影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第1篇影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第1篇影樓數(shù)碼師崗位職責(zé)【篇1：影樓的崗位職責(zé)】

一、店長(zhǎng)（1人）

崗位職責(zé)：

1、根據(jù)公司營(yíng)銷戰(zhàn)略，制定營(yíng)銷計(jì)劃，并進(jìn)行目標(biāo)分解；2、分析市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，撰寫分析報(bào)告；

3、提高產(chǎn)品在所屬區(qū)域的市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力；

4、維護(hù)與客戶長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系，保持公司品牌形象；5、根據(jù)營(yíng)銷計(jì)劃，定期進(jìn)行渠道動(dòng)態(tài)調(diào)整；

6、負(fù)責(zé)下屬人員日常工作及業(yè)務(wù)的管理、指揮、監(jiān)督、檢查、落實(shí)。

任職資格：

1、熱愛兒童事業(yè)

2、有銷售類工作經(jīng)驗(yàn)，有大型企業(yè)商務(wù)運(yùn)作經(jīng)歷者優(yōu)先；3、能承擔(dān)較大壓力。

二、門市經(jīng)理（1人）

崗位職責(zé)：

1.認(rèn)真執(zhí)行經(jīng)理交辦的各項(xiàng)任務(wù)

2.協(xié)助經(jīng)理經(jīng)營(yíng)管理本部門,策劃及拓展企業(yè)業(yè)務(wù)

3.負(fù)責(zé)編寫部門營(yíng)業(yè)計(jì)劃和實(shí)施方案,對(duì)部門員工工作情況進(jìn)行考核、評(píng)估，監(jiān)督部門員工完成營(yíng)業(yè)計(jì)劃

4.了解有關(guān)市場(chǎng)狀況及同行業(yè)狀態(tài)，有針對(duì)性地向經(jīng)理提出策劃方案，供其參考和決策

5.協(xié)調(diào)部門員工之間的關(guān)系及與影樓各部門之間的關(guān)系，提高員工協(xié)作能力

6.以身作則，帶領(lǐng)部門員工服務(wù)好每一位顧客，盡量避免跑單或毀單

7.具有顧客至上、服務(wù)熱情、文明禮貌、講究衛(wèi)生、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守、作風(fēng)正派和以身作則的職責(zé)素質(zhì)

8.負(fù)責(zé)部門員工考勤、工作安排及考核工作，每月推薦一名優(yōu)秀員工角逐“影樓優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”

9.每日統(tǒng)計(jì)客流量，了解顧客流失原因，找到解決辦法并匯報(bào)經(jīng)理10.對(duì)突發(fā)事件及時(shí)予以解決，解決不了匯報(bào)經(jīng)理11.督促員工不得私拿影樓物品，提升員工節(jié)約意識(shí)12.上情下達(dá)，下情上傳協(xié)調(diào)員工與影樓之間的關(guān)系13.定期召開部門會(huì)議，商討、解決工作進(jìn)程中的問(wèn)題并匯報(bào)經(jīng)理

三、門市（5人）

崗位職責(zé)：

1、將企業(yè)文化以及套系產(chǎn)品服務(wù)流程介紹于客戶，結(jié)合銷售技巧為客戶推薦套系形成定單；

2、如客戶有走單意向，必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)押?jiǎn)危恢軆?nèi)進(jìn)行連續(xù)電話追蹤，促成二次進(jìn)店；

3、主動(dòng)將聯(lián)系方式留給客戶，送客至電梯口。整理談單桌，物品歸為，擺放整齊。拍攝前一周電話問(wèn)候并提醒客戶；

4、客戶訂單后負(fù)責(zé)做好客戶服務(wù)管理工作。將客人信息及時(shí)備案；5、做好顧客選服裝，拍攝，選片，設(shè)計(jì)、取產(chǎn)品等流程的后續(xù)服務(wù)工作；

6、做好老客戶經(jīng)營(yíng)，促成轉(zhuǎn)介紹客戶，并本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)到底的原則，對(duì)客戶提出的任何問(wèn)題都要跟進(jìn)解決。任職要求：

1、形象氣質(zhì)佳，性格開朗，有較強(qiáng)的親和力；2、具備較強(qiáng)的銷售能力，積極熱情；

3、具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；4、有大中型影樓同行工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

公司營(yíng)業(yè)場(chǎng)所衛(wèi)生狀況

四、攝影藝術(shù)總監(jiān)（1人）

崗位職責(zé)：1協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，以及下屬之間的關(guān)系，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，包括物質(zhì)條件、制度條件、人際關(guān)系條件等，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

2對(duì)下屬作出正確、公正的績(jī)效考評(píng)，實(shí)施人性化的管理，激發(fā)下屬的創(chuàng)造力。

3每天對(duì)拍攝的照片進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)有技術(shù)問(wèn)題當(dāng)天與技術(shù)人員進(jìn)行溝通與改善。

4定期調(diào)查顧客對(duì)技術(shù)的反饋意見。5組織督導(dǎo)下屬進(jìn)行新產(chǎn)品（包括外拍場(chǎng)地、道具、拍攝手法）及新造型的開發(fā)。

任職要求:

1同行業(yè)5年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，3年以上管理經(jīng)驗(yàn)。

2有豐富的兒童攝影經(jīng)驗(yàn)，能把握兒童攝影流行前沿動(dòng)態(tài)，思維新穎，富有激情和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，創(chuàng)作能力強(qiáng)。五、攝影師（2人）

崗位職責(zé)：

1.及時(shí)準(zhǔn)確了解顧客拍攝需求。

2.準(zhǔn)確無(wú)誤的高質(zhì)量完成拍攝工作。

3.及時(shí)查看自己拍過(guò)的照片，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題、改正問(wèn)題。4.平時(shí)注意搜集好的素材，理解并創(chuàng)新的應(yīng)用到自己的拍攝中去，不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

5.多與同事互相溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。

6.保管好自己專管的器材，每天檢查并及時(shí)加以清潔。每月15號(hào)對(duì)相機(jī)進(jìn)行維護(hù)。

7.對(duì)工作提出合理化建議。

8.認(rèn)真遵守公司各項(xiàng)規(guī)章管理制度。

9.有對(duì)化妝質(zhì)量及禮服質(zhì)量的檢查和監(jiān)督權(quán)。10.對(duì)所帶助理的工作安排及監(jiān)督權(quán)。11.每周五按時(shí)上交周總結(jié)。

任職要求：

年以上大型工作室或影樓師職工作經(jīng)驗(yàn)2.高中以上或同等學(xué)歷3.年齡22-35周歲

4.除專業(yè)的技術(shù)功底意外有良好的審美意識(shí)以及創(chuàng)新意識(shí)，具有一定的樣片創(chuàng)作能力；

5.吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服從管理。（招聘時(shí)主要注重人品及技術(shù)兩個(gè)方面）

備注：面試時(shí)要求攜帶個(gè)人作品（原片未經(jīng)后期修飾、原大像素）

六、攝影師助理（3人）

崗位職責(zé)：1.多與顧客溝通，把客人的需要及時(shí)向攝影師反饋，以便在第一時(shí)間把問(wèn)題解決掉。

2.準(zhǔn)確無(wú)誤的高質(zhì)量完成助理的工作。

3.隨時(shí)查看攝影師拍的照片，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題、改正問(wèn)題，學(xué)習(xí)攝影師的拍攝技術(shù)。

