實感;
7、其他能反映獻禮校慶主題的文章。
三、征文對象
海內(nèi)外校友、全體師生員工,離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。
四、作品要求
征文通知格式及范文第三篇各中心校、市直學(xué)校:
又是清明節(jié)了!在這個特別的日子里,應(yīng)該緬懷的,不僅僅是我們逝去的親人,還有那無數(shù)為國為民、殞身不恤的先烈們。又是清明節(jié)了!在這個特別的日子里,我們并沒有忘記,只是不愿去想起。現(xiàn)在,讓我們撣落歲月的塵埃,以無比的虔誠直面往昔和那些清晰可辨的真實,讓所有的懷念與回憶匯成筆下的文字。
即日起,在高二年級開展“清明時節(jié),不曾忘記”主題征文活動。本次活動旨在激發(fā)同學(xué)們抒發(fā)內(nèi)心對逝去的親人、犧牲的英烈們最真摯的感情。活動方案如下:
征文主題:清明時節(jié),不曾忘記
征文題目:不限
征文體裁:題材、形式不限
征文字數(shù):1500字以內(nèi)
征文時間:20xx年3月15日~20xx年3月25日
截稿日期:20xx年3月25日
評審時間:20xx年3月26日—20xx年4月2日
評審小組:待定
征文通知格式及范文第四篇今年9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為慶賀這個即將到來的節(jié)日,學(xué)院決定舉辦“我心目中的好教師”征文比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
1、參賽對象:本院在校生。
2、具體要求:
內(nèi)容要求:請你敞開心扉,暢所欲言。你喜歡怎樣的教師,你認為一個“好教師”應(yīng)該是什么樣的。你心目中的好教師,是胸懷理想、充滿激情和詩意的;是富有愛心、善解人意的;還是博學(xué)多才、思想深刻的;還是關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,有社會責(zé)任感的……可以寫生活中遇到的,曾經(jīng)教過你,給你許多關(guān)愛,使你從無知變得學(xué)有所長的一位教師,也可以是你希望碰到的,虛擬的,你想象中的“理想教師”。
形式要求:體裁不限,篇幅在2000字以內(nèi)。
時間要求:10月21日截稿。
3、獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。獲獎作品將在校報上發(fā)表。
收稿單位:黨委宣傳部。
聯(lián)系人:XXX
征文通知格式及范文第五篇各設(shè)區(qū)市、省直管縣教育局關(guān)工委:
xxx辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)的意見》(國辦發(fā)〔2017〕35號)強調(diào):“加強中小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)安全工作是全面貫徹黨的教育方針,保障學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ),關(guān)系廣大師生的人身安全,事關(guān)億萬家庭幸福和社會和諧穩(wěn)定?!睘榱诉M一步加強
中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生公共安全意識,省教育廳關(guān)工委決定舉辦“安全教育-我的故事”主題征文比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的
征文面向全省中小學(xué)生開展,同學(xué)們圍繞安全教育主題,結(jié)合自身實際,講述自己的一個小故事,一點經(jīng)驗教訓(xùn)等。通過活動營造廣大中小學(xué)生從小認識安全、了解安全、注重安全、遵守安全的良好行為規(guī)范,推動家長對安全教育的重視度,促進學(xué)校積極開展安全教育。
二、活動時間及范圍
20xx年6月-9月。比賽分小學(xué)、初中兩個組別。
三、征文要求
(一)主題鮮明,內(nèi)容充實,貼近校園生活,結(jié)合自身實際,具有鮮明的時代氣息,行文流暢、用詞精煉、富有新意。
(二)題目自擬,文體不限。小學(xué)組字數(shù)在300字左右,初中組字數(shù)在600字左右。征文標題為宋體小二加粗,正文為仿宋四號字,在參賽電子文章最后注明區(qū)縣、學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)教師及學(xué)生個人生活電子照片一張。
(三)大賽投票平臺為江西省教育廳關(guān)工委手機家長學(xué)校各縣(市、區(qū))分??蛻舳恕?/p>
四、活動組織
本次活動由省教育廳關(guān)心下一代工作委員會主辦,江西省教育系統(tǒng)關(guān)工委手機家長學(xué)校承辦,各市、縣(區(qū))教育局關(guān)工委協(xié)辦。省手機家長學(xué)校將開通“校園安全-我的故事”大賽官方微信群,方便各市、縣(區(qū))活動工作人員咨詢、交流、聯(lián)系用。
五、活動安排
中小學(xué)生征文比賽活動采取縣級初賽、市級復(fù)賽、省級決賽三個步驟開展。
1、發(fā)動階段(6月)
征文通知格式及范文第六篇各位親愛的校友:
母校為籌備校慶110年大慶,擬向廣大校友征集回憶校園生活的文章,講述親身經(jīng)歷的、具有一定史料價值和教育意義的故事,以匯編《一中故事》一書。
親愛的校友,您見證過xx一中傳承發(fā)展的艱辛與奮斗、體驗過xx一中的博大與深沉、分享過xx一中的光榮與夢想,不管您如今身處何方,無論您現(xiàn)在如何忙碌,懇請您在此刻打開塵封的記憶,提起您深情的筆,與母校一起回首你和母校當(dāng)年的那一瞬間,那段成長,那份溫馨,那回淘氣,那次歡樂,那些種種的往昔……
我們熱切地期待著您的來稿,請您按以下要求惠賜佳作:
一、征文內(nèi)容
1、校友成才立業(yè)、服務(wù)社會、報效祖國的事跡報道、人物傳記等。
2、記錄或追憶校園生活趣事、個人學(xué)習(xí)和成長奮斗經(jīng)歷或抒寫校園情結(jié)、師生情誼、人生感悟等的文章。
3、有關(guān)校園歷史事件、重大活動和重要人物的回憶文
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