4.出外景注意周圍的風(fēng)景和建筑等，若發(fā)現(xiàn)有好的場(chǎng)景告之?dāng)z影師。5.多與攝影師互相溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。

6.維護(hù)好自己攝影師的器材，每天檢查并及時(shí)加以清潔。7.對(duì)工作提出合理化建議。

8.認(rèn)真遵守公司各項(xiàng)規(guī)章管理制度。七、引逗師（3人）

崗位職責(zé)：

1、拍攝之前與家長(zhǎng)確定相關(guān)拍攝風(fēng)格、要求等溝通工作；

2、拍攝時(shí)積極配合攝影師，引逗及保護(hù)孩子，完成拍攝工作；3、做好拍攝道具及服裝的修理維護(hù)工作，服裝清潔整理工作；4、拍照過(guò)程中服從攝影師的合理安排。

崗位要求：1、20-25歲之間，高中以上學(xué)歷，應(yīng)屆畢業(yè)生亦可；2、男女不限、戶籍不限；3、形象氣質(zhì)佳，口齒伶俐；

4、幼師相關(guān)專業(yè)畢業(yè)女生優(yōu)先，有影樓攝影助理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；5、能夠承受較大的工作壓力；

6、有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、親和力和溝通能力。

八、化妝造型師（3人）

崗位職責(zé)：

1.及時(shí)準(zhǔn)確了解顧客想要的妝面造型要求。

2.準(zhǔn)確無(wú)誤的高質(zhì)量完成顧客要求的妝面造型。

3..及時(shí)查看自己給顧客畫的妝面以及造型，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題、改正問(wèn)題。

4.平時(shí)注意搜集好的造型，在平時(shí)做一些創(chuàng)新的造型，不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

5.多與同事互相溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。.保管好自己專屬的化妝用品以及造型用品，每天檢查并及時(shí)加以清潔。對(duì)工作提出合理化建議。認(rèn)真遵守公司各項(xiàng)規(guī)章管理制度。對(duì)禮服質(zhì)量的檢查和監(jiān)督權(quán)。

任職要求：

年以上大型工作室或影樓工作經(jīng)驗(yàn)2.高中以上或同等學(xué)歷3.年齡21-27周歲

4.吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服從管理。

九、數(shù)碼總監(jiān)/數(shù)碼師（2人）

崗位職責(zé)：

1、根據(jù)客戶提供要求，設(shè)計(jì)圖片整體框架；

2、為公司客戶提供全方位的創(chuàng)意、策劃及文案支持；3、及時(shí)關(guān)注行業(yè)發(fā)展潮流，根據(jù)公司具體情況進(jìn)行不斷吸收與優(yōu)化。任職資格：

1、1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，平面設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)；

2、具備一定廣告營(yíng)銷知識(shí)，及一定的審美觀及評(píng)判能力；3、良好語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，具備團(tuán)隊(duì)思維；

4、有較好的溝通、協(xié)調(diào)能力和分析能力；細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；5、熟練操作potoshop，掌握一定的美術(shù)設(shè)計(jì)、能獨(dú)立完成修圖工作。

6、服從管理，按時(shí)完成部門主管交付的任務(wù);

【篇2：影樓各部門工作職責(zé)】

影樓各部門工作職責(zé)

化妝師崗位責(zé)任制

1.熱愛本職工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，工作積極主動(dòng)，任勞任怨，講文明禮貌，講究衛(wèi)生，作風(fēng)正派，不謀私利，在主管的領(lǐng)導(dǎo)下服務(wù)好每一位顧客。

2.熟練掌握化妝、盤發(fā)知識(shí)及操作程序，有高超的技藝，熟悉各種化妝用品、用具的性能、特點(diǎn)和使用方法。

3.掌握規(guī)定的化妝技巧，研究化妝方面的發(fā)展趨勢(shì)，不斷推陳出新，有培養(yǎng)助手的能力。

4.微笑服務(wù)，禮貌熱情，接待顧客主動(dòng)問(wèn)好，“請(qǐng)”字開頭，“謝”不離口。耐心細(xì)致地問(wèn)顧客的喜好、要求，與顧客的溝通不少于5分鐘，為其盡力服務(wù)，使顧客稱心如意，送客時(shí)送上祝福語(yǔ)。杜絕帶著情緒上班，絕對(duì)禁止與客人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

5.儀容儀表要標(biāo)準(zhǔn)，化妝上班，講究職業(yè)道德，做到文明服務(wù)，保持口齒清新，化妝時(shí)不能面對(duì)顧客呼氣，保持化妝的高水準(zhǔn)技術(shù)，維護(hù)影樓聲譽(yù)。

6.負(fù)責(zé)保管、使用化妝用品，同時(shí)節(jié)約使用化妝用品，對(duì)于易損壞的化妝品(如口紅、膠水)妥善保管，提出化妝用品的采購(gòu)建議，保持化妝臺(tái)面的整潔和干凈。

7.遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，嚴(yán)格遵守《員工守則》，嚴(yán)格執(zhí)行影樓各項(xiàng)規(guī)章制度，不準(zhǔn)擅離職守，上班時(shí)間不做與本崗位無(wú)關(guān)的任何事。8．新娘妝化妝師提前5分鐘打考勤卡。不得讓顧客等待。

9.妝前認(rèn)真填寫溝通表了解顧客喜好與顧客多溝通?；瘖y師在工作中應(yīng)主動(dòng)介紹化妝程序，注意征求顧客意見。顧客的第一套服裝進(jìn)棚拍照，由化妝師帶進(jìn)棚并介紹攝影師。10.有良好的職業(yè)道德，化妝時(shí)神情專注，動(dòng)作輕快、熟練。根據(jù)顧客的要求按照顧客的臉形、氣質(zhì)和頭發(fā)疏密認(rèn)真細(xì)致地做出客人的理想造型。

11.顧客在拍照結(jié)束后，化妝師身著工服，將顧客送至一樓方可下班。12.化妝部主管負(fù)責(zé)頭飾、首飾、假發(fā)、頭紗及手套的盤點(diǎn)工作，必須對(duì)本月所使用的用品分類、分色、分新舊并進(jìn)行登記，以便對(duì)遺失或壞掉的加以補(bǔ)充。

13.新娘每換一次頭飾都要求化妝師或化妝助理及時(shí)放回原處，不得任意放在化妝臺(tái)上或隨便亂丟。

14.化妝師要經(jīng)常與攝影部溝通創(chuàng)造出新造型與其他部門緊密配合。15.化妝師必須每月集體學(xué)習(xí)禮服配套及頭飾的搭配，對(duì)白紗、彩紗各種頭飾搭配做統(tǒng)一協(xié)調(diào)，不夠的造型用品及時(shí)寫購(gòu)物單交與經(jīng)理及時(shí)購(gòu)回，不得因短貨而影響造型。

對(duì)于已舊或已壞的頭飾、假發(fā)、首飾、頭紗及手套及時(shí)清理，如可清洗干凈交與洗衣工或自己清洗，如太舊請(qǐng)主管簽字換掉。

16.頭飾、首飾、假發(fā)、頭紗及手套架上擺放用品必須整潔有序，條理分明，容易取放。

17.化妝師在取造型用品時(shí)不得亂翻亂找，以免弄亂用品，使用完的化妝品憑空盒去領(lǐng)，并簽上領(lǐng)取日期及數(shù)量。門市崗位職責(zé)

1.樹立顧客至上，服務(wù)第一的思想，有較強(qiáng)責(zé)任心，禮貌待客、熱情服務(wù)、堅(jiān)守崗位、不謀私利。

2.具有良好的專業(yè)知識(shí)和會(huì)話能力，熱情主動(dòng)、有禮貌地接待來(lái)客，儀容端莊、反應(yīng)靈敏、應(yīng)變能力強(qiáng)，善于動(dòng)用語(yǔ)言技巧為顧客提供最佳服務(wù)。

3.負(fù)責(zé)顧客的安排、接待、預(yù)訂及選樣、取件等工作。

4.熟悉影樓專業(yè)知識(shí)，能滿足顧客提出的要求和解答疑難問(wèn)題。5.嚴(yán)格遵守影樓的各項(xiàng)規(guī)章制度和員工守則，不擅離職守，講求職業(yè)道德，努力把門市工作做好。

6.向顧客做推銷工作要有誠(chéng)實(shí)、熱情的態(tài)度，要自覺(jué)維護(hù)影樓的聲譽(yù)，嚴(yán)禁出現(xiàn)違反職業(yè)道德的行業(yè)。

7.送客時(shí)注意送上祝福語(yǔ)，服務(wù)中“請(qǐng)”字開頭，“謝”不離口。

8.顧客走后，及時(shí)檢查是否存遺留物品，如有，報(bào)告主管，一起清點(diǎn)，記錄并通知顧客。

9.服務(wù)中一定要留下顧客檔案，服務(wù)后送交客戶服務(wù)部。10.及時(shí)清理桌面、相冊(cè)、相框，桌椅恢復(fù)原樣以保持大廳的格調(diào)。11.服從主管安排，配合部門其他人員做好本職工作。

12.客服時(shí)提醒顧客拍照時(shí)繳足金額，如當(dāng)日未繳齊經(jīng)手人負(fù)責(zé)。

13.按規(guī)定站班列位，站班時(shí)嚴(yán)禁依靠桌椅、門柱，開單據(jù)（預(yù)約單、流程單、水單等）必須詳細(xì)完整。

14.選片時(shí)，看樣門市必須在小樣后標(biāo)明規(guī)格并讓顧客確認(rèn)，若發(fā)生錯(cuò)誤，更改尺寸寫錯(cuò)或出件數(shù)量寫錯(cuò)，照價(jià)賠償。

15.門市贈(zèng)送應(yīng)確實(shí)依靠權(quán)限范圍，具有成本觀念，必須主管簽字以減少不必要的成本浪費(fèi)。

一門市的工作職責(zé)

1嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.2服從主管安排,認(rèn)真做好自己的本職工作.3應(yīng)參加每天早會(huì).4每天做好自己分擔(dān)區(qū)的清潔衛(wèi)生.5每天提前十分鐘到崗,整理好自己的儀容,包括:頭發(fā),面部,制服,胸卡,襯衫,鞋子等.6上崗后保持良好的心情,做好微笑服務(wù).7認(rèn)真做好每一對(duì)顧客的接待工作,接待顧客要遵照行為規(guī)范及語(yǔ)言規(guī)范.8工作時(shí)間不準(zhǔn)串崗,不準(zhǔn)喧嘩打鬧.9門市不得空崗,吃飯時(shí)應(yīng)輪流值守.10午餐時(shí)間不準(zhǔn)超過(guò)30分鐘,工作時(shí)間不準(zhǔn)吃有異味的食物,包括口香糖.11要愛惜制服,保持制服整潔.12必須按照排班表上班,不得隨意休息,遲到,早退.串班須親自請(qǐng)示主管.13病,事假須親自請(qǐng)示經(jīng)理.14隨時(shí)與同事交流業(yè)務(wù),加強(qiáng)培訓(xùn)自己的業(yè)務(wù)知識(shí).15積極向公司和部門提供搞好本職工作的建議.16門前迎賓不得空崗.17熟記并能很好的運(yùn)用門市問(wèn)答題.二門市的行為規(guī)范

1迎賓:每天店門口必須保證有迎賓,當(dāng)顧客踏上臺(tái)階時(shí),就要面帶微笑,為顧客開門并迎上前把顧客引到座位上后,主動(dòng)為客人倒水,給顧客以親切感.2上前詢問(wèn)顧客來(lái)由,了解到顧客是拍照,看樣還是取件,再根據(jù)情況分別介紹:

（1）拍照拿樣本給顧客看,接單成功后,迅速而準(zhǔn)確的為顧客辦好必要的手續(xù),用信封將發(fā)票裝好,合并找回的余錢,雙手交還顧客,然后登記攝控表,待顧客走后,再將相冊(cè)桌椅擺放.（2）看樣:顧客來(lái)看樣,應(yīng)叫出顧客的名字并在電腦上打開客人照片所在的文件夾,幫助顧客看樣.顧客的要求應(yīng)寫清楚,最后在共同與顧客核對(duì)確認(rèn)沒(méi)有差錯(cuò)后,請(qǐng)顧客閱讀看樣合約單并簽字.（3）取件:為顧客取件要輕拿輕放,珍惜自己的產(chǎn)品,在調(diào)度室將顧客的照片點(diǎn)清查看后,方能交給顧客,并親自送出門外,目送顧客離去.（4）接單未成:要填寫客商表留下顧客的姓名電話,及未成交的原因,以便以后追蹤.（5）門市應(yīng)對(duì)未成交顧客及時(shí)追蹤,追蹤三次后方可放棄.三門市的語(yǔ)言規(guī)范

正確的問(wèn)候應(yīng)該是雙目正視客人的眼睛,微笑點(diǎn)頭問(wèn)候(對(duì)店內(nèi)上司及外部人員也都一樣)1門市禮貌用語(yǔ)早”“歡迎光臨二位里邊請(qǐng)”“您是哪位”“您貴姓”“勞駕您填寫”“謝謝”“您是**先生吧!”“再見”2讓顧客等候時(shí)我就去問(wèn)問(wèn),請(qǐng)稍等讓您久等啦

3被詢問(wèn)不知之事時(shí)由有關(guān)人員帶您去,請(qǐng)稍等那件事由**說(shuō)明

4因失禮遭到客人埋怨而道歉時(shí)照顧不周,真是非常抱歉給您添麻煩了,實(shí)在對(duì)不起多謝您賜教,真是非常感謝,今后我們一定充分注重

攝影師崗位職責(zé)

1、熱愛本職工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，工作積極主動(dòng)，任勞任怨，講文明禮貌，作風(fēng)正派，不謀私利。

2、熟悉了解攝影基本知識(shí)及操作程序，熟悉各種攝影用品的性能，特點(diǎn)和使用方法及保管、保養(yǎng)方法。

3、具有高超的攝影枝術(shù)，研究攝影方面的機(jī)會(huì)報(bào)發(fā)展趨勢(shì)，不斷推陳出新。

4、儀容儀表要整潔，講究職業(yè)道德，做到文明服務(wù)，保持?jǐn)z影的高水準(zhǔn)服務(wù)，維護(hù)影樓聲譽(yù)。

5、微笑服務(wù)，禮貌熱情，接待顧客主動(dòng)問(wèn)好?！罢?qǐng)”字當(dāng)頭，“謝”字不離口，耐心細(xì)致地了解顧客喜好及要求，為其盡力服務(wù)，使客人稱心如意，送客人時(shí)說(shuō)祝福語(yǔ)句。

6、嚴(yán)格遵守影樓各項(xiàng)規(guī)章制度，不準(zhǔn)擅離職守，不得在崗位上接聽私人電話和從事一切人事務(wù)，不得會(huì)客。7、必須用心拍攝每一張相片，為顧客找最佳角度。

8、提前做好攝影準(zhǔn)備，不讓顧客等候太久，上班時(shí)先進(jìn)工作場(chǎng)地清理攝影用品及衛(wèi)生，保證器材正常工作。

9、提前做到化妝部了解當(dāng)天有多少對(duì)顧客拍照及第對(duì)顧客有多少套服裝，以便做好安排。

10、如造型或妝面有問(wèn)題時(shí)及時(shí)與化妝師溝通，不得勉強(qiáng)應(yīng)付。11、在幫顧客擺pose時(shí)，不得損壞顧客的造型，妝面。保持口氣清新，不面對(duì)顧客呼吸。

12、拍攝前及時(shí)與顧客交流，安排助理進(jìn)行已拍膠卷登記。13、外拍時(shí)提早準(zhǔn)備好要帶的相機(jī)、膠卷、道具并負(fù)責(zé)保管。

14、道具使用完后及時(shí)放回原處，不得亂丟，工作完畢后，及時(shí)關(guān)閉所有電源，收好照相器材。

15、懂得節(jié)約，在沒(méi)有顧客時(shí)不得開空調(diào)，音響聲音也不得開的太大。

16、每款白紗以放大拍攝為主，以傳統(tǒng)手法多拍，盡量以有把握的拍攝滿足顧客放大橫幅、豎幅的要求。

17、每款晚裝多使用活潑、浪漫手法，力求風(fēng)格各異，色彩協(xié)調(diào)。18、每款古裝、和服盡量搭配傳統(tǒng)背景

攝影數(shù)碼部工作制度

一、職責(zé)

（1）認(rèn)真做好本職工作，不斷進(jìn)取。

（2）工作中嚴(yán)禁嬉笑打鬧。

（3）每套顧客片必須保存兩個(gè)月，不得造成照片的丟失。（如照片丟失將承擔(dān)所有責(zé)任并于以處罰）

（4）工作人員須保管、保養(yǎng)好隸屬數(shù)碼部的任何物品（如電腦、打印機(jī)、卡、讀卡器顧客套袋等）損壞、遺失等照價(jià)賠償。

（5）工作人員不得以任何理由私自拷貝顧客照片、模板、樣片等公司資料否則視同盜竊給予嚴(yán)重處罰并追究其弄事責(zé)任。（依情節(jié)輕重罰款500元----2000元）。

（6）每天下班前必須關(guān)閉所有設(shè)備電源及總閘，鎖好門方可下班

二、轉(zhuǎn)、分片

（1）攝影部將拍攝完畢將顧客片轉(zhuǎn)在backup(f)盤中，并與數(shù)碼部人員進(jìn)行交接簽字認(rèn)可。（轉(zhuǎn)片日期、顧客姓名、張數(shù)等）

（2）數(shù)碼部首先在修片前先進(jìn)入backup(f)盤中，將所修的片子進(jìn)行重新排列并重命名；然后復(fù)制到iphoto(d)盤中再進(jìn)行修片。（注：切記必須在backup(f)盤進(jìn)行重排及編號(hào)。修片必須在iphoto(d)盤中進(jìn)行。）

（3）數(shù)碼部人員在修片前必須對(duì)照片進(jìn)行初步篩選。對(duì)“眨眼”、“重復(fù)”、等有明顯問(wèn)題無(wú)法修改的片子刪除。

三、修片

（1）調(diào)整照片的亮度、顏色、對(duì)比度。

（2）修掉顧客臉上、身上、背景等處的痣、臟點(diǎn)等問(wèn)題。

（3）對(duì)有穿梆現(xiàn)象的片子進(jìn)行二次裁剪構(gòu)圖。

（4）第套片子中必須做四分之一的黑白片、特效片等。

（5）修好的片子必須在顧客看樣前一天將修好的片子傳到樓下看樣的電腦上，并將套袋及看樣單交給前廳，簽字認(rèn)可。

四、設(shè)計(jì)

（1）設(shè)計(jì)前必須看清看樣單上的要求，細(xì)修每張照片。

（2）根據(jù)顧客所選照片張數(shù)進(jìn)行全面合理的編排，不可多加片也不可漏做片。

（3）設(shè)計(jì)要求美觀大方、時(shí)尚。力求不斷創(chuàng)新，提高自身設(shè)計(jì)水平。

（4）有特殊要求的一定按其要求制作。

（5）設(shè)計(jì)完畢仔細(xì)檢查細(xì)節(jié)，沒(méi)有問(wèn)題方可出件。

（6）正常件必須在顧客取件前2天交于門市，加急件必須在顧客取件前1天交于門市。

（7）相冊(cè)設(shè)計(jì)12張至18張照片設(shè)計(jì)5--6個(gè)對(duì)頁(yè)；18張（以上）-25張（以下含25張）設(shè)計(jì)7-8個(gè)對(duì)頁(yè)；26張至30張?jiān)O(shè)計(jì)8-9對(duì)頁(yè)。不得私自加減，否則按成本價(jià)的3倍進(jìn)行處罰

五、分件

（1）分件前看清顧客前期套系內(nèi)容及后期消費(fèi)單，確定無(wú)誤后方可分件。

（2）分件時(shí)細(xì)修每張照片。

（3）認(rèn)真仔細(xì)看清要求及尺寸。

對(duì)已到時(shí)間而未看樣的顧客片另外保存。

【篇3：影樓崗位職責(zé)目錄】

影樓崗位職責(zé)目錄

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第2篇一、理念

當(dāng)前，由于家庭結(jié)構(gòu)的不完善，很多單親家庭的兒童都處于社交困境中。一方面父母的離異，使孩子產(chǎn)生了心理障礙，他們自我封閉、孤獨(dú)壓抑、不愿意主動(dòng)與人溝通、或者由于自我認(rèn)知的偏差而感到所有的都在看不起自己更加重了他們的防御心理；另一方面由于單親父母生活壓力更大，忽視了對(duì)孩子心理健康的教育，父母缺乏對(duì)孩子社交方面的教育及缺乏與孩子的溝通等又加重了孩子在社交方面的困擾。

二、目標(biāo)

（一)總目標(biāo)：提升組員表達(dá)勇氣，拓寬交際面，提升組員的表達(dá)技巧、溝通能力，發(fā)展和諧的人際關(guān)系。讓組員敞開胸懷，感受社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，鍛煉自己的表達(dá)能力

（二）具體目標(biāo)

1.幫助組員認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。

2.通過(guò)組員的自我陳述、組員間的互相評(píng)價(jià)、小組游戲等小組活動(dòng)使組員認(rèn)識(shí)到自己社交困難的原因所在。

3.通過(guò)組員之間的互相幫助以及小組培訓(xùn)等方式使組員掌握并運(yùn)用社交技巧。

三、時(shí)間安排

一共五節(jié)，每周一節(jié)，每節(jié)聚會(huì)時(shí)間個(gè)小時(shí)。

四、地點(diǎn)安排

聚會(huì)地點(diǎn)在社區(qū)的活動(dòng)中心。

五、小組領(lǐng)導(dǎo)者

最初由小組社工擔(dān)任領(lǐng)袖，社工可以選出一名組員協(xié)助自己。

六、形式

每節(jié)小組活動(dòng)都有特定的小組討論、互動(dòng)及小組游戲。組員可以一對(duì)一的形式互動(dòng)，也可以自由組成小組進(jìn)行討論。討論時(shí)間結(jié)束后，組員進(jìn)行反饋，并由社工或者領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)。

七、活動(dòng)安排

第一次活動(dòng)

——相識(shí)

目的：讓組員及工作人員互相認(rèn)識(shí)；讓組員之間有初步認(rèn)識(shí)；深化組員對(duì)小組的認(rèn)識(shí)；激發(fā)組員熱情，

“同心圓”游戲規(guī)則：

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第3篇一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)深化“高效課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)”課題研究，提倡高效課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究，培養(yǎng)師生主動(dòng)探究的精神。以課堂教學(xué)為中心，提高教師教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及樹立數(shù)學(xué)到處可見的觀念。

二、教材簡(jiǎn)析

本冊(cè)教材包括以下內(nèi)容：20以內(nèi)的數(shù)和最基礎(chǔ)的加、減法口算，幾何形體、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)、認(rèn)鐘表等教學(xué)內(nèi)容。

本冊(cè)教科書以基本的數(shù)學(xué)思想方法為主線安排教學(xué)內(nèi)容。在認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)之前，先安排數(shù)一數(shù)、比一比、分一分、認(rèn)位置等內(nèi)容的教學(xué)；在10以內(nèi)加、減法之前，先安排分與合的教學(xué)。通過(guò)數(shù)一數(shù)，讓學(xué)生初步感受到數(shù)能表示物體的個(gè)數(shù)；通過(guò)比長(zhǎng)短、比高矮，比大小、比輕重，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較；通過(guò)分一分，讓學(xué)生接觸簡(jiǎn)單的分類，并初步感受到同一類物體有相同的特性；通過(guò)認(rèn)位置，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的方位，初步感受到物體的位置是相對(duì)的；通過(guò)分與合的教學(xué)，為建立加、減法概念和正確進(jìn)行加減法口算作準(zhǔn)備。這里所體現(xiàn)的比較思想、分類思想、分合思想，都是后面學(xué)習(xí)數(shù)與運(yùn)算、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的重要思想方法。教科書設(shè)置小單元，把各領(lǐng)域的內(nèi)容交叉安排。這符合一年級(jí)兒童年齡、心理的特點(diǎn)，有利于各知識(shí)的相互作用，便于建構(gòu)合理的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。

三、班級(jí)情況簡(jiǎn)析

一年級(jí)學(xué)生由于剛進(jìn)校因此活潑好動(dòng)天真爛漫，大多數(shù)人思維活躍，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較濃，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也有少數(shù)同學(xué)能力差，注意力易分散，但是他們有強(qiáng)烈的求知欲，所以教師要有層次、有耐心的進(jìn)行輔導(dǎo)，要使每個(gè)學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能方面：

經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程，認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的數(shù)，并學(xué)會(huì)讀寫；初步理解20以內(nèi)數(shù)的組成，認(rèn)識(shí)符號(hào)＜、＝、＞的含義，會(huì)用符號(hào)或語(yǔ)言描述20以內(nèi)加減法的估算。結(jié)合具體的情境，初步了解加法和減法的含義；經(jīng)歷探索一位數(shù)加法和相應(yīng)減法的口算方法的過(guò)程，能熟練地口算一位數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法；初步學(xué)會(huì)20以內(nèi)加減法的估算。認(rèn)識(shí)鐘面及鐘面上的整時(shí)和大約幾時(shí)。結(jié)合具體的情境認(rèn)識(shí)上、下、前、后、左、右，初步具有方位觀念。通過(guò)具體物體認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球，認(rèn)識(shí)這些形體相應(yīng)的圖形，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)這些形體的一些特征，能正確識(shí)別這些形體。感受并會(huì)比較一些物體的長(zhǎng)短、大小和輕重。認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)表，通過(guò)實(shí)踐初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分類，經(jīng)歷和體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集和統(tǒng)計(jì)的過(guò)程，并完成相應(yīng)的圖表。根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能和同伴交流自己的想法。

2、數(shù)學(xué)思想方面：

初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)思維的角度觀察事物的方法，如數(shù)出物體的個(gè)數(shù)，比較事物的多少，比較簡(jiǎn)單的長(zhǎng)短、大小、輕重等。在數(shù)的概念形成過(guò)程中發(fā)展思維能力，如在認(rèn)識(shí)20以內(nèi)數(shù)時(shí)通過(guò)比較、排列發(fā)現(xiàn)這些數(shù)之間的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)“分與合”時(shí)發(fā)展學(xué)生的有序思考和分析、推理能力，在“認(rèn)鐘表”時(shí)進(jìn)行比較、綜合和判斷等。能用“分”與“合”的思想進(jìn)行初步的數(shù)學(xué)思考，能聯(lián)系具體情境探索一位數(shù)加、減法，并經(jīng)歷與同伴交流各自算法的過(guò)程，正確地、有條理地說(shuō)明自己的算法；對(duì)估計(jì)的過(guò)程能作出自己的解釋。在探索簡(jiǎn)單物體和圖形的形狀、大小和物體之間位置關(guān)系的過(guò)程式中，發(fā)展空間觀念。感受簡(jiǎn)單的收集、整理數(shù)據(jù)的過(guò)程，具有對(duì)簡(jiǎn)單事物和簡(jiǎn)單信息進(jìn)行比較分類的意識(shí)，具有簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)思想。

3、解決問(wèn)題方面：

在教師的指導(dǎo)下，從日常生活和現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并能應(yīng)用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法解決問(wèn)題；能對(duì)簡(jiǎn)單的幾何體進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類，能聯(lián)系情境描述一些物體的相對(duì)位置；能在教師的組織下收集有效信息并進(jìn)行分類、整理，用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法表示問(wèn)題解決的結(jié)果等。體驗(yàn)與同桌合作解決問(wèn)題的過(guò)程，能和同伴交流自己的想法。

4、情感與態(tài)度方面：

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物產(chǎn)生好奇心，有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，有主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的積極性。能在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)、幫助下，克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功的感受，逐步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1、會(huì)讀寫20以內(nèi)的數(shù)。

2、熟練地掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，熟練地口算20以內(nèi)的加減法。

3、理解20以內(nèi)各數(shù)的組成，初步領(lǐng)會(huì)“個(gè)位”和“十位”的含義。

4、20以內(nèi)的退位減法。

六、教學(xué)措施：

1、聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，選用有效的教學(xué)方法，充分利用電教媒體。

3、不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、對(duì)思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生要拓寬知識(shí)面。

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第4篇一、學(xué)生情景分析

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸，我對(duì)學(xué)校學(xué)生的情景已經(jīng)比較熟悉，學(xué)生們喜歡化學(xué)，喜歡上我的課，他們的總體情景是：基礎(chǔ)較差，缺乏對(duì)問(wèn)題的鉆研精神，一旦遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題往往是后退，自主性學(xué)習(xí)差，對(duì)學(xué)習(xí)比較缺乏信心，這些是我的教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。

二、指導(dǎo)思想

1、立足教材，不超出教學(xué)大綱，注意緊扣課本。回到課本，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)和循環(huán)，而是要螺旋式的上升和提高。對(duì)課本資料引申、擴(kuò)展。加強(qiáng)縱橫聯(lián)系；對(duì)課本的習(xí)題可改動(dòng)條件或結(jié)論，加強(qiáng)綜合度，以求深化和提高。

2、做到全面復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)目的不全是為升學(xué)，更重要是為今后學(xué)習(xí)和工作奠基。由于考查面廣，若基礎(chǔ)不扎實(shí)，不靈活，是難以準(zhǔn)確完成。所以必須系統(tǒng)復(fù)習(xí)，不能遺漏。

3、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復(fù)習(xí)。對(duì)一些重要概念、知識(shí)點(diǎn)作專題講授，反復(fù)運(yùn)用，以加深理解。

4、提高做題本事。復(fù)習(xí)要注意培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性、發(fā)散性、獨(dú)立性和批評(píng)性，逐步提高學(xué)生的審題本事、探究本事和綜合多項(xiàng)知識(shí)或技能的解題本事。

5、分類教學(xué)和指導(dǎo)。學(xué)生存在智力發(fā)展和解題本事上差異。對(duì)優(yōu)秀生，指導(dǎo)閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度，在訓(xùn)練中提高本事，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生建立學(xué)生檔案，實(shí)行逐個(gè)輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。

三、復(fù)習(xí)的具體做法

2、講練結(jié)合，專題講解，加強(qiáng)訓(xùn)練。全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住重要資料進(jìn)行專題訓(xùn)練。尤其是有必須難度，有必須代表性的資料更要加強(qiáng)，提高學(xué)生思維的靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性和適應(yīng)性。

3、采取靈活多樣的復(fù)習(xí)形式。復(fù)習(xí)切忌搞填鴨式、注入式的教學(xué)和題海戰(zhàn)術(shù)。在教學(xué)中我常用：?jiǎn)l(fā)式講授、自學(xué)式的閱讀和鉆研，有題組式訓(xùn)練、小組討論、讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改裝，對(duì)結(jié)論進(jìn)行論證等復(fù)習(xí)形式。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

4、進(jìn)行題型分析，掌握解題規(guī)律。不論什么題型都有各自的規(guī)律，掌握了這些規(guī)律對(duì)解題是有很大幫忙的。我們反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但多種題型的訓(xùn)練卻是必要的。教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上，整理出適量題目給學(xué)生練，切不要照抄照搬。教師進(jìn)行題型分析，既使學(xué)生掌握解各類題方法，又能對(duì)各種知識(shí)再重新復(fù)習(xí)一次，這種做法很受學(xué)生歡迎。

四、加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。在總復(fù)習(xí)中要重視信息反饋。

正如控制論創(chuàng)始人維納所說(shuō)：有效行為必須由某種反饋過(guò)程來(lái)供給信息，看它是否到達(dá)預(yù)定目標(biāo)，最簡(jiǎn)單的反饋是檢驗(yàn)任務(wù)的成功或失敗。我們通常說(shuō)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。所謂檢驗(yàn)就是要經(jīng)過(guò)反饋信息來(lái)了解實(shí)際與預(yù)期目的是否貼合。讓教學(xué)的信息反饋體此刻教學(xué)的全過(guò)程中。

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生供給反饋信息，向?qū)W生說(shuō)明教與學(xué)的辯證關(guān)系、教師傳授知識(shí)與學(xué)生供給反饋信息的重要性，要求學(xué)生裝在今后教學(xué)活動(dòng)中密切配合。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，可將歷屆學(xué)生在學(xué)習(xí)上曾出現(xiàn)過(guò)的疑難問(wèn)題作講解。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都反映了備學(xué)生這一環(huán)節(jié)的連續(xù)性。也激發(fā)學(xué)生供給教學(xué)反饋信息的進(jìn)取性，愿意與教師合作。

2、課堂教學(xué)注意捕捉學(xué)生情感因素的反饋信息。教師對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，學(xué)生反應(yīng)會(huì)有所不一樣，如精神集中或煥散、迷惑不解或思索、簡(jiǎn)便愉快或愁眉不展。多少能夠反映他們對(duì)教學(xué)資料的理解程度。教師能夠從中了解輸入學(xué)生頭腦中和知識(shí)是否被學(xué)生理解貯存哪些仍含糊不清從而調(diào)整復(fù)習(xí)的程序，到達(dá)教與學(xué)的和諧。

3、課后聽取學(xué)生的反饋信息。教師講授知識(shí)的過(guò)程中，必然受到各到各種干擾。每個(gè)學(xué)生理解程度不一樣，常會(huì)造成種、種的差異。教師課后及收集真實(shí)和準(zhǔn)確的信息，對(duì)下一節(jié)課的復(fù)習(xí)有較強(qiáng)的針對(duì)性，避免閉門造車，易被學(xué)生所理解。

我在每單元教學(xué)中，注意來(lái)自學(xué)生方面各式各樣的反饋，堅(jiān)持做到按時(shí)、按量、按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)分析試卷、評(píng)講試卷。并注意與不一樣層次學(xué)校的測(cè)驗(yàn)成績(jī)比較。要求學(xué)生對(duì)測(cè)驗(yàn)情景進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)面、掌握情景及學(xué)習(xí)上的主、客觀因素進(jìn)行書面分析，尋找原因。教師做好統(tǒng)計(jì)工作，找出教學(xué)上的弱點(diǎn)，進(jìn)一步改善教學(xué)的方法，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。這樣才能使實(shí)際掌握情景與預(yù)期定下的目標(biāo)更加吻合，做到有質(zhì)、有量地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

五、做好備考工作，提高應(yīng)變本事

1、加強(qiáng)審題訓(xùn)練。不在審題上下功夫，就難以做到既快又準(zhǔn)。我們提出：審題要慢，解題適當(dāng)加快。經(jīng)過(guò)審題訓(xùn)練，提高分析、確定、推理、聯(lián)想的本事。異常是一些分步解決的問(wèn)題，須得依次作答，才可取得較好成績(jī)。審題是解好題的前奏，磨刀不誤砍柴工。

2、提高表達(dá)本事。不少學(xué)生會(huì)算知思路，就是說(shuō)不清，邏輯混亂；書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習(xí)，必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到：字跡清晰，書寫整齊，語(yǔ)言簡(jiǎn)煉、準(zhǔn)確、嚴(yán)密；計(jì)算準(zhǔn)確，文字、符號(hào)、表達(dá)貼合課本規(guī)范，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。

3、發(fā)掘?qū)W生的非智力因素。學(xué)生的信心、毅力、意志、情緒、學(xué)習(xí)方法、記憶方法等對(duì)學(xué)習(xí)有很大映響。所以在傳授知識(shí)和教會(huì)方法的同時(shí)，要加強(qiáng)思想工作，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，幫忙學(xué)生端正態(tài)度，改善方法，克服畏難情緒，激勵(lì)學(xué)習(xí)熱情，使其聰明才智充分發(fā)揮。

4、注意心理訓(xùn)練。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的條件下，在炎熱的環(huán)境中，要連續(xù)進(jìn)行三天超負(fù)荷的嚴(yán)格考試，毅力不堅(jiān)，缺乏斗志，則難以堅(jiān)持。所以，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負(fù)擔(dān)，使學(xué)生放下思想包袱，輕裝上陣，考出水平。

在最終階段（約考前兩周），主要安排學(xué)生自我復(fù)習(xí)，自我完善。由學(xué)生自我閱讀、消化整理知識(shí)、鞏固和擴(kuò)大復(fù)習(xí)成果。教師則重點(diǎn)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺，提高后進(jìn)生。

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第5篇【前話】

時(shí)間輪回是個(gè)好東西，這樣總有一個(gè)點(diǎn)會(huì)提醒我們，那些被蹉跎的過(guò)去，只不過(guò)有時(shí)是起點(diǎn)，有時(shí)是終點(diǎn)。

一晃眼20xx已經(jīng)逝去，到現(xiàn)在我都還能記得年初的時(shí)候我是如何在備忘錄里列出一件一件想做的事的?，F(xiàn)在回頭來(lái)看，列出的都是一些極其簡(jiǎn)單又不能再平凡的事，而真正完成的卻少之又少。如此說(shuō)來(lái)，整天害怕平庸和各種幻想的我，卻連最平凡這點(diǎn)都沒(méi)做到。

在20xx年結(jié)束的那一刻，我便立志過(guò)好20xx年的每一天。我深知要做到這點(diǎn)的不易，因?yàn)槲抑缿{我拖延的惰性，即便是做好那些簡(jiǎn)單平凡的事情，也需要付出十分的堅(jiān)持和意志。

【計(jì)劃】

一、工作

轉(zhuǎn)行從事攝影這一年多來(lái)，從最開始拍攝兒童到后來(lái)拍攝婚紗到現(xiàn)在拍攝商務(wù)形象，我只能說(shuō)我還在不斷摸索。不止一個(gè)人問(wèn)過(guò)我怎么看待自己現(xiàn)在做的工作，我只能說(shuō)現(xiàn)在我還愛攝影，并且有著自己的理解和追求。只要我現(xiàn)在做的是自己喜歡的事就足夠了，至于以后如果有天我不愛攝影了要怎樣，以后再說(shuō)。

新的一年，希望我在工作方面能更踏實(shí)一點(diǎn)，少些變動(dòng)。也希望自己能有機(jī)會(huì)嘗試其他形式的攝影工作，比如廣告攝影或者時(shí)尚攝影。

二、要讀的書（非專業(yè)類）

唯有讀書的時(shí)候我才不會(huì)覺(jué)得自己那么庸俗。今年列出的書單并沒(méi)有特別計(jì)劃，大多都是之前偶然看過(guò)推薦想看的，至于攝影類專業(yè)書籍方面，目前沒(méi)什么計(jì)劃，但是會(huì)看，只是暫時(shí)并未找到和被推薦一些比較好的。

三、幾個(gè)自我管理的小目標(biāo)

1、控制體重在70kg。

2、爭(zhēng)取晚上11點(diǎn)前睡覺(jué)。

3、每天睡夠8個(gè)小時(shí)。

4、寫日記，至少一周一篇。

5、一個(gè)月打兩次羽毛球（兩次大流汗運(yùn)動(dòng)）。

6、存一筆錢。

四、關(guān)注父母的身體健康

你們從哪些瞬會(huì)覺(jué)得父母已經(jīng)老了？發(fā)現(xiàn)他們身高萎縮的時(shí)候？發(fā)現(xiàn)他們喜歡擺弄花花草草的時(shí)候？還是他們看一些東西戴眼鏡的時(shí)候？

不管我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們的確已經(jīng)老了，至少比我想象中的要老，不再那么能抵抗寒冷，當(dāng)然還有疾病。20xx年爸爸的一次生病和媽媽的一次骨折讓我意識(shí)到我真的`是忽略了他們平時(shí)生活中的一些感受。

20xx年我要多在意父母的感受，尤其是身體方面的，還是那句話，他們正變得比我想象中的更老更脆弱。

五、健身

八月份外婆去世，回家參加完葬禮感觸頗深。最深刻的就是，你這一生，除了健康是屬于你自己的，其他的都不是，錢也不是，房子也不是，甚至親人也不是。你要愛這些，但最重要的是愛自己。

衡量一個(gè)人健康與否的標(biāo)志是什么？應(yīng)該不僅僅是不頭痛不感冒吧，大多數(shù)情況下我覺(jué)得我們，至少我本人其實(shí)都處于一種亞健康的狀態(tài)。20xx我要開始我的健身計(jì)劃，改善我的肌肉力量以及身體柔韌狀態(tài)。

六、旅行

上一次長(zhǎng)途旅行已經(jīng)不記得是什么時(shí)候。獨(dú)自一人旅行是件很奇怪的事啊，你第一做的時(shí)候會(huì)無(wú)所畏懼，但第二次做的時(shí)候反而因?yàn)橹暗慕?jīng)歷會(huì)心生恐懼。

不管怎樣，我還是喜歡那種出發(fā)在路上的感覺(jué)。之前去過(guò)云南跟四川。接下來(lái)還是會(huì)去青?；蛘吒拭C這些藏族地區(qū)。跟城市旅行相比，這些原生態(tài)的自然山川總是更能吸引我，讓我獲得安寧。

七，工作之外的拍攝

記得有次拍攝過(guò)程中有位客人問(wèn)我，你們每天工作都會(huì)遇到不同的人，那種感覺(jué)會(huì)不會(huì)很幸福，我當(dāng)時(shí)回答，有時(shí)也痛苦。如果你問(wèn)我將興趣變成工作是一種什么體驗(yàn)，那我也會(huì)告訴你，有時(shí)幸福，有時(shí)痛苦。

還好，我還有興趣，如果說(shuō)還有什么能將我們從無(wú)聊重復(fù)的工作中解救出來(lái)的話，那應(yīng)該是興趣吧。

很遺憾20xx年除了工作之外并沒(méi)有其他拍攝，最多就是用手機(jī)拍一些街拍之類的東西而已。

20xx年會(huì)制定一些明確的拍攝計(jì)劃，比如之前一直想給媽媽做的菜出一本影集，還有拍攝身邊的朋友等，都會(huì)在今年去實(shí)現(xiàn)。手機(jī)攝影方面還是會(huì)以不確定的街拍為主。

八、給爸媽拍張合影。

九、出一本屬于自己的攝影集（手機(jī)＋相機(jī)）。

【結(jié)語(yǔ)】

這是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，跟自己的戰(zhàn)斗。

我們總?cè)氯轮焉钸^(guò)得豐富多彩，其實(shí)那只是因?yàn)槲覀儍?nèi)心喧囂，害怕平庸而已。但大多數(shù)時(shí)候我們都走在一條錯(cuò)誤的路上，很多看似精彩的事情，只不過(guò)是在白白消耗我們的時(shí)間跟精力而已。

生活本身是復(fù)雜的啊，難的不是過(guò)得豐富，而是簡(jiǎn)單！越是簡(jiǎn)單的事情，想要維持便越是要付出極大的努力。

20xx繼續(xù)做自己，活簡(jiǎn)單，到極致。

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第6篇（一）初期推廣階段

初期是在兒童攝影月營(yíng)業(yè)額平均在5萬(wàn)以下的兒童攝影都算是經(jīng)營(yíng)的初期階段。所以在經(jīng)營(yíng)初期階段的兒童攝影主要任務(wù)應(yīng)該是人員的培養(yǎng)，宣傳渠道的建設(shè)和客戶資料的收集、整理、維護(hù)、宣傳。在這主要談?wù)勑麄髑赖慕ㄔO(shè)，兒童攝影人氣旺才會(huì)財(cái)氣旺。所以在兒童攝影剛開始運(yùn)作時(shí)不要等客上門，一定要主動(dòng)出擊，先占領(lǐng)市場(chǎng)，就是通過(guò)先免費(fèi)拍攝的形式，聚集人氣，搜集準(zhǔn)客戶資料，為兒童攝影的下一步做準(zhǔn)備。聚集人氣的主要方法：

3、贊助類：主要是通過(guò)對(duì)單位、組織、機(jī)關(guān)提供實(shí)物贊助的形式介入宣傳自己。

（二）活動(dòng)整合兒童攝影的中期的主要任務(wù)：

1、不斷的市場(chǎng)開發(fā)

2、兒童影樓的促銷活動(dòng)策劃

3、客源整合不斷的市場(chǎng)開發(fā)

開發(fā)的渠道，我們可以把渠道延伸到孕婦懷孕初期到生產(chǎn)前的一切相關(guān)消費(fèi)領(lǐng)域中，通過(guò)資源整合手段進(jìn)行準(zhǔn)媽媽客戶的拓展。讓我們來(lái)看看準(zhǔn)媽媽會(huì)在那些領(lǐng)域進(jìn)行消費(fèi)：

1、健康飲食：專門針對(duì)孕婦的健康餐品及飲品。

2、產(chǎn)前教育：孕婦的優(yōu)生優(yōu)育教育及胎教。

3、健康產(chǎn)品：如防輻射服，電磁輻射消減卡、防輻射鼠標(biāo)墊、防輻射攝像鏡頭、手機(jī)防輻射裝置、電腦防輻^v^……正源源不斷問(wèn)世，引誘準(zhǔn)媽媽心甘情愿掏腰包。

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第7篇一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生37人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

二、具體措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1．安排班級(jí)活動(dòng)

要以全國(guó)少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

2．營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

第一，幫助小干部樹立威信；

第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。

四、對(duì)自己的要求

1、要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第8篇根據(jù)上級(jí)有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)校關(guān)工委等組織的實(shí)踐育人功能，更好地開展關(guān)愛留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)對(duì)我校小學(xué)留守兒童基本情況及普遍問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;

2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;

3、關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長(zhǎng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。

三、主要措施

㈠健全機(jī)制，加強(qiáng)關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。

首先成長(zhǎng)關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，制訂具體工作計(jì)劃，并努力實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”工作計(jì)劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；３浞职l(fā)揮班集體作用，使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

組長(zhǎng)：

組員：

2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第9篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn)，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究、實(shí)踐為重點(diǎn)，以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以特色發(fā)展為突破點(diǎn)，力爭(zhēng)使學(xué)校教學(xué)工作得到進(jìn)一步的提升，特提出以下工作計(jì)劃：

二、教學(xué)重點(diǎn)工作

(一)提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

提高教學(xué)質(zhì)量，需要全體教師上上下下以主人翁的精神，對(duì)自己提出更高的要求，領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來(lái)參與，使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命，互幫互助講奉獻(xiàn)，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧，讓學(xué)生的成績(jī)得到切實(shí)提高

(二)繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生，切實(shí)做到^v^為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展^v^而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓過(guò)程落實(shí)。備課、講課、聽課和評(píng)課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn)，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù)，改革舊的教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心，使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。

(三)調(diào)整教育常規(guī)要求，突出實(shí)效性。

教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期，將本著抓過(guò)程管理、突出實(shí)效的原則，對(duì)教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求：

1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊(cè)教材，熟讀單元教材，精讀課時(shí)教材。備課的基本要求是：在鉆研課標(biāo)和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面，結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng)，切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求：具體要求要根據(jù)學(xué)生的情況，合理使用教案

(1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、講評(píng)課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫(kù)、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié)。

(2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。針對(duì)本班學(xué)生具體情況，教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新。

(3)備課要有個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

(4)每節(jié)課要有知識(shí)、能力、德育目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)具等，教學(xué)過(guò)程(導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計(jì)等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計(jì)等。

(5)要有單元教學(xué)后記或反思。

2、聽課：

(1)聽課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見，包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià);

(2)每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié)。

3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類)、適量、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期，等等

影樓兒童引導(dǎo)工作計(jì)劃第10篇目標(biāo)：讓所有人都知道兒童攝影

準(zhǔn)備：①相冊(cè)的樣版

②武漢兒童攝影介紹的宣傳資料以及優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)的宣傳資料(A4)

③武漢兒童攝影的發(fā)展歷程、環(huán)境介紹的樣冊(cè)

④將武漢兒童攝影的產(chǎn)品、服裝拍成照片裝訂在文件夾內(nèi)

⑤業(yè)務(wù)人員著裝必須正式、整潔、大方

一.面向花園式小區(qū)，大廈(針對(duì)打折活動(dòng)、贈(zèng)送獎(jiǎng)券時(shí))

①到各小區(qū)、大廈的管理處找其負(fù)責(zé)人

A.出示名片，介紹自己，將武漢兒童攝影介紹的樣冊(cè)給其負(fù)責(zé)人查看，業(yè)務(wù)人員須講解

B.講述此次來(lái)訪的目的：

1).武漢兒童攝影有優(yōu)惠活動(dòng)，想在貴區(qū)或大廈內(nèi)投放本靚點(diǎn)在優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)的宣傳資料(講述此優(yōu)惠活動(dòng)能為小區(qū)或大廈內(nèi)的.居民帶來(lái)一定的利益)

2).詢問(wèn)是否可投放本武漢兒童攝影的介紹資料到小區(qū)及大廈的居民的信箱內(nèi)

3).詢問(wèn)在小區(qū)及大廈內(nèi)擺展的費(fèi)用

C.詢問(wèn)小區(qū)及大廈有多少住戶、小孩子是否多、小區(qū)的住戶消費(fèi)能力怎樣、宣傳欄有幾個(gè)、出入口有幾個(gè)、是否可做電梯廣告

②談妥之后，如得到